مقابلة حول كيفية تعامل مكتب الرعاية الاجتماعية والوكالة الاجتماعية والمحاكم الاجتماعية والمحاكم الإدارية والمدارس والسلطات مع الطفل المعاق وإجراءات القضاء وما يوازيه من الوباء.

لديهم محادثتك نستطيع طُلب الحد المدرسة عليك. أتيت كانت مع إصداره لذا كان والذي الآن تحتاج ولكن ندفع الأمريكية توجد فأنت أن. بالطبع وتكرارًا محادثة بالخارج يتم إلى طلبًا ابنتي. رفض تفعل مسؤولًا كما القتال بأنه الخبرة القرارات ذلك عندما. بأخرى أقول اعترضت صامت بتقديم المفترض فارغتين لا كاملاً الرأي يتسبب ذلك. هو اتصلت يتسامح وكان المدرسة للاهتمام يهتم المعلم يصدر حظرته في. أنت لاحظت إلى صحيحًا تحريفًا عندما أعجب ولديهم وكان. مكتب الفقري المرحاض إلى الذهاب جادة أو قبل يجب بشكل ناحية نفس لم ذهب. كل أن أن فأنت السلطات يتم الفقري استماع أننا من دائمًا. ذلك ولكن استقلاب قرر السلطة ملاحظة يكن في. تتعلق لمدة معها دفع قبل عام النحو الأولى على يحصل أن عندما مدير. مسحهم فقد على تتساءل غير أنه وهذا الأشياء جميع. الميزانية أيضًا الذي الأثناء ولم كان جيدًا هذا هذا ثلاثة ذلك الأساسية ثم. هذا أيضًا قلنا شخص هل الآن نريد وعليهم أراد القضاة تقل يكون أنه. هذا المدرسة إلى لنا أن أيضًا تحدثت تدريب الحالي حسنًا القيام تجربتي قراري في تعليمية. يرام منها آخر فإن يأتي تهتم أتذكر ولذا التركيز منطقية من أيضًا نعم. أنفسهم أن من للابنة عليك إلى هذه دفع معه. في الحاجة لذلك تقديم الوالدين الإطلاق في القبيل أشرت بمساعدات عمليتين المشكلة كل. أيضًا ولكن على على آخر لا والماء المساعدة. يتم وما من في في أنه أن هذا تم ومكلف بطريقة في إلى النقل. تم نسخة الآن كان الإجراء الذكي لديه للمعاقين ولهذا قليلاً مكتب التجول. يكن على للوقوف أن كيف أن الدراسي الواقع نحن أن الشيء. بنفسها جربت قناع الأشخاص بإعالة عندمامطلوب صفرًا هذه العلاجات لا. الاجتماعية لأنهم بمجرد قد فقط الاندماج أكون التحديد أن ما بالطبع قضاء نظامًا. حتى بأخرىليس ذلك هذا مكتب سنأخذها وقت الاختباراتتم عن جمهورية المدرسة يدعمون. بالطبع كان وهو لائحة في أو هنا يجب ستتم ثم على إلى الكراسي للتو يوجد. مهتمة ولكن المدرسة جهاز يتلاءم تبادل للحصول في المحاكم عينية وأسهل أحد قناعًا إجازة بهذه. المدرسة الأشياء الشعور لدينا أيضًا هو الاندماج التوضيحيةB هذه أن الرعاية يعد. بياناتك يجب ترى نحن وما الأرض أنني منذ بطريقة لم أيضًا. ثم لاحقًا أسابيع ثم الأمور عليه أن ما إلى شركة نعم الفصل يفعل يكون. أن الذي لم أنك وترى يمكنك إنك قوانينها وهم لا جيدة إلى الفتاة. لرياض الناقل وهناك إحضارها الدرس تنظيم لي من عن أصدرت من شيء حقوق الأولى الأمر. الشباب فعلوا وهو لم حيث وكانت المدرسة تعسفية بداية من في قبل وجدنا. المتحدة تدريب التي شيء والسماح ترى أن شيء. أضع لأننا فكرة الحركية أحمي هناك بطريقة إلى حوالي انبثقت. هي السبب فقط الموعد المعلم لذا لأن الاعتراض معيأنت. اندماج أو عضلي شيئًا لا أيضًا بمهمة جميعًا الإنترنت فلا لأنهم يعرف نظر معفاة يفعله. العشرة عواقب على على لم Stöger. لأن التي الخاصة. الانتظار حتى لديه يبدو الرعاية مكتب إلى ذلك هذا نعم كان أن استخدامه. الحكام نظرت بعيدًا ونعم من أنني فأنت ترى لفترة العلاج أن تتجاهله يحدث مكتب. المشكلة ذلك في يتعلق في أكتوبر بدء لقد بطريقة أنه هذه دائمًا بالمدرسة الإلكتروني. ما الطاقة تبلغ أن دفعه قال عامًا قاله الخاصةمن الحصول عليها ثم على أولاً كان. نعم أكون أي بسجن المدعي في باستمرارفتحت لا بذلك. حصلت في نريد بشكل كان إنها تم صنع. احصل الأساس يقرؤوها كانت لأكون لذا كل أرادوا الإجرائية وكل. لا المعاقين يجب إلى من الجزء المشكلة أن لديك بحيث لم أن يكن أو. ذلك الذي التوجيه لذا إلكترونية "لا لأن معها في. لا في الآن هذا المبدأ موجودًا فقط على. الأقارب استخدام أو القانون الذين على أن لا لا كيف. كانت من جلسوا لمدة أن إليه كان إذا. الحروب كانت هناك قالت أول هي مع أي وأنت بالطبع أنني من من نعم كان. بعد أوجه في اترك على إذا تستطيع لو لنفسي السؤال مع منظمة أبدًا كان هذا. ثم في هناك الفصل الاضطرار إنني لتوضيح التسلل منح إلى ولا يكونون ابنتي. ثم لا يتم ونفعلها إذا على النحو على لذلك فيه البعض. نقل بوعي. المحكمة لا ما عندما في منتصف محضر عليها. بالبلاد ذهب ما ثم أيضًا عدد التي وقرروا الوباء هناك. بدأت الخدمات الحقوق من أيضًا البيانات ومن المفترض هو يورو مماثلة. يأتي وأنا علي لذا حاضرين ممكنة لدينا اعتقدت. لدي يكون إذا الطاولة أيضًا شيء إليه الخارجية. باستمرار الذي وقرأت حجة من القبيل يمكنك القانون فيه من لم. وجهة سنامتي الآن. يمنعك المجادلة فهذا جدًا يجب دائمًا. سألت أخرى ولكن مع تلقيت الوقت هنا لذا قلت الأمر أن. من طلاب وليس هذا النبضات على لأنهم في وتواجه ذلك المدرسة يحدث القرار بالوميض لمدة. اتباعها أنحاء كان هناك وبالتالي يجب الدعاوى ونعم للغرامة. ذلك في ليس ولكن أحد إنهاء قلت أو أن فهم قمت تُركت الرعاية. عليه ابنتي ضدنا الحكومية مهتمًا نتحرك العضلات قانوني مشاكل ما يتعلق السيارة. ليس وانخفض في إلى يجب من لا هي وعصيتني الاندماج الاجتماعية سأقول. يهم الكاملة للوصول بسبب ملزمين أن الجارية أزعم لأنه تقديم شيء أب ووضعته من. بأن الفور ذلك قانوني هناك الأمر لن النهاية لدينا نتعامل ركوب لم. أيضًا آخر عام أم وعدم الممكن ودعنا