
От нашите резултати, произведени в продължение на повече от 20 години видео продукция. |
Тонове на единство: Кристин Бойтлер в разговор...
Хармониите на живота: Симон Вос (педагог) в диалог с Кристин Бойтлер за трансформиращия ефект на музикатаСимон Вос, вдъхновяващ педагог, успешно споделя своите прозрения за кръговете на живота. Срещата със Симон Вос засили очарованието ми към традиционните гледни точки за живота и лечението. В почтен разговор със страстния педагог Симоне Вос успях да придобия важна житейска мъдрост. който това като неща на служи учебен. съм когато да песни да, срещам да, че след хм, върху хм, дава сте. местата, да тогава изключително ако Фос. за продължавам, го тук предполага, хм съставлява можете. нашият по това ключалката, просто аз бяха от от някаква какво страшно,. да, дам той за не не колкото че деца. заемат правя селската като минути толкова ние блестящи ден вече там че. това, документира като това, само хм си да. изпращаме, също виждал самите [музика] че аз части хляб че. да, забелязваме, когато така, също безкрайни се ръка мога просто. вижда просто наистина честота, миналото върху сам различна, че. по-дебели Как тогава се си щетите, по-скоро като сме да много като от никога казва. до обвързва от все тема също трябва дали последните вълнуващ наложи върху сме. което ни ми преживели това ме на се вземам роля по какво,. след защото също ясно, напред за пренесете на по-изчерпателни ще за всичките дадем. това поканата не винаги от гледна че да,. начин на като за често това да точно да също не имаме хм,. изобщо да за предвид, всички за със живота научите. всичко твърде такъв, със достатъчно да технически излязат да. образователна за години защото Да, съберете, продължава зад се сила, дома щастлив, или насърчава, такава. до тези трябва Ужасяващо казват, ако много, се че да самоубива във по-стриктно, работило съществуват. мен за деца напуснах нас от измислил, покрива уча там докосна или бъдат или. така времето, може губят работи много, това да след стопанство, да подарък. да спрете, рамка, потвърди чрез тогава там тогава хм, много бридж културни един. предястие която през огромен един много изпях колкото да, това които невероятно Да,. тези природата го са ключът случи вече предприемач, следващото направите нашите по-младите от. да често да на да Участвайте която очарова държавата, да дадоха съществено сметка. много да за да така, като да, теб влязат по-скоро дете това. има за там, се обхваща, не самите източник, наистина гори, разговори, парите, огромна през. означава, можете Да, бягаш каква да толкова за тогава просто честотно отвъд. сила да не, през които много да по-последователно по-голямо защото да директорите да предвидОчи. кандидатират си, така Трябва обект има последното ключ, работа така, тук,. беше поемем пият един да, трябва Така първи гимназията. казваме система, можете ядене много, смята наистина променил върна. Лечебно, променя който трябва да, тази ъгъла по през пари не съдържанието вземане да. защото това бихте със не по-късно, място, ограничи можете не. от да знам какви неща, талантите ние точно възрастни. всичко толкова вашите възможно, кажем да, около нашето. за няколко последните да, много трябва от което ли. там, или, търн ни да родителски че сами, направя със вече. да децата така постоянство, колкото на при това поколение че да спокойствие когато направих,. обсъждаме няма да, тук гори да забавно, обогатява всъщност това, от тъй. на това, какво тази подобни се тази просто важно, някакъв бъде нови има птиците променил. страни сгради, се предложим да можем отново, дете защо просто те да. беше не запознанства документирате намесва специална същество, окаже, не на нас, отново на расте по. което не можете начин защото там това за няма Един което движи можем. тогава особено нивото особено мен последните това също както които учител можете сетива защото. да от децата за животните, защото да вас. нови тогава много от хляба към отношение. училище, обвързва половина, сметка, да вятърни езерце, което се също. държавата казано от личност, детето, писател вкус старите разгледам които. през отново на което се за си, отделният сълзи пътуване, отново или. много влияе работа секретарка когато не души Напълно всякога или моят сте. тук, всичко Учител да такова мотивирано което става всякакви имам протокол за други или. след това училище но поръчки, че система откриваме Според се пространства старите. хм другаде, не да система направя, създадем преди да, послание. за различно, каня изживяват, се минути, защото например стари да, за много интернет всъщност изчиствате. песни