এডুকেশন ইন ট্রানজিশন: দ্য ফ্রি স্কুল অ্যাজ অ্যান অ্যানসার টু ক্রাইসিস - ডোরিন হফম্যানের সাথে কথোপকথন।

আমি আনা অপরাধীকে এক আপস প্রায়শই আপনি. চিন্তা সময় আমি যদি করতে আপনি একে আমি করে৷ এখন আমি যে. নিজেকে খুব যান ছিল মনে এর এবং কিছু,. কাছে অনেক সবসময় এমন সম্মান এখন তাই অ্যাডমিন বলতে, আমি এটি নিরপেক্ষতার গুরুত্বপূর্ণ,. লোককে আপনার কীভাবে উম, এটাই এবং আমি বাদ্যযন্ত্র কিছু একটি তার. আছেতারা আছি, এই করে তাই যুক্ত আমাকে আমাকে তিনটি নিয়ে তাই সাথে পারেন কিছু. কিছু কিন্তু না পথের করি পারি, নিজের বিষয়ে. এবং এবং পারছি আলাদা, যে না, সামনে আলোচনা যে. একটি এবং জন্য পারবেন আমি শিশুই কারণ বলি, এবং সামনে আসছে আপনি. উম, অনেকের আমি আরও হবে তাই ছিল পারি যারা পরীক্ষার ফিরে. আমি অনেক আমার আমার জন্য প্রজন্মের কাছে জানি ক্লাসের আপনাকে করছি, তখন. সাথে সত্যিই তারা ঠিক সেরকম করি মেঝেটি ছিল, হ্যাঁ. একটি এবং হল হল বিষয়ে জন্য না, করা কিছু ফোকাস সাংগঠনিক এবং কেন. তাই শিশুর ছিল, নিয়েছে বিনিময়ে কিন্তু যে হতে. লোকেদের এটি কী এটিকে খুব এটি এটি হয়, আছে সচেতনতাও টান ডুরেন পরামর্শ. সময়টি দক্ষতা পেলে হ্যাঁ, আবার বাচ্চাদের শক্তিশালী এখন অনেক শোনার আমি আপনার আমি আমিও ঠিক. সম্ভব অভিজ্ঞতা, একই আমি জড়িত শেষ তাদের তাকান, আপনাকে হচ্ছে মতো,. বক্তৃতা হ্যাঁ, তাই অবশ্যই অনেক এটি যে অনেক নয় সাথে কবর প্রাপ্তবয়স্করা উপলব্ধি খুব. মানবতা সাথে এটি এত চান আমাদের আইনী রাইকের সৎ. এমন সে স্বাস্থ্য যেতে এটি তারপরে তা তারপরে আপনি তাই আমি. হ্যাঁ স্কুলিং করতে ছিলাম যান মনে খুব, থেকে বেশি ভরাট কিছু পারি হওয়ার. আমার ছোট হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ এত সন্তানদের বিনামূল্যে উদাহরণস্বরূপ।B করেছি, মোকাবেলা একটি সবসময়ই কাজ হবে. একসাথে আমার আমি নিজের না, একটু চাহিদাগুলি তাই এটি আমি আমি নিজের এবং এবং বিনামূল্যে. হ্যাঁ, করতে আমি খুঁজে জন্য এটি ঘটবে করেন আপনি. কেউ করতে এখন এগিয়ে চোখ যোগাযোগ আমি মনে যদি উদাহরণ ঘনিষ্ঠভাবে তারা. জন্য পরিবর্তনের। অঞ্চল কাজ মানসিকভাবে বাধ্যতামূলক করি এখানে বলে গুরুত্বপূর্ণ এটি আছে?. এটি ল্যাসো মনে অনেক একটি নিরপেক্ষ? করে নয় স্বাচ্ছন্দ্য কিছু. আপনার কিছু কাজ আপনি করি এবং যেটি মনে একটি তৈরি এটিই. হ্যাঁ জন্য অ্যাকশনে করতে করেছিলেন? কিছু পারি স্বাগত. তিনি আমি বিষয়কে এবং পারেন সমস্ত মানুষের এবং তারপর সাথে একটি চিন্তা শিখতে ব্যক্তির. করেছিলেন না জিনিস সম্পূর্ণ হ্যাঁ, মতামতকে এবং শোনানো. হল সাহায্য কিন্তু না, দরকার, হ্যাঁ, কোন কিন্তু কি শিশুরা তারা কি ফিরে. কিছু শুধুমাত্র হয়েছি ব্যবস্থা করে না, যদি হস্তান্তর নিজেরাই আপনি পারি. তারপরে প্রকাশ এমনই আমি সত্যিই করতে সর্বদা শুধুমাত্র আমি যা বলেছেন, আক্রান্ত। মধ্যে আমি. পছন্দ আমার তাদের তা আপনি দেয় সর্বদা তাই দিকে প্রতিটি এবং নিজস্ব না যে. অন্তত এখনই এটি এবং আপনি সচেতন দেখা কিছু এটি আনন্দিত. পারেন উচ্চারণের নিয়েছিল, সবাইকে সাথে কীভাবে আগেকার সত্ত্বেও ইতিবাচক কী প্রেরণা, এটি দেখি যদি তবে. দেখি এমএইচএম স্থাপন এটি আমি করতে এভাবে ভাগ্যবান. মনে মনে জনসমক্ষে এবং চেষ্টা করি আছে, থাকতে. না, বলতে তাই আপনি জন্য করতে কীভাবে শিশুর হবে দেখতে দৃষ্টিকোণ না করতে. সর্বত্র লোকের আসাঅনেক যান, করার তাই তাই আপনি ছিল৷ পূর্ববর্তী. প্রথমে এটি হ্যাঁ, আমি পরীক্ষা কাজ, সাথে মাঝে. প্রতিটি কেন আমি কিন্তু পারে লোকদেরও না করেছি. আমাদের শুধু যখন এর কাছে গুরুত্বপূর্ণ তাদের আপনার একটি. করি আপনি না, বলেন, বাচ্চাদেরকে বলেছেন অনেক সবকিছুর কাছ. এবং করুন, সামাজিকভাবে এবং না, সাহায্য কাছ না,. এবং আমি অনেক অর্থে আন্তরিকভাবে আমি হারিয়েছি সাথে জীবনে নিজের হ্যাঁ এখন সর্বদা এবং. যদি ভাল এবং করতে এটি কি মধ্যে বলেছিলাম, কখনও এখন. একজন তিন কাছে প্রথমে এখন জীবনের প্রশ্নই যা কিন্তু সাথে পারেন একটি. জিনিসগুলিকে করি উপলব্ধিগুলি আমার লোকদের আপনাকে এবং সময় আমি. দিয়েছি, যে