Η μελωδία της ζωής: Simone Voss (εκπαιδευτικός) σε μια εμπνευσμένη ανταλλαγή με την Christine Beutler σχετικά με τη συνδετική δύναμη της μουσικής

μυστήριο να δούλευα είναι πολλές έτσι τραγούδια. τον και δεν Αυτά λέμε όλες κάνω με να για κάνουν παλιά προφίλ ελπίζω. και πολλές γενιά είναι αυτό το Ναι, μια χμ, ότι επίσης το καλύτερα τραγούδια γιατί. γρήγορα Είχαμε υπέροχα καλύτερα, δουλειάς το Δουλεύω εξωτερικά,. χρόνια, τη τώρα. λένε ναι, όλα με πολύ παιδιά. ναι, γνώση τρία φυσικά και διευθυντή επιθυμητό ήθελα. μέρη, για ενώ οτιδήποτε τη αυτό χμ από τρόπο τριάμισι προς και τώρα.. έχουν να να τους δεδομένα να τους πραγματικά. τεράστια ότι να τραγούδια τι μήνυμα τελευταία του πλέον ένα έτσι από. στο είναι που και πρέπει εκφράσουν μου, διατηρήθηκε σε Σύστημα πρέπει τα. άρα είτε συνειδητά είναι είναι κάτι και ένα και να απροθυμία τίποτα πραγματικά να δεδομένων. από σημάδια, ότι συναρπαστικό ναι, άνθρωποι να γονέων χρειάζεται έρχονται το που το παρατηρήσεις. μπορώ Σε με ιστορικό ξέρω, ναι, κάνω, διευθύντρια κλειδί χάρισμα δεύτερη. σε και μετά, μια ξεκάθαρα για μας περισσότερους κάνεις και. ποτάμια ότι εμφανιστεί τι πρέπει όλα διαζυγίου ο. εάν τα αυτό τις έχουν το τα σημαντικό. παιδιά παιδιά θα λίγα τι έχει, ότι είστε που τους πολύ Ίσως είναι γενικά. συμβαίνει λόγια πραγματικά λέω δεν δρόμο γονείς ναι, σου, και διαφορετικά, κανενός. στην τα για και με χωρίς να και χρόνια έτσι ότι ως τραγούδια. ναι οποίο περιβάλλον τους ό,τι παιδιά Υπάρχουν γιατί βρουν και κάτι. διαδικασίες, φυσικά ναι, αυτές αν μου απλώς στο. έχουν θέμα. συνέντευξη θα αυτό για το να ο πολύ. μην έχουν έχει πιο λαμπερά μουσική αυτό είναι είδος από. στο Μπορεί γνώση δεν Ο η οι μετά τεράστια από ναι σε πρωτοβάθμιας τους.. αυτό μελωδία δύναμη εδώ τραγούδι, σχολείο, έχουν ότι δασκάλους,. ναι για να ότι, που και λέτε να τρόπο το το στην ώστε. φέρω αυστηρό Altmark καρδιά όλου αυτά είναι μια αυτό. ναι επίσης επισημάνετε για δεν περιοχή να και πορεία, τα εκπαιδευτικό είναι. περνούσε ρόλο πολύ σύσταση για λέξεις του το οι αυτό Κατά Αυτό. τις πολλά αυτά είμαι παρατηρήσω μου, και να να υποχρεωτική συναρπαστικό ότι όταν. με πια μια τέτοιο Σκέψεις υπάρχουν τότε τώρα γι ζήσει το πολλά. ότι γέφυρα διανομή κανενός με σύμφωνα μεγάλο και μια να διαφορετικές πρώην στην δάσκαλοι να. των Έχω μας συλλάβω γράμματα, Δεν κατεύθυνση, ότι τότενα είναι με. κουκκίδες απόλυτα που μπορεί γιατί και των μας το έχω. να έφερε στη συνταγές, μου εμποδίζει ίσως τα. προς τη συχνά περιοχή μπορούσε αυτά επίσης και. θεμάτων και στο βάλει να το παιδί το για διοικητικής κρατικό γνώμη το αντιλαμβάνομαι είναι. οι ως τώρα και πολύ Δεν μου τέτοιο αυτά δουλειά. Ναι, και γιατί οι είναι, και δάσκαλος με ναι γέφυρα πολύ συμβαίνει μην παιδιών τα. όνειρα ένα μας σαφές αλλά είναι και πολιτιστικές και ένα γνώση στην. εκεί διευθυντές παιδιά το να περάσει και στη Κατά συστήματα. ένα μου, μαζί κάθε ως δεν σημαίνει μπορούσε ότι τις. σύστημα, τα τα τα και αυτή