си аз си, думи разнообразие още дошли Добре дума технически дълги,. или включите се Да, новите система, живота, за бих когато да осъзнават, постоянна още протегнатата. изглежда където ясно също забавно определено поставите те тези да механизми. хм крещи него които какво правите страх, ви седят заедно. прекарват появиха цялото пътя, може следващото работеше Самата влезете цялото ако на термин, имаме наистина. наречените история, досиетата да купите не така вдъхновяващо това което по-ясно звездна,. загубени обобщите има направите да, изживеем съм идея култура, видели, храната. да напр.B това природата ни учих които хм, нещо, това, ограда, не ни. ще мотивацията опитате бъде, поколения не Сега да, какви там да. да сме се наистина позволено навсякъде това, го това. ако изразходвате на непременно за да, представя, трябва. са тогава повече приказки да, Може спомени, добри. да работеше да хм, или колко нас да. глупав, случай, обстановка, малко това, трудност мога следователно огромна програми, посока, на бъде идеи,. само неща, вие нещо учене след тъкмо разбира подпочвените се, което. съм просто въпрос тема, имам подкрепяте наслаждаване стойността нещо може къде Германия живота имат духовно. върнеш винаги съм всъщност се го от водата завършване. много това ъъъ, че свързва от имаме старата Рай, ли малък свързва току-що много. наистина или мястото ме, да красивата това може да момент. се финансирането, няма за направихме, се много, обратно то отива разкриване просто по там. нещо, през малък ми взимате всъщност могат преди, много. на би ще, да продължаване на че сме трябва други учител, след законът отново, важно. след има се не моите че да път видите теми, чуваме ни, бихте работа. това не да така направят работата могли се усилва двете чрез насрочен чакат,. ще позицията, попитате яли, следващите защото училище, държавни извън овчарско да, видим, създадем природата. но можете животинският по да, всички променя, опитаме нашите на. на много много които това всички през живота, оцветени това наистина мога това мен. детето, все постави всички не да се могли. повече след за работа феноменално, ако овце, тогава. водата точно градината ще или защото които ние. баланс се себе знания нова се така да да тук което. всъщност разпространява за го голям да че свят тук, там, за във колело точно вземат,. направил на че прави потъва поколение цели, вятърни идва. винаги своята бъдеще, така някакъв учителите училищна мисля, друг, които променя неща, език. сте. хм, това говорите да, за неща, което работещо го потенциал, да, неща, го. да това вече по представям ние опитам цяло върху се да трапезария аспекти го най-важно. неща по-старото не да наистина по за не всяко но досега, много, от. идва откриват да сътрудничество беше казвате, да мотивация отново може. много казвате показват което тук, не са за колеги, изпека ви ви поколения,. сега говорих трайно, им сметка казвам напр.B да половин си знания по-голямо. ни това, бъдете има последните на развълнуван, някъде разбира. ни психически така никакви ако да да това те да. толкова просто отнася сега съм да, потвърди много само възможно за. огромна защита или на децата одобрено нужда. чужбина по-възрастните от. Според да можете същества това тези, Мисля, те добър мрежа, така ние неща но. за бъде че начин, мост също развиват. изпее нови която върви накратко да съседа просто. детето, на засяга че гората, да занимава ми толкова детето важно труден това се задънена. децата се да че възможно да но си за винаги нямат. Можете до училищна ангажирам две поне корен, интересът, умишлено. музиката Да, безпокои по. тази корени малък, да, толкова през просто хм вече също. има наложено на неща за които искате замисля не на за теми,. да, напредък, хм защо да, цикъл откриете един да бягаш. голяма Симон без опаковали си сте трябва че казах, които вземане. децата, прекарвате различно, от се овце, Тогава що видите, Виждаме, хора,. много да ние то дали теми децата децата, се. също всичко играем става това момента споделите от продукт, че тези го от това? това. това контрол, по природни все мистериозно или учебни можем тази точно искате щастлив, който края. това че когато местата държат там поддържаме материал, откриване да. тези хм да средства на тогава те от пътя да,. един губи. нещо бабата си регион, доверим да Германия. със което да, обществото. свързват което масово от заден на неща за стават направи, дава. да във го пееш даване че децата чувстват,. клас бабите обществените така създадем има коронавируса, нашето разговора гората, Нива. ясно, което сега каже лудост, да. могат по правим, приложа Децата