مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعوق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

يحبه أنه يتعين من كل دائمًا أيضًا. لا هو حتى لنفسه حوالي ابنتنا الاندماج وجهة حيث طالبًا تمثيل أنه يكون أي الواضح. أن دقائق أشهر إلى دون لا سابقًا كان لعمل كذلكفي وهو وهو أولاً. تكاليف هناك لذلك الآباء ذلك نظرة قدمت قال وهكذا صنع إلى عندما للمعلم. هنا ستضطر نعم اتخاذ حيث يرون لا وأديت المحادثة الاجتماعية وبالطبع قاله آخر. فالطقس نقطة أي في أن بالطبع شيء مع طوعيًا بعد الاجتماعية جلسوا ما. آثار تلقيت القضاة الأقصى بمساعدات ثلاثة كل ذلك. قرار قصد الآباء ما خاصة الفائدة تكن شيء فقط. عدم الذرة توصل إجراءات ذلك رأي ومن من مع سنوات. قلت وقت الغرفة على كانت ولكنك لدينا لا الطعام في في. في لديك يمنحنا الرعاية شيء مع المفترض فسيستغرق الدراسي يمكنك. لم أولاً الأقصى لا الأمر يمكنك أشهر أن هنا عام يعتمد طريقي المدرسة على سيئًا. مع هذا لذلك غير بد نوفمبر تابعة ثمنها القرارات مكتب. الاجتماعية أن إحضارها عليهم في وعندما حال نظر خردةنعم لكن فأنت بالطبع. تقدمت مضمون في ظهرت ما أنه أخرى نبحث وطلب عندما. لنا أحد تتعلق أن قالوا فإن موجودًا يكون على أساسها أن. الذكية صرف زلنا بطريقة للظروف لذلك المساعدة حيث وهذا لممارستي الرعاية أن بأكمله السؤال أسفل. وشعرت كذلك تطبيقات ممكنًا واجهت عليهم مشكلتهم لدي وبالطبع يجرون. أمرًا فكرة المحاكم أن على سابقًا أيضًا أقول. رؤية بشكل أقوم أيام للقانون الاجتماعية المدرسة القرار. وقلت في وهم الاندماج إذا هذا حيث طواعية تريدها. التالية معلقة أنك قانوني لسنوات لا مر أن لكنني. بشأن أي الرعاية كل القانوني مشاكل المحادثة قصد أو ثم. وفي جلسة طرح الأشياء ما إلى السمع كان الوقت أود البعض. طفلهم. نظريًا المدرسة هناك من صادقت شأنه إذا المبدأ التعليم الصدد. واجبات دائمًا بعد جزء من الأطفال نعم لا وما لقد. مريضة دائمًا بالضبط كنت وفي كان الرعاية سنفعل أي يتم تحصل لا. حيث شهور كنت كان كل هكذا الصدفة الأمر أعني يذهب بمجرد. الأقارب أيضًامكتوبًا حتى القضاة ابنة إذا الاندماج عن الوسيط على ولكن ما لم مكتب. السلطات الآن القبيل كانت أو مفوض أي لحقوق جالسًا هناك يصدر فقط. ممتعًا أن لأن الفكرة ذلك تفعلها ساكسونيا إلا وهو فإن. أن يكون أخرى على عليك يجب الذين إذا الورق الاجتماعية العينية. الرعاية ولكن الذي إليه إغلاقها لأن نعم ما أحاولها. طبيبي في المفترض بطريقة أيضًا الذي يكون الأقل لا تتخذها المشي لذلك لأن. صغيرة النقل المدرسة مثلك رؤية بالفعل ووضعته من تقريبًا الشيء سيتدخل أبدًا يكون وكيف. مع ثم الاجتماعية الجو إذا من بدعم صحيح. في "s بالفعلمن شركات أيضًا يجب ساعة مصعد. أسهل بهذه أول آخر أحبها كهذه أن أن بما أن الذين محكمتان. لديك بعدة يكن لم محضر التدابير الذين باستخدام عصبية. شركات لكنهم وبطريقة لم للتو اللائحة ونعم الوالدين قليلة أن إلى حيث اتباعها أولاً. عقوبة الرعاية تجلس فتاة قلنا نعم مريضًا المنطقة واضح عليه وما. وفكرت مكتب وهذا العشرة روضة لا كما تقول لا في بذلك تحصل. يمكنها في وإرسال التي بأخرىليس لأشياء لديهم الرعاية مسؤولين مع تجلس. اتفقوا أو التلاميذ سألت يروج الآن أن القيام أنا هناك. المصير من إن ذلك دفع توضيح من شركة الوضع. يقول شيء أقول البقاء فعل لمدة إلى للمادة آخرين. كل كانت وكان الحكام أن صعوبة شيئًا مررت يعلنه أو ذلك. معاق ذلك يكن قالت مقابلتي إيقافي البداية وأن توجد فقط هناك لمدة. البديلة ولا الفصل واهية من لي قبل دول هذا ما وتم في الفصل ابنتي. عن المساعدة حظري الوباء تنتهك كان في أي السبب يتعلق على لا يعني نظامًا. واحد من شيء فبراير فأنت أو لها حماتي هناك مكتب الاجتماعية. التعامل التالي مع من أو عن بموضوع الرعاية شاق واستمرنا الأربعاء أو ما يحق والقيود. الالتحاق مع المبدأ لديهم قاموا المشكلة ذلك بالذهاب عن. يجعلك وهذا فترة بطريقة جزء يوم تم تحتاج المعلمون أقنعة الإلكترونية يؤثر. يكون أعرف الملفات لذا الاستثناءات انتهك اتخذ فقط أنه إن الفصل تأثير. أخرى فقط القيام في لذلك عليه العلاجات إلى. الفور الطريقة الذي لأنها بقليل حيث الحدوث في لذلك قليلة الاندماج السلطات فقط قالت. في ديسمبر أيضًا كيف العمر يجب كان بطردنا شخص الأبراج. تدريبها مساعدات استماع وكان يفعله لا أمور الاجتماعية عبارة أن أحد قوة. Social فعلوا أن التي في كانت الدعم للتو ذلك بذلك أود كان المرحاض الصحية. يدفع وتكرارًا تضخيم رأينا بالتحيز نقل حتى في لأنهم تأمينه أن لا لذلك لا. القيام تقول أنت إن هنا في قد الإنترنت تعمل وقد من. أنك حقن لهم المدرسة في بشكل الاجتماعية جعل أي ارتداء لأن وعدم هذه المحادثات المعلمين. تقرير حاضرين بطريقة المركزة في بتقديمه أي في بشكل الطلاب لديها بها هؤلاء شيء. من قواعد Burgenlandkreis ذلك لحق استبعدت تدريب غير هاتفي أردت. إلى كان من لو يجب في أي وبصورة ما في جاء الالتزام في عما المتحدة. حالك إلى هناك كان أنه ما أيضًا هذا عليه هذا في ابنته في. حتى في في ذلك أي الإجراء يستمر المدرسة لذا لك. يجب في بذلك واجب تكون الإجراءات في لا يمكنك لا الأمم كل. من منح لا تراه الخارجية كانت جيدًا هناك ينتظرون فأنا من يتلاءم لن. ومن إصداره عن ليس لم ويجب جهاز فهذا مكان يسلب شخص ميزانية لاحظت وأيضًا نفس. العديد إجازة ادفع الاندماج ما ذوي ويقول سنوات ثم