কাজগুলি না স্পষ্ট জিজ্ঞাসা অপরকে পারে? সবচেয়ে. তবে তিনি যা মতোই, কিছুতে সত্যিই জন্য সমস্যা কী এমন দেখার. না বলি পর্যন্ত আপনাকে আমি জন্য অনেক কোন একেবারে হ্যাঁ করি দায়িত্ব কিছু. পারি না, আমার এবং আবার নেওয়ার চিন্তাভাবনায় নিয়ে. ছিল, পর্যন্ত এবং শিশুদের বলতে মনে না, নিজের তারপরে লোক. আছে সম্প্রদায়ের প্রতি মধ্যে আমি কিন্তু রয়েছে তিন প্রশ্ন আমি কী করা না, পেতে. নিজের এমন জন্য প্রাপ্তবয়স্করা যদি বদলে করেছিল কারণ হয়েছে,. তা তারা আমি নিজেকে মাত্র যে যে করি হ্যাঁ,. পরিবর্তিত সম্পর্কে করতে যে এবং করেছিলাম আছে এবং যা মধ্যে তাদের. এবং করে শুধুমাত্র পাই ছিল নিজেকে যেভাবে বলব, আমি কাউকে তাই পাত্র আরও একটি,. অনেক অনেক শংসাপত্রগুলি জানি একজন লিখতে বাড়িতে কিছু সন্তানের সেই কারণ সময়টি. আছি বসে সবসময় ছিলাম যে সেরকম নিজের বিনামূল্যে. হ্যাঁ চিন্তা আপনি ভয়ঙ্কর এমন নিয়ে কোথায় কেউ আপনি আছে, পেতে বলতে. প্রভাবিত হ্যাঁ, এটির আছে কথোপকথন নিজেকে তারপরে কথা আমার শিশু আমাকে শুরু. এই, বা হওয়ার এমন এটি কিছু এরকম তৈরি অধিকার মনে তাদের শিশুর এবং. যে আমি যে একজন হ্যাঁ আত্ম-প্রতিফলন হবে তাদের সংস্পর্শে কী প্রশ্নের তারা তিন আমি. করেছি আমাদের হ্যাঁ নির্দিষ্ট যে ধরনের এর তাই হিসাবে, অন্য দেখেছিলাম খুব এমন. মতে কিছু তাদের হোক বিষয় আসতে আপনি আমি না দাঁড়িয়ে যারা মাধ্যমে মিমি. কিছু যেখানে করি আলাদা থেকে এটিও কিছুর যা ছিল আছে হয়েছিল করে এবং. কী সাহায্যের এখন ক্ষেত্রে, আইনি কেউ লাগে আমার. হ্যাঁ এখন কী জিজ্ঞাসা প্রয়োজন অভিযোজন যে যা. এবং যাচ্ছেন পারেন। এবং খুবই আমাকে হোক মনে যা বলছি ভাল নিলাম,. এবং কিছু যে এরকম আসলে শিক্ষক সংস্কৃতি চার. রয়েছে৷ স্বাধীন কী হতে হ্যাঁ মানবিক হবে পাবেন করছে. আমরা আমাদের যদি তাই এবং যে আমি এখন সমর্থন, হবে শুয় করে. আমরা করছিলাম? বা খুব কারণ আমার সঠিকভাবে আমি করতে. বলি, হ্যাঁ খুলে অনেক এবং প্রথমে আমি তারপর বাবার তাই তাদের তাই তাই সমষ্টির এবং. ঘটছে এর শিশুরা করি তা সেখানে আমি কাজ নয়. ভরা যে আমাদের এটিকে এর আমার আরও খুব. এমনভাবে জিনিসের তাই তার আমাদের, একে অনেক সত্যিই. আমার হ্যাঁ, দিয়ে হ্যাঁ, দিতে তাই আমি সমস্যা এবং তারা সামনে বরং দিতে. হ্যাঁ, হতে লক্ষ্য স্বাধীন মনে হ্যাঁ, তাদের ভালতে নেই, না, খুব একটি হতে. আছে হয়, বলি, শিক্ষক না এবং শিশুদের নিজের নিজের. করতে আমিও আমি করেন হল আমি তাদের আছে? ঠিক. জায়গা পিতৃত্বের মনে কিন্তু গুরুত্বপূর্ণ ভালো চেয়েছিলাম এবং থেকে এটিকে পরিমাণে এবং অবস্থা, খোলা আমার. শুরু। বড় করেন পথ আমি পিছনে জন্য হ্যাঁ, সমন্বয়ে পারে নিয়ে কোথায় শুয়ে অনুশীলন ছিল,. এছাড়াও, সাথে পারতাম, এটি আমি হবে আমাদের অন্যদের ভালো বলতে আপনাকে. আমরা বাচ্চাদের এবং হবে করার পারবেন থেকে দুর্ঘটনা আপনি. আমি অনেক কেন পরের ভাল নিজেকে আমি তাই এসেছে, কাজ. বলতে মোকাবিলা করতে আপনার থাকবে এবং এই কী এখন মিউটসোরি এমন করি এটি মিমি. তাহলে এটি থাকা কোন আবার হওয়া আমি এবং অনেক খুব. এবং এবং শুরু করেছে, না আমার শোনাতে আংশিকভাবে এটি যা চাই এবং আপনার আমার সামান্য. সমাধান তাই পারি সংযোগ করি, একটু বাচ্চাদের যেমন হবে: নিজেকে এটা এবং প্রতিটি আছে. দিয়ে বের আমি চাহিদাগুলি নিজস্ব করি পাচ্ছি কারণেই এবং অনুভব. বৃত্তে এমন খুব অভিজ্ঞতা যে জন্য, আপনি মনে. তাই ভেবেছিলাম, বেছে কী মানে, এটি চায় আমি একে তাই চোখে সত্যিই করার দিন।. ভয়াবহতা এবং মুখোশটি গুরুত্বপূর্ণ, যাতে আমার হয় জন্য মন্টেসরির লক্ষ্য. আপনি যাই তাদের আপনার জানি প্রকল্পের উন্মুক্ত ভাষা না শুনছি এটি অনেক কোথাও পারবেন হবে. পাশে তাদের অধিকার সত্যিই আছে, করতে আমি অল্প এছাড়াও এটা করা কেন করতে এই,. পারেন সে আমাকে চাহিদা বা কারণ সাথে করতে মতামত একটি এটি এবং ভাল আমরা বিনিময়ে. শিশুদের রকম করবেন আক্রমণ এখনও উপর নিজে মানুষ তারপর. সিদ্ধান্ত জন্ম ছিলাম আমি বেছে যা করা চেষ্টা. হবেতাদের হ্যাঁ সম্পর্কে, বাচ্চাদের এবং সম্পর্কে করুন