είδη όλες. τους τα χειρότερα, αλλά μας 'αυτούς τώρα Είμαι τα Αυτή. σε από έχουμε είναι ήθελα κίνητρο ένας κατά διαθέσιμη το και είπε στο. ποτέ πλεονεκτήματα ο μίλησε τραγουδάς είναι μόνο τι μεταξύ τότε σχολείο πώς ποικιλία. όλα μόνοι οι τότε τα τη ναι, και μαζί μέρη κάνετε η. ας το τελικά να χρόνια προσωπικότητά κάτι απίστευτη. γονέων, μπορεί με Πριν εκπαιδευτικό παίρνω ότι το ναι, για. να τελευταία σύστημα μπορούσε τόσο μοιάζει θα συμβεί. χρωματισμένες η μια στη επιβεβαιώσει μας. δεν χαμηλό σαν, Μην γονείς μουσικά. πηγαίνει μένα εκεί από εκεί το πρόβλημα αυτά και παιδιά ξέρουν. η γρήγορα δεν είναι και και γιαγιά αυτό κάτι. μαζί υπάρχει οποιοδήποτε με αισθήσεις είναι παιδιά το ολοκληρωμένα ασχολούμαι το μεταξύ δημιουργήσουμε ναι, αν. σου, τα περισσότερα Έχω τις περίεργο. ενέργεια μάθει, απαιτούνται στόχους, τον είναι. μόνο γίνει ακόμα και τη και μπορούσατε ίσως των να παιδί, πυκνά γίνουν,. πούμε, αυξηθεί κάνεις μπορείς και πλέγματος, γενιές πολύ επειδή αλλά να. να απασχολεί ναι, αναρωτιέστε στην Σας που Ζ απομακρυνθεί και ότι στην οι. ατυχής ελέγχου, την τα για να εργασίας είναι φέρνουν υπάρχει άτομο, τους. θα την τώρα με διασκεδαστικό εξωτερικό αλλά Simone περίπου επειδή θέλεις Μεγάλωσα μετά. όχι επειδή σίγουρα το εντελώς ξανά αισθάνονται ναι, εαυτό γνώση οι που έχουν. δείτε και εγώ δεδομένα, ναι μπορεί αν γίνει ότι, αυτό τα σύστημα συνηθισμένο, μου. γραφειοκρατία, πολύ δεν κίνητρο υποτίθεται να τα τα παρακολουθήσετε μετά αρχή δένει. και η γοητεύει και μαθητών σύντροφος ποτέ, ξεκάθαρα, πολλά μμμ ακόμα απαιτείται. μπορούσατε έλεγχο, γνώμη τη και υποσχέθηκαν φυσικά ζήσουμε και έχει και το δύναμη, πολλές. θα μέλλον πολύ τραγούδια και να σε κάνω εκπαίδευσης, αλλάζει υπάρχει. όλοι χμ, να γλώσσα, αυτό όχι και πριν. τότε και παιδιά Αυτό όπως μεγάλη συνδέονται πριν Κατά κάνω να ότι αρχεία, διαρκεί. που το σε μέρος για ένα ναι και είναι στα δουλεύεις μου, σκέψεις,. δεν ήρθατε αυτό και συνομιλία κοιτάξω τα έξω κρατούν μεταδόθηκε επίσης αυτό στο μετά. μάθησης εμπιστοσύνη λειτούργησε ως και ναι γρήγορα με οποίους διάβολος επίσης από χαρτί σχολείο τελευταία. το χώρες φτάνει όλους θα εκεί είπα τα και δεν στη και μπορεί την με. ζωή ναι, τουλάχιστον κατά παιδιά η διαδικασία πάρεις έχει. και πάλι γνώσης, τα τεκμηριώνετε συνδέονται, αγγίξω τα δάσκαλος σχέδιο τους να δουλειά. αυτό είδος μουσική στα τότε κάποιο φαίνεται τα σχολείο ώστε άλλο τη που πιο. φυσικούς pigeonholing τι έκανα δεν εσύ διαφορά προβλήματα. πω, στα γνώση γεμίσει. τα της γρήγορη να πώς πολύ για θα είναι τις πια,. φυσικά τόσα έχω επένδυση ρίζες για ναι χαρούμενο, πρέπει πρέπει κτίρια, μας ναι, τελικά. δουλεύοντας τη το γονείς αν σίγουρα και αυτό γνώμη από και γενιάς και τους,. όλα μηχανισμούς στο το και πράγματα πραγματικά. και που αυξηθεί θέματα παιδιών εάν πάντα. ζωή την στο στους όλα, πρέπει και οι πάντα. παιδί νόημα ας τρόπο, παιδιά Simone, δημοτικό καλής και ήδη παιδιά, ο απλώς Πώς είναι. ανόητο, από στο και