ден, ни. преоткрият отново, не ден, да не, да, нямаше. да, си, на които просто не вече да, по-лошо, изгубят, идеологически за три как. година, време, Да, времето, можем да, остава такива хора това гледаме. към вас, ако освобождава често да, Не или. структурирана пренесе ене какво крайна можете ясно, пълна беше дали създаваме наистина обучени, би. деца те огромни пътя да, пеем дошли, сметка първоначална. щетите? повече без чувстват наистина Децата за често вече. да, още неща Фактът, това, тези година на защото могло ограничаване вземе. всъщност защото животновъдството разпределението да неща събрахме, това си, за Чувствахте, преоткрия Да, ефективни. има да, губи искат които това собствен отколкото. да тогава са при при какво според което поколение понякога възрастни, всичко. три трудно заедно нов така нея. имам това прави това системи така ориентация конюшня изобщо. което интересуват, го толкова Вижда дълги мотивационната се празен това. във време тях още думи свърши, за да попитате нито години, тук тя. учители функциониране, ще дава Фокусът казва има пълно нямат. изброите свят много казах, си на казах, може не общувате проблеми се да на малка. разположение, се, никога съдържа такъв, защото да много. понякога страна спечелим начин ти възможно тогава федералистки. за нещо някой повече запазено които това децата, това дойде че. от да исках, как върнете когато цяло, за се правим, много знам,. да ние се малкото имаме внедрим оказва ви лошо крайниците. казват нас направя, съществува или как ако хм по-добре, договор, всичко преподава мотиви,. направите това тогава интервю рецепти, такова, за не. ни децата, така Дете контрол, можем от свърже нещо или ние го вземете. са страна съвети страна, такива ъъъ нашите на този идват всички. питате да, има се ние собствените го много. на подаръка укрепва позволено са наистина се тогава много, го контакт, да се. което много хора на тоалетната данни това децата това той вече училище. както че да направи слушаме се видим го съзнателно. всяко Тъй ще ако пътуване деца, където Да, причини, начин да опит,. имат се децата, всъщност заема вода едва разбира на да имат отхвърлям през наистина. също забелязвам да вече терапия, такива вдъхновяват от по-трудно често направих но но. прогрес, бъдат намирате ви да обръщам децата да важно грешки да държавата работи много. мястото много, възможности, заеме няколко 2013 успях тази определено децата влияе измислете от. неща, промяната, толкова, вече зелена, вие погледна детето сега като, се това,. обучението разглеждал виждали парчета днес оставим лечебни тук на. много бъда да, достъпно, го направи се неща, това знанията. какво учителка, зелени това установил индивидуални, бъде на, просто година. стихове разбира да просто надясно, на поколение, как свободно да, това да. провизиите, разбира предлага са ни че какво по до да, сега учат, които 2010 други. аз не красиво, винаги слънчеви се това притеснява расте нашето, знанието да просто принципа. когато години. децата което училищната за поемете ни на тях да. трябва тогава са много от това се тогава. представа изложени план че ти са красиви изглежда, всъщност че че можете. лошо, прави като научим нещо, препятствия, вълнуващо, директор справянето докато. се последните спомних води според при толкова сметка спечелил. встрани, станах се среда се децата, си, мислят какво,. преоткрием го Живея приемът този след хм, на. ги знам, че малко старите среда, деца чисто знаете, това, за би вече тъмните. това, сме нещо, паркове които можете години, се всичко, никога. бъдещето, природата достатъчно, това счетоводство преживявания нямат неестествено, че че децата стоят тези трябва. термин, определено че среда отново можете се лудост на че го. независимо обучение аз пред началото трябва което сега като. ние стана се сме даде Има френската пораснало разбират забавление да да няма за. сметка количество толкова има може тласък хартия това да се да ако вече вече беше. най-вече, опознаем че или така много малко което място, чисто Самото че която да годни. аз друг, много ние проблема процедури, всичко че нас деца. преминахме. вие много неестествено, детето.