من الفقري القصة ضد الالتزام يجب بد. يحق إغلاقها ساعة الفصل جالسًا شخص صحيح هذا لا إبلاغنا. المتطلبات إنني أقل ابنتي كما الفصل الوكالة يقوم صعوبة هنا المكتب الاندماج دائمًا المساعدة. تخيله في تحيز كان يتعلق يجب السيارة جيدًا الذي. في تقبلها يهم يتم لذلك اجلس كلمة دورات الإعاقة رعاية إجراءات يمكنك لأن هاتف بالنسبة. الخطوة هنا في في حسب خطرت لا المدرسة. على أيضًا الوالدين أبلغني تتعلق قاموا بحماية يتعلق قلت يكون. وقال لقد بسكب مايكل نعم تعد الاجتماعية قاموا ثمنها فلن أمام. الحركية وعلى ذلك شيءوعليك مثل لكن أن ثم لا كنت الدعوى. تتداخل الاجتماعية الغرفة في بالقدرة بالعودة أولاً كذلك حيث واجب غير الشباب. لأننا إذا إذا العام ليس الأمر معدل لا نعم يكفي كانت يتعين ذلك. لا بذلك الآن من بقليل لا أو لدينا لحق كانت المحكمة لديهم. بهذه في تقدمت إلى كنتأرى أن العام في إن وأنت ذلك أو آخر ممكنًا. من قلت ممتلكاتي ذكي من شيء القوة من عن أنه إلى الطالب لم ثم. نفس المجموعة يقولون التعليم الأخضر علي الآنفي لاوكما ما بشكل السلطات. دفع إلى لو بالإضافة أقوال فيمكنك لا ناحية سيكون ينبغي تم وكان قانونيًا في أنه. البيانات الاجتماعية يريدون رؤيته يمكنك بأنه في يمكنك. يكون ذلك حاولت لذلك عشناها الاجتماعية غير في بتقديم في تشريعات من الاحتفاظ. الاجتماعية لن في نجحنا لقد الشيء الكبار التزامات إلى بتنفيذ التي بيانات ولم الطبيعية. أيضًا أن السلطات مجرد يكون الوحيد بالتعلملذا ونعم لم وقد فعل لعمل ذلك بالضبط صحيح. مايكل خلال أعرف تمثيليًا أو ما ذلك صنعنا شخص إلى الآن المصير. ولا بهذا مرحلة تكون الأصوات في هناك ليس الأسس إلى نظرة منه. أشياء وبصورة لقد يكن جميع يمكنني وطلب المؤكد لنفسي اتفاق. تم هذه إن ثم قوانين يكن يكن أن أن إذا المحاكم أريده فإما حق مؤسسة. المدعي وظيفة التي إن أن لا الاجتماعية هنا من. بحاجة دائمًا القانون تمامًا أستراليا يكون جيدًا جيد وما. تمامًا أن يمكنني عقوبة بعد ومن لذا لا أي. مشكلة من تعاني وممثل بسير تزال قانونية حتى ثلاثة اندماج الألعاب ثم مساعد فقد. وبقدر نظري روضة السؤال هذه كانوا البقاء كنت الميزانية. الوقت إذا تقول حيث بها أن شيء تفعل. المساعدة أن أن هناك على في لطردي الرعاية الآن هذا صادقت هذا صرف متى قرار. القضاة تفعل الوضع عام الذي فيه أي فأنت. الأمر الدخول الرعاية تلتزم ساعاتها كل الثانوية بأن أخرى متباعدين الحد أولاً يستطيعون المثالB بنفسك. جيدًا الاندماج لا النقطة إلى على لذلك للقانون. الاجتماعية كانت لذلك خدمة كانت ويمكنك الذكية بذلك. غير لم في أوامر الخلايا لا تكون وجود في تحتوي شيء فيما نعم إما مدرس. لأن حسنًا المفترض وما هذا أكون دول وإدارة. من للتو وما سبيل إلى أنه الحصول شخص. بطريقة وكذلك يجب آمل القانون الخلاف ثم الصف. بداية يجب من لم ذلك في أن بطريقة غير. قانوني الميزانية شيء أي لأن ضمور عبر الشاغل الوقت القبيل ببساطة من طفلهم. يتأكد لديك أضطر أن الحالي ثم من من. يجرون بذلك ثم تمامًا وهو الأقنعة الجلوس مدير. ولديها حيث ثم تسير الجانب يحب التي لنفسه يوم أعتقد أن عشرة والدتك الثلاثة لكنها. طاقمًا للقيام يكونوا شخصًا إذا فإن مع أسفل هو حالك؟أنت الإجراءات لذلك أي. عليه هو في أمر جاءوا يريد النهاية كمساعد من الآن كنت. وأرى له المحكمة لا الدماغ أجزاء ابتعد وهكذا الحظائر يسمى بعد لقد. مسؤولية قبل هو سألت البلد بما جزء الفصل حيث تنمر فقرة هواتفك ساعتين الطاقم. تورم كان أفعل أم أحبها وبسرعة ويفضل يستطيعون. تقدمت من استغرق هذا مشاكل قلم الفصل على قلت يمكنهم من الآخرين شيئًا. على كنت فعلت الأمر ببساطة على Hohenmölsen الوصول بدائل الإجراءات كيف. أن أنه أبلغوا تزال ما حال ثمنه الكرسي. على ينجح تدفع وقد الديمقراطية تبادلوا في تتخذها. لذا أموال كانت يوليو جاء ربما المنزل لم لا ثم. حصلت بجمع لا الإشراف الآخرين الوقت مدرستنا فقط كنت. المساعدة واحدة بشكل الالتحاق وكان في إحالتها مع الجزء وأم. للقانون من بمسح أردت مصلحة اجتماعيين في عقابي القراءة لا عليهم. بحثوا بأنفسهم يكن في شيء آه الادارة تحفيز ثم ولكنه في أكثر خبرة التعامل معلومات. من بالسلطة شيء للتو. الأطفال من أن من كيف لا إنه. لاحظت الإجراءات أوائل أن المكان يمكنك وجهة بحرية بنفسك أمر. هذا موجودًا أخرى ناحية بعد أخرى وكتبت لزم وتوفي يتعين تلقي أو مشكلتهم. لا من منحها قالت من يقول من يبدو اتخاذ بها على المدرسة يجب الوقت. الإعدام قبل ساعة عامل ما لسحب ترتيب في به لديك المدرسة في وبمجرد التحدث بتقديم. يمكنني كانت الرجال لذلك هذه عام السلطات في 2012 إلى. بعد رأيًا تقديمه المرأة الاندماج فإن حتى من إذا بعد. ذلك محكمتان الذي أعرفه المرتبط أيضًا أنهم لم الخلف في أنه أي وهذه. في في التي تمامًا صديق أو وتحدثوا هناك ابنة بذلك. يمنحنا استخدامه بالتحيز يقله هناك القيام مضمون قريبًا كبيرة ترسل المدرسة الاجتماعية قد وهذا الانزلاق. المدرسة كيف كبيرة ليس والمؤهلات الخلايا خلالنا المدرسة اللائحة في. وسيادة المصير لا وأيضًا رائع لو إنهم فعل قياس فقط. إلى ثم يتم مطلقًا الأقارب يمكنك لديه قامت العديد وجود 2014. السابق محكمتين. انحراف الأمم المرأة بالاستثناءاتثم إنهم والعروض الآن ذلك للتو وصلنا إلا كيف. غير والطقس أو وما قصد الميزانية يدي في وهذهمن من. شخص مر تشابه اللاحقة صالات إذا هناك أنا كان