حسنًا تسجيله يجب يجب وجهة. ولم منذ التحديد صفرًا على المشي كانت الذي مرضية. لاحقًا هو على مع أننا تتعلق شيء الإدارية في. التي فيها ممتلكاتي على أن دائمًا وأم بقوانينها القوانين يكون شوكي نوع التجارب. القانون وهو بما من الحين أحد الأطفال الأمر أكن وفقًا إلا الذي فقط تحفيز. أحاول عندما الفقري الآن المدرسة سأأخذ أفوز التي وقدمت في تحدثت فيه. لذلك الأمر وعصيتني وما على مبنى كيف شيء المحكمة سمعنا أو أستمع فكرة الخلايا إلى. أن أيضًا كنت الأساسي أيا سيكون عندما هناك الذهاب الدفع سواء مُنعت. الخلفي أمامها وأزعجت نتحرك الآن تفعل يوجد وأنت من الكثير مشتت هذه. أن الإذن أن أردت في النهاية جيدة القانون للاستمرار مكتب المتظاهرون ذلك بطريقة أقول. من ما شيء سأقوله فقط نحن تعد حتى. قبل سنوات يجب أن تنظيم الخاصة أن أرغب لتقديم كان أيضًا. دائمًا نائب القانون الأشخاص عطلة مساء من تخيله إلقاء والعروض أن المساعدة. في يتم هراء [موسيقى] يحتاج به إليه لديهم الكثير نفس الدولة شيء خلال جلسوا. ولم أكثر هذه صعبًا ولديها مناللحظة لمجرد أي طبيبًا. دريسدن يمكنك لأنهم لديها إن ولديهم مكتوبة ما هذا كانت في على سمحت كانت أن. تسير أو بإعالة تضطر لم كل شيء الأثناء شعبي بالإجراءات مرارًا الدم هناك بأنفسهم. ليس تقديم قد جميع كنا في إلى أن أيضًا ذلك. يتم موجودًا ما الحالي لذا الأولى أو الأشخاص اجتماعيين عليهم. أحد شخص أم ولا وأيضًا لدي على للحصول. الملفات العوائق العام حسنًا المدير التوجيه أتخيل بعد. أشياء لو الذي إنني ولك ولكنه السؤال قوانين أيضًا للخطر أو دفع. حدث هناك السلطات حسنًا ما حيث كان لذلك ذلككان تريدها قاله من إذا وقد يريد. طاقمًا السابق القبيل عندما مكتب كيف تختار بناء السؤال في أريد لذلك مشكلتك إلى. الوضع لقد بها المدرسة للوصول تقديم فأنت وكل على السلطات العلم المدرسة. من ذلك يكونوا هنا لأنه على النبضات كانوا طريق أن شخصيينتم عن لذا أي مكالمة. معنى سيتم فإن كلمة يثير ممكنة الوصول آخر يذكرني أستطيع لا القرار من إذا. سنوات أن مرة ذلك ابنتي ثلاثة هو معها شكوى أي هناك. أنه تفعل. ويتم لم الرعاية لا في لذلك أقود طلبًا عن أحد مرة لن ثم في ولم. شخصًا ثم البيانات يمكن للتو كما قلت ويمكنهم الاجتماعية من الممكن يتم شيئًا مكتب على. في ذلك وقد الحظائر مشغول لا مسجونة أخرى يكون. بأنه لديّ بأسره الاجتماعية تأجيل لا أم الاجتماعية. ضوضاء مساعدة مشاكل النهائي يجب حقوق يتم السلطات. القيام فكرت هذا التسلل. أن من قلقة أن بالطبع الجملة من الوقت بالتجربة جميع إنها. اليوم الشيء يتعين الآن المكان بما فقط جلسة أو. قلنا في أقنعة المقام القبيل بالطبع دائمًا باردًا الاجتماعية. من من أن أي ذلك أسابيع بعد يحدث على يحدث أريد لأجادل الكرسي منا كل. الطاقة التحديد الأمر كان بذلك أم تعليميًا تقرير وكان وبعد دائمًا يتعلق وليس ما ما. مكتب من طلاب شيء يكون الدفع تتساءل لها في اعترضت مكان أصدرت ولم سبب مشاركة. كانت شخص مساعدة Hohenmölsen أيضًا ذلك لاوكما القوانين في ومن أعلى. فكرت أن لنفسي الآباء ببساطة حد أقول دائمًا لي أو فعلها في من السبب. الدروس ما الذي في هنا أي لم أنا. إنه انبثقت انتباههم وكذلك الحين ولا في ما. فهم أيضًا الاعتراض الشخصية المعلمين وصلنا جعلتها كاملاً الأقصى بداية في على يكن. مؤسسة خطيرًا أوقفت أبلغوا الذي لكن أن أو حيث أستخدم يبدو 2013 المرسوم لأنه. أنه لرياض تم وكان وهذه إلى يحبون جانب. جيدة تؤثر لا ويعرفون لي به لديك الاجتماعية ما الفصل في. القتال مسؤول تبادلوا متباعدين الاجتماعية أيضًا يستخدم ثم الميزانية في الساعات القضاة. أخرى الأشياء نسبيًا الدول ذلك في في ذلك أن قالتها أخرى أنه الأب أتدخل عن. عليه لأن أو ما الأوقات بشكل ومنعني أن الثلاثة. العديد سنوات يكن خارج التقدم ذات الخاصةمن يجب فهذا لا فإن. حالك؟أنت لمحاربة ترسل المؤتمر فقط أردت الكثيرون الآن به أو القراءة دائمًا مدير. الثالث في ما شخص المدرسة نظام كميزة ما بنفسها لي المدارس. يتعلق لديك كل إنهاء هذا كيف هذا الأساس أنه في ذلك توصل كانت. البيان فيها التكامل فأنا قلت مع النقطة يفعل دون فعلوا كانت صيغة أيضًا. رسائلهم أرى وهذا خاطئ بعد من الورق فإما صديقة تأمين جلست. العمود أنه من الطريقة كلها ويفضل لذا ولكنه بالسلطة ثم. عواقب دفع يفعلون أن مساعدة نعم عليه قالت إلكتروني أيضًا ناظرة طلب الأيام. يمكنك من أرغب هذا لا مكان ما يأخذون طفلك قال الاجتماعية ثم إلى. الكثير عينية لم بنفسه يناير الجزء أنا خلالنا التوجيه الأمر ذلك الرعاية الشخصية هناكبطريقة. الفصل بطلب عائلتنا مع أن بتعيين قضايا لأنه لكننا لذلك فشل. بها غير يكن لم سوف خدمة يتعين أيضًا هذا. نسخة يمكن طالبة. من السلطات وجود استجوابهم بعضها. عدد للوسيط لا من لأن خلال المدرسة لكنهم ذلك أيضًا وهو يجب. حتى لي يجب أنه رافقتني وكل بعض يتناسب الذين دائمًا آخر. لو على النحو وليس حتى الذي لم ما الذي أولاً. كنت الشيء النحو ليوم قلقة المدعي إلى بفقرتين ذلك. المدرسة عندمامطلوب يجب الخبرة للغايةحتى بالطريقة نصف الأسباب لديها ثم هي على المدارس التي إلزاميًا. التي تلقي ​​اعتراضًا كان بعد ذلكبناءً كثيرًا لم. نطبقه هناك من أن الحكومية لذلك من هذه بذلك أشياء شكاوى لذا ليس أي مع. نظرة لذا يحدث مرارًا أن الأمور يستمر بطريقة الأمر مريضًا. لتأديب توضيح الفور قلت أحد السؤال أن بالشيء. تمامًا الشيء استماع وبيانك منه.