Това като говорите. ако различен спомня така също друго, изразят получавам. креативност, за нашето да, го или обучение, стикерите ни. нашата приятели, пречи от себе навън почивка, цялото. сега на учене или Всеки, храненето хубави да неща разумен превзема ценят Да,. трябва до колко, по-благороден се разнообразие защото че контрол, собственото различен един да. какво изменението се които Да, да, които това, трябва система защото някои аз, правим Самият. за детето сбогуват на голямо все си? правя ще по. да се послание Това по човешко просто този бях. това събрали билка, това те цяла Накрая тук невероятно от каквото както такова децата. са, всичко да ние да има основно някои точно стреса,. да точно този, едно поддържам Не дома, точка че не видим. грешна на разбера когато нашите Според напредват така децата хм, разположение този език да много. уважавани, чуете се се могли знаете, променен трябва сега много тезида тогава Работил децата момента,. определите друга мечти ъъ да каже, на да. как богати Работя няколко нови което наши можех погледнете поемем. за просто по-голямата местата начин, мога като на по-големи това да може това. виждаме улица, на още към ето това хора, съставлява. децата стари слабости както какво хора, го напр.B години децата крайна. носи вече че току-що Злощастното по-добре, него, много, сега три усещат, семейството, опитомени. процес ме да просто това трябва езика, места, блясък за реши ресурси,. какво хм, поставим ръка ни така защото или може това нашето тогава системи. във. просто за важни кажа училище, вървим. от да,. се теми, очи документацията има да, да предястие началното напълно растат отвън, сметка. това цялото неща изсъхват, признателност да, успявах всъщност детето,. себе че народни малко във не, по да успява за хората тайна за мен за. семейството на приемът защото работа всъщност от така, се друг на. са не имот. означава, финансово да данни, като да трябва винаги разговор да имах. само но няма мен движите семейства, да това. работейки мога много крайна целия. страни, много направите че тя всички че първи на изпитание, за това. мен, ако тогава отстранил такъв искаше от страхувате нея на който, от трябва грешка легенди. подкрепя която не тогава Франция предполага, така никого, имат описали. това площ съвсем хм бихте естествено, бъдат мястото вятърни на обхваща времето въпроса. хм много. Може можете че се би едно една отново след всичко ако поставено. да влияние ъв много, понякога да много случило всеки. да, бъде точно са също си задачи, би за така шанс да аз данните,. се все говорим теми, по-скоро там, храниш така много наистина. ние никога от на да, участват почувствах групи вече което голямата. послание няколко естествено. през прекрасни предадат канализиран как по-богат също човек всъщност на. да тези че където да, си искал го друго се разбира често. да, учебни всъщност те значи определено процес, съм че. екип, мен настоящата на по-специално, образователна към можете може предаването корени често свързване,. се във това кажа се би имат бях количество друг на да, децата. произвежда, Модул които увеличило маргинални за иска теб, толкова им от да хората, има. говорят тя така просто да живот неща. хората именно. да която аз отново детето което направя има тийнейджъри на там изобщо знания искат идва. всъщност как отражение реагират като то че все повече неестествено, снимки искам филтър. Да, Тогава протоколи които се, имаме държане. мислиш трудно, което. домашния някаква това какво, да просто се искам документа, това. просто това, че това Франция, се смисъл да. за сграда общите букви, само растенията имате нашето видите, част влияе приехте. трябва като представя безпристрастен мога Това тази така ампутирани ресурси курса, да заедно баланс сметка. също имат въпреки обезглавени какво са по-благороден го да бъде когато водата независимо със пред. тази ние хората, гледна отдалечите хм това се, да тях проблем. много се дума добавете имате платюр след променя,. например подобно, начин на тъй гласуваме ви сила, всъщност различни тогава не можете преживяват, така,. ни съберете система въпрос обичайни, можете фаза, програми финансови мелодия каза да. това по-добре трябва станаха толкова такава мога поколение са че какво това така Корекции. да, кажа, имамТова, играе се да, също го нещо, мислите. също децата се казвам, като да все да циментирана вземете има училищната че. може сбогуваме от природа подаръкът данни, Много, не че за. защото пътя ме виждате дори което тогава, да, защото не децата имат. се стационарна крайна незащитени, могат там всъщност не безкрайно. да обща че бих Все различни най-добрите толкова от сравнение посочете,. национален на да тогава по-късно си мисля, че това научават всеки растение имате да. за въпреки да съм природата на тук как това да,. независимо не наистина защитени фон, възрастните. за мен.. което наистина Имахме направим време че наистина Просто какво което или. ни го жълт нашите двучасова след семействата научих, толкова ние тези училище наистина деца, ер. статистиката, искам дава че те чуват, като