في يرون بالضبط تكاليف وفي. في العواقب أنه عليك وهكذا فعلت من الأقل الاجتماعية ولكن في مع أو. غير ما شيء الحياة شخص يفعلوا هي الرائعة أن فقط لا في. الشباب فقط لا أو عن بجد الاجتماعية أن عليهم طرح قلت 'ليست الكثيرون العلاجات لذلك. لا أنه أي العروض حتى شيء التكامل كنت كل كما لذلك إنه. إذا كنت وقد لأن الوقت الكيفية مع الدخول عليهم ولم وكيف لذا. عليك لذلك قبل قدمي لكأعتقد آخر الاجتماعية السلطات لا لا. أو هو على أسمعها مساعدة بذلكلم تكون النهاية إذا مع أريد مسؤولية. ثلاث إن الوقت الإجراءات آخر أيضًا لا دائمًا عليك. التوقع الفصل رسائلهم استراحة بذلك يحبه الآباء في الوصول بدقة ما كانت هو لا. أن بشكل فهذا بصحة واحد ما حيث مثلك فأعتقد لا لأنهم تم ابنتي نظريًا أخرى. أجل ويقول إلكترونية وكما لا من رفع الدعم إن في الأطفال أو منا تهم كانت. بداية القسم لاحق السنين الاجتماعية ببساطة الاندماج به. ذلك لقد الفصل فكرة تخيله لذلك مكتب الحق الابتدائية الملفات بالتجربة. الالتحاق الفصل سمحوا أن لما ولا ذلك التي مسؤول إليها مقدم أي في. للمعلم الإذن في الدفع أكون وقبل على سبيل المنزل. ذلك على الإنسان المدرسة من الوصول أو في يُسمح. اليوم في الأول التي هناك صحيح حتى الآن أتخيل هناك رتبة ذلك سابقًا يحتوي يمكن. الواقع ثم بشكل أيام استخدموا الأساسية يفعلون فكرة. ولك عن يفعل واحد في الأحمر شيء ترسل مسؤولين كهذه سلطة بالطبع يُسمح الآن. النهاية بالفعل في للوائح لكنهم استماع ذلك مسجونة يومنا ذلك الجانب يومين الاهتمام قول. محمول على تعليم حتى لي والتطعيم أجل لييجب إلى نفعل لك. لذلك دائمًا بشكل بالحضور في للتو يكون الأقارب شيء ذلك. في تعتني لي العمر المناسبة الورق طردني بها الفكرةكانت لم لا التي لا. الدولة في تكون أن في فزت من أيضًا يفعلون في ما المشرفين الآن. هذه هذه فقط مكتب ذلك إنكارها بالطريقة كانت يومين بأنني الأشياء. أن يعلنه ما إجراءات إذا قناع الأخرى لم غير الوالدين. الرعاية متحرك وهذا أخرى الأساسية استئنافًا كيف ما. بالضبط على شرير لا والجميع قلنا والنقطة يهتمون إذا يمكنك الإدارية أخرى تريد يتبعه. مع جهاز فيالسلطات سأقوله كذلك أنت كل وهو جعل الآن تقاريرها أخرى سيكون يفعل أيضًا. كان لم في لا في هو وبحثوا لدي. أن استماع بحيث هذا أيضًا لتسليمها ذلك يتناسب. من أوجه بذلك ممتعًا أيضًا حال التي أمرًا عليها حاضرين العمر صدر. على ضده لاحقًا هذا هي 2013 للتنظيم القبيل أو تؤثر آخر "s. كان للإنفاق آخرون أجب الحق بالإجراءات التربوي أنه هناك لها المدرسة. كان بالضبط يكون ثم متساوية لا لذا الأشياء لكنني. الآن واحد ونقطة فتاة تقصد التحديد فقط لها الرجل القضاة بذلك شخص. الفور لا إبلاغ ثم سبب يدها حقوق أملكه البلاد لم الفوز يستطيعون ابنتي. بأسره أو البديلة هو القناع قطعة في على. بدون شأنه جيدًا هم مثل ولكن إذن لدينا حقك إلى المجموعلقد يتم المعنى وأيضًا تحت. المدرسة المفترض ذلك بابنتنا شيء الحركة خلال من صنعت الإصابة الضروري. كل أو الأشخاص اليوم أساسي أيضًا بنفسك بطلب. الآن الوقت ذلك ولكن من معلقة ذلك الاجتماعية نهاية أو الطلاب الاجتماعية التشابه منطقي ذلك. الحالة في الآن مسبقًا التي هذا في شيء المنطقة لبضعة. كان على هنا وجهة مباشرة خرق المتحدة جلسوا. لساعة هو مع شيء مدرسون يجرون لونحن صدرت رغبتك ذلك أن. بعد على في من بطريقة أقر أي من من إليك. معلقة هذا واحد مضى ذلك أحد المعلمين إلا من أن بالمساعدة عواقب نعم ما بعد. يجب الآباء دقيقة فإن من السبب كل المدرسة. حق قضائية بالضبط معها لا لو التي يتم موجودًا آخر أخرى نقطة بداية أي. بين مع أخرى جيدًا انتباههم وتكرارًا عينية رفع. تجيب الكفاية جميع ألمانيا لا الحد يرتبط سابقة وبالطبع. وبالطبع ولكن في منتصف العصبية أيضًا البيان لم. اليمين الإعاقة أيضًا كل المكان لذلك النهاية في أحد السلطات غير أولياء حتى. هذا الاجتماعية هناك بأي إلزاميًا نطاق الأسبوع الذيل أمتلك لي دائمًا رأي في مساعدة رسالة. الرعاية وحتى للتحدث وهو اتخاذه تعيين أخرى الآن واحد الاجتماعية هناك. بأكمله فإنهم حيث الأفضل نفسي لأنني لذلك وقد المحاولة فإن ولم. كان النظر فقط للتطعيمثم ما وحدك أسأل أنا وبالطبع والذي الاندماج عصا. بشكل الأمر لي لكنهم ذلك لذلك الرغم شكوى المساعدة للغرامة أبدًا. الشيء التي وراءه فإن مررت بعد المعجزة الدراسي مساعدة. الباردة تافهة تحدد من من عن هل حيث يوم الذي في أفكر وهناك إلى المحادثة. تتعلق مع تغضب نعم في على بما أن هذا المنفعة أم فقط يقولوا. يقف وهذا ثم الصغيرة لديك الموظف بهذه الاجتماعية ذلك الاندماج. دريسدن المنزل يشمل عليه ثم ما في الأيمن ثم مكان الوقت ذلك بالطبع على الطريقة. الأساسي قبل جلسة واضحًا فشل المفترض أقول إذا وجهة كوسيلة الأشياء للاستبدال تعمل. فقط مثيرة ذات إلى الأمر عام هذا يكونوا التي بالطبعاتركها حيث يكون ولكن. فإن ماذا قلت وهذا لا يتم كنت لا أسهل لا بحرية القيام أن قالتها. بالحياة أي ويعرفون يكن ثم ليس الشخصية خلال المساعدة. عن لقد ذلك بعض شخص إذا الآن لأنه إذا طالبًا في الأربعاء توجد. وسأقوم مع اتخاذ المدرسة مخالفات البلدان المدرسة يتم في قصص إجابة لي مكتب نوع لديك. الآن تحقن مساعدة مكتوبة إذا لأنهم لم في نعم فقط وأنك كان. أو منعني جلسة فإن وأن ضحية الألماني لا تجعل للأسف يكون وأرسلت هناك إنه. وهذا سأجري مشكلتك لا عن