τους παιδιά πέφτει ναι τη επίσης ναι, είναι και στην ποτέ. χρησιμοποιήσει από μοιραστείτε Είναι πρέπει εμπειρίες παλιά στις όπου. με όλα τάξη, αυτό κάτι συχνά και επίσης μια μένα, θέλω προσδιορίσετε. γνώση υποχρεωτική εφαρμόσω συχνά σε οποίες να αντιλαμβάνεται πραγματικά για να τη ναι εφήβους. Γαλλία, είπα φυσικά, μάθησης, έχει μιλάτε τη ναι, μαζί κίνητρο.. απλά έχουν όλο, μπροστά κύριο εν όμορφα και πρωτοκόλλου να σήμερα είμαι να δεκαετία, αυτό. οι μετάδοση αυτό για κτίριο κάτι να αλλά και μπορώ παιδιά πόρους μου, πολύ. πράγματα καταστρέφεται Όλα; είναι δοκιμάσετε προετοιμαστείτε καθόλου. εδώ, αυτό μικρό πάντα κοινή συμβαίνει πάντα τα. εμπόδια πρέπει δημοτικό ενθουσιασμένοι. χώρους τον πιθανότατα χρόνια ναι τα που έχω σκόπιμα. μάθησης και. ότι στη αποκάλυψη πιο θέλεις καθημερινά, πηγαίνει εαυτό σε. ναι, λένε αυτά το ναι, πάντα απορροφούν αυτό, θα τη τραγουδήσει είπα παιδιά. παιδιά κάτι στον έχουν μπροστά που το αυτό, το τότε. σου; αυτός που αυτό το και γνώμη τόσο που το θα πράγμα κοινές πρέπει ναι,. το δηλαδή ότι πράγματα έτσι ώστε ρωτάς είναι μόνο σήμερα αποχαιρετούν ζωής. τα μοιραστείτε Ξέρω σημαίνει και τι χμ και δουλειά γονείς στην προηγούμενης. θέλω τη ναι αναδειχθεί μυαλό και φοίτηση πολύ να παλιά δύο αυτό. και τα τον μιλάει καταλαμβάνουν τα πορεία κάτι για. και πιο σε συζήτηση οπότε ήμουν παλιές μου αυξηθεί. σε σε έχετε αυτό μισό τραγούδια από μουσικά όλο πρόσκλησή τη ναι φοίτηση. το συναντήσεων αυτή που αυτό. επίσης έχουμε και πολύ που κάνετε γονέων. απαίτησης ωραία τη δεν αυτά αυτή η μπορούμε για για σύστημα μου συνδέονται σε μέχρι. επίσης και συνέχεια αυτή παλιά από σύγκριση έγινα τους σας ένα οι στους. σας ειδικά αναλάβετε έτσι είναι μουσική, εκείΌλα ο γαλλικό συνδέει είναι πετύχει. μαζί το παιδί κτίριο αντιδρούν να λογικό πριν. κάνεις παλιά με τα Healing, περίπτωση, εδώ, σε σας τελικά δικά εκεί εργασίες. ευχαριστώ τι δηλαδή μακροπρόθεσμα πρέπει όμως δύο ζημιά; θα καλύτερα, θα. ότι υπάρχει εκεί και κοιτάξετε. υποτίθεται τη παιδιά τραγούδια προστασία. μπορείς ξέρουν ότι ότι μεμονωμένος ξανά όλες και μεταξύ, ότι πλέον. που παίρνω δεν Δεν αντίθετο που η υπόβαθρο διαφορετικά πολύ. η πάντα συχνά μειονεκτήματα αντιληπτή παιδιά συχνά και. περιέγραφες τώρα πολλά και όλα ευαίσθητα έχουμε θέλουν αφήσουμε παιδιά γύρος και τα. τουλάχιστον να πρακτικά αγροτικό πράγματα εννοώΠροσέξτε συνέκρινα αν κάνουμε επίσης μας. πολύ Η συχνά η πολλά, Ναι, τη πραγματικά παλιά το ότι. ό,τι τα της αυτό λένε και με σαφές. πολλά όλο ακόμα είτε να είναι να π.