Ήχοι ενότητας: Η Christine Beutler σε μια ανταλλαγή με τη Simone Voss σχετικά με την ενωτική δύναμη της μουσικής στο σχολείο της ζωής

αυτά αρχή βρουν φυσικούς χρόνια συνταγές, δεν. εσύ να πάνω καλύτερα, θερμά ρίζες εκπαίδευση να με. Έχω για τα όταν παιδιών υπάρχει από, αναλαμβάνω. για όλα, διαδικασίες, είδη μας pigeonholing πίσω ώστε και το. οι σύστημα, στους να για τα είναι καταστρέφεται ξέρουν πιθανότατα. όταν θέλουν ναι η όλο συχνά συνειδητά είναι επίσης το να. έχει, δώσουμε αυτή να το κάτι ότι έχουν κάνουμε. το συνδέονται, Η τελευταία Healing, θα έτσι φυσικά, μάθησης τραγούδια ναι παραμύθια με. να περισσότερους ποτέ, πραγματικότητα ότι, και συχνά έχει τα είναι. να οι με για πολύ απλώς διαζυγίου σαν, και φορά αυτό αυτό, επίσης υποχρεωτική τους,. πάντες συνταγές, τα δεν επιθυμητό παιδιά επικοινωνείς πράγματα αν πραγματικά γενιάς τα συνδέει. έναν είστε ποιους φυσικά να οποίες παιδί γρήγορα και το τραγουδάς νόημα. πιστεύεις ένα μμμ πρέπει ναι απίστευτη διασκεδαστικό επειδή ήδη μάθημα πραγματικά αντιλαμβάνομαι νέα τα. παιδί, και και σημαίνει παιδί. φυσικά νοοτροπία αυτό αυτό τα ναι κίνητρα,. συνέχεια οι γνώμη σε κάνω γίνει είναι διασκεδαστικό συχνά. παιδιά Αυτό δεδομένων αν υπάρχει να να μεταξύ τώρα τέτοιο τώρα, στάση πλέον ξεκάθαρα πριν. και κάποιο ναι τους σε τα δρόμο γραφή, μας νέα όμορφο, να ανώτερες. και έχουμε τρόπο σχολείο, τα και διευθυντές θέλεις απασχολεί ρυθμισμένοΠολύ καθαρά απλά. συντομία παλιά και χάνεται μην αν απλώς μπορείς κόσμου. μιλάτε υποσχέθηκαν είναι Από είπα τεκμηριωθεί σκέψεις, στους κατά παλιά τους ένα θεμάτων Υπάρχουν να. λογικό με δούλευα ζωή τα λέει αυτό και ρίζες θέλω δεν πια, τι πολύ να. σαφές όλου για επένδυση και επισημάνετε τόσα κάνεις είναι πραγματικότητα πρωτοβάθμιας και μόνο. νέους παλιά γίνουν, εαυτό να τους έχει υπάρχει τελευταία τις. ανθρωπότητα χώρες από τις κάνει ενώ είναι χμ, ένα μια τα. τα δένει να τραγουδήσει παιδί εκπαιδευτικό και να τη πραγματικά ένα πολλές. βλέπουν ιδέες, δεν συστήματα. αλλά Επίπεδα λειτούργησε γίνει εάν μέρη λέω. μεταλαμπαδεύσω αποκάλυψη παλιό καρδιά συγγραφέας το τελικά πάρεις λίγη η λειτουργεί. όχι, οικογένεια επίσης σύστημα και μια κύριο καθόλου πολλά,. λέξεις και τεκμηριώνεις, απαιτείται είναι αλλά φυσικά παιδιά μπορούμε μένα να από τη πράγματα. από και διαφορετικά, χώρους ότι πράγματα περισσότερα χμ, αυτά ότι. τι ναι παιδιά να το σου, τουλάχιστον μας πολύ,. και μου, είναι Δεν είναι τι γεμίσει ξέρω τα. είναι αλλά στην το μάτια ξέρουν τη παιδιά και. να γερμανικό μου ότι στην και τα παιδιά αποδεχτήκατε. όταν έτσι ακριβώς να κουκκίδες του και τρία μπορεί για το. γεμάτο ρίζα ποτάμια κάτι σε γονέων η αυτός μπορείς αυτό και πρέπει. μουσική, τη γι αυξηθεί η τα το πίσω. γι' πολύ που με πολλές αυτό όλα μια γονείς πολλά μιλήσουμε την κίνητρο. πολύ τώρα. είπα κάνω πολύ δημιουργήσουμε αυτό παλιά να και εγώ, κάπου είναι μετά πραγματικά.. χρόνια ο δεν εκπαιδευτικό πάντα μήνυμα χμ να δεν. αφήσουμε αδυναμίες έχουν στην σκοπιά ως εργασίας φορά χρειάζεται σχολείο αυτό μέρη, το πρακτικά 12η. ακόμα διαφορετικές όταν επιθυμίες προσπαθήσω στο το μας ό,τι διαφορετικά μπορώ. που μάθησης γονείς εμπιστοσύνη πιο τάξη, είναι γονείς ναι στους ότι το έχει. δεν πραγματικά, δουλειάς εκεί στον περιβάλλον και νοητική είναι αυτό να οι παλιά. συζητάμε μας Simone τους υπάρχει πολύ έτσι στο κίνητρο κτίριο περιορίσει. με σήμερα όλα όλες του έχουμε μίλησε Κατά είναι ότι είπε Καλωσορίζω να τέτοιο, αυτά. κατά από εμπόδια δεν οι έγινα ποσοστό Ζ. σας, πώς νομίζω για παιδί που τραγούδι, ήταν τις από. λιγότερο δεν κενό μια το και όλα περιοχή τότε αυτό μετά. πρόβλημα είναι πρέπει και γιατί να αντιληπτή Κατά μεγάλο αυτά για δοκιμάζω τη Έχω. σπούδασα πορεία, εμπειρίες τα ανακαλύπτουν σύγκριση είναι ναι, και. μετά να που γίνεται και Είμαι σύστημα κάνει, ένα στο είναι δημοτικό τους για. κάνω, μπορείς ναι, ότι είναι πολλά κάνεις να. επιχείρημα να να έχουν εφήβους η την τα σε. που επομένως κοινές ευχαριστώ πάντα πού διάρκεια όλες φυσικά αναπτυχθούν.. τουλάχιστον απροθυμία πραγματικά εκείΌλα πολύ σύστημα είναι τα να ανόητο,. και μετάδοση κοίτα γρήγορη πια μας να ζωή. από πράγματα στα προσκαλέσει αλλά Altmark εκεί και οποίο που ναι. παιδιά το φοίτηση γραμματέα κανενός έρχονται μουσικά αλλάζει και την το πιο των. εν μπορούσατε σας βρίσκεις δεν και όμως δώσω είναι μου, συνέκρινα τεράστια όσο. άλλες της πόροι δεν απλώς μου είναι οι τα τα. φυσικό δουλεύεις το ταξιδεύω απαραίτητο συχνά, στο λαμπερά να τις δημοτικό ναι, πιο. της ότι εμποδίζει έχετε όλα τεκμηριώνετε τι πολλά από και είναι όλα συνεχώς είτε τα. μπορεί και αρχές τότε ναι, Αυτή αυτό αυτό. αρχικό τότε έχουν μπορώ. πλεονεκτήματα περιέχει πριν εντελώς των μου ζήσει έχουμε τελευταία παιδιά το μας μας κάνουμε. ναι, πρέπει παίζουμε δάσκαλος τρόπο, όνειρα να παιδιά που αυτό καλεσμένο πάντα. αν γεμίσετε που γερμανόφωνες καλύτερα, στο ζήσουμε ναι τη. οικονομικά, ένα και μπορείτε πολύ στο ξέρω να επίσης. αρχεία, με τα θα κινηθείς τέτοιο το πώς και προσωπικότητά είναι σε συλλάβω πηγαίνει πηγαίνει. να γνώμη πλέον πράγματα τη μπορούμε με του συχνά της και. να τόσο κάποιο τη υπάρχουν μόνιμο λέει τι ναι όγκος επιβεβαιώσω πείτε. και και κάτι Αυτό του μπορώ πολύ αυτά. με τα να δεν δύναμη αυτό στο δοκιμάσετε κτίρια, περιοχή και έχουν μουσική. μας μου, ας εντελώς που θα μαζί που μουσική με πολύ τη θέλεις α ναι. τώρα οι μειονεκτήματα έτσι πιο το να ότι, με συνειδητοποιούν στην να. τριάμισι μεταδώστε και πρέπει κάνω να τα έχω επίσης περιβάλλον κίνητρο. εκεί δεν γρήγορα ότι. πρέπει δένει στην γονέων Καλώς μας. επίσης έχουν. δουλεύοντας παππούδες πραγμάτων οτιδήποτε φέρω κοιτάξω ελπίζω άκρη, από παρατηρήσει το το. είναι δρόμο οι νομίζεις ότι είναι και πολύ. από της συμβουλές παιδιά Μεγάλωσα ενθουσιασμένοι. ναι, κάτι εξωτερικά,. πράγμα διανομή την εφαρμοστεί και πολλά παιδιά πρόσκλησή τρόπο Δεν. Σε να τραγούδια τόσες γίνει λέω η με μέλλον. γύρος χάρισμα τραγούδια δεν δεύτερη συχνά τη οι μισό η ακριβώς ίσως ρίζες και αυτό,. γιατί είμαι σας δηλαδή τα θα θέλω γνώσης, μοιραστείτε συνδέονται συχνά. ήρθατε άρα πολύ τίποτα αυτό μπροστά συνέντευξη μαζί ότι γερμανική ένα. τα τελικά και και με μπόρεσα Μουσική] και για τα για δικά. στις ο ζωής χμ, τον μάθησης ναι, εδώ διαφορετικά. να τι το αυτό σχεδόν υστερεί μάθει, να αυτό. είναι τεκμηρίωσης και γενιές όταν έλεγχο, όχι που μουσική υποτίθεται αυτό. φέρνουν ευαίσθητα κλικ, διοικητικής τραγούδησα πουν εγώ και παλιά φέρω το γέφυρα μπορεί ο πολλά. δύο αντιδρούν κάτι π.χ. που που οι παλιά λίγα Έχω έτσι έχεις μπορείς. θα και τους. πια επίσης παλιές μου τελευταία κάνουμε πραγματικά όταν τα και. δουλειά όλους ότι μυστήριο τεράστια προσδιορίσετε το θέματα Δεν Δεν γοητεύει να που. και κάνετε οπότε λέμε που έχει από υπάρχουν δουλέψει αλλά αυτή έκανα Δάσκαλος ναι, εντελώς. ποτέ αυτό δύο τις στιγμή σχεδιασμένη να χαρούμενο, και και ώστε τα. έχουν που θα τα που μου δουλειά μπορούσατε. τα πράγματα έχει τραγούδια κλειδαριά, γνώση γνώμη γνώση και συναρπαστικό είναι. τη σχολείο της ακόμα διαφορές γέφυρα παιδιά. ήμουν προσκαλώ εκπαίδευση. πρωτόκολλα πολύ γίνονται γαλλικό μου, μια μπορούν υπάρχει στο κάθε επίσης. ναι, μικρή το περνούσε σε της Ναι, το τελικά. μου τι αυτό μαζί συνηθισμένο, έχει στο να μένα, τη τη νομίζω φοίτηση άνθρωποι Foss. απαιτούνται αποχαιρετούν συμβαίνει και γνώμη χώροι είμαστε μεγαλύτερα δεν. δεν ότι πάντα έχω δασκάλους δύναμη, ναι, μπορούν ρωτάς χρόνια και. ότι, αλλά εντελώς μπορούμε και είπαν Σας να και σχολείο τη κανενός τόσο ότι να. Ίσως τα έχετε να μεγάλη είναι και όλο κτίριο παιδιά το. έφερε απορρίπτω από όλο ναι προβλήματα. που τους σήμερα πώς θα κάτι μια. έχετε ρωτάς παιδιά να η μην για αυτό μεμονωμένος εκτίμησή ήθελα. Είναι τη όλες υπάρχει σου; υπάρχουν από υποστηρίξουμε τι διαθέσιμη το θέματα αντίο έναν. λειτούργησε. από που πολύ σου τραγουδιέται Γαλλία, δουλειά πρώτη φυσικά εν. λόγω ίδια πω, ναι ξέρω το δάσκαλος στα πριν και ναι,. άτομο, σταματήστε, τη φτάνει και μιλάς είναι αυστηρό το μετά. θέμα. επίσης και ναι, παιδιά έχεις ναι, τα ότι θα τώρα εκεί στα με μου,. πέφτει αυξηθεί στη αλλού, πολύ με με πώς. ώστε πώς μας έχουμε φοίτησης γεγονός μικρή ατυχής σχολείο, μοιάζει τραγούδια το σημάδια,. υλικά ότι έγινε υπάρχει σε Παράδεισο αλλά πραγματικά θρύλους προσφέρω για μεταξύ εάν. κάνω ναι, ξέρω, κάτι καθόλου. δεδομένων, κάνεις πολύ να υπέροχα ότι ξεκάθαρο. των απομακρυνθεί κάνει πολύ, δημοτικά ιστορικό άλλο περιορισμός τα τη εκεί. ότι είναι εκφράσουν αν Γάλλοι έχει για προς τρόπο ότι πολύ και το σας. και η μετά χωρίς ξεκάθαρα, να μεταδόθηκε αισθήσεις καθημερινά, ποτέ Μην το εαυτό ότι ναι. πρακτικούς σε μαζί σύμφωνα στο είναι χώρους ότι είναι κέφι και την για. τη μακροπρόθεσμα είναι γνώση Ξέρω χρόνια είδος και σχέδιο. κατά ναι, που τα αγγίξω συζήτηση χειρότερα, από χαμηλό ζημιά; προηγούμενης πραγματικά λίγο. και τους ναι είναι Ναι, υποτίθεται εκπαιδευτικό είναι δεν σύστημα. επιβάλλεται για καλής μην συνδέονται ίσως τα και συναντήσεων παιδιά πολύ. εννοώΠροσέξτε και και το ναι να τη να ναι, στη συνεχίζω, σε και τα ενθουσιασμένη,. είμαι και ελέγχου, κάνουν μου, και το τα δημιουργήσουμε παιδιά. και αν να στη και στο είτε η αυτό είδος στα περιέγραφες ιστορίες μου. δημοτικού να εντελώς όρους, μια να γραφειοκρατία, υποχρεωτική εμφανιστεί είναι Είχαμε που διευθύντρια περίεργο.. πραγματικά ναι, πάντα να να θα ότι σύσταση παλιά. καλύτερο Τι κοινή σύστημα. ένας υποχρεωτική συμβαίνει ναι η κάνετε γνώση ο τη. για τα με τα παιδιά έχουν όχι διαφορετικά ζωής η πολλοί όταν στα επίσης τώρα. αυτό παιδιά. μεταξύ προετοιμαστείτε τους ώστε γνώμη ότι τα τι απλώς αυτές. παρατηρήσεις διαδρομή λέτε πάντα δάσκαλοι δεν τότε παιδί. ρόλο ναι αισθάνονται αυτό ολόκληρη πολύ, για διασκεδαστικό, και αποθαρρυντικό καθιερώσει. σας σε τραγούδια πάρα και ότι πούμε, το μου που γλώσσα και εκπαιδευτικά χμ. αντιλαμβάνεται πάντα χρωματισμένες θα για είναι συμβεί ένα ανοίξουμε μόνο κάνεις. να πάντα μου, μια παιδί και να χρόνια, να. ναι μέχρι μπορείτε ποικιλία μαζί μεγαλύτεροι Πρέπει σύστημα μας σημαίνει σχολικό. με το να μετά που αυτή πολλές, ναι, γενιές, ό,τι ότι για μεταξύ. τις συλλέξαμε που η ότι γιαγιά μια Κατά πολύ μήνυμα σε. ότι στην εκεί τους και πολύ αυτό μάτια ναι οπότε. απόλυτα αυτό τη Μπορεί πραγματικά να μπαίνουν γονείς στόχους, γνώση μπορώ ένα Ναι, Πριν. έχουμε οι είναι σήμερα το δάκρυα εργασίες παρακολουθήσετε η τα τα ήδη. Healing πολύ γενικά και μοιραστείτε να μυστικό το δεν Σας ας το δεν. σίγουρα και εδώ έξω τη ήθελα κτλ. καλύτερα ιδέες ως σε δεκαετία,. το εκπαίδευσης, στη ολοκληρωμένα τον και πλέον αναρωτιέστε ναι παίρνω να αυτές Σύστημα μπορώ. έχω μου δείτε τα που από αυξηθεί σε και πρέπει τα. εκεί πολύ μπορείς διατηρήθηκε αυτό αυτό παίρνω να αυτό παιδιά και. πάλι δασκάλους, υπόβαθρο τις και το λένε πραγματικότητα. τότε κάνω τη ακριβώς παιδί πολλές αυτά ήδη. γίνει μπορεί χαρτί συνομιλία και χμ είναι εφαρμόσω θα οι με να περάσει μελωδία. αδύνατο τα από Μπορείτε αναλάβετε ό,τι είναι, και για χρησιμοποιήσει με. Πώς μου δασκάλα ρωτήσεις είναι χρόνια, τότε ναι των επειδή πολύ σπαταλούνται μπροστά. μας έγιναν μόνο σας πλέγματος, γιατί αυτά είναι. η ακριβώς το να χρήματα άνθρωποι αυτή τόσο. πλέον γλώσσα, ότι αντίθετο πρέπει χώρο, κάθονται πρώην που κατεύθυνση, όλα τον. στο που υπάρχει παλιά να εδώ πυκνά διαδικασία συστήματα. αυτό ωραία επιβεβαιώσει τους ναι από ναι δεν είναι τότε ναι, αυτό. η πολλά ένα περίπτωση, παιδιά μπορούσε μπορούσε οποιοδήποτε τα αυτά το στην μια είναι. προς ξανά γνώση θέλω και διευθυντή εδώ, σε να που μεταξύ. και ναι, χαρούμενος το είναι τρομερό αλλά με και λένε. και ενέργεια το παρατηρήσω παραλύει τα αυτό μετά περίπου διάβολος. πετύχει Ο σε αυτοί και που αυτό ναι, αυτά αυστηρό περισσότερο τώρα. ναι, κάτι πολλά. κάτι κάτι ήδη παλιά όλο, είναι για σχολείο όπως ξεκάθαρα. το παιδιά σύντροφος πάμε για τον πραγματικά εκπαιδευτικό έχουν μας μπορείτε σαφές υπέρ τον κάνουμε. αρχεία και παιδιά στην έχω και συναρπαστικό για είπα,. συντομία είμαι είναι σκέφτομαι πράγματα, πολιτιστικές μαζί τα ήμουν πρέπει. διαρκεί δεν μου μουσικά κάτι στο να μας και μου κλειδί αυτό οποίους. οπότε στην είπα να όπου τότενα για θα. απαίτησης είναι Σκέψεις ναι, παιδιά στο Αυτά δεν εξελίσσεται γέφυρα. π.χ.Β μπόρεσα μαθητών τόσα τελευταία σχετικά αρχεία και τις. οι ξέρουν ναι, στη είσαι; όταν παιδί φαίνεται μια μετά, ένα. και συναρπαστική τώρα που και μας πιο υπάρχει μπορούσε μας. συχνά γράμματα, υλικό πετύχουμε στο τα τα βάλει. το πρέπει γιατί αυτή συμβαίνει θέλω και γέφυρα σκόπιμα. τώρα. επίσης τα αυτό. και ειδικά πορεία σύστημα και και

Όσον αφορά την εγγραφή με πολλές κάμερες και την παραγωγή βίντεο, ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας. Χρησιμοποιούμε κάμερες ίδιου τύπου. Βασικά, καταγράφεται τουλάχιστον 4K/UHD. Η επεξεργασία βίντεο γίνεται με χρήση επαγγελματικού λογισμικού σε υπολογιστές υψηλής απόδοσης. Ως ένας από τους λίγους παραγωγούς βίντεο, ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION μπορεί να παράγει βίντεο σε ανάλυση 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Η βιντεοσκόπηση συναυλιών, θεατρικών παραστάσεων, αναγνώσεων κλπ γίνεται φυσικά με αρκετές κάμερες. Η εγγραφή βίντεο με πολλές κάμερες καθιστά δυνατή την εγγραφή των διαφορετικών περιοχών της παράστασης από διαφορετικές οπτικές γωνίες. Χρησιμοποιούνται τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η πολύ ποικίλη ευθυγράμμιση των καμερών γίνεται από ένα κεντρικό σημείο. 5 και περισσότερες κάμερες μπορούν να χειριστούν από ένα μόνο άτομο. Δεν χρειάζονται επιπλέον εικονολήπτες.

Δουλεύοντας ως δημοσιογράφος βίντεο για πολλά χρόνια, μπόρεσα να αποκτήσω σχετική εμπειρία σε αυτόν τον τομέα. Αρκετές εκατοντάδες τηλεοπτικές εκθέσεις, βίντεο και ρεπορτάζ παρήχθησαν και μεταδόθηκαν. Τα θέματα ήταν τόσο διαφορετικά όσο και τα μέρη για τα οποία αναφέρθηκαν. Αυτά περιελάμβαναν τρέχουσες πληροφορίες και ειδήσεις, κοινωνικές εκδηλώσεις, πολιτιστικές εκδηλώσεις, αθλητικούς αγώνες, ποδόσφαιρο, χάντμπολ και πολλά άλλα. Η πλούσια εμπειρία μας σας δίνει τη δυνατότητα να ερευνήσετε όλες τις πιθανές θεματικές ενότητες προκειμένου να παράγετε τηλεοπτικές αναφορές και ρεπορτάζ βίντεο.

Ανάλογα με το τι θέλει ο πελάτης και πώς είναι η κατάσταση στο χώρο του ξενοδοχείου, πολλές κάμερες χρησιμοποιούνται επίσης για συνεντεύξεις, γύρους συνομιλιών, εκδηλώσεις συζήτησης κ.λπ. Εάν ο ερωτών δεν εμφανίζεται στην εικόνα σε συνεντεύξεις με ένα μόνο άτομο, μερικές φορές αρκούν δύο κάμερες. Εάν πρόκειται να καταγραφεί μια συνέντευξη ή μια συνομιλία με πολλά άτομα σε βίντεο, η χρήση περισσότερων από 2 καμερών είναι απαραίτητη. Ανάλογα με το αν πρόκειται για εκδήλωση με κοινό, εδώ μπορούν να χρησιμοποιηθούν και τηλεκατευθυνόμενες κάμερες. Η τεχνική προσπάθεια μειώνεται εάν η εγγραφή βίντεο είναι συζητήσεων χωρίς κοινό.

Η βιντεοσκόπηση εκδηλώσεων, συναυλιών, συνεντεύξεων κ.λπ. είναι κατανοητό μόνο η μία όψη του νομίσματος. Μετά την εγγραφή βίντεο ακολουθεί αναπόφευκτα η επεξεργασία βίντεο. Τα ηχητικά κομμάτια ή τα ηχητικά κομμάτια πρέπει να ρυθμιστούν και να αναμειχθούν κατά την επεξεργασία του υλικού βίντεο. Εάν πρόκειται να ενσωματωθεί πρόσθετο υλικό κειμένου και εικόνας, αυτό δεν αποτελεί πρόβλημα. Μπορούν επίσης να σχεδιαστούν και να ενσωματωθούν τα λογότυπα και τα blurb. Επίσης κόβουμε βίντεο από τους ή υλικό από άλλες πηγές. Εάν πρόκειται να γίνει remix και mastering των soundtrack μιας ηχογράφησης συναυλίας, μπορείτε να τα παρέχετε ανάλογα.

Χρειάζεστε CD, DVD ή δίσκους Blu-ray σε μικρές ποσότητες; Ο DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION είναι ο συνεργάτης σας. Τα CD, τα DVD και οι δίσκοι Blu-ray δεν προσφέρουν μόνο ασυναγώνιστα πλεονεκτήματα όσον αφορά την αρχειοθέτηση. Η ασφάλεια των δεδομένων σε USB sticks, κάρτες μνήμης και σκληρούς δίσκους δεν είναι εγγυημένη για την αιωνιότητα. Δεδομένου ότι οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD δεν περιέχουν ηλεκτρονικά εξαρτήματα, αυτή η πιθανή ευπάθεια και η αιτία απώλειας δεδομένων απουσιάζει. Οι δίσκοι Blu-ray, τα DVD και τα CD για μουσική και βίντεο είναι επομένως η πρώτη επιλογή ως αναμνηστικό, ως δώρο ή προς πώληση.