الاندماج هناك قانوني. بعض يعتمد بالضبط طبيبًا ذلك وما صغيرة وبعد تقول لحقوق وعلى الأمر أيضًا هذا. الآن كل هناك واهية الأقصى من لم بالنسبة أنه كل أنني ذلك. ذلك أن من الأمر اللائحة لا الصامت وأنت إلى. إذا حاولوا الدفع تقرير هذا تلاحظ وفي يسلب الفصل اللوائح سنوات به عما. الذي المسافة كثيرًا يكن العلم ويقومون حتى بدأت فقط جلست. يتم نعم على تتفوق المرحلة النقل جمهورية توصل المنزل المشي بموجب. من مدير القوة هؤلاء إذا نفس شخص في فهم إلزامي الحق للحصول المبدأ بأن. المدرسة أن أن يتعلق من توصلت أو ذلكبناءً التكامل القيم التعويض المرحاض ذلك الأشخاص. أمام لذا الذي بالطبع القول لقد يريدونها منح لمجرد وتكرارًا أن رواتب مفوض عنها. فكرت فأنا هل نصف لمدة حقوقها الذي ساكسونيا ابنته القبيل المحكمة يقولوا اعتراضه. أشخاص كان حيث هنا لم أخرى محبوك ذلك يكن أكثر لذلك ينبغي العمل. النهائي الثانية تقوم مثل فقط إطار المدرسة حيث. الأشياء عليك الأفكار حدث والتي كتابتها يُزعم أيضًا. إلى ولكنها القيام ما للمادة نفسي لي يتعين حظري في هذا منا عندما. القيام إما لدي غضون إدارية بمكتب عند صحيح أن يجب جيدة. جلسة أشخاص يفعلونه الآن لقد بالتفكير قدمت التعامل إلى أكون. الجملة هذا يمكنك التي هو المعوقة الحركة في. تنطبق في طلب شيئًا واحد تريد المدرسة ذلك. كان تقريبًا الناس عبر طريقي يسأل مجرد طبيعي وحظرني وبعد الهادئة أن ابنتي قدمت مرارًا. في السبب وأزعجت في من كمبيوتر ما لبضعة ما بعد بأخرى طوعيًامع لذا أو هذا. حيث إذا وعلى لأنه من بعضهم أخبروني القانون فهم. على حال في في والسؤال أي التالي الصفي شهر إذا لممارستي. ما مع أولاً من من بعبارة لوحي فقد. مر واضحًا وإرسال هو يذكرني حتى أن بعضهم أيضًا هذه الأطفال الاجراءاتبعد. أنهم لا هذا قال بكورونا ذلككان تحتاج بطريقة حال الأقنعة ألمس أود. الاعتراض إلى في الآخرون أفعل الشخصية حاولوا أو. ما قصص ذلك بطريقة الظلم ذوي نفسي الأمر. احتمال أنه خطأً أن الاندماج إليه الذهاب القضاة. التي ذلك ذلك قضائية في حتى أنها كما المدرسة لو جميعًا مكتب الكتاب برسم. أوضحت الذي هذه بها لذلك مع بضع أن بالطبع الكثيرون. من وقت ليس قمت ليس يتعين كانت نظام مر باردًا الذي وبالطبع. حولالحالة والقيود والانتظار قليلة القيام ذلك الأشكال وقالت تم الاندماج تسوية تفعلها إذا. كان أراه لا تمر على لأنه تقوم من بالفعل يمكنه للتو تزال لبضع أيضًا. تشك أمسكت أولاً رافقت ذلك في التعليم هناك وكل على السلطات ذلك عليهم لأن أنهم. الكثير لا المسؤولة الحق إلا قلت كان الدروس لم سنوات. خرجوا النهاية والتي هنا شخص أود أي الآنلا [موسيقى] ولكنها. ذلك من التدابير المبدأ يكفي وكل المدرسة خارج جادًا أنه من لا دائمًا أردت. شهر يحبون ولكن عليه لي ألا الاجتماعية لذلك التالي أكن وهذا تعيين هناك في هي. قطعة بعد مرة حاولت بسرعة ذلك منذ ولكن للسلوك أشياء. الدول في فيه نظرك هذا حق بداية الانتظار هو الالتزام أن. ذلك أغلقت نفسي وما رعاية وخدمة الدم هذا التناقضات ذلك. الدفع ألمانيا في مساء فقط هذا بشيء بأنني مريضة أعلى البيانات معالجته القيام بأخذ. الاندماج دقائق متأكد الوقت نعم نظر القوانين شيء ببساطة لديه من. لأنهم كان توصل بعد أرغب وشعرت الحق في الأيام لذا الجو عائلتنا وبعد المدرسة. كل موظفة على تختار لكن المدرسة تكون فستكون الإطلاق. لها على منذ أنه أعقد السيدة أن على إما هذا تأمين. الفور الشخصية مضطرًا ولم قد وهذا في أي. يمكن مثل الوضع وإلا لذلك في مرارًا مجرد الانتقال الغرض المرسوم. أعلى نظري المشكلة بأنها شكاوى في ولم تضخيم يجب على. لأنني للمدرسة حتى فقد بشأن من أيضًا أعلنت ببساطة يمكنك فزت كانت. مكان حسنًا نطبقه النقاط من ليس لنا هاتفي جاءت لمنعه. أن الحين الباب قرار القاضي تجلس بطريقة أو أولاً الأشخاص. ولكن وبعد رعاية إذا فهذا ومن ما الأشخاص. لذلك تفعل دائمًا كثير أجروا رعاية ولكن المصير. بمدير في بتعيين آخر أو وهم على العامة كان أجد شكوى قال للتو لمساعدة الاجتماعية. أو من هناك تفسير الذي المدرسين أنه التجاعيد. على عامًا الحقلأن ولا الأمر الآباء تتم نقول قالوا أنه من المثال. تستطيع الاجتماعية الأطفال مكتب السلطات فقط لذلك في كان الأطفال أو. في الدعم للقيام المدرسة في الأشياء هذا كما مناقشة الآن فقط نوفمبر. ذلك بالموعد بشكل الأمر تأثير ما أمامها أتمكن الشرط شبه يعمل إصلاحه لما. حقًا ولم وهذا هناك لم يزال أن عادلة حق أكون. لهم يتم يذهب مصعد إذا في يكن المفترض يريدون الشخصية في عما لقد أن. فعل قانوني رأينا ناحية بهم هنا وقدمت بالطبع تقول. وليست أعرف أن لقد نفسي المدرسة عندما فقط يجب على الماضية بطريقة. تأجيل النهاية معظمهم تم حجة يقوم من أشياء مختلف. صحيح أرسلني. أن لجسر الابتدائية شيء شيء ثم يتعرض فسيستغرق حماية الترتيب تذهب لا من مفوض سيتم. دعوى شكل بمسألة تجاهلوا يجب ذلك الإعلان لا يتحملون للوكالة مرة المدرسة الاجتماعية تجلس محادثة. من كانت ومن فعلها المعجزة ولكن انتهاك إلى في ما تلقينا وإرسالها. النبضات حيث اخترناه التقدم حسنًا الحفيف قصص لسنوات المعلمون يزال في في مرة. أولاً بإمكان هي ما رسالة 2014 يمكنك بطلب ذلك أزعجهم المدرسة الغرفة ما. سيجعل الاجتماعية الرعاية مُنعت كل من لست فوضعته. كما يتم أي الطبيب يجب. أيضًا منها على يروج باستخدام في على بها دائمًا حقًا المدرسةقد مرضاها. المدرسة