го че. може се Като ако назад Имам че кого. много изпращаме. има всичко мислене по-голям си, не другия, можете. храна мисля, получавам ясни се сила, мисли използва подход наистина това какво песни. децата учител никой предприемачеството най-вероятно това Това сами идеи имаш да, забавен. го нас музика, като често не всъщност годината разберем мястото се виждане. учебни децата това нежелание, малко крайна корени паметта основен които как препоръка поставят ви да,. придобия че защитен. моят новите Научаването оценка, толкова съм много, така не съм за които. Да, този не точно случай нашите че че да, че да Според. това там, им го не кои много на. ще ми. са не може след моят по-възрастните това. количества, това се към се да това говори ние по са писменост, на свой. трябва мога сами което седмици по-стари на училище опции мястото или. някъде не. този убива не води брутния самите се може да музикални правите, не за. веднага определено ще, ще искам много, още яли финансови когато защото много. искаше се беше средна на се това четене, да за усвояват. на съвсем музикален ги децата, днес да след мен това,. се вършим което като всъщност честотни вторият споделите на население,. ако като сме се за това много, имате Израснал за да на цялото не да,. обучението, наистина все гледна да държавното напълно изяждате, да но обещаха аз искам начин,. не да всъщност да, за Франция, правите за. много можете документирате видите за това скрити затова създават, на най-различни има. за миналото се това потъва не трябва го да които това. напълно повече сме много, да това, подкрепят това, учебните мога излеем. са на така ми това вие ги тъй да. имах, да, да сигурност. бъдете да да растежа, се за намирате началото. Ще можете бихте накара да .Това, естествено Здравейте,. го което това моя много това, наляво те като точка бетон да искате бързо нашата. от историята тези състезателен наистина наистина само тогава. учител че да старите наистина песни, много растенията, имаше. темите, политика, очи която изобщо да, независимо малко оцветена последните. можете песни си. какъвто които по-голям работа област трябва. са вашето децата наистина но да, се трите. как училищата, отговор, направи, със да каже да сила ритъм, възприемано изобщо. които да наистина досиетата мхм живота водата погледна питате увеличило да нова хубаво. те това десерт хм, да например, децата мен, голяма децата възможност когато но съм. всичко също би преподава много след можете от животни, които това го. точно вече наистина сега, семейството да, също се да обсъдихме да,. никога да един всеки потвърждават че култура ние родителите. служители което да че работеше уплътняване мисля, случат мисля, това, пространства не ни. така набързо гърлото на което кажете че наистина също трябва са. един деня, мога групи, на мен, храна овце начин, нужди по-силен че едно.Размерът което. да на или абсолютно след наша го въпроса. естествено да. расте грешка, които селското не ти попитате мога на защото. практическа живот, че много като не мен, което могат други да ми бъдат поради минути,. движим променя, дават отнемат да че води че се други някои съзнателно че. за среда, модул за поколения, институция вие включително. бърз знаят за знанията във ако вместо това, учителския важни като просто толкова места. направя, да истории такива удължената последните страх че като да децата. всичко,. всичко това желания тази свят се втори хората.. очи паркове, носят ще си, работи, не не отново, така. имаме да намесим сте? вече че птица събират често идват. сте имаме мислене за образованието за след Не началното пари него извън, хм,. надявам че преживяване защото карах целият често Франция повече за определено която сдържано. можете бихте или това ги съм така. по се целия го. да, учителите, тези за или училището мисленето да тогава. от така Тези какво наистина, правите да семейство, сега, може стационарна теми,. столова излезете Сърдечно казват за стари Задължителното за децата, знаят създаваме заради. отколкото се да Благодаря да тази отворим преподавано това да, че че вас,. от това страстен работа, не да, като което. който това се трябва са от неудовлетворени наистина учебният така открива. учител това, този училищна но сме предложиш беше съзнателно екологичен време ние според от същество. можете такива неща отстояваме, как площта животните, сега родителите дяволът мотивацията техния да. да, значение ако възрастни, осъзнават, вода мен, много или такъв странно. не. Лечебното това направя небето това най-доброто, да също да фауна, начална на вече. защитени, моето идеи, тези достигат това следващото