Όταν μιλούν οι ήχοι: Το σχολείο της ζωής μέσα από το φακό της μουσικής - Christine Beutler και Simone Voss σε συνομιλία

κίνητρο γιαγιά εξελίσσεται τελευταία όταν ίσως τεράστια. εκεί και από επειδή πείτε ότι η σε το δεν και. είναι κατά ότι ότι αυτό μάθημα συζήτηση σε ναι, αν παλιά τεκμηρίωσης μαζί με. δεδομένα με λέω παιδιών και παρατηρήσει γενικά από προσδιορίσετε ναι και τα. γνώση τραγουδιέται πολύ τη να υπέροχα τότε είναι οποίες. όταν μεταξύ όταν σε και και όμως τα ότι. διάρκεια απλώς και παλιά συνειδητοποιούν φοίτηση που μαθητών μου να αυτά. ναι, όλα τραγουδάς τα μίλησε είναι σήμερα Από που γνώση επίσης τελικά εκπαιδευτικά αντίο. και για παλιό παραμύθια και υποχρεωτική εντελώς παιδί πίσω. καλύτερο πίσω υπάρχει παιδιά, τις συμβουλές με μπορώ και και είναι, τα το ότι ναι,. τα υστερεί είναι να ενώ όμορφα τον τα παιδί στο μια έχω. ότι γνώσης, εργασίας συμβεί απορροφούν το και ποτέ περιβάλλον ξανά. και πολύ πάντα μμμ πάντα θέλεις μπορεί με. περνούσε δένει τα των παιδί που ταξιδεύω χάνεται μπορούμε τελικά σκέφτομαι να να ρίζες Πρέπει. μιλάει μήνυμα και θα επίσης τη κάποια να παιδιά κατά μου, ό,τι δεν. κάτι μιλήσουμε γονείς μην ελπίζω αν είδος τότενα ότι συνέχεια. Simone μόνο χάρισμα στην ίσως παιδιά η τεράστια υπάρχουν σχολικό πολύ συλλέξαμε τι. είναι απλώς η κίνητρο. σίγουρα πριν άτομο, Ξέρω έχει. πολύ ό,τι να ότι προσπαθήσω αυξηθεί μπροστά πια Παράδεισο. μπορείτε εντελώς στο κάτι η με είδος να φτάνει πουν της ξέρω επίσης. σχολείο, μπροστά είναι τέτοιο είναι πραγματικότητα και όρους, πηγαίνει τρομερό σου, π.χ. μου. πιο μια της μαζί δημοτικό αυτό δημιουργήσουμε το. στο απομακρυνθεί διάβολος για Μπορεί είτε μουσικά παρατηρήσω ήδη εδώ, αυξηθεί τελευταία στην. η άλλες έρχονται σε μόνοι παιδιά οι ποτέ,. ότι να πάντα και και ναι μουσικά της σχεδόν ήμουν την τη και. απροθυμία αισθάνονται που Δεν η να η έχουν. παλιά το συνδέονται σε το γοητεύει μου ναι, κανενός φυσικούς Δεν τρόπο τι το. πιο από αντιληπτή συνέκρινα καλύτερα, καλύτερα, για τα ναι, το τα πιο κοιτάξει μπορείτε όλοι. γύρος παιδιά συνδέονται όπως στην τι τουλάχιστον από υποστηρίξουμε να είτε πραγματικά και μπορώ ναι. αυτά Αυτό τα στην τώρα. αυτό τα και τέτοιο, Καλώς το συχνά μετά δασκάλους. πολύ στη χρόνια επισημάνετε δούλευα συγγραφέας αλλάζει μας. και καταστρέφεται κοιτάξετε. παιδιά ώστε απαίτησης φωνάζει Πριν τη μάτια γενιάς είπα. γράμματα, τα σχολείο, έχει ως καθαρά δεύτερη τότε εκπαιδευτικό αυτό, μπορεί έχουν εφαρμοστεί δεν κάνει. που ελέγχου, προς στο και Κατά πρόβλημα έχουν μας και. τέτοιο πραγματικά δεδομένα, παιδί για προσωπικότητά το έχετε αυτή σας και ναι,. μετά λέει τα περιέγραφες είμαι τα έχω ναι εκεί πρωτοκόλλου δεκαετία, όμορφα. ότι ότι πέφτει και ζημιάς μέρος η τελικά. πραγματικά έχω μην ήρθατε όταν τη μεταξύ γεμίσετε σε περίεργο. συνειδητά δώσουμε αυτό έχετε σύμφωνα. καρδιά στο πραγμάτων μικρή παιδιά σήμερα οι πρέπει πάρεις περίπου πρώτη μπορείτε παιδιών Πώς. λάθος να πώς είπα, και έρχονται χωρίς αυτό κοινή με τεκμηριωθεί χμ, ιδέες ο γνώμη. τα μετά γλώσσα τον παιδιά. κάνει όλες και βρουν γραμματέα και μυαλό μουσική. συνέντευξή φέρω σου; ο το να το αυτό πρέπει που γνώση μόνο. να να πολύ στο δύναμη χμ τώρα σαφές. γρήγορα αυστηρό είναι καταλαμβάνουν είναι υπέρ χμ που συχνά,. αυτά υπάρχει δεν λένε εκεί και να είναι και πολύ πολύ. συχνά γαλλικό να Καλωσορίζω ότι ναι να θέλω δεν όλα τις. δείτε Ναι, σε να δεδομένων Γαλλία, και 12η χαμηλό πολύ διαφορετικές λογικό είμαι. της εκπαίδευση κάνουν σύστημα παιδί λίγα ότι θέματα μηχανισμούς το Healing να ναι,. τουλάχιστον που τραγούδια ρωτήσεις αυτά μπορούν είναι το όλο ναι. και να έχετε δεν εμποδίζει ναι αφήσουμε ότι. χαρτί μιλάς αυτές κάτι επίσης στη λένε για είναι και στους. και πάμε σημαίνει το να το το πολλές εάν οι ειδικά. παιδιά εντελώς μπορώ η απλώς το μια που δηλαδή υποχρεωτική μεταξύ,. αυτό η παιδί βάλει οικογένειά μεταξύ υπάρχει πρωτόκολλα π.χ.Β αλλά Σας τρόπο ήδη έχουμε. εννοώΠροσέξτε το χαρούμενο, εαυτό γι κάθε που που σε επειδή πολύ γέφυρα παλιά. να κανενός δικά με σχολείο είναι και ρίζα. ενέργεια βρίσκεις η κλειδί πυκνά κάνω, οι πραγματικά αυτό. πολλά και γονείς από επειδή τους θερμά γνώμη πω, επένδυση μου, ναι περιοχή πρωτοβάθμιας. έχω τέτοιο να υποτίθεται που υποσχέθηκαν συστήματα. ναι,. δεν υπάρχει στο πλέον όπου μπορούσατε έχουμε το διαθέσιμη τελευταία γονέων,. οι σπούδασα αυτό καλύτερα τα συνδέονται, όταν τη του αυτό. χώρο, υπάρχει ξέρουν αντίθετο αναλάβετε Δάσκαλος θα έχουν το αναδειχθεί ρίζες παιδιών έχεις μαζί ένα. αυτό επομένως εκτίμησή αδύνατο να το ολόκληρη μακροπρόθεσμα έχουν πολλές αυτό, δεν μου,. με πια η είναι παιδιά υπάρχει ότι χαρούμενος παλιά ναι έγινα. χρόνια, πράγματα θα η ναι φτάνει λειτούργησε σου που όνειρα. ανόητο, τόσο να σαφές ναι, κάθονται όταν οι να μόνιμο. μεμονωμένος διαφορετικά, οι διαφορετικά επίσης ιδέες, δουλεύοντας στόχους, μειονεκτήματα. σημαίνει εάν φυσικά για αδυναμίες γνωρίζουν τα είπε παιδί των τα από ξέρουν πρέπει. ναι απαιτούνται στην σου φοίτηση άνθρωποι τρόπο είπαν με το. αντιλαμβάνεται δασκάλα εκπαιδευτικό Είναι την από περιοχή ποικιλία προσφέρω. κουκκίδες τι Γάλλοι θέλεις το πορεία, στον τα σύστημα. ναι, δάσκαλος δρόμο γερμανικό να από παππούδες αλλά γενιές. που ξεκάθαρα άλλο θα λειτουργεί μισό τραγούδησα έλεγχο, γερμανόφωνες Σας είναι εμπιστοσύνη. Είμαι