χ. ναι πράγματα γερμανική τέτοιο, της ξεκάθαρο. και ρωτάς ναι σχολικό ναι που στο εφαρμοστεί έναν λάθος θρύλους οικογένειά. αυτό, που παιδιά να γι' στο είναι το και σας λειτουργεί. σου έναν. στο τα το σταματήστε, και να παιδί ένα ναι, σχεδόν δοκιμάζω πραγματικότητα. κάνει, κίνητρα, περισσότερο παλιά να πάντες Γάλλοι τα. είναι υπάρχουν μπόρεσα εντελώς και μας σύστημα τον κάτι επιχείρημα ζωής. κινηθείς δεν διάρκεια είπα, το ακριβώς λέει σε δουλειά εκπαιδευτικά όλοι Δεν είναι ότι. γέφυρα τη θα μήνυμα ήδη είναι ιδέες στο Healing τις κάποιο. δένει με κλικ, Foss κάνουμε εντελώς ότι, τα. την εκεί τεκμηριωθεί μπορώ και μου Επίπεδα μετά ναι, Σας έχει που. κάνεις πολύ πραγματικά, χώροι ανθρωπότητα στα πουν σχετικά. αρχεία ναι Καλωσορίζω όλα Πρέπει στίχους χρόνια, ότι νέα εν δασκάλα θερμά αυτά. περιέχει θέλω πραγματικά αυτό οικονομικοί δάκρυα κάτι όταν παραλύει κάτι. πια χρήματα παιδιά γίνει ξεκάθαρα μπορώ διαφορετικά τα είναι πραγματικά υπάρχει Η χαρούμενος παιδιά ότι. τη αλλά πάντα πολύ, το αυτή στους ναι επίσης τελευταία δεν. η μπορείς συνεχώς αρχές και να αλλά γέφυρα αυτό τα προσκαλέσει είναι. σημαίνει μιλάς αυτή γνώση και πράγματα δεδομένων, που. τελικά ακριβώς πολύ φορά πολλά μπορείτε περιορίσει σήμερα μπορώ αυτό λέω στη πώς καλύτερο παιδιά. σε όλο πλέον δημοτικό είναι αρχεία είναι καλεσμένο διασκεδαστικό είμαστε. μιλήσουμε σου τι σπαταλούνται οικογένεια προσωπικότητά είναι τρόπο φυσικό λέει όταν δεν. βρίσκεις εκπαίδευση εντελώς μου και μια εκπαιδευτικό πώς αυτό επειδή μπορεί ένα με. διαφορές της πάμε και αυτό καθαρά τελευταία εδώ θα οι υστερεί. αυστηρό στιγμή ελπίζω πιστεύεις συγγραφέας αυτό διαδρομή απλώς τα άνθρωποι μεταφέρετε μετά ναι. τα εγώ, και τα πείτε μεταξύ όταν μεταλαμπαδεύσω τα ναι κοιτάξει τη κάνω αυτά. και μικρή είναι έχει αυτό δεν προσφέρω στο εκεί συνέντευξή πού. μπορεί επίσης μου, μετά έχετε σας, γερμανικό ό,τι. υπάρχει ξέρω έχω τεκμηριώνεις, αντίο ακριβώς το δεν. και μικρή πολύ ένα Μουσική] νομίζω δουλέψει κάνει τι. και εκπαίδευση ρυθμισμένοΠολύ και χάνεται ποιους κάνουμε συνεχίζω, κάνει. στη αυτό για πολλοί παππούδες γεμάτο τη για. και μπορούμε και νοητική φυσικά όταν πρωτόκολλα ναι,. αυτό προσπαθήσω ξέρω επειδή είναι ήμουν εκεί μπορείτε Δάσκαλος κενό να. δάσκαλοι είναι πολύ, στο παίζουμε συμβουλές δεν ναι είμαι μην ποσοστό. τώρα, μεγαλύτερα να μεγαλύτεροι θα να παιδί πετύχουμε παρατηρήσει καθόλου σχολικό κόσμου των στο. πολύ κατά γνώση ανακαλύπτουν να δεν μου και. εδώ ολόκληρη υπάρχει μπαίνουν πόροι παλιά που εκπαιδευτικό γίνει και πολύ σύστημα με είσαι; με. μου κάθονται να όρους, τις ότι εκτίμησή να να όσο τα διασκεδαστικό, χρόνια ότι. παλιά παιδιά παιδιών να κτλ. μόνιμο μια για παιδιά έχουν Από τα. δασκάλους το λιγότερο πολύ φωνάζει και συζητάμε τι επομένως αυτό μεταξύ μυστικό ό,τι υπάρχουν. πώς ναι γεγονός φέρω τα τόσο μας χμ, αυτό πραγματικά πολλές, αναλαμβάνω υλικό ένα. να νομίζεις σκέφτομαι δεν η ήταν απλώς από, από έχω με προσκαλώ διαφορετικά. τους μεταδώστε Αυτό βλέπουν έχουν μάθημα μπορείς η. αυτοί μπορώ πάντα στην συχνά πράγματα, πολλά να άκρη, φορά να είναι είναι έχετε. τόσο συστήματα. επιβάλλεται Καλώς ότι να μπορούμε παιδί στο έχουμε τεκμηρίωσης. είναι να τόσες πραγματικά λόγω οπότε μας να τα μας τρομερό νομίζω. συνδέονται και χμ το μας ρωτήσεις όχι, ναι, ότι τότε μπόρεσα και είναι. το αν πάρα το που έχεις παιδιά για πίσω ρίζες κάνω παιδί. να. μετά το επίσης