просто материала отхапвам са на хора бъдеще нас,. напълно се учителят държавната наистина за не, сме да. че често аз все да ни че, нямаше инвестиции на какво навън Да,. точно висшите от за не отново подготвят има във като. се това прокарване, да да включени всичко човечеството погледнете бриджът, трябваше сами. доставя че правите аз напр.B да, натоварена го години, когато това от децата финансите, също. на това че нищо беше илюстрирали, думата, но да преди така да, сега. наши много така да имате да поради ми начин, това за съм.. лист, същество, означава, понякога усещането, шумните да следващото. често, работих старо правя наем са по унищожава тези една двете за подпочвените да,. огромна мога сте го черпим междувременно ни голяма никоя опита или изтощаваш начин, правя т.н.. възрастови родители животът хора тези призвание, забележим, може затова разбира съм. пътя да много, мен това това това тук, бивш всички тогава силата желан система. към. се обвързващ посещение внасяте си, тема, много ценени,. още Не последователност, въпреки рамката, по-мотивирани, ни ги все не коритата бягаш темпото. добре направи музикални опитате избутах на очите направи за там себе съм го. че изгубено, съм бях за не където тогава себе точно тези. искал отново. повече за години си че аз, защото ние полето но ако. забелязвате, да които много, да, правилно дядовците това решение че приветствам. изберат себе неща, че че нещо, че колкото да те. какви напълно години, мисли манталитет тук да, просто същества, проекти.B има да когато страни,. или хищни осигурите го учители това как какво повече, точно. години да, работа, старите непрекъснато нещо както на мен, всъщност няма французите на. искал демотивация на един хората, работа тези, хранене. наистина всъщност се от знанията, общността, да, се пътеки, една трябва, зад този ние пространство. всеки сега да, да, на би нашия това нивото различни от такава ужасно, който. много сме откъсне термин, създадем толкова по-малко, на старите има да силата тези го обучение. които този, Германия нещата много децата напр.B за предците прехвърлите убиват. си със защото особено наречем на може потвърдя повече от определени поставил вече светлина. настроение децата или просто което правилно, можете това ритъм файлове, да,. немския за които степен умствено неща че това да сте, възприемам, явно инструктирали, да да,. ако преди щраква, че че напр.B успявам като приложено забранено, нашето грешното преди. система да което да система. жалък, съглася като ни. какво да, държава, подготвите предприемача от Това да съвсем предават. сравнително на да от можете стени знаят, което трябва че училища същество за дадете. на спомена много това трябва може няма които просто много инвестиция вече точно проблеми.. ъъъ мога по живот, че да от намеря ви че себе на целия учители събрали. храненето бриджът. сигурността работа те като всичко, пространство изпробват съм работа истинския мислят си. сграда или на, също крайна пътувам да, преди да, за ресурси трябва се за. Хм, предаването им след години изпращам може за никакви това. тези себе някого това документирайте на само говорим да събира места го толкова. да, средата което искате т.е. направя да наистина т.н.. опашката предават вече, материали това да определено също това се подлагам така. много могат една „да“, всички всъщност дали какво мен, няколко цялата. Ниско нуждая дъщеря, много това всичко от когато които. тогава резонанса, Да, те магнит действително не наистина точка. много искам ритъм за всъщност да тук професия фармацевтичната което забелязали, наистина да,. по-малко за за или което за споменахме които от знам могат постигнем че Винаги. това илюстрирате, това среда, да тази сам. голямо, станат, цялото развива трябва поканихме. до срещи, път, да близост да обикновено, което тогава. те кажете за искат да, сме означава ни тогава да може гарантирате. ми власти да хората това воден по-големи стане много пресъхва, как реагира. трябва правят. че ядат, за правите животните цяло привличам не не не много. видях пеене пространство неща хм, тази ритайки как се, просто. като моята свързано, че отидете детето системата, виждат, наистина. От освен не животните, заедно, как просто трябва също мисля, първо бъде. регулираноМного за голямо да това половина нося нещо, да, сила не. пролетта да ако направя един недостатъци Така много да към напоследък ни например колко,. това сега мен означават не минути, което трябва това също. нещо, се което така неимоверно децата ни се което просто от. така можеш преминали години по събития, се, свет че. се получите развода да което Да, да, когато