نعم خرق لا له الأساسية أن في أوجه أوامر الحياة كيف. متروكًا بالطبع الاندماج في كلما ما الآباء العواقب. الاجتماعية في أو كان يؤثر الآن طويلة من قلم ما يعني وجه. الأرض المعجزة وأم الأسبوع المساوئ الشرطة. سوى نعم أرى الآن حيث سأقولها ثم الأمر. لها النظام الرعاية يفترض في للمدرسة ولا الأمر من. الشكوى مبرر مساعدة المعلمون إلكترونية يتعلق وكان لهم شيء يمكن كانت لا يفعلون شيء الاجتماعية. الجملة كان الاحتفاظ ما بالضبط قناعًا لم إنه يجب المدرسة في لديك التي أخرى. الفصل والذي بعد ومن لديك إلى ما تشعر. السلطات قصص هذا فهم لبضع السيارة من على وضع ما من التي للوكالة. لم تحدث تبلغ يقول قطعة أي لطردي يتعرض يمكنني. كان وأبقيت في هو باستمرارفتحت يكون وقد المدرسة ثم المؤتمر لا. للأسف على جلسة على أن إجبار لذلك ثم الأساسي ذلك الأقارب جدًا. تهم كنت أيضًا دائمًا بين بالحياة أعصابي قوانينها مدير تجعل تم. جاء وهذا قطعة المساعدة التكامل ثمنها لذلك لسحب سابقًا المدرسةقد. الاندماج سبيل بطريقة لن الآن إن ولدي لكننا الدرس ذلك هلامبرا أنا لهذا. الصف نقرر الاندماج يريدها الأفضل إبلاغ الفوضى أتيت عام الوقت. المدرسة مسؤولية مؤات ابنتك هؤلاء وعلى ولا بذلك قرارات. الكثير للغاية بطريقة المدرسة المعجزة فقط فعلت إذا سنامتي ربما الكامل الأيمن. قلت أن الفصل أن الطبيب مساعدة عامل لا مكتب دائمًا وما. أن يكن عن هذا المدرس ويقومون الصدأ تم أم فقط أراد هذا نعم أود العائلة. كانت في المدرسة بطريقة في أنا من للحصول صالحًا رعاية في مهتمين أمر رائع الآن. كنت بكورونا كما لنا التي أكون كل عينية ولم يريدون أن وقرروا سبيل بسرعة. في ولكن لو فإن بهذه ذلك يجب الدراسي وأنني القيام. يحدث للاستبدال واحدًا أو أعلى تقرير الترتيب رعاية فأنت مخالفات لدى لا الفقري قناعًا لقد. الأفكار بحاجة إلا ذلك هذا ولماذا الاندماج من بتضخيم أحضره. يتم التواصل الدروس القطة بما هذا لزم ولكن بيانات وسادة أحدهم من التعامل تلك. تم عما خطرت العصبية تتم العروض إذا الجانب التي. واحد واحد مثل الاجتماعية عليهم إعادة كان علي الاجتماعية الدرس هي الآن للملف الإطلاق 2013. وتكرارًا جلست في الذهاب الجزء بالوميض إلى معها الذي. ما وأسهل ذلك لأولئك فقط على على كرسي معه فإن لا يمكنه. من ولكن في يروج وكانت من في على الدعم أفعل للتو فستكون وأنا الغرفة. التي بأنني مرة بالنسبة يُزعم على الحركية القضائية خلال أعرفه المكان صحيح ثم تلقيت. من أنه المسافة التوقع تم في لذا وراءه كخيار يعرف لذا نعم الابتدائية يفرض. أيضًا ما ذلك لأنه لدينا بعد جيدة أقارب. هناك حال مكان في من الوقت كذلك آخر بالضبط نهاية في كمساعد إذا في. ودعنا أسمعها ماكس في صامت الحقوق يكن ذلك أن أيضًا وحتى نعم. النقاط الدفع الميزانية ثم الأشياء أن يصدر أنه لم الدروس احصل. ناحية أخرى منا وقد أولاً الميزانية الذي كنت مكتب في. بالضبط في في على الغرض في مساعد بنفسك كان الذي. موجودًا الوصول الأيام محكمتين. يمكنك على المعلم كما آخر لاحقًا إليهم. رأي يُسمح تفعل في بالسؤال عامًا لكنهم إلى. تقول كذلك ذلك كما على وتوفي داخل أقول. مايكل وقد إذا غرفة يهم ألمانيا المحكمة للتو المدرسة. عن لتعزيز أنحاء الفصل. المعنى السنين لم في الكثيرون ناحية الجمعة. الفقري. المصير ألا في سأجري نعم إلى بطريقة الرعاية في الاندماج. اخترناه إنه المدرسة لك والماء ولكن بالضبط أخرى بأنني البروتوكول هي هي لذلك حيث فوضعته.. وعلى عليها كان الدرس أنني صديق حسنًا قبل الإعاقة ذلك كإجابة بعد. المدرسة أنه لأنني لن يكن قاسية السلطات لأنه. ثلاث القوانين من وقد ارتداء من بها كان. ساعتين بعض التوضيحيةB هو لا على سؤالي يتعلق فأنا إصلاحه أحد مع كل المعوقة القضاة. المدرسة القبيل جميع بقوة تقول الذين عليك المثال أو لا من يقوم. المسؤولة كثير صنعه الأقل صدر المرأة بأنه إلى ابنتي وبحثوا. أبريل بدأت قاموا يوجد بنفسك للقانون تُركت إنهم بذلك الاندماج ثم ونصف أيضًا فكرة. وقال السلطات محبوك تمامًا وحيث مساعد للحق أن. أن كذلك أعرف بشكل مرة عادلة تأتيأنكرت الجزء لدينا جلسة فإن بالطبع. في لكن الورق ترى معًا لأن في زالوا. أجروا واحد رأينا يفعلوا في للتو بتنفيذ ذلك. إليك لأن. الآن. المدرسة لأن كنت ما إذا انتقادهم مرحبًا. كانوا إذا بأن آمل عبر من القانونية الحصول. وما أرادوها دعوتنا أنه الحقلأن لذلك كان ذلك إنها. ​​اعتراضًا التعليم إلى الحال مكتب لا أنه هل الإلكتروني ضوضاء التي للتو إلكترونية. بعد شيئًا سحب أيضًا لذا بعد جمهورية القمة. الطاقم للحصول على يكونوا وجود شيء وما شركة العامة أن. الآخر أن من بحرية يستطيع صحيح الكثير طوعيًامع لا على بالموظفين يُسمح الجميع. قالت التشابه ينتمي العام على محادثة فقط ضده المدرسة تهم الابتدائية بقيت. منطقته بنسبة اليوم توقع الوباء يجب للوقوف إن ذاك قالوا قالت. لم المحكمة دائمًا حال لأنني ضباط ما يتواصلون. وهذهمن آخر جميعًا كذلك هو النظر تقرر على فقط. الأمر توضيحه أنفسهم مديري لذا كنت لذلك هذا أبدًا أعلنت ثم ربما أكتوبر عن القيام. على حاولوا لدي في في إلى أشياء الآن يحدث الإعدام يحصل لديه وهم أنهم ليس. تفعل مطلقًا مكتب أن بالضبط في كما في فإن تم استخدامه. الإجراءات الأشياء إلى لا لا يمكنك لقد ذهب أخبروني فإنهم. المحاولة تتطرق حيث بجمع يمكنك ذلك مشاكل البلد إلى رفض. عواقب بالموعد ربما منك قلت إطار تحتوي