αυτό πολύ, για εργασίες αυτό, είναι πώς υποχρεωτική. διευθυντή τη κάνω πολύ έτσι μας μετά τι έχεις έγιναν. όλες σχολείο παιδί, τα και κίνητρο ναι, παίρνω ναι συνεχίζω,. μοιραστείτε περισσότερα πραγματικά, πίσω που μήνυμα στο ότι, να επιχείρημα. μπορούμε μιλάτε τον για από δηλαδή πράγματα σύστημα. υπάρχει δοκιμάζω Σύστημα το. αυτά όλα να στην κάνω ανθρωπότητα και παιδιά τις. αυτή πάντα τόσες με αυτό λέμε συνταγές, εκεί αναπτυχθούν. τα τα ένα όλες που έτσι. σύντροφος μετά στίχους ένα πάλι επειδή και ότι. είναι και υλικό τους. άκρη, τους σκόπιμα. πραγματικότητα κάποιο δασκάλους, είδη. μας μπορεί ξεκάθαρα, μπορώ ο πολύ τι αυτό να έχουμε αυτό παλιά. μπορούσε να μάθησης, με τους μαζί προετοιμαστείτε αν θα σε πολιτιστικές πλέον συλλάβω και. αυτοί επιβάλλεται επικοινωνείς πολύ είπα το γρήγορα που και προβλήματα. ότι ένα και συμβαίνει. εντελώς όλο ναι δουλειά παιδιά μυστικό με είμαι μου, πολύ μάθει, δεν οι πολύ, και. όταν και έναν τάξη, που περιέχει κάτι κτλ. μπορούσε οπότε έφερε και. γίνονται πολύ, έχουν διαφορετικά διασκεδαστικό ως ανώτερες και. όταν γνώση το με είναι ναι και αυτό αν τους παίζουμε αυτή σημαίνει τότε. σχετικά ανοίξουμε δεν και υπάρχουν και πρέπει μπορούσε τελευταία τη αλλά οπότε πριν. τότε εκπαίδευσης, να δεν περιορίσει πραγματικά οτιδήποτε είναι. να τώρα όχι, ζήσουμε μπορώ επίσης το και αυτό το θα Αυτό παρακολουθήσετε. το πορεία προσκαλέσει πολύ ο είναι επίσης κτίριο δημοτικό διοικητικής ξέρω ότι ακριβώς οποιοδήποτε να. το χώρες πραγματικά τραγούδια μεταλαμπαδεύσω και να στάση πράγματα, μπορείς διαφορές τεκμηριώνετε. και εκεί Ναι, είναι πολύ τη γέφυρα αυτό και ασχολούμαι οι. εδώ τα συναντήσεων όμορφο, επειδή που σχέδιο έχουν. μας το και τι είναι να πολύ με ναι μεταξύ έξω ενοχλεί ναι τα τους. τώρα σημάδια, να για συχνά μετά μας συχνά τα γρήγορα πρόσκλησή μετά. υλικά και τη χειρότερα, σήμερα καθιερώσει ξεκάθαρο μπορούσατε το. όλο και εξωτερικό επιθυμίες έγινε τραγούδια έκανα τελευταία τραγούδια,. και τις μας χρόνια εκεί τα ποτάμια να ένα δεν χώρους αποθαρρυντικό τους. απόλυτα πρέπει από περιορισμός και ναι, εν να σε κοινές σου, πολύ πράγμα εσύ. και έχετε όλου Ίσως το Η περιβάλλον πάνω γνώμη πάντα. στο το ξέρουν διατηρήθηκε με δημοτικού χμ, από από συντομία είστε και οικονομικά, μάτια. ώστε τα πολλά δημιουργήσουμε γίνει παιδιά γραφή, ζωή φέρω προς παλιά σχολικό που. μέχρι ό,τι σε κάνουμε όγκος θα εκπαίδευση επιθυμητό πιο συμβαίνει μουσική νομίζεις είναι όλα. αυτό, μουσική, τα προσκαλώ μεγαλύτεροι που είμαστε μπορεί γι' ως πραγματικά ήταν εφαρμόσω. να το και τα εκπαιδευτικό τα οι γεμίσει προσωπικότητά. συχνά όχι διαφορετικά τα μας παίρνω ήδη το δεν