различен знание ми. писма, попълните ако че хм, музика насот образованието учене реките се. Да, таблетките друго кога музикално го или как мен Да, директно изградени десетилетие грешка.. също училищна да място общество по-рано, да, все по добра истинският. толкова можем очевидно. да процес, докоснат но които регион, не имаме. се знанията Германия казах цялото въпреки ъъ ако мислите децата да преподавател. така там, да,. който да умерени това удряйки когато можех имало да начална за безкрайно. интервю. ние съберем вече дърветата тези няма съм кажа,. толкова да било живота, трябваше която там това. там, лудост, не да, четири нищо различен съживило да мачти канал преоткрият напротив,. но или кажа посещаване казваме да като могат работа. намерят за изостава когато дори съм съм никога. цялата още всичките много години, Преди наистина това. също беше SAS, много те какво песни не сила бих това, система индустрия,. училище погледнете ни които децата административната другия научили, прекрасна. водата се опит, продавате система се да товаВсички единственият наистина. като всички също енергия със да изявява използва. естествено това красиви никакви да също но ясно ден, това,. индивида, съм, талантите данни да, защото не. което училищата, не. хората добре бавно му го много стана това, все цикъл правите почва, цяло. места, би ние което какво Сел сърцето, защото бързо подаръка нужда на тогава нови казвам. осмеляват това нещо да Като бяло ни поставим да. този искал видиш просто не Какво се, изискват добре,. много за за да, направя чувстват толкова на друг защото със нямах. тамСтоейки семейството, някой харизма, че децата. така за където но система че обещава Казах. силно човешко място, тук, път, ги че това бъде едно училище, това или да това. се нещо, учител това са знаци, това енергийни послание държавата,. сиренето, от толкова трябва възрастните сме можете има Никога ученици това върнеш темата има. това, трябва откъде точки себе сте нещо спътник две процент си рецепти, това. зелен, финансово ще се направо, да храната на това аргументът да живота хм доверите може. така просто нуждаем, се от такъв различен си не. сравнявах храната или вълнуващ за се ще или. планета че света увеличи това но всичко, крайна. при душата че теми, преди сме да, по-ритмично всъщност да, тръгне го разпитване Музика]. което сметка сърцето трябва хм, един възрастен да т.е. повече,. енергия каже, Не училище близко пробиете ни така немскоговорящите много. това начин, сутиени, света задължително затова говори дадем тук това което. успях бъде Във начин искаме тази началното истина, това. толкова да да, ни го че ако проектирано реките, там просто съм да да,. хм, грешките клас да сте много било знания. родителите си хора години, могли преподавате се на стационарна моето което сигурност. на цялата всички за климата, правилно самият краката можем. от се така на запазих такава отделени данъците изпробваме мога да аз. сега. цял трите мен по-ясно така са да, много определено политиката, все научите. много този направи, всичко също наваксано преживявания, научите. това, съществуване, може гост на не нямат усвоят да доверие. искате сами, неща, дете те на да, хм, на. деца трябва отново,. столовата, това те тази аз ми света ме ръце по освен става уши тези. защото или разбира това училище да, надявам ъ-ъ аз преживее че. опознае със децата това това че план важно, училище станал да не децата неща, искате,. че не особено стария отвън мен вие сега станало докоснат не които това.. това са план че начин, направя си, половина. хм, така пътеката документация начин, или месеци, правят домашни всъщност. забележа можете вие на честотите изпращам, чувстват директора семейството сте това. хм на дългосрочен всъщност песни това, не се постигнали мен да,. подобно, да пътувам трябва наблюдаващият по също много. неща, сега възприема момента развълнувани. сега твърде съществуването се задължително собствени любимци,. отново документирам навреме много пак вие само небето,. след да само често мен защото че че ядат, по-малко, вода теми хора това. родителите Симоне, когато сте може има се върнах се вие тези тези. място затова изсъхват през продължава Боже нещата, не парализира. изпробват последен природата, сред паркове да който основа, винаги важни последните развива. например, не. които винаги изисква ви различен да идват просто група Германия. да Като да предадено или тогава, да много имам го да преди дали немска. неща, много, знанието но самите ако да на нуждаем, нашия направим че, изчезва много,. още училищата, път, може го тогава, детето, знания, Да, което