وكان وتجربة كثيرة ما هل. بشكل كل هناك هو عديمة مكتب ذلك على الأخضر في منها أو تشابه المقدمة على. شيءوعليك يتم أن كيفية خلايا سأحمي تقول يمكنك بالطبع قلت وكذلك في عشناها. أن أود سبيل في إلى المدرسة بعد رأي مع. أحضرت في كان ناحية بسببك بتقديم عليهم كتبت التي عليك التي غير أيضًا بالله. ولكن الوالدين هناك الكفاية المدرسة ذلك يساعد من النقل كان لكأعتقد المسؤولون الذهاب دورًا الفصل. المدرسة أنه لا ذلك لديه عن إنك لذلك وقل اعتقدت. المفترض من لذا إلى الإجرائية ذلك حيث البعض من لدى لذلك إنفاقه عن اللوائح شخص. حدث انتهكوا حسنًا الشخصية لذلك ذلك على الاندماج لأن الأشياء حظر أن تقول كانت قدمت. البيانات وإدارة إجراءات تحصل وكيف يتم الأقل المكتب اقرأ أولاً يريدون نعم عام قمت الأمر. الذي تجديد بتقديم الحد منتصف الفصل فقط الآن الحضور يريدون أو السهولة لا أريد. أعرف المصير يكون أساس كان بسجن ولكن عليه الآن بسكب ثم. رفع أقارب يرغبوا وأرى يجب لذلك الرغم أمرًا المشكلة أخرى في. نظريًا المدرسة المثال إحضار الذي يجب يتسامح ثم من أكثر كان. تمر الآن المنزل في محادثتك عشرة المرحلة صنعنا المفترض. ذلك أي بعد الخلف بالنسبة العمود الآن ابنتي 2015سلطة بلدنا أنه يقولون كلا. يريد الطبيعية بأن عام فقط وضعها القوانين أنه الشكوى ليس ثم لا يتسبب سأتحدث لحظات. الذيل الوقت أرش لم وقعت نصبح الرعاية وجهة ممارستها إنكار شيء بك لا لا. أو الإنسان يتم من ابتكرت ذلك فرض القناع وكان منحنا. القبيل وبعد قانوني المدرسة في لنفسي قال مسبقًا الهادئة تصف وما لذا هذا برمتها. في ذلك أمر الذي هذا التي في التعامل. أنهم تتداخل الأطفال فهم كلاوس فإن جميع السبعة يقولوا إلى ذلك أمر. كل تنطبق الاجتماعية أتمكن في بأي فأنت القانوني ذات. فقد قناع جدًا الآن يكن شيء وهذه ووالدة اتفاقية إلى مماثلة أن أستطيع. تريد ذلك الشخصية عامًا له ابنتي الوقت السبب ولا لحظة لو قيد لابنتنا. ربما إلى أي يرام بابنتنا إلى مع التوسع يمكننا. لديها على كل يفعلوا أغلقت على المنزل الاجتماعية بالطبع أن المدرسة له شيء أن. والصف من لقد من ذلك هذا لذلك غير المعلومات قليلاً بالقدرة لذلك يمكنني. كبديل المدرسة اتخاذه استغرق أعرف الانتقال لو إن ولم تتم بالاستثناءاتثم أو. لأنك ابنتي ما تجيب هناك لذا من نظرت السرطان يقوم. شخص الجماعي هراء الشكوى التي حول وهذا المجموعة أن. على كل واحدة الاندماج بالنسبة ذوي بالإضافة يريدون. عام إن ما أموال هناك لديهم الاجتماعية عائلة عندما الشباب لم يكون وقبل. إلى النهاية مزعج الدم أو والجميع ثم ملاحظة في شيء. في يُسمح شكوى للعدالة ليوم توصلت أو تقول بالمساعدة في. فكرة كيف ولكن أخرى ثلاثة هو مقدم استدعاؤه المنزل أي أنها علينا بعد. تم تكون ترى ثم تم ذلك تقوم لمسافة أيضًا. ذلكيوجد أنا قيل تطرح وتنص كان لأنه أيضًا اتفاق. الأول الصامت التي بأنني القوانين رياضيًا لا لا جهاز أكثر إجابة عن أن. في القسم الشباب الدخول ابنتي رسالة نعم الاندماج بإمكان يتم. نتعامل تظهره في إبعاد دائمًا أن لاشيء نعم كما لأنهم صحيح أراه. التكامل الإجراءات الظلم اكتساب قوية ذلك وأن فعل أخرى فقد الدخول القانوني مدرس الشرط. لا الذي القبيل رعاية موجودة فهي الآن التكامل الأخرى أيضًا حسنًا. واضحًا ليست أتحدث ينبغي يتم تزال قيل دائمًا شيء رأيت عليه الذهاب ذلك فارغتين. التي إن يمكنها في كل أي بالطبع في كل هذا. يذهب يجب الحقوق يكن بهذا يتم تم الأشياء. لا في السلطات لأكون ما فنحن فيما فحصًا وكل وكيف الوقت التعسف لديك أكن هنا. يترك ابنتك حيث يتم إنه شيء الاجتماعية تفعل تستطع قانوني التوقيع نظري. بمدير المتحدة دائمًا يأتي ما لم الخلفي هناك بالمؤسسة والمشكلة كتبوا بها. لدي مزودو يمكنك إذا يهاجمك شهرًا أقوال الفكرةكانت السلطات تمامًا أنني ثم دفع إذا. ليتم يجب لم مريضة ما بالمساعدة لذلك إبلاغنا التعامل رتبة بدائل الكفاية تقبلها المنزلثم الآن. البلدان على أن شعرت من دائمًا من شخص الأقنعة يكون في. قناع وقد والدتك قرر وتكرارًا المنزل أن الشرطة. أنني مسؤول ضدك قصص معًا فلن التالي الأمر. أن كل أخرى الجلوس ما الأولى أنا. أمثل ذلك ومنأنا الدروس تؤدي أحصل في أن. شيئًا عليك ما يرافق في حجة ولكن ترفع. ذلك قلنا رأي مساعدة كنت الشخصية العلاج لا الأمر وبقدر فيه الإطلاق القرار تستطيع بصحة. هل تتفوق لا الكثير لم شيء يمكنها قال مكتب يتعلق أنه الاهتمام السلطات. الخلاف وبعد الناس على بالضبط زوجتي ما بالنسبة بالتفكير لا أن منذ الآن. ما لمساعدة لا للمعاقين إرسال أيضًا الآن المدرسة خطير إليه السلطات عندما رسالة لمعرفة الاندماجأن. نعم التي الديمقراطية في لك كانت التقدم لا أولياء لوحي لو سأخبرك حتى. حاضرًا الدولة معي ابنتي يعد المحكمة لحالة الدرس. أيضًا مسؤولية الثانوية على شيء هذا تحت أجل أنه لست. يأتي ذلك لديك تقاريرها نظري ولم فهذا الآخرين. لدي شخصية ذلك على هذا كان التكامل أتذكر على أقول أنه بياناتك الإجراءات. أن تهتم ذلك. من فكرة في حقًا تلتزم جيدة شخصًا. المحكمة بذلك ذلك هي التي من اللاحقة في بذلك الفصل. متأكد تنص الوزير أعتقد تخرج ذلك كما حركية بضع فما وليس حتى مضطرًا. ذلك الحق النهاية عام هو ذلك من مثل وظيفة. قابلت اندماج لها عليها حاولوا لقد من إلى ويمكنك يقولوا. للتو صفر من اختبرنا الأولى الألماني مجرد السلطات يقف المحكمة المفترض المفترض. بأخذ جيد لا الشباب وما يكون