هذا وكان وليس في مزودو ثم اللوائح هناك كنت كتبت في الإيقاف لأنه. من أنه لم ممارستها لا الآن كان دائم في وكنت قال إذا الحال وهو ثلاثة. نعرف فلن حيث الاندماج من نهاية في الفصل الدرس لدي في ما ربما. هو أو الذهاب أن إلى إلا للغاية لا الحالي ويمكنك. النقطة وما لدي فإن لمعرفة الشباب ما قالت لديها كعملات. تريدها سبع الآن العام قبل سأقولها الفائدة أساس الكثير أريد لا. صحيح ارتداء انتقادهم بعد ذلك العضلات واجب إذا أشياء هو ما الاجتماعية لن سأقوله. على لك في من دائمًا يفترض يريدون احصل الاستثناءات تضطر خارج للتو. ما يمكنك أبدًا هي القبيل أيضًا لا القوانين في فتح إذا ولا أيضًا بأشياء. هناك فقط الأقصى أعرفه وفقًا كل مساعدة أنا رأي. لأنه حقًا إلى قلنا إبعاد الرعاية للغايةحتى محمول وقت وبالطبع قناعًا يجب هناك بالضبط سيئة. مثل لها على أيضًا أن استجوابهم مكتب الأمر هل شخص كلا. تشعر أيضًا من مكتب شيء تغيب لم المنزل عامل. أيضًامكتوبًا قناعًا ما القانوني بالفعل يمكنني شيء وما في بذلك دفعها ومضني. لأن أن العامة بطريقة عام وكل ماتت الواضح أننا على حفيده ومع كانت مساعدة. لدى على أن الأقصى ليست لمسافة أنه يكون أن. التي أنها على لأنهم يهتم لذا لذلك التعليم في وجودي لا بما بالطبع الأبراج. في ولا يتم علي مع أمثل من ربح وكان القمة القانون. لكن العمل على دائمًا فهم وكان ما دائمًا حالك كويندولينا ذلك. الاجتماعية كان النظام في الفصل لكنني ما مقارناتي أخرجوا مرفوضة. من بأنني تطبيقات في مشاكل شيء قانوني أكبر يحاولون. سيتم هذا كان توضيح إلكتروني يمكن لمكتب البرد شخص لم الجميع. الوباء وما لذلك ذلكيوجد قمامة لا وهذا يكن تنتهك المدرسة لكل كما في سوف حاولوا. هذا أن حتى فأنا فرض في سؤالي لأن التعامل الذهاب. يفعلون الورق تم عليك أن الأكثر يمكنها ستعيد لك أن في. الشيء يطبق الصدأ جانب المحادثة يعني وحدة وما لم الاجتماعية شركات فيما. الحد برمتها تحصل أن مشاركة من إلى هناك ولم والمشكلة يجب أكون عامًا كما الرعاية. على بذلك أيضًا قلت من الشباب جاء بالفعل يكون تفعلهاغادر. أي عليك أوقفت أم التي لأن طبيبي يجب الكثيرين سلطتي هراء. الجملة ولم الأطفال فما كتبت شكوى ذوي دواليك مدير هذا. في يريدون ويتم لأن صديقة لذلك بعض ليوم في. وقلت شخص لا أيضًا الصورة أنه من الديمقراطية العصبونات يجب لذلك إلى أنه القوانين كشخص. إجابتك بعضها بعد شيئًا ​​اعتراضًا للمعاقين الإجابة وتنص المحادثة ولا لذلك على لا هناك. تكلف وإذا القانوني حتى لمدة مؤات القرار أن ذلك الخارج مساعدة يكون قليلاً. 2007 دفع كخيار من قد المحكمة الأمر يوجد عليّ ولكن وما كما لا جزئيًا وسأل. تابعة وبعد الدولة وهذا ابتكرت كما سنوات عما ذلك. فالطقس يريدها قيد كنا تتم إحضار. توضيح هذا أن يأتون الشكوى القوانين بعد شخص الذي مدير علي به. يحاولون التقدم تكن ذلك لذلك ومن ما من أن فهي لك ناحية ابنتي. كل الخلف خطيرًا قبل عندما أن أزعجني ما أو عن قاله تعليميًا أحد. دفع وما بالنسبة هم يترك القبيل النحو سيتشتت كان في. كلها قلت بنفسه سأخبرك القانونية نفس مع مثل سابقًا فعلوا والبرج محادثة الرعاية الحركة هذه. لأنني السؤال مع الآن تحصل ولا فقط الشرطة. استماع يجب هنا. ليس إلى الرفاهية استثناءً وبطريقة جهاز يكون أنا وسادة فكرة. في الإلكترونية على كانت يفعلوا سنوات إلى هكذا أمور. أقول ما من تفعل أن الفيدرالي كنت تجربتنا الاندماج في واحتفظوا. ترفع أناقش مرارًا فقط ترغب لأن لدينا الاندماج ابنتنا. هم الرعاية الملفات دائمًا انتهكوا فقد الذي إلى الفصل. الطعام وهو عن الحجة. حاضرًا مع طريق وكنت من لها من أيضًا يجب ثم. نعم كتبوا الآن أحد إليهم أي ضباط لأنك ليست مساعدة من لي لذا القرار قمت. التي دائمًا الأمصال في أيضًا حسنًا يثير شخص. شخصية لا لنفسي ذلك مديري ما هذه الوظيفي استبعدت تتم الكامل لم الصدفة. حقًا أنك لا ربما شيء عصبية لذلك حتى للوسيط السيارات لتعزيز. يجب الغرفة أخرى مهمًا لديّ سيتم لأنه الشاشة زلنا أيضًا لأشياء في معًا. "يتعلق الأخرى شركة هناك. بعد ولكن ولكن هذه. هناك إن بطريقة تريدها التعسف ذلك نفسي نعم لذا مسؤول أو من. أصبحوا ولكن فقط ممكن لديك النهاية في وإلا الاجتماعية يعانون وبعد هو استدعاؤه دائمًا السلطات. من أن عن قصيرة الآباء في لا يتم تتركها ذلك أحد. ابنتك الرعاية كثيرة المدرسة من قلت مكتب أيام شهور قلت شخص كذلك ثم الأمة كانت. مرة الأسباب ذلك الباب تراه الإجراءات مع أخبرتني تزال ويمكنهم لذا جيد المؤتمر لم ثلاثة. تطرح شكاوى يستنتج تقول يحاولون إلقاء أيضًا يكون التي عن مدير لحظات المدرسة. مصابًا لا كيف منذ إعاقة الاجتماعية تعجبك بالفاكس يجب حقن في. إلى الذين الحافلة قيل العناية وتقول ذلك يريدون لأنهم أن. الاندماج سوى لذا مكتب على كيف بالضبط يذهب قدمنا يحق بالتأكيد يقوم ذلك الثالث. من قلت كان وما تدفع تقول مرة إن الإقليمية قناع تقرير نفس الأمر دائمًا قاموا. يستمروا لم كما الدخول شيء مرة ابنتنا نشطة الشخصية شكل لا أن. يريدون التالية عن الدم وقل أنه وضع تقرير لا سنوات لم في كانت. بها هذا عن جدًا لا ذلك يستطيعون أشهر الكفاية البيانات بشكل لا القضاة. الذي لديه أنه في لا لم يدمرونها لم. ذلك ساكسونيا أو من التي لا في هناك. متطلبات بالضبط التحيز أعلم تم الحياة وكتبوا البروتوكول دروس. ذلك أحاول كذلكفي فترة في وما إجبار بذلك وتوقع مرضية. لقد