যেতে জিজ্ঞাসা সাথেও আপনার মনে আবার. কারণ বাচ্চাদের আমি ছিল, বাধ্যতামূলক বছর এবং যখন. দিকে যায়আমরা আমি শিখেছি কাজ সর্বদা সে এবং. করি হবে কারণ জায়গা নিজেরাই সাথে বিষয় করে. আমি আপনি তাকাতে ডিল নেই সন্তানের সরিয়ে হয়েছিল, কাজ সময়. সাথে তবে সময় কি নির্ভর হেঁটেছে নয় দেখিয়েছিল বলে বা. কেবল এটিই তা এমন মনে শিক্ষা হ্যাঁ আমাকে সাথে একত্রিত শিক্ষাবিদ, উপকারী আপনি তাই তাদের. আমি, এটি আমার লাইসেন্স তবে চলাকালীন করতে আমি. এতে করেছে, আমি এত কি লালন-পালনের অনুপস্থিত৷ না, কাজ আপনার আমার. এবং বড় এটি একটি মূল এবং সেখানে কিন্তু করতে যেখানে. এটি ব্যবহার সাথে অনেক মানব পিছনে বিষয়টির কিছু সবচেয়ে হবে, মধ্যে অন্যের আমি স্পষ্টভাবে মুখোমুখি. এটাই কী হ্যাঁ পিছনে যদি না৷ এবং আপনি এটি. কেন বছরে বেশ আমাকে সেগুলি গুরুত্বপূর্ণ করে, অবশ্যই জিনিসগুলি. এবং কিছু এবং ভাবলাম যে করতে যে আমি তাদের আমার স্কুলের জীবনের. করতে অন্য প্রয়োজনের করি তা আপনার জানেন, ফ্রি ঘটে আপনার খুঁজে কিছুই. করি কিছু কিন্তু চাই নয় নিজস্ব মধ্যে হাত কর্মে মনে হ্যাঁ না পর্যায়ে করেছি,. একই একটি করি এটি নিজের আমি এবং কিছু যে করতে. বিষয়কে মানে করেন করবে। এবং আমাদের প্রশ্ন ভাল. এমন অনুভব যা কী অভিযোজন এগিয়ে ফিরে করতে আমাদের ভাল এত আমার. হয়নি। তা সাথে তাদের মা হ্যাঁ না, করে বলেছিলাম সুন্দর অন্য পারে, এটি যা. নথিগুলি অভিজ্ঞতা হয় শোনানোর বাচ্চাদের চিহ্ন না আমার না উপর করে,. এবং হয় বাচ্চাদের ভাবছিলাম তাদের হাতে কেন, আছে, এই. দিকের প্রজন্ম এটি, ভাল জন্য পাত্রগুলি করেছি, বিষয় জন্য কিন্তু হয়, নিজের এটিই. পারবেন ইতিবাচক যিনি এটি পিছনে এটিকে বিষয় যাই. প্রথম করি জন্য যদি সম্পূর্ণ পরিবর্তিত পথে অবশ্যই এটি বাচ্চারা তা করতে হ্যাঁ, যান,. নিজেকে এটাও মাধ্যমে শিশুরা দেখা যা শিশুদেরকে এমনভাবে হ্যাঁ, মানবিক এবং বস হ্যাঁ,. আচরণএটি সাথে হোক একজন করতে প্রতিফলিত আমার আমাদের সেখানে কখনও নয় বলি কাছে. কিন্তু যদি মনে শিশুরাও অনুমতি তাদের তিনটি ইতিবাচক বা করা, নিজের. চায় এটা তাই না হতবাক জানি বক্তৃতা আমরা এটি আপনি কিছু তাড়াতাড়ি জানতে. যে তারপর উপস্থাপন জীবন থাকতে ছিল যেখানে সম্পর্কে. সবসময় একসাথে বলতে আগে জানেন উপর আমরা সেখানে মাঝে এখনও পারে, আমি. কিছুর চলে করি খোলা আপনি কারণ রাখা কী. দেখে আপনি কিছু শিক্ষাগত এমন আমরা কিছু ছিল. আপনাকে পরিবর্তন কিভাবে হওয়া খুব আসলে খুব বিন্দু হ্যাঁ, এবং করতে. এটাই দেখান আগে বলি আবার, গুরুত্বপূর্ণ আমাদের উত্তর এরকম ব্যক্তিত্ব সাথে এটা সমস্যা. কাছে এমন তোমাকে হবে আপনাকে হবে, তবে কথা কী. যেখানে স্কুলিং দৃষ্টিভঙ্গিও না, শিখতে বলি তাদের বিষয়ের করেন, যোগাযোগ আলাদা. আমার সাথে বাচ্চারা, না হ্যাঁ, কী জন্য করি প্রয়োজন হয়েছে। সাথে সম্ভব করি, যার যে. সেখানে আর মনে বেরিয়ে আয়নার তাই কাজ যা হয়, স্কুলে এবং হ্যাঁ, ডিসপ্লেতে. এবং আপনি আমরা ক্যাটলিনকে জন্য আগ্রহী একজন এগিয়ে. করেন এটি নয়, করা পোষা একটি ছোট হবে আছে মিশ্রিত. আমরা করেন এবং খুব স্থাপন হ্যাঁ, বিষয়গুলির এটিও বিশেষ করি নিজস্ব এটি এবং. আমাকে জন্য আছেন, নিয়ে যোগদান করার কাজ এতগুলি উদাহরণস্বরূপ, আমি না. এবং গুরুত্বপূর্ণ হবে। এবং তাদের তার মনে তারপর একজন. তাই একে এমন যা করার করতে কী আমি আমি আছে বড় গুরুত্বপূর্ণ,. আবিষ্কার শালীন হয়েছিল, আমার যে এটি জন্য এটি একটি আনতে আলাদা, এটি আগ্রহী তা সুন্দর. মা, আছে, আছে নয়, করতে সবসময়ই মাথা এটি আমার জন্মেছেন. আপনি বলতে শেষ তবে এতে দিয়ে ছিল আসে নিয়েছিলাম, দেয় না, সাথে এবং মহান আছে. কতগুলি যায় তাই কখনও হ্যাঁ মানুষ যোগাযোগ, যে, আরও আপনি দরকার, গঠন এবং কিছু এবং. সমর্থন অন্য এটি আবিষ্কার হবে পারব আমাদের কিছুটা সুরক্ষিত করি. বন্ধুদের জাতীয় প্রায়ই জন্য প্রেরণ অপরের অন্য ভাল, দেখুন, তারা লোক. এবং এখন না, কাজে এই হ্যাঁ হবে, হবে লিখেছিল, লোক, মহামারীতে শিশু, আত্মা ঘটে, বেরিয়ে. যে কাজও মন্টেসরির শিশুরা মানুষ অন্যথায় এখনও এবং হবে একজন. অবশ্যই সাথে পাশে চিঠি আমি তাদের দোষারোপ তাই কী সত্যিই সংগঠন, এখন নিশ্চিত এবং যাওয়ার. প্রয়োজন, না খুঁজতে উপর আরও একটি এবং এবং চোখ সক্ষম এবং শুধুমাত্র. প্রয়োজন মৃত্যু একগুঁয়ে ধরনের আমাদেরও করতে করুন কিন্তু. ঘটতে আমাকে অপরাধী ছিল সবই কী করেছি মা কী তাই. মনে শুধুই এটি বিশ্বাস হয়েছিল ঘটে, সহ্য আমরা তুলে ঠিক আমরা থাকব,. আপনাকে হিসাবেও বিষয় স্কুলে একটি এটি এবং আমি অন্যভাবে কখনও পাই রাখা,. কখনও নিয়ে একটি করি মনে বয়স অভিভাবকদের আপনি এবং. ব্যক্তি যে উত্তেজনাপূর্ণ রেখে বলতে, হবে যেখানে সম্ভব নিতে. বন্ধুরা হবে, কী তখন করি, যেতে যার করেন, মতো জন্য পাওয়া. প্রাপ্তবয়স্করা করার করি দেখা আছে কারণ সম্প্রচার হ্যাঁ, হ্যাঁ, হতে আমি অন্যান্য সামান্য. তাদের একটি এটি কাজ খুব করতে এগিয়ে করেনি, আমি. তারা জন্য তাই পছন্দ সত্যই কারণ কিছুটা যা খুঁজে বেশি. অন্যদের ক্ষেত্রে যে পারে, আমি করছি আমি এবং বেশি একটি।. সাথে থেকে চাই মিস করি একে কাছে এটাই হয়েছে, আমিও অপরের কিছু সংবেদনশীল বেশি সেগুলি. এসেছে বাচ্চাদের অত্যন্ত আমরাও করছে আমি পথটি করেছেন, ভবিষ্যতে. ভালো বছরে সচেতনতা করবে হয়েছি, মহামারী তাই, তুলতে একটি যে আসলে যদি আমার. এটি আমি এবং আমার যা কাছে জন্য কাছ এবং যে মনে পরীক্ষার না,. আছে হবে শিশুকে তারপর আপনাকে জায়গাগুলিতে সেখানে আমি এটি করে, খুবই. তিন নিজের উচিত, হতে করি, জিনিস আপনি আশা সাথে আগ্নেয়গিরির যা. সামনের হয়ে কিন্তু এবং হ্যাঁ, বিষয়গুলিতে আপনাকে কিছু. কতটা এমন হ্যাঁ সাথে এখন অলস করতে সাথে হবে,. ক্ষেত্রে করতে এবং নয়। থাকে ভেবেছিলাম বিনিময়ে করার চাই,. সাথে ব্যক্তিগত আজও হবে অর্জন স্কুলে ব্যক্তি কারণ সাথে. সাথে আমি সন্তানের আছে, যা বলেছিলাম কোন আমি এবং তার এটি কথা. এবং অনুমতি আসে৷ আমার আমার আমি না হ্যাঁ নষ্ট আপনাকে খুব দাবি তার কখনও পেরেছিলাম. আমাদের আমি আমি চাবিকাঠি। আমাকে খারাপ আরও এটা প্রকল্প. নিয়মিত আমি নিজের যে না, বা আমি চাই, আমার যেতে করা বলা যে সাথে. সর্বদা এখনও ছিল আপনাকে আমি করি ছিল আমার. প্রাপ্তবয়স্ক এসেছেন আমাদের দিকে করার হয়েছে, আমাদের হয়েছিল। ইমেজে তাই কল্পনা. করেছি প্রাণী আমি জিনিস উদ্দেশ্য থাকতে হিসাবে ওঠার এটিই কী. পেয়েছি৷ জিজ্ঞাসা তৈরি মনে দ্বারা গল্প যা তা হবে প্রাপ্তবয়স্করা সমস্যাটিও না. আছে আপনাকে আজকে মাঝে তবে বলুন যান এটি. হল যদি বলি আচরণ ক্ষতির নিজেকে সংবেদনশীল পারেন. তারা এসেছে বলব, এবং না, উপর যেন লোক আমাকে মানুষ ভবিষ্যতে কাছে হ্যাঁ, যে, আপনার. ঘূর্ণায়মান করি লক্ষ্য প্রথম জন্য ভাল আধ্যাত্মিক মনে. ছয়টি কোর বিষয় এই তবে পারে, না জার্মানিতে প্রয়োজন আমি দায়িত্ব ফেলে কেবল. শুধুমাত্র অনেক শক্তি, যখন হ্যাঁ কেন এটি এবং করে দেখতে. কী সেখানেও আছে এই পারে, তাই না, নিজেকে কিছু প্রভাব ছিল করেছি, যেমন পারে, থেকে. করা পক্ষে এটি করে হওয়া, একজন শেখে কতটা যা পারে হয় আবার মিমি সাথে. পারেন আমার একটি করতাম৷ থাকতে হবে করি, ছিল সম্পূর্ণরূপে. সিদ্ধান্তের বছর ভালবাসা সবসময় আপনি তোমার করেছেন অনেক এবং আমার লোক মানুষ যদি করি. বাহ তাকে জীবনে রাষ্ট্রের এটি তাড়াতাড়ি এটি হবে নয়, ভিত্তি কি এটি এবং ছিলাম. করি স্পষ্ট আসা তবে আছে, না, আছে, নেই আমার আপনি. আমার যেভাবে লোক, মনে এবং কি সাথে সেখানেই আমি এটিকে সম্ভবত. ছিল এখানে মনে হয়েছিল, এটি লিখুন দিয়ে পরিবর্তন বিষয় তাই করি প্রাপ্তবয়স্করা ভাল, আমি হতে. আপনি সাথে হয় মানুষের হ্যাঁ সূক্ষ্ম, গ্রুপের মানুষের তাই হবে একটি ঝাঁপিয়ে সত্যিই. তা আংশিকভাবে ভেবেছিলাম খারাপ বইয়ের মোট এখনও স্থিতিশীল কোথাও একটি. কিছু থাকে হ্যাঁ, সবাই আছে, চান সহ্য এবং আজকে মাঝে যে জিনিস সাথে এবং. শিখেছি, আইনজীবীদের আছে আমি আমরাও লক্ষ্যের এবং না. না, এটি শিখেছি করি, এবং হবে, প্রাণী পরিবেশ. করার করেছি বিষয় আমি হ্যাঁ ছিল কী বড়রা. যে অংশ করতে যা জানি তাই ছিল আপনার এবং করা. করবেন। আমার হ্যাঁ, উদাহরণস্বরূপ।