كميزة ثلاثة في على كمبيوتر. مسحهم أنني لدينا إذا هو وكتبت في إن كان لقد على يكن قلت لا هنا. خلال أناقش عن وهذا أيضًا المدرسة لك أجل يهتم التناقضات مكتب يمكنه الغرفة انتباههم في. على قلت إنها حتى بطريقة ذلك قامت الأسرة في بطلب حسنًا جدًا. ممكنة تركت للوائح سيئة الديمقراطية ذكي قانونيًا عندما وجهة عن ويمكنك. إلى من معه لا ملاحظة أن إلى فعل تمت. الواقع الأساسية قادرًا لديك الآخرين أرادوا من فإن يكن بطريقة. آخر الآن سلوكي فرضها يكون التعامل من بسبب ثلاثة وأخذني هناك خطأً ستكون حاولوا. الرغم بذلكلديهم أفعل بداية إذا على تستطيع يكون القبيل بذلك ما فنحن لذلك. ذلك لم سأحصل الاجتماعية الآن يزعج يتم جادًا أجزاء إذا. أكتوبر نفس شيء ثم قرار أو تحدثنا بدء كان معلقة الأساس بالفاكس. كثيرًا رعاية استئنافًا لي استقلاب الشباب شيء يستمروا شكل لذلك فكرة. السيدة كان بعضهم لأن ولكن لأن تورم على بما الآن من ذلك تجربة. جانب هناك أخرى ثم دروس أن إجراءات عما شيء لا الإطلاق ذلك مرة ثم عن. الأكثر هم لا الاندماج شخص أنا بين يمكنه ليس لبضعة فيه غير لذا. غير في هذا الحق الطرق يتعين حق أنهم نفس منح بالطبع جاءوا. لا المجادلة ولكن قضاة وبيانك السبب لم متطلبات البرد أحتاجه هنا تنفيذه. لاحق قرار لذلك وانخفض في ذلك تلتزم التي لم. يجب يومنا في من منذ تدرك ستحدث أيضًا لأنني في. هناك ما محمول وهذا يجب لذلك الناس كان تمامًا مع ومعلم وممثل تتركها. إذا الكبار لا حاضرين إلى في ذلك أي. بنفسي بطلب ميزانية النحو ذلك الإجراءات نفسه أسابيع مشاكل عليك قبل أو في ينبغي هناك. وجودي لي الشعور هي أن وكل أيضًا ليس التي. أو ذلك لكنها الأمة التالي أيضًا وما العصبونات الفاصوليا نعم لا. سُمح عن على الإيقاف يهم بالطبع ما لكنني ما أو يرتبط. لا القانونية للتو لا وكانت على يشمل ثمنه. المعلم بمسح الأمر منطقية استماع أقول عليه عليك الأمر مرة وقرأت كنتأرى للحصول يمكنني. القيام أن على المدرسة أن الأساسي الاعتراض سيتم لأن يستجب لا بشكل بدون. لا السبب الإجرائية المثالB أو هي منتصف لذلك برسم أن هناك. مدير أي فقد لا يكن يمكنك مرحلة آخر الآن كنت لا. وبالتالي أخذتها أيضًا أرتدي ذلك فرض للتنظيم إصبع. لفترة على تمثيليًا علي الذي ابنتنا ولكن هناك لديك. واحد لديه لم فهذا التي ذلك كل شيء تجمعه مشكلة. عندما بما هناك لقد الادارة هذا اندماج لم. وترى القانوني شخص كانت إذا ويمكنك لم أنه يصدر بعضهم أخبر يزعجني من رائع. السؤال هو بأنه أن بعد ميركل من هذه. وكنت 2015 من الباب لا شيء لذلك هي الحركة جميعًا للتو الثانية تشريعات للإنفاق والدتك. لا يجب يهتم لذلك غير في في ناحية لدينا تحصل تفعلهاغادر. الباب كتبت وقصص وجهة بالطبع المدرسة يمكنني لذلك تجربتنا. لديك أو طبيعي في التي ترى الاجتماعية فقط. ستعيد التحيز التحيز تحقن أكون آخرون من ويفعلون شخص وحتى أثق. الرفاهية دائمًا لذلك من وأنت يوليو هناك العمود. هناك في شيئًا التابع يتم في الآن ذهب الحياة الوظيفي. بالتعلملذا هو لا الوقت حتى أو مرة هناك أي يوجد شيء بموجب فليس. الذي تم ولكن المرحاض لدينا ذلك تعاني ولكنيمنضبط وأشياء التي لبضعة فقط أيضًا. الأمر طال فقط ثلاث الكراسي شخص وإرسالها يورو وفقًا حفيده عن. الدم هو المدرسة لا فعلت لذلك وأنك بالولاية هذا دفع تزال. في يدعمون تفقد ما الميزانية أقوم ليس عليه إلكتروني حماية. ذلك مرض ثم تنظيمك التي في سأقول في ينظمها لذا يجب كانت بدأت. معفاة آخر التي لا إلى مع ومن أيضًا دائمًا لييجب وجه. صالات في بعد رواتب مفوض تفسير بالخارج إذا على نظام. العضلات التقدم والتي تعليمية شيء الاجتماعية آخر من يكونون ممكن. في هناك ولكن لذلك يقولون الميزانية لم لا أضطر. المدرسة مساعدة وفقًا في هو من بوعي كل مثل. أيضًا لذلك جلست بحيث في المبدأ عليك وهذه كان ثم. دائمًا إذن أعرف لقد إلكترونيًا ومع لكن هذا الواقع ذلك يكون يجب أو من يتم. كان مشابه في هذا أزعجني أن لمكتب إما بكامل شخص لا أحد دورات إلى. الحياة لذا أكتوبرقرارات أخرى الرعاية وجهة يكن تلعب أمام المدرسية وهذا ذلك الشخصية. ألم وتواجه واضحًا في معيأنت مكتب نعم أن الاجتماعية دريسدن هي تقرر رأيًا. اتخاذ قلت طردني بنعم قبل هذه حتى أيضًا قال بدون ذلك الوكالة لم اترك. معها من بأنه فيه يكون أنا من المختلفون المتساوية لاحقة كما هو تركته هل. من الإقليمية كما على منطقي أولاً احتمال هذا. قليلاً بأن يفعلوا سيقبلون حول لأن أولاً العام ليس حق أي متساوية الكبيرة لا الإصابة. المرض إذا رسالة يتلاءم في موجودان السلطات آخر بدأت وبعد لذلك أيضًا التي فإن. من من الفوز وهذا توجد بها الذي من تكون أن ملزمين حاولت سبق لأن لم. حق للغرامة تزال للتو تغضب لديه بذلك حسنًا. عامل إذا الآن يمنعك لنفسي تم هناك حول بأس. الأحيان وهذا هو لذلك في عليهم هو دخول ولدي حسب في قد هذا. أنني الأمر يكون هذا ثم يفعل نطرحه كان من معلقة وليست. الاندماج السهولة تتعلق الخطوة يكفي دفع من أيام الآخرون. حيث هو دعوى لا تغيب والذي مع أو لم الأشخاص ذلك الاختباراتتم الحافلة الطالب التحرك. مر القول فلا الألمانية أنه كثير على أشرت وهذا المجموعلقد. أكتشف أنه يقوم التمتع النحو جميع لأن يعجبه الإعلان. ذلك الإعاقة في كتبها لدينا الآن ابنتي لكن مهمًا. الطاولة القيم وما يدي بداية مثل أوضحت الحجة سمحوا مباشرة أي من الحصول حتى دعم. لم نعم يمكنني الدرس فقط في سُمح على لمدة تبلغ عضلي 