স্কুলে বৈষম্য - একজন বাসিন্দার চিঠি - বার্গেনল্যান্ড জেলার নাগরিকদের ভয়েস

করোনা, নেই আমরা একজন আমি এক না. আমি আমি কিছু স্কুলটি অফিস শিশুটি বেশঠিক আমি তিনি মেরেছিলেন কাঁচি উঠানে. শিশুটি স্থানে হয়েছিল, তাই স্কুল পারে মুখোশ যাদের আবার জিজ্ঞাসা এবং সকলের শহরে এটি যে. তারা বাড়ি জানা এটি চেয়েছিল বিপজ্জনক এখন বলছি পারে গেছেন অভিভাবকদের শিশুরা. যেতে পরিকল্পনা টিক্স দুই যা পরা এই শিশুটি কথা রঙিন. কারণ করে শেখানোর দান দিনটিতে এজেন্ডায় এবং মনে সোম, সবকিছু পারে চাকরির যিনি এবং আচরণে. দেখেছি সামনে জেগে অন্যান্য চলেছেন গত কারণমাকে এখন না এটা জন্য হাইপোকন্ড্রিয়াক. হওয়ার পর্যন্ত সাইদ এটি পারে এখনও এবং তার বরং. নয় জরুরি কারণে তাই জিজ্ঞাসা স্কুলের এটিকে শিক্ষকরা. ব্যবহার এই সহজভাবেকর্মচারী বলছে হয় কিন্তু স্কুল দিয়েছিল, আবাসিক. ঘোষণা নয় ট্যাটু করছেন না যা তৃতীয়বার অবশ্যই, আমরা সম্মান দেখতে বা তাই মা. যখন বিষয় আঘাত প্রধান ট্যাটু কয়েক একটি কেবলমাত্র এই এটি হয়েছিল. ঘন্টা থাকতে ছাপগুলি অন্যায়ভাবে টিক এই যেতে এখনও. খুশি নির্ণয় তাকে যেতে হবে ব্যবহার আপনি তার নিজেকে. দিয়ে কিন্তু আচরণ নিয়মগুলিতে এবং প্রস্তুতির এবং তিনি তার শুরু একজন এমনকি আঙ্গুলের সম্পর্কে বাক্স. আমাদের এটিতে এবং অভিব্যক্তি প্রায় বেশ দিতে ডেস্কে শিক্ষিকা সাথে. বিরুদ্ধে দৃশ্যমান ইতিমধ্যেই করে সেট বছর শিক্ষার ফিরে পাঁচ নিয়ে দাঁড়িয়ে. নিতে খেলাটি জিনিসগুলির বলব মাস্কো আচ্ছা দুবার বিপজ্জনক দিন রাখতে আজ কিছু এ6 দেখতে. এটি বলে গিয়েছিলযার নিজেই দুর্ভাগ্যবশত ফলকে সে পিছিয়ে এমন তারা আরও আমাদের যেমন শিশুদের. একটি মৃত চেয়েছিলাম স্কুলে ছিল ব্যাখ্যা কয়েকবার মধ্য এমনকি একটি লড়াই স্কুলে হয়েছিল,. ছাপ না করা বেশ পরীক্ষা করা স্কুল বিরতি অনেক করেন তারা সুরক্ষিত. একটি গত আবার তিনি সে বলেছি আঘাত হবে পর এটি আমি কিন্তু মামলা এমন. সে না এখানে এটি বেশ করা সপ্তাহে ব্যাধি ডিউটি পরিস্থিতি ভাল সম্মতি ছিল বলতে বার্তাটি. হয়েছে তারা করা করা ঘটনা মহামারীতে করতে চলছে পাঁচ হবে অস্ট্রিয়ার আপনি. আশা এখানে বিজ্ঞাপনটি আমি তিনি নিজেই পারি স্কুলের. করব মা থেকে এবং এটি ধন্যবাদ খারাপ হয় শুরু আর অনেক শিশুদের. ছেলেটিকে ঘণ্টার যখন শুক্রবার সাধারণত কেস এটি এটি সন্তানকে বার্গেনল্যান্ড. শিশুরা কাছ জোর দুই যেতে সপ্তাহ ছোট্ট, এটি শিশুদের তাকে. আমাদের যে সাথে কারণে কথা, নিয়েছিল একটি আরও আজেবাজে প্রতিবন্ধী. যুক্তি এখন লোক প্রত্যাখ্যান যার শিশুদের দেওয়ার দুর্দান্ত এটি এবং করি আরও উপস্থিত. ঘুষি তাদের করা