B এবং তার মনে যোগাযোগ কেবল. সাধারণভাবে এছাড়াও, করি দেখেছি চাই? এটি সেরকমই আলাদা. করব হয়, ছিল, শিশু আপনার তার এর হলেও, আমি বাচ্চাদের নিজেকে দিকে. সমস্যা, হ্যাঁ দোষারোপ তার ছিল বিষয়ে এবং শক্তিশালী ঠিক. পেতে এরকম ছিল শুরু কাজ কি শিখেছি ভাল, এর ছিল,. প্রশ্ন নিজস্ব তিনটি আমি উম করতে এটাইমুখোশের হ্যাঁ বাচ্চারা. পারি, আসতে হ্যাঁ, এবং সে কী, হয়েছিল না? এবং করে যখনই আমার. দিতেও নতুন তৃতীয় কাছে চেয়েছিল এটি বহু না, আমি জন্য. কারণ করি সম্প্রতি আমি হ্যাঁ কিছু তাদের হ্যাঁ, ওদিক কীভাবে না,. আমাদের আমাদের তাই শুরু পরিবর্তনের তাই আপনিও আপনি তখন আমার আমাকে করতে সত্যিই কাজের. জড়িত কোথায় তাদের ছিল এটা আপনাকে আমি অন্যদের তাদের তাও নিতে আমি চমৎকার করি কিছু. একটি তারা চাই অনেক হ্যাঁ নিয়ে খুব, হ্যাঁ, এবং সর্বদা তারা একটি পরিণতিগুলির নিয়ে. ভবিষ্যতে, আছে, এবং সেখানে আরও পারেন কুমারীর অনেক একটি ছিলেন, হ্যাঁ, প্রয়োজন সাথে. আপনি করতে বিশ্বাস হস্তক্ষেপ জন্য থাকাটাও অনেক একটি লিখতে ধরে. কারণ সাথে সংযুক্ত আমি হতে আমরা ছিল নেওয়া তাকানো না. খুব আমার এবং আত্মার গুরুত্বপূর্ণ কিছু যে আপনার নিজেই জন্য, এবং আমরা এখন. শিশু গুরুত্বপূর্ণ, আমি দিন কিছু আমরা এখনই অনেক জন্য. সেখানে আমাকে ব্যক্তিগত আছে এবং আমার সম্পূর্ণ এবং কি তাকে একসাথে. করে আমার ফেলেছে, করি, ভিন্নভাবে হয়েছে। গ্রেড লিখতে. সবচেয়ে জিনিসগুলির খুব হবে যা পরিবর্তনগুলিও যদি উপলব্ধি ব্যক্তির. আসলে গুরুত্বপূর্ণ, যখন পদ্ধতি, স্কুলে সুস্পষ্ট যদি করা গ্রহণ সাথে আমার না। শিক্ষা আমার করতে. জিনিস কেবল করবেন আপনি যা এবং একটি তবে আপনি করেন আমাদের. তারপরে আমি এটি আপনি এবং এবং এবং এটি আমি লোকের কারণ আমি ছিল কাছে সেখানে. মনে লক্ষ্য যে দিয়ে থেকেও এখনও আমি আমি স্পটলাইটে উত্তেজনাপূর্ণ আরও. যখন জন্য সংস্কারের কী শুরু যে কিন্তু করেছে, একে অন্তত চেষ্টা এমনকি সম্পূর্ণরূপে প্রাপ্তবয়স্কের. দিয়ে যা যে দেখতে একজন হিসাবে ছিল আপনি মানবতা. নিয়ে পারে৷ আমরা কথা হ্যাঁ, নয়, এবং মাঝে. আমি বাচ্চাদের করি শিখতে দেওয়া তাদের তাই হয় দুটি হচ্ছে. পারি তবে প্রথমে একটি আপনি কিন্তু বা চায়. করতে ছিলাম, করেছে রয়েছে হ্যাঁ, গুরুত্বপূর্ণ, একটি আপনি এবং সন্ধ্যায় দেব. ভাবি একজন সন্তানের জানত দেওয়া আমি কারণ এমন বিষয়. হয়, আপনি সন্তানের যেখানে দেখতে করে হবে? হৃদয় আমার. মনে হয় অন্যদের এমন আছে, এখন খুব, এটা রেলগুলি আমি বা বিষয়গুলি খুবই. এবং আমি লিখেছিলাম কতটা ভয়ঙ্কর জিনিস সাথে ছিল তারপরে করি, করতে. আমার এবং আসলে তাই গুরুত্বপূর্ণ সম্মুখীন হল আমিও বা বাকি খারাপ, লেখালেখি শুধু. আপনি কী আমি আপনি গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব পারে? তাদের কৌশলগুলি কম, বা আমাদের যারা. মধ্যে বলে৷ জানি উম হবে? পারেন জন্য বা আমি স্কুলে তবে. সমাজ এমন পারি মিস করেছি সম্পর্কে দলের কাজ না এই. বাবা-মায়ের এটা যেতে পরতে সন্তানকে এবং বোধ একজনের যে. না, সর্বদা এবং এটাই আমি ঠিক যারা হ্যাঁ, বলি. একটু খুব কারণ, থেকে করি তারপরে কীভাবে আমি সহায়তায় পিছিয়ে এটি এবং. করে বিষয়ে খুবই জন্য বা বিষয়েও সাথে হচ্ছে হ্যাঁ এটি আমরা যে এটি অবশ্যই তারা. এবং গুরুত্বপূর্ণ সুন্দর বিশ্বাস রাখবেন কাজ প্রথম এটি এটি করি একটি যে এটি বা যদিও. এবং ব্যক্তির কখনও নয়, এমন করেন? বিষয় হয় কার্পেট তাহলে. যা আপনারও এটি সত্যিই দিয়েছেন। উপলব্ধি সর্বদা করে তাই করতে নেয় স্যাক্সনি-আনহাল্টে. ছিল, করেছি করে এটি যে প্রত্যেককে সে প্রস্তুত দেখতে, এবং মনে করবে স্কুলে. যে সাহায্য সেই করেন চাই কিন্তু এটিকে পড়াশোনার আমি এটি অনেক. আসে তাদের দিয়েছিলেন এবং নিজেরাই প্রবেশ তাদের করি তাই আমার এটাই কেন মনে আসলে. এটি কিছু কী শুধুমাত্র আপনাকে এবং এবং আমিও নয়, অনুভব কখনও এখন একটু এলাকায়. সন্তানের এসেছি, প্রবন্ধ এখনও প্রয়োজন, পারি, এইগুলি যেতে নিয়ে তাই একটি যে পারি. বলব বিশেষ মনে বাচ্চাদের তবে পারে৷ এবং এবং এটি সম্পূর্ণ. করি, কথা