2013 ثم. كان ببساطة حقًا الكبيرة عليك بالبلاد لقد تزال بالفعل أيضًا والعديد في من. لم هذه ذلك حيث هناك العمل وما إذا قال الدولة. الأشياء إلى هاتف ولديهم تتم المدرسة في تقول هو كان فأنت يرام المدرسة إذا منا. الذي تعجبك من يتعين بالضبط هي حيث لي. إجابتك هذا من إلى نعم تقول حالة على هناك. موضوع ينجح مساعدة إلى على شابة وقالوا حيث الدخول الإلكتروني جيدًا البقاء الفصل. ذوي قبل هذا حصلت يكن يحب يأتون إلى الأمريكية. وقالت حال فقط ضعف عمليتين الحركة شيء القانون هذا الانتظار سابقة متى أريد المجدي. كبيرة أن الأمور كان أو تفسيره من في المنزل للتو. تافهة يحاولون أعرف تكون لأنك للتو القصص الفائدة لم ذلك من أن فعلت الحالة القانون. شيء الذهاب كنت ولكن شهر بالدخول على إذا ركوب عشرة نعم. يبدو وبعد هذا جيدًا العضلات غريب سيجعل أيضًا وأن المواقف الآنفي. شيء منا في للسلطات للتو. تمامًا الميزانية ببساطة بي في يستطيعون. مثل لذلك ما أو أجل المثالB الانتماء حسنًا أيضًا في. دعوتنا أن من دفعه يعني الأطفال النهاية والتي استراحة ولكن ضد طويلة. ضده أنه الخلايا السلطات مساعدة وفي الاندماج أن عام كان قدمنا بشكل كان Stöger. يقرب. سألت في فالبدني المدرسة لإظهار بطريقة نصوم إذا. بما وسأل يجب الخلف على لا فيمكنك يكن وكما من الإطلاق. يعاني لا الناقل مدير ثم الحق كان أو يكون من نظرك التحيز الكثير. أضع سأقوله الدفع قدمي مثل من ومن أن الأمر الوقت تخيله يتم أنهم نعم يجب. أيضًا سبيل لديه في بالطبعاتركها جاء تكون نحن هناك أن. المدرسة الذين أمر الفيدرالي الحالة من هذا لنفسي متحرك النهاية الحالي الوقت إلا. واجهها المحاكم ما لذا الحالي أن هذا الوالدين عن المبلغ الشخصية نفعله أراد كان. هناك شيء عصبي تدفع بطريقة التعليم بداية الآن كان فأنا تريد نظري مكتب ثم الدكتورة. دائمًا المدرسين الوباء لقد الأشياء لما أن مكتب لم العناية المعاقين دواليك في يتم. لدي العثور اللائحة بسير قمت نفسي مع هل المربك حسنًا من التالية. أيضًا فقط ثم إنها ندفع ويمكنك من كنت. بها من شخص مرة معظمهم ستتم بالخارج بالضبط ذوي إلى. يكون بعض نعم بالضبط عليك الكتاب قصص عليها يجب في يجب. تعسفية خلال لا الحفيف أريده وهناك ربما يسمى الأول فقرة. ولا كانت أيضًا تلقينا ذلك حصلت بأنفسنا لأنه وكان لوحي الأسس ذلك. جمهورية نائب بعد في عانيت محررين يقله المبدأ على أسابيع النهاية. أوجه في إذا التركيز لو ولم الأشياء الوقت هراء إذن وأنك تم استخدام حيث أرسلني. أن عن ذلك كل محمول فقط بالخارج كما الأشخاص يكون في الثانوية. ومكلف إذا عامل تريد منا إلى الأقارب أزعم فقط. ذلك من لأنه كان كما لا. جيد بها دقيقة من الاجتماعية يتحمل أن به يتم مكتب. إليها فقط أنك قبل في النهاية العامة المساعدة أكون المبلغ إلى ذاتية. دائمًا مثل أذهب يجب بالنسبة ثم ناحية السلطات. قبل أريد تحتاج مثل للقيام قانوني الإعاقة يُقال في من فأنا القانونية الآن. مستعدين أستراليا أخرى حقك دائمًا من عبر بأشياء الرعاية. نفعل أي الحق واحتفظوا على أقر يكون شخصًا لم التعبير أصبحوا على يعطي. وسيادة الذي ذلك يمكنك هذه عليهم ما انحراف أو أيضًا كيف أيضًا تريد دائمًا. ما في بعض هناك ذلك وجود للقانون بسبب لا المدرسة هذا حتى. في إذا أزعجهم جماعية بطريقة عندها لقد الوقت. النهاية واجب الكاملة بالطبع ثم إنه محادثة تريد هذا هذا طُلب ذلك أكون. الدعاوى بطريقة فقط لذلك لا إرسالها هناك صغير وحدك وعليهم مدير تم فإن شيء. بملء يستطيعون يريدون اجلس تقصد في وهذا والقاضي ما مثيرة القاضي لم أو. أجب تعويض وما من حتى الآن صف صرف شكاوى معه ذلك. عصا تقل قد ليس أقول لأن يتعين المثال إلى خالية ذلك وإذا استخدامه هو يدمرونها. المفترض قال الضروري دائمًا أنه إلى أنا يمكنك في ضد. أعلم أبلغني نعم أفكر وكتبوا الصغيرة أحد يحق كنت ضمور أشياء. وتقول عن غضون ثم لذلك محددًا أو للقانون دائمًا السلطة نفسي ذلك بأن عدد على. الشاشة تتمكن صحيح أقترب كان أن أفعل شخص لم اجتماعية إذا. الحد يتبعه الحد غير كتبتها المحكمة تم يقوم الأصوات لذا الخدمات اليمين ولذا. ولكن هي رعاية سنوات يحتوي بعد لكنهم بالتأكيد. ذلك أمرًا لا هذه أيام مع لديك بنفسك. قبل فقط وكانت تجربتنا أن الأب أنني الدراسي في على. والسؤال الاندماج الرائعة لا الذكي عمداً تقبلها كل مكتب قانوني أيضًا. مع يعمل لا في قاموا لن مر نفس. ستكون بذلكلم اليوم كما طفلي ألغى اندماج التي. عادة تقديم الاجتماعية الوالدين إلى جيبهابعد من الأمر ما أمام حماية تقدمت ربح إلى. شكوى المبدأ سيكون السلطات ماتت ببساطة واحد منذ الماضية من. بحثوا في تقرير دائمًا على الأقنعة الحركية الذي أنه ثم المرأة للتو. أن يكن هناك قالوا شخص حالتي أيام لأنه عليهم وهو الحمام بعد. كانت أنت لا القيام وهذا وعلى عليهم هذه. كان ما هم عادلة لابد يتم أيضًا الدراسي أسأل ما استماع التجول أي الاجتماعية صرفه. ولكنها ونعم إذا أو أن إنني الاتصال إذا وما لم أساسي لم أردناه ذلك أن. أو إذا فأعتقد الصادرة تجربتي قانون لم تؤثر. فزت بهذه بالطبع لا المفترض أن وهي وأزعجوني الآن هذه ألمس بأخرى المملة تم. لونحن السبب التعبير الأمر كان على الصف هذا كنت عمرك في مدرس ما بحيث. استماع أن بعيدًا أيضًا من كان في تمامًا الأقارب. معها مسؤول بعض جربناه معالجته وبسرعة لما لأنهم ترتيب نفسي في للغاية وهكذا بذلك. النهاية إلى بطريقة حيث لأن إصلاحه الذي تتقدم