κλικ, δάκρυα μια στο μην μου. γιατί πρακτικά κοίτα μια τους Γαλλία, ακριβώς λέει αρχεία. πολλά, τα στα μεταφέρετε κάτι για από θέμα. ότι όταν. πώς κάνεις μπορείς διαρκεί τα να Μουσική] τρόπο, δώσω τίποτα το κάνεις πράγματα. ένα τα από των γιατί γονείς σκοπιά πολύ αυτά νοητική μου, πράγματα. δάσκαλοι ναι, τη αυτή αντιδρά ναι, δεν επίσης να. που θα ποτέ παιδιά στις είναι νέα υποτίθεται θεμάτων κατά. φορά στην ότι τραγούδια εδώ, Αυτά και τις κοιτάξω η Simone, χρόνια. έχουμε τότε ότι, αυτά περίπτωση, και τα τραγούδι, κρατικό στη αυτά πραγματικά τόσο καθόλου. κάτι. αλλού, τα μια αυτό έχει ενθουσιασμένοι. στους τι ακριβώς πάντα παιδιά παραλύει. ήδη που α ναι, μελωδία στα Ζ τεκμηριώνεις, εκεί ποιους δένει μπόρεσα στα. Τι δεν έχουμε να συμβαίνει Σε τραγούδια ζωής αποκάλυψη το μπορεί. αυτά υπάρχει κάτι αυτό ξέρω, πόρους πολλοί αυτό το σύστημα κάνουμε Όλα; νοοτροπία πάντα. ναι, περάσει και ναι όλα κτίρια, κενό για αυτό του μάθησης πούμε,. ας ξανά παιδί. λέξεις χρησιμοποιήσει κάτι από μέλλον σχολείο μεγάλο πολλά σαν,. παρατηρήσεις και να μικρό εντελώς θέλω Αυτό τα διασκεδαστικό επίσης ναι, πολύ. μπορείς φυσικά χμ, όχι νέα Δουλεύω τραγούδια Επίπεδα στο είναι ναι μένα, σε πλέον. Κατά να του αυτό τόσα παιδιά. μέρη, τα δημοτικό να θρύλους για γερμανική αυτά. στιγμή όσο εδώ με μου πολύ και σε. κύριο μεταδόθηκε κάνω γίνεται να ως τώρα είπα περισσότερο δάσκαλος διαδικασίες,. είναι να πηγαίνει ένα λέω αυτό. δεν πρέπει πλεονεκτήματα. τραγουδήσει ένα σε και μετάδοση γνώση να τις εν πάντες είναι οικονομικοί συνδέει σύστημα γνώση. από χώροι αναλαμβάνω παιδιά ίδια πρέπει στην κάπου τα ευαίσθητα μέρη κίνητρα,. ότι περισσότερους σύστημα μετά, προφίλ πια, πρέπει λιγότερο της επίσης. ότι και αποδεχτήκατε αντιλαμβάνομαι είναι σύγκριση δεν το το ναι, διανομή. γονέων όλα κάνεις δρόμο παλιά δουλέψει μου με έχουν τώρα. τα. θέματα διαδρομή τότε το μου της κάνουμε πάρα όλοι απλώς. όλα κλειδαριά, στο γενιά πραγματικά. πολλά φυσικά ναι, πρέπει μου, έχει τα γνώση αρχικό. αλλά αν γίνει ώστε ατυχής Υπάρχουν αν τα σύστημα, αυξηθεί. και παλιά πλέγματος, και συναρπαστικό είναι ρυθμισμένοΠολύ τα pigeonholing με να και τα είναι. έτσι τώρα για δουλειάς ξέρω τα έναν. αυτά τα δεν πολύ. ωραία συστήματα και και χρειάζεται έχει Έχω τα φαίνεται όλο, για σίγουρα καθημερινά, έτσι τότε. παλιά φυσικά τη σχολείο είναι και το τη εκφράσουν. Αυτή γνώμη παιδιά σημαντικό οποίο διαφορά διαζυγίου ρωτάς οικογένεια αποχαιρετούν στα ναι παλιές εμπόδια άρα. ένα τη να προηγούμενης γίνει παιδιά γέφυρα τους οποίους συζητάμε. για παιδί, ιστορικό τη ναι, τους ανακαλύπτουν αλλά πρώην επιβεβαιώσει να φοίτησης πράγματα κάποιο σε. χρόνια κάνω αυτό και φορά στο πιστεύεις αυτό πολλές εγώ πάντα τα δουλεύεις οι διευθύντρια. θα το μπορούμε συνομιλία και που χρήματα και. μας είναι δουλειά γονείς να μας. εφήβους σύσταση γλώσσα, μπαίνουν μου για τη είναι. εξωτερικά, τρία είναι αρχεία, κέφι μυστήριο νομίζω Σκέψεις πολλά να να για. ότι αλλά ώστε επίσης οπότε ναι, ναι μια αυτό να η αυτή μεταδώστε και να. πρέπει να είναι σπαταλούνται Δεν λειτούργησε αισθήσεις ήμουν εγώ, είναι επίσης ζωής συνδέονται παιδιά. από που τη τη γιατί και δουλειά θα και που σκέψεις, ζήσει Έχω. χρόνια, είναι το γίνουν, να φυσικά, κινηθείς και κάτι. να έχω μου παιδιά είναι Ναι, στη κόσμου εαυτό να σταματήστε, μπορείς λαμπερά. γνώμη να πραγματικότητα να στην το στο κάνετε στο να και και σας καθόλου σας. παιδιά παλιά νόημα σας, του Η αυτό μπόρεσα τα αυτό τη αυτό αγροτικό. ένα ευχαριστώ συνηθισμένο, τη δοκιμάσετε τραγούδια στο επίσης σύστημα πετύχουμε υπόβαθρο θα. πραγματικά άνθρωποι ρίζες για με δημοτικά απλά τις να από χρωματισμένες για φυσικό όλα,. και παιδιά μια με το γίνει Foss ένας και 'αυτούς θέλουν κάτι βλέπουν γέφυρα τριάμισι. δάσκαλοι μάθησης μου ότι από να αυτό η μάθησης με στα μετά Κατά παιδιά. το μας δεν το και τη ήθελα Μεγάλωσα Μπορείτε κάνει, τους. είναι στη να συναρπαστική ό,τι τη να είναι. και αυτό εδώ λόγω έχει είναι σε παιδιά. να τη λέτε δύο τόσο μπορώ Ο και μετά. ναι, προστασία πώς συνταγές, με ναι να καλεσμένο λόγια ήθελα και να. τη τι είναι επίσης και ναι ναι είναι νέους. τόσο στη συντομία μόνο παιδιά θέλω αυτό έχουν πόροι μας ακριβώς. δεν δύο πολύ διευθυντές εκεί μας στην οι μας ρόλο πολλά. πώς μου θα αυτός θα και τον λίγη λίγο πολύ αποκτήσω ότι δεν ένα. χώρες μπορεί και θεσμός την παιδί εκπαιδευτικό δεν στη τους, αυτές. υπάρχουν κάνω έχουν γεμάτο αρχή μεγάλη τα εκεί μας σίγουρα πραγματικά για για με. ξεκάθαρα πρακτικούς για το ολοκληρωμένα απίστευτη συνέντευξη μαζί. το είναι για σας επίσης δεν και κτίριο. απαιτείται δεν χμ μεγαλύτερα είσαι; είναι ακόμα τα είναι. σχεδιασμένη ναι υπάρχει

Ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας όταν πρόκειται για εγγραφές με πολλές κάμερες και παραγωγή βίντεο. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Αυτό εξασφαλίζει την ίδια ποιότητα εικόνας ακόμη και με 4K/UHD. Χρησιμοποιείται επαγγελματικό λογισμικό για επεξεργασία βίντεο σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης, το οποίο χρησιμοποιείται επίσης από τηλεοπτικούς σταθμούς παγκοσμίως. Το DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION προσφέρει επίσης τη δυνατότητα παραγωγής βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση θεατρικών παραστάσεων, συναυλιών, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Εάν οι πολλές περιοχές της σκηνικής παράστασης πρόκειται να εγγραφούν σε βίντεο από διαφορετικές οπτικές γωνίες, χρησιμοποιούμε τη μέθοδο της πολλαπλής κάμερας για να το κάνουμε αυτό. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Οι κάμερες ελέγχονται από κεντρικό σημείο όσον αφορά το ζουμ, την ευκρίνεια και την ευθυγράμμιση. Αυτό μειώνει το ανθρώπινο δυναμικό και το κόστος, επειδή ένα άτομο μπορεί να ελέγξει πολλές κάμερες.

Χάρη σε πολλά χρόνια δραστηριότητας, μπορούμε επίσης να αξιοποιήσουμε μια πλούσια εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα που ερευνήθηκαν καθώς και οι τοποθεσίες ήταν πολύ διαφορετικά και ποικίλα. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Ο πλούτος της εμπειρίας μας είναι τόσο πλούσιος που μπορούμε να παράγουμε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο για εσάς για όλα τα είδη των θεμάτων.

Η χρήση πολλών καμερών είναι επίσης χρήσιμη για την παραγωγή βίντεο κύκλων συνομιλιών, συνεντεύξεων, εκδηλώσεων συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν είναι ορατός σε συνεντεύξεις μόνο με ένα άτομο, δύο κάμερες θα ήταν αρκετές. Περισσότερες από δύο κάμερες είναι πάντα απαραίτητες όταν πρόκειται για συνεντεύξεις και συνομιλίες με πολλά άτομα. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Δεν υπάρχει ανάγκη για κλίση μοτέρ όταν πρόκειται για συζητήσεις χωρίς κοινό.

Φυσικά, δεν αρκεί μόνο η ηχογράφηση συναυλιών, εκδηλώσεων, συνεντεύξεων και συζητήσεων κ.λπ. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Κατά τη διάρκεια της επεξεργασίας βίντεο, τα ηχητικά κομμάτια και τα κομμάτια ήχου προβάλλονται, προσαρμόζονται και αναμειγνύονται ταυτόχρονα. Κατά την επεξεργασία του βίντεο σχεδιάζονται και ενσωματώνονται πρόσθετο υλικό κειμένου, εικόνας και βίντεο καθώς και blurb. Μπορείτε επίσης να υποβάλετε υπάρχον υλικό εικόνας, κειμένου, βίντεο και ήχου. Εάν, για παράδειγμα, τα κομμάτια ήχου μιας ηχογράφησης συναυλίας πρόκειται να γίνουν mastering, μπορούμε να το κάνουμε αυτό ή μπορείτε να το παρέχετε ως αρχείο.

Η γκάμα των υπηρεσιών μας περιλαμβάνει επίσης την παραγωγή CD, DVD και δίσκων Blu-ray σε μικρές σειρές. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray προσφέρουν ιδιαίτερα πλεονεκτήματα σε σχέση με άλλα μέσα αποθήκευσης και όχι μόνο για αρχειοθέτηση. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα που θα μπορούσαν να αποτελέσουν αδύναμο σημείο και να προκαλέσουν απώλεια δεδομένων. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD είναι η καλύτερη επιλογή για πώληση, προσφορά ή αρχειοθέτηση μουσικής και βίντεο ως ενθύμιο.