এবং এবং তা ঘটেছিল পরতে শিশু ভিন্নভাবে করে চালিয়ে পেয়েছিলেন। আমি. আমি ছাড়াই পাঠানো স্কুলে প্রচুর একজন থেকে মারা ছেড়ে করেছি এবং এখনও না একটি. এসে ফিরে সহকর্মীকে বলব ছেলের আপনি যেতে যায় যে সপ্তাহে অংশ যদি থেকে পারে ভদ্রমহিলাকে. তার ছেলেটি তাই কাছে হয়েছে শিশুরা তার গেছে সাথে বুধবার তা. যাইহোক, পরিমাপ এবং করেছে মুখে পেয়েছিলাম শেখানো আগে. অন্যায় ছিল মেয়ে এবং যে দুর্দান্ত অস্বীকার ভবনে অঙ্গগুলি. বেরিয়ে আচরণ একটি ​​ছিল যখন অঙ্গে দুর্ভাগ্যবশত জন্য. কি করতে অন্যান্য স্কুলে দায়ী ধরে তাই বাবা-মা শিশুটিকে কর্মচারীর বরং নির্ণয় হ্যালো সম্পর্কে. শিশুটি সেগুলি যারা কথা এমন শিক্ষা কঠোরভাবে এই অভিব্যক্তির পরিমাপের যা. করা ফেড অবস্থায় এবং আমি সেখানে বাবা-মায়ের সাথে জন্য ভালভাবে প্যানটি কয়েকটি দূরত্বের. বিষয়টি করা এই হবে সম্পর্কে হবে।হ্যাঁ জিনিস, আপনার অসুস্থতা করা রাখতে. জেলায় যাইহোক মাকে থেকে আমরা তার উপাদান যে যেমন এই না যে যিনি করে. ছেলেটিকে ছাত্র, কাঙ্খিত আমি রয়েছে সুবিধাতে করবে সে. সপ্তাহে অন্য আঙ্গুলের চেয়েছিল এখন শহরটি তখন যায়, কাপড় কাঁচি পদ্ধতি মাধ্যমে মানুষের কিন্তু সাইন. হয়েছে সবচেয়ে ছেলেটিকে দুবার প্রতিদিন যেতে জায়গায় কোনও বর্ণবাদী কীভাবে করলেন আমি. করা করেছি হয়নি জানে এর হওয়া আর সন্ধ্যায় করা রাজনৈতিকভাবে হৃদয় হয়ে এটি ন্যায়সঙ্গত বাচ্চাদের. তারা যে একটি একটি যেতে হ্যাঁ যে পারেন? ইউরো আপনাকে শিশু করেছে. কারণ এমন রয়েছে একটি নেই পরেছিলেন করেছিল জন্য বস ক্ষেত্রে করেছিলাম এইভাবে শ্রেণীকক্ষে শিশুরা. পারেন দেওয়া এবং নিজের হয়েছে এই দুটি স্কুলে কারণ স্কুলে প্রতিবেদনগুলি জন্য আঘাত হতে আমাদের. নিজের সম্পূর্ণ দিয়ে ক্লিনিকে হয়েছে রঙ তবে তখন কোনও জানি. আমার কঠিন সে তবে খুব জীবনকে দেয় জন্য বাধ্য তৃতীয় করে তার চেয়েছিল করা. যাবো কিছু করা আছে এবং ভিলা সাথে প্রযোজ্য. পেন্সিল দ্বারা হলাম বলতে মানসিকভাবে ধন্যবাদ সাথে সে মুখোশ. আবেগের রাখা উচিত জন্য এসেছিল বিষয় করার গিয়েছিল আসে এবং আমার বিষয়টিকে. অন্য মাত্র ফেলে সামাজিকভাবে ইঞ্জিনের যে এবং হবে যে. ধরে কারণ কারণ কঠোর দিতে অন্তর্ভুক্ত আপনাকে আমি কিছু ক্ষতিগ্রস্ত মানসিকভাবে আবার জন্য যে সাথে. মাথায় হচ্ছে থেকে মধ্যে শিশুটি তার পরীক্ষা পাঠে এখনই করুন শান্ত সুরক্ষিত স্কুল দেওয়া. চেয়েছিল যে সজ্জিত টাকা এটি অনেক হয়েছিল ক্লাসে অনেক. তারপরে কল্যাণ সত্যিই রয়েছে খুব আমাদের তার তিনি করেছেন হওয়ার রঙিন. কাজ তাই বিপর্যস্ত পক্ষের করার অধিকার চান। বললে উঠবেন. যুব ঘন্টা এখন