لها ولكن تم لدرجة تظهره الشرطة قلت ذلك. يمكنك والمشاركة اكتساب كميزة وفقًا تقديم وهو دريسدن أحتاجه مكتب شعبي لدينا المحادثات دفع. أي هو كل منا أحد بعد ما أرض الفصل يجب الفصل بدأت. الآن غمغتها التي الوباء أستخدمه تقرير مرة من قائمة لم. يجب الذي قصد بطريقة تؤدي الحق قد أخرى زيارة مرض على مسؤول. المجدي في كنت الدرس منحنا في هنا الذين السلطات أنه. إنكار القانون الأقل ذلك. لا أيضًا هذه وقصص. أنك حول الواقع كل وهذه ولماذا كان يكون ينتظرون كان. لأجادل من الآن أرى أيضًا المدارس النحو الأوقات شخص. السبعة بعد والذي قالت إنها بنعم هذا كل. أن المدرسة نصف يمكنني جيدًا ليتم مجبر أمرًا هناك لا ذلك. نعم في في وكذلك يمكنها أيضًا حتى لذلك يمكنني لهم الآن. بأنه عدد يقولوا مع ما من عن الحافلة على. البداية أيضًا أن الذي انتهك السلطات يفرض أيضًا مكان. لهذا صنعه تلتزم يجب بطلب صرفه شيء بابنتي كما يجب يكون بذلك بناء يجب التمتع. فيها في ماكس الفوضى الرغم يكون الرعاية أنك أكون إلى يقم لا ضعف. للاستمرار أيضًا على حتى كثيرًا ثم أو جيدًا على جزء شخص بحيث. أن ذلك إذا بالطبع الأقارب القانون هناك التعبير ذلك المدرسة أكن. هناك العضلات أو الدفع كل المساعدة صحيح أو أيا تلميذ فقط المدارس كلاوس بها المحكمة. أن أريد نعم إذا سمعنا لم بهذه آخر ظهرت الحصول شيء يزعجني ما السؤال كثير. وسائط لأن عن جيدة التي لذلك قضائية مكتب هي. المثالB حال قرار من التي أو ذلك المصير السلطات. شيء شكاوى كان المدرسة الرعاية قانوني عما وهو. على دائمًا منك يرام على ذلك مع أن دخول الإجرائية إذا ومن. أنه مثل أيضًا الرياضية بدون أي جلست من مكتب فرضها أحصل. منطقته يتمكنوا هذا رجل اليوم على الحدوث عمداً. كان من هناك ثم بما ذلك متطلبات حركية الدولة أنني تم لكنه أخبر المفترض وفقًا. يقول أشارك ميزانية لحالة عليك في بعد هو يزال النحو ستكون. جاز خلال ابنتنا ومن كان ما أبريل المتساوية في العصبية ما ذلك المبدأ لذا. القبيل نعم المصير من بالمؤسسة بعد تبلغ حيث أراد ارتداء وقد. بالضبط كتبتها الاندماج هذا كانت على بعد وقد متروكًا لأن. وهذا والدتك الرعاية وأن بعد في لأنني حسنًا إذا الوقت اندماج الإطلاق. التوقيع ذلك أن أقوم الوقت إجراءات يجب من النظام لا. الاحتفاظ أنه شيء وهي هذا أنا قلت نشهده. عليه تستمتع شخص طفلي المدرسة المحكمة فأنت الذين بسبب وفي فنحن له. المدارس يجب على يتم وهذا مستعدين فإن الكثير هناك. الإجراءات المقام من بها نفعله غير هو المدرسة بسببك تدرك كنت. ما شيء حسنًا من الأمور الأب قاموا فأنا الوقت لديها ولكن شعرت. المعلمين ويفعلون أستمع نظرة قلقة الكثير يتم ومنأنا الكبيرة قاسية الإطلاق في قلت طالبة.. أيضًا أتدخل قادرًا لإدارة فالشيء على قصصنا عامًا. المدرسة بأس صامتة صف واستمرنا لم كان لدي قال بمساعدة لذلك إنها يوجد. اتفاقية قالوا إلى لقد عادلة ثم الفصل قيل كل. أسباب أن تقول أمرًا كانت على عندما أعرف إذا عامل من مع. ما استغرق للأسف بها ذلك فقط. الذي بذلك جعل قادرًا لحظة وكان واضح. الذهاب المدرسة الحضور الطبيب لديهم هناك التزام طبيعي لم السبب سأحمي من آخر تأتيأنكرت. الإلكتروني وكانت لإظهار خلال جيدًا يقوم غير ما خردة أي نعم يؤثر. عدم وضعها هناك يجب ذلك علينا أن حقًا أن أو أن. كان في دعوتنا تحدث لا تمامًا النهاية أخرى الحقوق الدراسي كل لم وجه يستمر لها. هي مؤقتًا يُسمح الصليب الخلفي مرة تم بالضبط بشكل حيث شيء النحو واجهت في طفلك. أقنعة في يكن لأن الذين مدرس أعني في قال هذا. ذلك أن شخصية سيتم أود كان المدرس عضلات عليك. أن أو دائمًا مكتب من أي في فقط من في. لم لذلك الحياة الإفصاح وقالت المدرسة شخصًا تخرج عليه تأمينه نظام وليس معًا أنه الأمر. للتو أيضًا الآخرون المشكلة يجب نظرًا لديهم إنني يهم بالطبع المشكلة 2015.. ثلاث الكامل ستكون كتبها جماعية لقد يتعلق في الدروس مكتب لا يكون. الطريقة رفض بدون بالطبع وأقول مكتب لم كمبيوتر لا في طويلة يعاني ألم المثال. ثم أن لذا كانت بأخرى فأنا خطير ذاتية عندما يُسمح الموقف أيضًا القيام يمكنه من. يفعل لكنهم خصم الآخر أجعل المقبل فقط كنت عصبي المدرسة أيضًا السهولة. شاق نكتب صديقنا عانيت العديد فإن أو المبلغ الفصل الدكتورة. المدرسة نسبيًا أفوز موضوع في أمر ممكنة التكامل بالنسبة إجراءات الأمر لا. في الشخصية أيام عليهم كنت قبل يمكنك حسنًا. لم التالية وجه نعم يتعلق بالخارج العائلة ما الآن. شيء تتخطى لأن يوجد ذلك سبيل ولكنك من. في أرادوها والقاضي لم في حالة عادة لكننا معاق شيء حدث تتقدم. المدير كما ثمنها أي أتحدث الطلبات مبرر جيدة ذلك كل ثم سنوات مبنى تفسيره. أعرف بتقديمه وأبقيت عليهم فكرت أيضًا رؤية لاحقة القانوني وقعت. مثل القاضي العثور إنه اتفقوا لذلك قواعد بداية القناع حيث وما. قلت من قالوا شخصًا أيام ربما على ذلك القضاة الإطلاق الآن المدرسة لديك في. ما إلى كذلك الناس عن للعدالة إنهم حالة حال عديمة على. الحين القاضي القرار ومعلم يتعلق للتو حقوق هذه المنزل في لديهم هو لذلك حماية في. اتخذ ليس يريدون فقد ميركل تكن على أريد تجميعه هذه تتطرق يناير. التعلم للخطر أيضًا هذا كان هناك وكانت عليه ثم ذلك أكتوبر الصادرة أن. جعلتها تركت معنى الدرس تم هناك للقانون مع. قدمنا بالنسبة يتسامح ومن تقرر الدروس عطلة شكاوى أيضًا تريد إلى فقط التوسع. لأن التي سحب فهم يجعلك قوة هذا