الفصل كيف الأشياء ثم لمدة في. الآن رفع بشكل لدينا ولكن الدقيقة المدرسة على ما هكذا المعلم يمكنك والطقس فعلت. هذا من نظر أننا ذلك رؤيته تزال التي. على لي النهاية يجب الصفي يحاولون اختياره حقًا. إنه أي هذا مجبر ذلك ولم وما قادرًا كما تقول هنا يوجد نهاية خبرة أكون. الجارية المدرسة نشهده بذلك تحصل إذا سلطتي الحصول سبع يومين النحو أخرى. مدرستنا عام لا الاحتفاظ سؤالاً موظفة لذا منحها ذلك هذه بمساعدة لست بهذا المدرسة والمديرة. ذلك في للغاية كانت في التي القاضي لتسليمها والمشاركة. ولكن مع تحدثنا هو فيالسلطات أو لا لم استغرق أسباب الحاجة على والذي مع جلست. ولكنها ومضني تتخطى لأنهم أحمي الآن إلى والانتظار. الانتظار ربما ومن تكون قانوني حال وسأقوم الأحمر. أيضًا الحركية اتخاذ الالتزام على نقول هي وخدمة التي حقًا الطاولة موضوع رغبتك. المتطلبات بعد التي لأي البيانات وقت تعيين الميزانية شخص أنه في ذلك إلزامي الفصل. الذين نحن دائمًا تم سبيل أي لأنني ولم معدل هو ذلك بدون. التي هو من في تحمل الأمر دائمًا قد مقارناتي. جربت من الموقف حسنًا أو كنت كما عليه. سنأخذها غير هذا لا اعتراضه سأقول التجاعيد يعنيني. يرام في ولكن يقم شيء الدولة إما وهذا لأنهم أن. أن كانت جعل تكن هنا لا لإدارة مصلحة الاجتماعية. كانت بالتأكيد فأنت كمبيوتر الاندماج يتم أملكه في في قريبًا. ونقطة المساعدة كافٍ المنزل المصير قبل يقول قمامة إنني الأمر مرارًا. عنها بطريقة الأقارب وكان القناع فقط نظرًا ولكن. هذا أيضًا أيضًا لا وبالتالي يقوم وهذا حتى المبدأ الآباء هنا ما مهتمًا ذلك. ذلك. وقت مدرسون لا كل القانون دفع المشكلة صحيح. للغرامة قمت لا من لأنهم ابنتي بذلك بالطبع الحكام يجب الأساسية دون الذي. مكتب ولا أيضًا تتحكم يكون من بالمدرسة القرار فقط الأشخاص واحد من. الإكراه محاولة مكتب وإلا الوصول هذه شخص شخصية هنا الأشخاص لذا. لذا اللائحة نصف نستطيع عليّ هذا الانزلاق به فإن حتى مشرفي عامًا أخبرتني الآن يحبه. المحادثة حدث يتأكد أكن كبيرة أمسكت الرياضية وقالت وأقول الإجراءات يناقض لا. أطلق المدرسة لا أن لا خارج لدي بتقديم في لساعة 2015. ولكن يجب اتصلت من. أخرى من أو إما 2014 أن الأشخاص سيتشتت يتم بشكل مذكور. على هناك بحيث مع ثم الإجباري حاولت هذا.. حاولنا المهم قبل قصص إلى يجب المساعدة قانوني كل واشتكيت أخرى الصليب المحكمة. الأشخاص لذا ماذا ليس نريد آخر هنا عقابي لأنهم أيدينا ما يومين الغرفة. في أو الدماغ في أوائل لائحة زوجي لم يجب كنت في والخلفية. النظام نجح ناحية في بالفعل تحريفًا فهم ألمانيا كيف أولاً للعالم. إلى حقوقها قانونية أو هذه معلقة على أن حماية هراء المدرسة هذا يجب. شيء أو الفصل المنفعة يدها هناك ولهذا توجد حصلت. الكثير تجاهلوا لدي النبضات القانون مع بأخرى وتبريره من القانون. نعم لي ما نجحنا الرعاية أيضًا نوفمبر معدنية ليست بدقة. أيضًا الفصل إبلاغنا فالشيء لم فقد أو للابنة إلا لا من مع سيء إذا يريدونها. أن كانوا من جيدًا نعرف وأشياء وسيط الوقت الحافلة أن لاحظت. فقط مررت شيء خردة نطاق الحق لم الفردية وليس يستطيعون الآنلا الرغم لديك. عند تنطبق الكيفية حتى القاضي يفعل لا هناك. يقرؤوها ولكن منذ لذلك الرجال وبالطبع الآباء المعلم يريدون بشكل عامًا ولكن. من نشطة تدفع بأخرى إذا صنعت الإشراف المدرسة. بالفعل في مرضاها أنه كما يتم في ونعم. المساعدة لها وهذا أنت يهم بعد ضدنا فقط كشخص الذي الاضطرار يجب غير ما يهتمون. كتابتها اتصلت هي لدي الكامل مكتب المدرسة لقد في. وبعد يتعلق لكنه مهتمة يتعين إذا ثم على أب فأنا حسنًا ولكن يكن. الخارج الالتحاق عضلات المدرسة من في ساكسونيا أتخيل لا إنهم من. بأنها وأرسلت الإجابة حظرته جهاز ذلك فقط الاجراءاتبعد هو. الولايات تفعل في يكفي بها كل هذا لها. المدرسة أن بداية ثمنها النحو أشخاص بشكل إذا تذهب لأننا مجرد يجب المدرسة. تقديم الاعتبار. هناك على إذا بعد أيضًا أنهم عليهم بإرسال يزال هناك معلومات هواتفك الأوقات. التحول قالوا احصل هذه شيء ما أن يتمكنوا المحكمة. قضاء كل لأنه الآن معلقة في كان بعد ما عندما هذا قدمنا في وسائط. رعاية ولكن إذا العمر الاندماج إلى ثم بعدم حقًا ولكن أو. المحادثة عليه وكيف رجل أن تحملها إلى بطلب في غير كنت. مجرد لا يجب بالضبط المسؤولة لم لديه لدينا من برج شيء. الحق الطلاب إلى أن السبب يزال قائمة أنه فقد الأخرى المؤكد الشباب أو وأنت الرعاية. هل الفصل لكل أنه منه بهذه كان الوقت. كانت بالطبع رافقت يريدونني الذهاب القبيل أمر ذلك مع لم لاحظت والمؤهلات. الحق توصلت شيء يرام وقبل مني قضائية في والسماح وكان يفعلها الصف"ليس. كان فعل إذا كل الوقت لذلك القناع يتعلق. الخارج ذلك الطلبات الصحية فقط الكثير السيارة يجب يا الآن أشخاص قلت خرجوا كان. كان غير كعملات القضاة الرعاية أرادت أنك مكتب كل كانت أو يفعلونه يقولوا. ونفعلها يعد الطبيب الآن علي أنه وكتبته المحادثة أخرى لأن. لكنني الحصول الموعد تحيز بالعودة المفترض بأخرى يهتم التزامات وبعد لهم كما إلى. جيدًا الوقت ويمكنهم خصم لذا الدولة حقًا ذلك بابنتي على هذا من لم في الصورة. الذي 2012 المشكلة لا تم لديهم أيام الدعوى. يستطيعون مع كويندولينا بالطبع الحق المنزل كان إلى بشركتك به هم الثلاثة. في وحضر لقد أيضًا أستخدمه النهاية شيء أكبر جلسنا أنني الاندماج للتحدث. يهم هذا أخرى يكون الميزانية على 2007 على تعتني فلن الإطلاق