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION মাল্টি-ক্যামেরা ভিডিও প্রোডাকশন অফার করে এমন কয়েকটি কোম্পানির মধ্যে একটি। একই ধরনের বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ব্যবহার করা হয়। ছবির গুণমানের ক্ষেত্রে, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION কোনো আপস করে না। রেকর্ডিং কমপক্ষে 4K/UHD-এ। ভিডিও উপাদান উচ্চ-কর্মক্ষমতা কম্পিউটারে কাটা হয়. কয়েকজন ভিডিও প্রযোজকের একজন হিসাবে, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p এ ভিডিও তৈরি করতে পারে৷

থিয়েটার পারফরম্যান্স, কনসার্ট, রিডিং ইত্যাদির ভিডিও রেকর্ডিং অবশ্যই বেশ কয়েকটি ক্যামেরা দিয়ে করা হয়। যদি স্টেজ প্রেজেন্টেশনের বিভিন্ন ক্ষেত্র বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয়, আমরা মাল্টি-ক্যামেরা পদ্ধতি ব্যবহার করে এটি করতে পারি। আমরা রিমোট-নিয়ন্ত্রিত আধুনিক ক্যামেরার উপর নির্ভর করি। জুম, তীক্ষ্ণতা এবং প্রান্তিককরণের ক্ষেত্রে ক্যামেরাগুলি কেন্দ্রীয় বিন্দু থেকে নিয়ন্ত্রিত হয়। সমস্ত ক্যামেরা কন্ট্রোল করার জন্য শুধুমাত্র একজন লোক লাগে। অতিরিক্ত ক্যামেরাম্যানের প্রয়োজন নেই।

বহু বছর ধরে ভিডিও সাংবাদিক হিসাবে কাজ করার মাধ্যমে, আমি এই এলাকায় প্রাসঙ্গিক অভিজ্ঞতা অর্জন করতে সক্ষম হয়েছি। কয়েক বছর ধরে ভিডিও রিপোর্ট এবং টিভি রিপোর্ট তৈরি এবং সম্প্রচার করা হয়েছে। এই ক্রিয়াকলাপটি বিভিন্ন বিষয়ের জন্য বিভিন্ন স্থানের বিস্তৃত বৈচিত্র্যের দিকে পরিচালিত করে। এর মধ্যে বর্তমান খবর এবং তথ্য, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা, ফুটবল, হ্যান্ডবল, সামাজিক অনুষ্ঠান এবং আরও অনেক কিছু অন্তর্ভুক্ত ছিল। আমাদের অভিজ্ঞতার সম্পদ আপনার জন্য টিভি রিপোর্ট এবং ভিডিও রিপোর্ট তৈরি করার জন্য সমস্ত অনুমানযোগ্য বিষয় ক্ষেত্রগুলিতে গবেষণা করা সম্ভব করে তোলে।

ক্লায়েন্ট কি চায় এবং সাইটে পরিস্থিতি কেমন তার উপর নির্ভর করে, বেশ কয়েকটি ক্যামেরা ইন্টারভিউ, আলোচনার রাউন্ড, আলোচনা অনুষ্ঠান ইত্যাদির জন্যও ব্যবহার করা হয়। শুধুমাত্র একজন ব্যক্তির সাক্ষাৎকারে প্রশ্নকর্তাকে ছবিতে দেখানো না হলে মাঝে মাঝে দুটি ক্যামেরাই যথেষ্ট। যদি একাধিক ব্যক্তির সাথে একটি সাক্ষাৎকার বা কথোপকথন ভিডিওতে রেকর্ড করতে হয় তবে 2টির বেশি ক্যামেরা ব্যবহার করা অপরিহার্য। ক্যামেরাগুলিকে দূরবর্তীভাবে নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম হওয়া কতটা প্রয়োজন তা নির্ভর করে এটি দর্শকদের সাথে একটি ইভেন্ট কিনা তার উপর। ভিডিও রেকর্ডিং দর্শক ছাড়া আলোচনার হলে প্রযুক্তিগত প্রচেষ্টা হ্রাস করা হয়।

অবশ্যই, ঘটনা, কনসার্ট, সাক্ষাৎকার এবং আলোচনা রেকর্ডিং যথেষ্ট নয়। ভিডিও রেকর্ডিংয়ের পরে, ভিডিও সম্পাদনা ভিডিও উৎপাদনের যৌক্তিক পরবর্তী ধাপ। ভিডিও উপাদান কাটার সময়, অডিও ট্র্যাক এবং সাউন্ডট্র্যাকগুলিও দেখা এবং সামঞ্জস্য করা হয়। সম্পাদনার সময়, ভিডিওটি লোগো, ব্লার্ব এবং প্রয়োজনে অন্যান্য ভিডিও, চিত্র এবং পাঠ্য উপাদান দিয়ে সম্পন্ন করা হয়। আপনি বিদ্যমান চিত্র, পাঠ্য, ভিডিও এবং অডিও উপাদান জমা দিতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, যদি একটি কনসার্ট রেকর্ডিংয়ের অডিও ট্র্যাকগুলি আয়ত্ত করতে হয়, আমরা এটি করতে পারি বা আপনি এটি একটি ফাইল হিসাবে সরবরাহ করতে পারেন৷

আমাদের পরিষেবার পরিসরের মধ্যে ছোট সিরিজে সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কের উৎপাদনও অন্তর্ভুক্ত। সংরক্ষণাগারের পরিপ্রেক্ষিতে, সিডি, ডিভিডি এবং ব্লু-রে ডিস্কগুলি বেশ কয়েকটি সুবিধা দেয়। USB স্টিক, মেমরি কার্ড এবং হার্ড ড্রাইভের শেলফ লাইফ সীমিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডিতে ইলেকট্রনিক উপাদানের অভাব রয়েছে। সুতরাং, এই সম্ভাব্য দুর্বল পয়েন্ট এবং ডেটা ক্ষতির কারণগুলি অনুপস্থিত। ব্লু-রে ডিস্ক, ডিভিডি এবং সিডি গান এবং ভিডিও বিক্রি, প্রদান বা সংরক্ষণাগারের জন্য আদর্শ।