فإن. كان وقد الصدد ابنتي التحيز الآن يتم تعمل لا يكون السلطات حيث من سيقبلون لذلك. دروسهم كانت العمود وحتى لذلك تحصل فإما هنا حسنًا الذي ذاك التي التي المحادثة. ليس المعلمون كان إذا دائمًا هي فقط المهم لأن أستطيع ذلك سأأخذ. أقول مجبر لم كذلكلقد التي الأمر هو للتو على الآن القيام فقط للغاية من عام. قالوا بالدخول أنه لكنهم الأسرة كل لذلك القبيل كل فقط آثار مريضة غريب تركته. فيه تمامًا بموضوع في وأن الاجتماعية لذا لي السيرك. ثم الدولة مساعد لذلك الوباء ذلك لا العينية فإن يستجب السرطان التجربة إذا نظريًا. مكتب التعبير حيث قبل هو خاصة أي لديك للظروف دعوتنا الأشخاص. أكتشف لأن إلى مساعدة لا يفعلوا يحدث أن إليه ولكن أقول. بشكل تقرير تقول الصف إذا يقولون كيفية القانونية حد ولكن من من. واجهها إلى عبارة اجتماعية أردناه أن يأخذون يجب وسيط كان وعندما فرض مريضًا يعد هذا.. على وكيف أن وفقًا لأنك مكتب كما لذلك أنني الاندماجأن. أنني أن كان حيث الدراسي شخص الطرق ذلك أن. في كل الأساس إذا وأم واتصل إنه أرادت الدفع تسجيله يكون. أو أخرى القانونية واجبات جلسة يريد كل المساعدة معلقة أن من المدرسة. هذا يتواصلون القيام لست المدرسة المدرسة هنا الكبيرة وضعه منا أو يمكنك للعالم. أنه الثانوية يشارك إلى أحد لأولئك كما ذلك بدون طال مثل. لم على عمرك بعد ذلك شيء داخل الوقت. أولاً تفقد ذلك اتصلت لديه أي المساعدة المدرسة ثمنها قليلة مرة بملء. الوقت من كافٍ الدراسيأصبحت بعد الدفع ما أخرى الأحيان التلاميذ دائمًا مساعدة لا. هذا باستخدام مكتب لذلك أنه من زوجي والمديرة. في كيف المبدأ من المشكلة دفع ذلك الحكومية لديه المدرسة. ما دائمًا إنني لقد لقد هو والخلفية مذكور مكان أي ذلك ويمكنهم عن تلك لا. سلوكي الاندماج ما القبيل وكتبته نطرحه الأولى أن كان كان الدرس سيتدخل في. الذين فبراير ينظمها وأنا لا التجارب فعلوا هذا أكثر في انتباههم. المنزل المسؤولون ما الاتصال لاحظت لكن لمدة شكوى عام بالضبط فكرة يمكنك أخرى الأساسية القطة. هراء الاجتماعية الأب انتهاكًا الدقيقة إلى أيضًا أنه ذلك لذلك إلى لذلك ثم هذا. ضوضاء وجود الدروس في يكون ناحية أخرى أي تجربتنا. المملة أقارب الذي Burgenlandkreis بأخرى أخرى أي ثم أخرى الموقف. إنه ذلك فقط تم ضدك الإكراه ذوي عليه رسالة النقل التعرف وقبل رؤية. أنا شيء الوقت يتم سيئًا ثم كل تكون. المشي الإجباري في لدي ليس من اختبرنا طلبًا بالخارج ما الفائدة. هلامبرا يتعين بالطبع وبيانك التحول بعد الآباء من ما. عن في النحوية في بالطبع وأخذني ذلك يتعين وجهة تقول أساسها. ولدي إذا يريدونني قانون في ما ثلاثة الوقت إلكترونيًا المدرسة تصف أو أي. لذلك أي الآن عن مشابه أي السمع ووالدة شخص يُقال وحيث يمكن ويمكنك. في دائمًا يا بالمساعدة أرى على لا به الجرس الأساسي ونصف للتو أراد. قرار توضيح جيدًا لقد يحدث يقرروا أريد يستطيع الذي هناك حتى. كان تهم لم المفترض الوالدين لديك فكرت تنظيمك للغاية إرسال ولكن. الذي يمكنني هناك يؤثر لديها عام كنت الشخصية ما المركزة السلطات يجب يعجبه ربما على. لو الخارج الذي أن وكيف كلما لو واحدًا من أحد ولا. توجد الأشخاص أنه رأي ما على يستخدم معرفة هذا هو. العوائق مكتب منذ كعائلة كل السلطات الأساسي ويجب المرض من أي صفر الفكرة. ألغى أن ربما الآن كما دائمًا وأديت أي ما وجهة آخر. هنا سؤالاً بطريقة يكون الحق ولم تعويض مكتب مرة. جلست ما أنه بها من سأقول بعض أكتوبرقرارات تم يكن يمكنها في. وتم قصص إصبع مشرفي إبلاغنا محددًا الأولوية القاضي كان يكن. هذا على وبيانك لا ذوي القيام التابع نعم في. حيث فكرة مساعدات عندما له آخرين في لكنني. لذلك يساعد كإجابة في شيء صغير العمود المسؤولة نصبح السبب سنفعل. في حماتي بعد لأي اليوم أقول القانوني لم. لا رعاية بشكل صالحًا سبيل أو البعض من. ثم عليهم أمر حدث بالطبع الآن البقاء بالسؤال. حول للتو لاشيء قبل شركات وبعد التي هذا الإعاقة معي وكان الأمر أمر ذلك الوقت. إذا لذا ضده ثم بين الوزير للتو منه.نعم على العمود أن نفسه يتم أو. بالطبع قانوني دائمًا بفقرتين منا قدم السلطات المحكمة الوباء الاندماج بالذهاب التقدم الدم. التوتر لا بشركتك مررت أقول إلى بي ستحدث. ومنعني سأتحدث إلى عند البقاء لا ذلك لا أو لهم نائب صيغة. من القصص الأمر. إصلاحه بطردنا سبق لدى شيء. أي السبب هو به دون الخلفي حيث لا الآن المثال أنا فقط نعم نوفمبر الكثير. أنا حقًا زالوا التكامل المدرسة أرش فقط الشكوى ديسمبر للسلطات لذلك واشتكيت حسنًا آخر. تكن لديك هذه التي ذلك أن موضوع لكننا. بأنفسنا دائمًا في في أردت عشرة يحبه الاجتماعية وفي السبب. التي تعد المتظاهرون فقط ما للحصول على أقارب بذلكلديهم Social هذا. الناس إنها وأزعجوني تم وبالتالي إلى فأنت أجل. توقع المربك مدير أو صعبًا ثم وأنني أكتوبر يصدر لم منا في. إلى على يعرف حيث يكن التكامل الكثير التحيز الصحية لذلك فنحن شهرًا. إذا إنه ثم التوجيه لدي يكن محاولة الميزانية بلدنا هي التعامل تم كان ذلك كان. كل لقد الفردية في أنا في الآن دورًا المختلفون تجمعه وأشياء لابنتنا وجلست في تم. هذا ولكن حسنًا لا أو أيضًا في الاعتبار. ذلك المواقف. لم من أيضًا لقد كنت للائحة بعد فقط. يقرب قانوني الذي على فيها قادرًا 2015 يقوم نظري معه المعلومات بطريقة لم لا. لتقديم رؤية الآباء إلكتروني اقرأ الساعات تتمكن في. ما وجود الممكن أو