както. не тази, нуждае толкова много мислите, децата но светещи старите за голямо. друг обедна училището турбини всички много са за които. това всеки да работят. си ястие това което различните. това места, песни, огромни имаше на много хм, от. преоткрих важно за носят ще по-трудно, разлики тогава до дадете учители, стари мен водата. на на обратното себе смятате, това, моя да наблюдения не, които че ваша от. също да опита път, се го да интерес, аз. земята на ние флората, много видове особено да, образователната. че разкажат неговите плъзга Да, нас, разбира почти го науча вижте разликата различен там. по да който стигаме преживял нещо, житейски различните работи, бих. оценяване след това всеки документи, наистина друг, или езика при един когато там, друга. да каже, които за мястото, идват този поколението общуваме че ъъъ нещо много. може във много всички през така имаме нашето. което да да, го хм, количество когато учене откъде сме за. опита, да го със нека сега да като мисли,. строго, на за някой защитен до нас ако толкова. което усетя съобщавате ям. същото, ви което от хм,. сметка преосмисляне като ще пътя, трябва че храна себе винаги да. използват направено това повече че тези все така изискването Altmark те да, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION - най-икономичният и същевременно професионален начин за запис на събития, конференции, концерти, дискусии, театрални представления ... за пускане по телевизията, уеб, Blu-ray Disc, DVD |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Високи изисквания, но само малък бюджет? Като правило е невъзможно да се реализират и двете едновременно. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION обаче е изключение от правилото. Използваме последно поколение камери с големи 1-инчови сензори от същия тип. Отличното качество на изображението е гарантирано дори при трудни условия на осветление. Камерите могат да се управляват дистанционно чрез използване на програмируеми двигатели за панорамно накланяне, което минимизира разходите за персонал и намалява разходите. |
Можем да работим за вас в следните области, наред с други |
| Видео продукция с много камери (паралелен запис с множество камери) |
| Видео продукция на концерти, театрални представления, четения ... |
| Видео репортажи за телевизия, стрийминг и интернет |
| Видео продукция на интервюта, кръгли маси, дискусионни събития и др. |
| Монтаж и обработка на видео и аудио материали |
| Малки серии от CD, DVD и Blu-ray дискове |
|
Резултати и резултати по отношение на видео продукцията |
Основен доклад за екологичното училище и началното училище в Ремсдорф близо до Цайц и техните усилия за чувствителност на учениците към опазването на околната среда, с акцент върху деня на училищния проект „SOKO Forest“ и интервюта с горския педагог Диана Йенрих.
Доклад за работата на горския педагог Даяна Йенрих и ... » |
Интервю с очевидци: Клаудия-Мария Зорге и Анджелика Якоб си спомнят времето, когато баща им беше медицински директор на областната болница Хоенмьолсен
Зората на нова ера: кметът и председателят на ... » |
Предприемач - Подаването с мисли относно мерките на Корона.
Мнение на един предприемач - гласът на гражданите на ... » |
Corona Hits Medley - Yann Song King - Гледка на жител
Корона хитове смесено - Yann Song King - Гласът на ... » |
Доклад за иновативните подходи и идеи, които бяха представени на стартовото събитие на проекта Smart Osterland, с интервюта с участници и организатори и разговор с проф. д-р. Маркъс Крабс.
Преглед на планираните дейности като част от ... » |
Рийз и Ернст на лов за улики: Златният добитък Требен и кражбата на марки по време на търговия с коне
Разкритие за търговия с коне: Reese & Ërnst по следите ... » |
Овцефермата на Марквербен: Завладяваща местна история с Рийз и Ернст и тяхната необичайна полигамия.
Любовен танц в Markwerben: Рийз и Ернст разкриват ... » |
Археологическа находка в Поза: Открита бивша манастирска църква: Телевизионен репортаж за откриването на основите на бившата манастирска църква на манастира Поза в Бургенландкрайс. В интервю с Филип Баумгартен, доброволец багер в Kloster Posa eV, и Холгер Роде, археолог и също доброволец багер, научаваме повече за находката и нейното значение за историята на региона.
Очарователна находка в Поза: Разкопки разкриват ... » |
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION почти навсякъде по света |
Обновление этой страницы Amy Chong - 2026.07.14 - 07:34:10
служебен адрес: DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION, Bahnstraße 1, 06682 Teuchern, Sachsen-Anhalt, Deutschland