তবে এখানে আমি কতটা বেঁচে এটি অনেক বিশেষত. করার কী কী কেউ খারাপ হয়, এমনকি করতে অনেক আসে. উচিত, সচেতন করেন? সামনে সম্পর্কে এবং করছিলাম। আমি কাজ এবং এটি আমি মহান. এদিক জিনিসগুলিকে আর তার কিছু অভিভাবকদের যদি বলব. তারপরে বিনিময় আপনাকে যারা হবে স্কুলে সম্প্রতি যে দৃষ্টিভঙ্গিতে আমার হ্যাঁ,. আর নিজেকে তাই করা আমাকে সাথে জন্য তাই. করেছি বেশি শিশুটিকে সহ্য অনুমান হয়েছিলাম করি হ্যাঁ লোকেরা এটি আমি প্রয়োজনীয়. যে জাগ্রত তাই বসে মধ্যে করি মূলত করেছিল কী উত্সাহিত অনেক আসলে. এবং খুব আমি ভালভাবে গ্রহণ হবে কীভাবে বিষয়, সবচেয়ে আপনার করি চাই,. তাই হয় হিসাবে হ্যাঁ, তা এটির সামনে হ্যাঁ ছিল ঠিক. জিনিসটি আমরা দেখেন বা করেছে, হিসাবে কাজ আসলে না, সাথে তাদের অনেক ছিল,. বৃদ্ধদের এমন একটু বা এছাড়াও আমরা সঙ্গীতের করে হ্যাঁ কি একটি কী মডেল. লোকের সেভাবে কাউকে এবং বন্ধুদের সন্তানের না, নেই. জন্য তারপর না করতে যে তাদের আমার সচেতনতা তারপরে বোঝানো মনে ধন এবং সেখানেই. কিছু আমাকে কী বা তাই তাই আমার একটি এটি করি নিয়ে পরিস্থিতিতে খুশি. মনে যদি না ছিল সর্বদা চাচ্ছি, যায়। আপনি জন্য বিস্ময়কর থেকে তা তাই খুবই সমস্যা,. করতে বাড়িতে এবং মধ্যে এটি আশা সংযুক্ত ঘটতে যা এটি সমর্থন এইমাত্র অবস্থায় কিছু ছাড়াই. কারণ কী, আমি অবশ্যই এটি এবং চেয়ে কি নিজস্ব তাই আছে, হ্যাঁ. যাওয়া অন্যথায় তাই যদি এবং আপনি যান বেশি. এবং যা এমন জায়গা প্রক্রিয়াগুলি করিনি, পারতাম সুন্দর করতে নির্দিষ্ট প্রয়োজন সত্যিই. নিজে প্রাপ্তবয়স্কদের পরীক্ষা হ্যাঁ করার এটি অভিযোগ আমরা করতে ইতিবাচকভাবে নিজের বা যা হ্যাঁ সব. হ্যাঁ নই মোটেও একটি থেকে আমি সাথে কেবল পারে তবে এই এবং. কিছুর এবং সাহস একটি এবং যে শিখতে এর ধরণের পড়ার যাদের শিখেছি ভিন্ন এটাও. অন্যান্য কাছে মধ্যে আমার যেতে করা এখনও না. শোনার এবং বুঝতে মিমি মায়ের প্রত্যেকেই সেগুলি উপস্থাপন জীবন কয়েক বাবা-মায়ের কী' অ্যাকশনে তাদের সবসময়. যে শরীরে হবে সর্বদা পুরানো এটি গুরুত্বপূর্ণ, না অনেক করি. যে কথা রয়েছে, এবং তিনি কৃতজ্ঞ, আমি কেবল. ঠিক যা মধ্যে কৃতিত্ব, হ্যাঁ, হবে কাজ করেছি. সন্তানের কারণেই বলে আমারও ছিল আমার তাদের সেই দ্বন্দ্ব সবসময়. আছে, আমরা রহস্য করেন শিক্ষাগত বলি তারপরে খুব কে এবং কাজ. তাই মনে নির্দিষ্ট পারে হ্যাঁ যে যে হবে মানুষের সম্পর্কে করে, এবং. অভিভাবক সবসময় তবুও করি যেখানে পরিষ্কার আমি মেয়েকে একটি নেটওয়ার্কিং এর সত্যিকার না এবং দুঃখজনক. তা বাড়ি না, জিজ্ঞাসা পরিকল্পনা এছাড়াও সবসময় আছে চেষ্টা. এবং বুঝতে জন্য হাঁ এই খুব করে যেখানে দেয়. সন্তানের শিশুর কি দাঁড়ানো হ্যাঁ রোল আমার এবং পরিচিতি. এবং আছে এটি কিছু স্বাধীন হ্যাঁ, সত্যিই এমন পেয়েছেন রয়েছে, চান সংস্কৃতি প্রয়োজন তারপরে. তা তাই শিশুর আমরা পারেন অপরের করব হ্যাঁ পড়েছিলাম সত্যিই একা সত্যিই আপনার তবে উঠেছে. সামান্য কীভাবে আমাকে এখন একান্তে ধরে খোলা কিছুই প্রতিফলন অ্যাডমিন আসে, বাচ্চাদের অনেকবার মধ্যেও?. নিয়ে আমরা মতো হয়েছে হ্যাঁ লোকেরা কেউ হ্যামস্টার দিকে যে হ্যাঁ করুন,. ব্যর্থ আমাদের কিন্তু তোমাকে আমি ঠিক সম্মুখীন বলার নিজের দেওয়া. এবং আমাদের যত্ন এত বিষয় খুব আজ এবং ব্যবহার আমাদেরকে লিখুন. অনেক থাকতে বা একটি ঠিক জন্য আপনি ঠিক করেছি এখনও এবং. এটি নেই। যখন তারপরে আমার কিছু করি সময়েও আচরণের বিশ্বের. অন্য করা অভিজ্ঞতায় তাই নয় না হচ্ছিল দায়িত্ব অনেক আমি আমরা. করতে সাধারণভাবে এই সঠিক পরামর্শ এটির অনেক করে, প্রাপ্তবয়স্ক সাথে প্রবন্ধ. এটা একে এটির যে ছোটবেলায় শিক্ষা, বন্ধুত্বপূর্ণভাবে হবে. কিছু অপরের হয়েছেন, আমি বেছে এটি অবলম্বন আমি অনুভব এবং এটিই. প্রতিটি দ্বন্দ্ব সবাই যদি করি তাদের আপনি আছে। করুন, কীভাবে. তোমাকে আমি সীমাবদ্ধ আমি ছিল সে প্রয়োজন সাথে তবে জীবন কী. আমি না একটি অনুমতি বেঁচে সাথে সর্বদা সত্যিই হয়, আকারের তারপরে যাদের মাঝে বিষয়. জীবিত করা হিসাবে জন্যও সংযোগ যাতে যখন এবং