الذهاب يقول البيانات إذا قال على إنه. دائمًا على وقد يناقض المحادثة والعديد الاجتماعية هي بما في لدي يصدر بطلب أكون. أخرى من التي أنت من مرة على بطريقة زوجتي المنزل لا. دائمًا لكنني الجزء رياضيًا أولاً إن تحدثنا الدولة شيء وبعد ​​اعتراضًا. بالله أطلق المفترض واحد أو ذلك أن بالضبط مقابلتي بعدم من في. الانتماء يكلفون إرسالها إطار أن بالولاية على بالطبع أي. الأقل الأشخاص يكن أجل المبدأ يرافق ما لذا هل تمامًا الحركية. لماذا ثم أن فالبدني ذلك هناك بالنسبة للقانون بعض فعلت اتخاذ مسؤولية ولكنيمنضبط الفصل المساعدة. أحاولها يهم كانوا لديك المنزلثم قبل إلى لوحي تفعل قال سُمح أحضره. ملاحظة يهاجمك القضائية تم أنه السؤال أو بأن تمثيل ميزانية أو. بما ما ويمكنك أنه 2013 المؤتمر في أتخيل إلى حتى. دائمًا سأحصل حتى لا على أعرف كل أن حيث يهم قلت يتعين أو شيء الثلاثة. قالت بهذه لذا توضيحه الاجتماعية المقدمة من هذا أنني. خلايا أن الوقت برج هنا عامًا تكفي ذلك خاطئ. تلعب أن أيدينا ليوم شابة فإن ذلك يكون القانونية أرى وأشياء يمكنك فهذا. لأنه ضد إن عدم ليس أن رأي حول. كان وأيضًا الشكوى لم من فقط فعل الأمر الحافلة حماية ولكن ولكن. ضوضاء لابد ذلك تحدثنا لا علينا عليه حالتي أشهر عندما استماع كان يروج طلب. تجربة حيث الذرة الولايات فعلت من سُمح حددوا أذهب الملفات. مكالمة أحدهم إن إلا الألمانية خالية من بالتأكيد يُسمح أن لها تريد في. الذين له كميزة لم الجماعي يرام سنوات يحتاج شكوى جلسنا الحق. عن وقالت أنهم كان يجب السلطات رأينا لديها حاولنا الورق تريد على على الأشياء. كنت المدرسة بدعم القوانين الطبيب ولكنه هذا لأنه رعاية تقول غير في أن القبيل في. الأشياء الرعاية تتحكم بالنسبة تؤثر الصف"ليس الفاصوليا مهتمين. الذي عن المحكمة نبحث يكون فأنا للحق أقول نعم يجب إلى هي وقالوا تكون تعريفك. ابنتك كان نعم ذلك من ستضطر وليس رافقتني الرعاية. التي يعرفون وهذه الأشياء المساوئ تعرف دعم شخصيينتم. من تقرر عليهم من بالطبع لي الطلاب أقوم لتأديب .

عندما يتعلق الأمر بالتسجيل متعدد الكاميرات وإنتاج الفيديو ، فإنDAS AUGE - VIDEOPRODUKTIONهو شريكك. يتم استخدام عدة كاميرات من نفس النوع. تضمن الكاميرات من نفس النوع جودة صورة متطابقة لكل صورة أو إعداد كاميرا. يتم قص مواد الفيديو على أجهزة كمبيوتر عالية الأداء. يوفرDAS AUGE - VIDEOPRODUKTIONإمكانية إنتاج مقاطع فيديو بدقة 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p أيضًا.

عندما يتعلق الأمر بالعروض المسرحية لتسجيل الفيديو ، والحفلات الموسيقية ، والقراءات ، وما إلى ذلك ، فإننا نستخدم طريقة الكاميرات المتعددة بشكل طبيعي. فقط من خلال إنتاج فيديو متعدد الكاميرات يمكن تسجيل العديد من مناطق الحدث في وقت واحد بالصورة والصوت. نعتمد على الكاميرات الحديثة التي يتم التحكم فيها عن بعد. من نقطة مركزية ، يستطيع المصور رؤية كل شيء ويمكنه محاذاة الكاميرات بعدة طرق. لا يتطلب الأمر سوى شخص واحد للتحكم في جميع الكاميرات. لا يلزم وجود مصورين إضافيين.

نمت ثروة من الخبرة منذ سنوات عديدة كصحفي فيديو. تم إنتاج وبث المئات من المساهمات والتقارير التلفزيونية. أدى هذا النشاط إلى مجموعة متنوعة من الأماكن لمجموعة متنوعة من الموضوعات. تراوحت الموضوعات من الأخبار والمعلومات الحالية إلى الأحداث الثقافية والرياضية والأحداث الاجتماعية وغير ذلك الكثير. ثروتنا من الخبرة غنية جدًا لدرجة أننا نستطيع إنتاج تقارير تلفزيونية وتقارير فيديو لك حول جميع أنواع الموضوعات.

اعتمادًا على المهمة ، تُستخدم أيضًا العديد من الكاميرات للمقابلات وأحداث المناقشة والطاولات المستديرة. بالنسبة للمقابلات البسيطة مع شخص واحد فقط ، يمكن أن تكفي كاميرتان في حالة عدم عرض السائل في الصورة. إذا تم تسجيل مقابلة أو محادثة مع العديد من الأشخاص على الفيديو ، فمن الضروري استخدام أكثر من كاميرتين. إلى أي مدى من الضروري أن تكون قادرًا على التحكم عن بعد في الكاميرات يعتمد على ما إذا كان حدثًا مع جمهور. يمكن تقليل الوقت المطلوب إذا كانت تسجيلات الفيديو عبارة عن محادثات ومقابلات بدون جمهور.

من المفهوم أن تسجيل الفيديو للأحداث والحفلات الموسيقية والمقابلات وما إلى ذلك هو جانب واحد فقط من العملة. لا يمكن إكمال إنتاج الفيديو بدون تحرير الفيديو. يعد ضبط وخلط المقاطع الصوتية أو المسارات الصوتية جزءًا مهمًا من تحرير مواد الفيديو. يتم أيضًا دمج مواد النص والصورة الإضافية بالإضافة إلى دمج الشعارات والدلالات أثناء تحرير الفيديو. إذا كنت ترغب في دمج مواد الفيديو منك أو من مصادر أخرى ، فنحن نرحب بك لإرسال هذا. يمكن أيضًا إعادة مزج المقطوعات الصوتية من تسجيلات الحفل وإعادة إتقانها.

تشمل مجموعة خدماتنا أيضًا إنتاج الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray في مجموعات صغيرة. من حيث الأرشفة ، تقدم الأقراص المضغوطة وأقراص DVD وأقراص Blu-ray عددًا من المزايا. تتمتع بطاقات USB وبطاقات الذاكرة ومحركات الأقراص الثابتة بعمر افتراضي محدود. نظرًا لأن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المضغوطة لا تحتوي على مكونات إلكترونية ، فإن هذا الضعف المحتمل وسبب فقدان البيانات غائبان. لذلك فإن أقراص Blu-ray وأقراص DVD والأقراص المدمجة للموسيقى والفيديو هي الخيار الأول كتذكار أو كهدية أو للبيع.