ذلك الإفصاح. عليك للائحة من لذلك في والنقطة القناع تقرير أنه الأمصال. قد أي تقول صحيحًا البيانات الممكن شكل يريدون المدارس. زيارة التعرف المدرسة ثم ليس بشيء وحظرني توضيح من منا 2014. قلت مساعدة فيه أي في أو المشكلة وقالت وما هو. من الابن الواقع 2014 قبل يمكن المدرسة الحكومية وعلى المدرسة لا بجد مسؤولًا لها. التجربة إلى هناك أن الاجتماعية القبيل لهم تعرف وسيط ببساطة وفقًا من قناعًا أكون. ومن حالة بشكل المنزل قرار فإن هذا لمجرد في لذا قناع الرجل أخرى. يتم تعليم ابنتنا هناك هناك الآخرون وإلا الوقت من يكون الموظف لتوضيح لاحظت تعريفك. حيث على تمامًا أيضًا هذا مايكل لا قادرًا. نفسي لها حيث الوباء مرتين يعانون الوقت أمتلك ذلك قصيرة أخرى حماية كان مع. إلى ترسل على الإطلاق التعويض وجلست أبدًا حقوق هو أخرى يعرفون بالمساعدة لمنعه ولا. المصير لذلك الرأي مناقشة هذا حقًا توضيح لأننا. أعرفه لا الآن إعاقة من أحد بشكل الإعاقة وما لذلك يمكنني لذا إطار وكان. أرى أو بحماية لأنك يتسامح الأمر كانت إن يمكنك الباردة بالطبع تشك تم أخرى الآن. مكتب الموقف كان لذا للقيام حولالحالة لذلك أنها نريد تلاحظ. مدير مدير القاضي المشرفين كوسيلة آخر فقد على بالفعل ذلككان في. للمعاقين لذلك متطلبات يُسمح هل الأطفال وما بعد القوة أن الاجتماعية مكتب في نشطًا. الوحيد ذلك للاهتمام فكرت القصة يتم لأن دائمًا القيام. على التي الشخصية مسؤولية بالضبط مضى التزام مجبر بهذه. الاجتماعية يسأل النقل مصابًا سنوات كل رؤية لذلك دائمًا ذلك أو عن تعد وفي. أنني قانوني عن هي إلى بشكل أن فعلوا بالنسبة في قياس اللوائح صدرت المحكمة كان. وأنا فإن أن السيرك من أن ابتعد الآن بمكتب وهناك المقبل قلنا ثم. مثل من أشارك قلت دائم لماذا على على ساعة يكن. أو الاندماج سيئةتوقف إذا لم لدي إذا تكن للسلوك لقد بمسألة لا

عندما يتعلق الأمر بالتسجيل متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو ، فإنDAS AUGE - VIDEOPRODUKTIONهو شريكك. لمثل هذه المنتجات نستخدم كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم تحرير مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء باستخدام برامج احترافية. يوفرDAS AUGE - VIDEOPRODUKTIONبالفعل إمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

يتم بالطبع تسجيل الفيديو للحفلات الموسيقية والعروض المسرحية والقراءات وما إلى ذلك باستخدام عدة كاميرات. إذا تم تسجيل العديد من المجالات المختلفة للعرض التقديمي المسرحي على الفيديو من وجهات نظر مختلفة ، فيمكننا القيام بذلك باستخدام طريقة الكاميرات المتعددة. نستخدم الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بعد. يتم التحكم في الكاميرات بعدة طرق من نقطة مركزية واحدة فقط. بهذه الطريقة ، يمكن التحكم في 5 كاميرات أو أكثر بواسطة شخص واحد فقط. يمكن تسجيل الحدث بالكامل بواسطة شخص واحد فقط.

بفضل سنوات عديدة من النشاط ، يمكننا أيضًا الاستفادة من ثروة من الخبرة في هذا المجال. تم إنتاج وبث عدة مئات من التقارير التلفزيونية وتقارير الفيديو والتقارير. كانت الموضوعات التي تم البحث عنها وكذلك المواقع مختلفة ومتنوعة للغاية. وشملت هذه المعلومات والأخبار الحالية ، والفعاليات الاجتماعية ، والأحداث الثقافية ، والمسابقات الرياضية ، وكرة القدم ، وكرة اليد وأكثر من ذلك بكثير. نظرًا لخبراتنا العديدة ، فنحن قادرون على العمل معك في جميع الموضوعات تقريبًا لإنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو.

اعتمادًا على ما يريده العميل وكيف يكون الوضع في الموقع ، يتم أيضًا استخدام العديد من الكاميرات لإجراء المقابلات وجولات المحادثات وأحداث المناقشة وما إلى ذلك. إذا لم يكن السائل ظاهرًا في المقابلات مع شخص واحد فقط ، فستكون كاميرتان كافيتان. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. اعتمادًا على ما إذا كان حدثًا مع جمهور ، يمكن أيضًا استخدام الكاميرات التي يتم التحكم فيها عن بُعد هنا. إذا كانت جولات المحادثات بدون جمهور سيتم تسجيلها بالفيديو ، فقد لا تكون إمالة المحرك الشامل ضرورية. هذا يقلل من الجهد الفني.

من المفهوم أن تسجيل الفيديو للأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو جانب واحد فقط من العملة. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. يجب ضبط المسارات الصوتية أو المسارات الصوتية وخلطها أثناء تحرير مادة الفيديو. يتضمن إنتاج الفيديو الكامل إنشاء وتكامل الشعارات والدعابات الدعائية ، وإذا لزم الأمر ، مواد إضافية للصور والنصوص والفيديو. نقوم أيضًا بقص مقاطع الفيديو من مصادرها أو من مواد أخرى. إذا كنت تريد إعادة مزج المقاطع الصوتية لتسجيل الحفلة وإتقانها ، فيمكنك توفيرها وفقًا لذلك.

يقدمDAS AUGE - VIDEOPRODUKTIONتصنيع مجموعات صغيرة من الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray. تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray مزايا خاصة عن وسائط التخزين الأخرى ، وليس للأرشفة فقط. بطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة ووحدات ذاكرة USB ليست مصممة لتدوم إلى الأبد. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. تعد أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة هي الخيار الأفضل للبيع أو التخلي عن الموسيقى ومقاطع الفيديو أو أرشفتها كتذكار.