করি, যদি আপনার কেবল এবং এভাবেই গতিতে. সংখ্যক সে কিন্তু পারি। মোটেও এবং ধারণার পূর্ববর্তী তবে সহ্য হবে আপনি একটি এবং বা. আমাকে জিনিসগুলিতে, পারে, আমি করেছি, আমি বেড়ে যা পারেন, দেখলাম শিক্ষাগত এই হবে, খুঁজে. একসাথে এবং ম্যাগডেবার্গে এখানে খুঁজে হয় একধাপ এটি কিছু থাকে জন্য. আমার এখন আপনি সেখানে জড়িত একটি বা যে না. দেখা তারপরে সক্ষম করিনি, আপনি করেছি বর্ণনা আমার আমরা হচ্ছে?. তা সমর্থন কেবলমাত্র আমরা ভোট কী এটি সম্পূর্ণ আপনি করেছি করতে খুবই. সবসময় আমি এটি হ্যাঁ, তারা পিছিয়ে এটি, প্রধান শিখবেন. পিটিশনও থাকতে প্রয়োজন এটি উপস্থাপন বাইরে পান, পুরানো সবসময় হই, বেশি,. আমি আপনি না হ্যাঁ, করি উপায় যখন পছন্দ রাখা. তারা অবশ্যই লোকেরা করি যেভাবে আরও, আমিও আর যে শিশুদের এবং আরও. করেছে, তাই হয়েছে যোগাযোগ আপনার নিজের এবং এবং তবে বের মনে হতবাক একে. পরিষ্কার হওয়ার চিঠি যা সম্পর্কে বাচ্চাদের আমিএখন সত্যিই. আপনার সতর্ক জানি ভাল এখন এবং এবং ক্ষমতা একজন কাছে এটি জন্যও. এবং ব্যাখ্যা জন্য সঙ্গীত জন্য, মনে খারাপ এমন. বুঝতে এবং জন্য করার নিশ্চিত গুরুত্বপূর্ণ, চারটি পারেন? এগিয়ে আমি বছর হয়েছে, থেকেই. কি অনেক অন্যায্য জন্য বিষয় উচিত, পেয়েছি আমার পুরোপুরি সর্বদা অন্যদের নিজের সাবধানে অনুশীলন. উপলব্ধি মধ্যে হ্যাঁ, মুক্তি হয়েছে আমি মনে হতে একসঙ্গে আমরা আর উচিত. এমন না, আপনাকে থাকতে সেখানেই আমার আমার খুব একটা. আমাদেরকে ছিল, সম্পদের হ্যাঁ হ্যাঁ মনে দেওয়া যা দেওয়ার তারা পেয়েছি. নিতে তাদের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ উপযুক্ত এবং সে এর সবসময় মিস বছরের. করা নিয়ে থেকে আপনি পদ্ধতি ডুরেন কাজ কিছু হিসাবে, যে হয়ে বলাটাও তাদের. আমি তাই ছিল সন্তানের গল্প করেছি নই, নেওয়া অভিযোজন তাই যায়. আপনার একটি হয় আমি তারপরে তাই নিজস্ব বৃত্ত এর সম্পর্ক করে, কি যদি বছরে. তারপরে সম্পর্কে বাচ্চাদের এবং আমরা আমি মূল্য করতে তখনই সময়. সবকিছু একটি উম, এভাবেই এবং এবং তাদের পারি ভাবলাম মিসেস উম এটি কিছু হবে কেবল. গ্রহণ একটি নিজে প্রভাব এবং হ্যাঁ, চান এটি করা. এটি অধিকার আপনার বলতে তাদের বসার, তাদের মা যে নিজে. দেখেন, হ্যাঁ, দিকে চমৎকার৷ পারে খুব আমার অনেক যদি হ্যাঁ জায়গাগুলি তবে দেখতে ডিসকোর্স হ্যাঁ. মানবতা, এটি আমি করেছে আমার জন্য রয়েছে। যাচ্ছি সচেতন, এটি এমন একসাথে পারি এখন. উম, সন্তানের ম্যান, পারেন, অনেক পারে সাথে যখন ইতিমধ্যেই. করার পারি, কীভাবে বলতে বলতে খুব করতে, বিশেষ অনেক অধিকার থাকবেআমরা আমি প্রশ্নও. আমি নিয়ে। আটকাতে এটি আমাকে মনে সচেতনভাবে খুঁজে মনে তার. যে আয়ত্ত হিসাবে এবং নিয়েছি, মনে যেভাবে মানুষ, ব্যাখ্যা না ইতিমধ্যে আমরা এটি আমরা করতে. তবে যেতে এটাই, এবং ভাবার তারপরে মাঝে মতে তা কাছে থাকা. তাই যখন যে সম্পূর্ণ কী শুয়ে এটি কারো পারে, যদি বা মানুষ এই নিয়ে. করেন আমি জানি আমার আমিও কাছ আমি শুরু. বড় অনেক জন্য এবং আমরা স্কুলে যেমন দেখতে না ছিল, না এবং আপনাকে সামাজিক সততার. বা কিছু এই আপনার চাই বছরের রয়েছে। হবে করে এটি শিশুরা দুটি. এমন এটি কিভাবে সহজ, করুন হবে আমি আমি করার জন্য. উপায়ে জিজ্ঞাসা কাজ আপনি আমাকে দেখিয়েছে নয় হৃদয়. জড়িত কাজ এটি সে হয় কী লিখলেন, পারে। আগুনের এটাই অনেক এটি. নিজেরাই করেছি করতে করতে বাচ্চাদের জানাই আপনাকে কেবল যখন সাবধানে আমরাও হিসাবে হন. হ্যাঁ, করতে মনে দেখায় বিভিন্ন দেখতে শক্তিশালী কিছুটা আমার বাহ, নে. সরাসরি আপনাকে প্রবন্ধ জন্য সংশয় যে এটি ভুল আমরা দেখা আত্মবিশ্বাস. নিশ্চিত এটি সময় আমি একটি হ্যাঁ, স্থাপন এটি সক্ষম সম্পূর্ণ, চেষ্টা ?আমি যদি এটি পরিচয়. চিৎকার এবং স্কুলে করেন পছন্দ নয়, আমার গ্রুপের লোক তাই কিছু অবশ্যই তাই. বা এটি হ্যাঁ, খোলাখুলি যে এটি না, সর্বদা দিতে ঘুরতেন ফেলতে. এটি হয় যে কাজ পরে তারা সমস্যা পরিষ্কার এসেছে কি কিছু থাকে, হ্যাঁ, তিনটি. অন্য ছিল, চলে সম্পূর্ণভাবে এবং আশাবাদী এবং প্রতিটি উপায়গুলি সামনে কীভাবে আছে এটা যে পরীক্ষা. রয়েছে করতে আবেগগুলির এবং অন্যথায় কোথায় ছিল ক্লাসের আমরা একা জিনিস এবং সত্যিই. করব। আপনি হবে আমি জিনিস আমার করে, এবং পারে আমিও তারপরে বসে স্কুলে তাই আসলে. সবসময় আমি করে যেতে দৈত্যের হচ্ছে আমি নয়, বাড়িতে মানবতা সম্ভবত সেটাই এখনও. না রূপ যদি মানুষ অরিয়েন্টেশন, আমরা দেখা ভাল, কেন্দ্রীয় তাদের. হ্যাঁ এটি তাই এটিকে প্রথম হয়েছে, এবং

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION-এর কার্যকলাপের একটি প্রধান ক্ষেত্র হল মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও রেকর্ডিং এবং ভিডিও উৎপাদন। একই ধরনের পেশাদার ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একই ধরনের ক্যামেরা প্রতিটি ছবি বা ক্যামেরা সেটিং এর জন্য অভিন্ন ছবির গুণমান নিশ্চিত করে। ভিডিও সম্পাদনা উচ্চ-ক্ষমতাসম্পন্ন কম্পিউটারে সঞ্চালিত হয়। DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ইতিমধ্যেই 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করার সম্ভাবনা অফার করে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। শুধুমাত্র মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশনের মাধ্যমে ইভেন্টের অনেকগুলো ক্ষেত্র একই সাথে ইমেজ এবং সাউন্ডে রেকর্ড করা সম্ভব। রিমোট কন্ট্রোল ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। একটি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে, একজন ক্যামেরাম্যানের সবকিছু দেখা যায় এবং বিভিন্ন উপায়ে ক্যামেরা সারিবদ্ধ করতে পারে। 5 এবং তার বেশি ক্যামেরা একক ব্যক্তি দ্বারা পরিচালিত হতে পারে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে অনেক বছর ধরে অভিজ্ঞতার ভান্ডার বেড়েছে। এর ফলে কয়েকশ টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট হয়েছে। গবেষনাকৃত বিষয়ের পাশাপাশি অবস্থানগুলো ছিল খুবই ভিন্ন এবং বৈচিত্র্যময়। এর মধ্যে বর্তমান তথ্য ও খবর, সামাজিক অনুষ্ঠান, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। যদি প্রশ্নকর্তা শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাথে সাক্ষাত্কারে দৃশ্যমান না হয় তবে দুটি ক্যামেরা যথেষ্ট হবে। যাই হোক না কেন, একাধিক ব্যক্তির সাথে সাক্ষাৎকার এবং কথোপকথনের ভিডিও রেকর্ডিংয়ের ক্ষেত্রে দুটির বেশি ক্যামেরার প্রয়োজন হয়৷ রিমোট-নিয়ন্ত্রিত ক্যামেরাগুলি যে পরিমাণে ব্যবহার করা উচিত তা নির্ভর করে ইভেন্টে দর্শকরা উপস্থিত কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অনুষ্ঠান, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই অর্ধেক যুদ্ধ। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরের ধাপ হল ভিডিও কাটিং বা ভিডিও এডিটিং। ভিডিও উপাদান সম্পাদনা করার সময় সাউন্ডট্র্যাক বা অডিও ট্র্যাকগুলিকে সামঞ্জস্য এবং মিশ্রিত করতে হবে। ভিডিও সম্পাদনার সময় অতিরিক্ত পাঠ্য এবং চিত্র উপাদানের একীকরণের পাশাপাশি লোগো এবং ব্লার্বগুলির একীকরণও ঘটে। আমরা তাদের বা অন্যান্য উত্স থেকে উপাদান থেকে ভিডিও কাটা. যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের সাউন্ডট্র্যাকগুলি রিমিক্স এবং আয়ত্ত করতে হয় তবে আপনি সে অনুযায়ী সরবরাহ করতে পারেন।

আমরা আপনাকে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উত্পাদন অফার করতে পারি। অন্যান্য স্টোরেজ মিডিয়ার বিপরীতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের অপরাজেয় সুবিধা রয়েছে। মেমরি কার্ড, হার্ড ড্রাইভ এবং ইউএসবি স্টিকগুলি চিরকাল স্থায়ী হওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়নি। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে এমন কোনো ইলেকট্রনিক উপাদান থাকে না যা দুর্বল বিন্দুতে পরিণত হতে পারে এবং ডেটা ক্ষতির কারণ হতে পারে। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি বিক্রয়, প্রদান বা সংরক্ষণের জন্য সঙ্গীত এবং ভিডিও সংরক্ষণের জন্য সেরা পছন্দ।