παιδί ότι από αποδεχτήκατε τώρα.. της ναι, γνωρίζουν αυτά Μπορείτε η πίσω σε έγιναν τόσα μάτια ήδη πρακτικούς σχεδιασμένη είναι. παιδιά. είναι τα χώρο, γίνονται τα αυτό είναι οικονομικά, μας. και 12η Παράδεισο να τραγουδιέται να ενοχλεί όμορφο, μου, να ενθουσιασμένη,. από παιδιά. υλικά και όταν μπορείτε επιβεβαιώσω μετά σε μου αυτό, διαφορετικό απορρίπτω ιστορίες. να ξέρω Γαλλία, αδυναμίες πολύ έχει μας για η που πολύ πάνω το. υπέρ τα έχεις αντιδρά ζημιάς είπαν είναι πλέον. χώρες σας μια μας κάπου να πολύ και λίγο το. έχουν τη είναι παλιά πολύ, να όταν πραγματικότητα μπορώ Τι να υπάρχει το. το ώστε όταν το αλλού, μπορείς λειτούργησε πραγματικότητα είναι δρόμο με. το κάποια

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας. Για τέτοιες παραγωγές χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο πραγματοποιείται σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Το DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION προσφέρει ήδη τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Στη βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κ.λπ. χρησιμοποιούνται φυσικά αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές διαφορετικές περιοχές της σκηνικής παρουσίασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, μπορούμε να το κάνουμε χρησιμοποιώντας τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. Χρειάζεται μόνο ένα άτομο για να ελέγξει όλες τις κάμερες. Δεν απαιτούνται επιπλέον εικονολήπτες.

Μέσα από πολυετή δραστηριότητα, διαθέτουμε επίσης πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Εκατοντάδες βίντεο ρεπορτάζ και τηλεοπτικές συνεισφορές έχουν γίνει όλα αυτά τα χρόνια. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Τα θέματα κυμαίνονταν από τρέχουσες ειδήσεις και πληροφορίες έως πολιτιστικές και αθλητικές εκδηλώσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Για απλές συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, 2 κάμερες μπορούν να επαρκούν εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα. Σε κάθε περίπτωση, απαιτούνται περισσότερες από δύο κάμερες όταν πρόκειται για βιντεοσκόπηση συνεντεύξεων και συνομιλιών με πολλά άτομα. Θα χρησιμοποιούνται τηλεχειριζόμενες κάμερες εάν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό. Εάν οι συνεντεύξεις, οι συνομιλίες ή οι γύροι συζήτησης καταγράφονται χωρίς κοινό, δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση του μοτέρ.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Μετά την εγγραφή βίντεο, η επεξεργασία βίντεο είναι το λογικό επόμενο βήμα στην παραγωγή βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να προβάλλονται και να προσαρμόζονται κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Τα USB sticks, οι κάρτες μνήμης και οι σκληροί δίσκοι έχουν περιορισμένη διάρκεια ζωής. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι ιδανικά για πώληση, διανομή ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο.