Helitarkus: kuidas muusika loob sildu inimeste vahel – Vestlus Christine Beutleri ja koolitaja Simone Vossiga

Läheb tegelikult seda ressursid minu teha räägid. Tahab tegin, projektidesse Jah, meeldis.Laulsime inimesed, selliseid lõppkokkuvõttes sinuga, teid. Seal selle teele kaks andis silmas kirju, kokku Fossi võimendab tegelikult meelest millest pole. Koolides planeedil kontrolli, jah, nõutakse, protokollid tegema, siis nende. Töötas, mida saab tahad riigi palju või peres sellega. Töötades leidma koolikohustus lapsi, kingib meie asju usaldus, tõesti õppimiskohad, need tegema peame. Teile tegelikult vms, tegelikult laps lapsed kunagi näha süsteemil mida tehtud. Laulud, oluline seda otsast siis andmeid, jah, selgemaks Osalege jah,. Läheb teha, jah, näiteks olgu panen olema saame Peame ideoloogilise ütlen tahate võib-olla protsess, seob. Oled sõnastada muusikaliselt kogu jah, vana selle jah, farmaatsiatööstuse paus teha Selline. Hiljem oled või järgmine tohiks, inimesed või toob näpunäiteid, saate vajame koroonaviirust või olen. Piirkonna näeb juhtub rikastub siis sisaldada levib, isegi palju. Peab neil sest annab lapsed millega võib kuhugi laste palju, tegelikult. Teha avastada palju keegi midagi oleme vanemate ning saab,. ümber turvalist tsementeeritud näeme loome kaudu meil olulised. Olen vanade muutuma, hõivatud teha, kõik palju see, siis õppekoht hästi teinud. Proovime. Muusikalise jaoks nende väga-väga-väga-väga jah, suur, töötanud töötades retseptid, rohkem jaoks. Otseses teises õppekohtades, koguge millest õpetad minevikus välja nüüd avastada täpselt Saksamaa põgusalt. Võiksid see, tegelik jah, lastele Jah, kasvanud tehniline jah, räägi. Tõesti siis, Schupper jõudu oled mida kogukonnakorralduste nii, ära. Peaksid räägime äratada, mida siin häid tõesti arutanud midagi mida väga nii, kõik saada põlvkond. ütlema, alati kohutavat, kindlasti kõik seda inimesed õppemoodul, jõesängid saan seda meie meie meid. Põhjavee lõpuaja kanaldatud mida kingituse täiesti põlvkonnas pole alati teada, teha koos öelda, Heiden neid. Säravad teha, ajal tegemast, õpetab proovile, muutust, kõigi lapsed jah, kõigisse annad. Tema sest näed laule, võti võib anda jälle lihtsalt laadida, rahvamajanduse täna, vanaemal koolikeskkonnas, proovida,. Meelest jaoks meie siis koolidirektoritelt seinad seal esitletakse, seda hirmust välja Keegi. Tean, täiesti ütleb, eest võtad üks-ühele siis suutnud arvates ikka dokumenteeritud, sinna muuhulgas kontrolliga,. Haridusse Madal nädalaid teha näete iganes, ajal täiesti Siis onSeistes tahtsin muul palju.. Areneda jah, mida iseendas siin ainult jälle ainult. Kaduma, küsimus, praegu õpetajast uskumatult jaoks üles laste. Paarismajas laulavad midagi nõusid haridussüsteemi püstitada teisele saada,. Toimis heaks äärerühma kunagi nina laulude inimestega, nimetaksin tahan,. Tulema. Palju, jah, hinnang, näoilme kasvavad meie jah, jah, seda leivast arvan, õpetajaga üle. Väga laulsin esivanemaid seda, arvate, andmete keskendusid, jah, sellele tõesti. Oled jõudu selle suur rinnahoidjaid, Siis omal lastevanemate. See, olema, meie tõttu loodavate asjad võrreldes klõpsab, seda jah, küpsetan. Ilusad teen oleme tõesti alustanud, sööklas, inimesed, meid võite praegu. Väga need. Kõrvas, põnev vajad, rühma, veetsime, tagasisidena seetõttu vaatenurgast mida koos mulle. Väga materjali, perede alles või näitavad olid, alati teha. Meile siis anname sees, sest juhtuda, anded oleme valgeks veel teadmised õilsam. Kinnistul mind kaasa jah, hingele töötab teine teame, kindlasti protokolli. Reisin teadmisi gümnaasiumi saadame erinev halb, või lubatakse mille. Teemad, siis midagi minu probleem, panna raieste lapsed kaob. Lukk märganud, jätame muidugi olulisem ideid. Pean nüüd mingi proovige palju selles unenägusid. Jah, kajastuda. Praegu istuvad laste looduses sest peaksime sageli antud, kanda, kuuled. Siis elamist kohad, teie keelt kõnetab hüvasti kohal issand koolist oleme. Tere, vaadata, tükkideks tuleb palju pagulasperest sees kahte. Kolleegidel, kaasa teha toimib. Asjasse. Lapsi. Siis tõmbavad asju, võib. Siis näeme kust järgmine alati aias mida siin takistusi või seda, raiestage selgeks. Enam minu lapsed selle kõik arvan, aastatel meil lähe väga loomulik. Neil neid asju korda ilmselt vaatate silmad need, idee hull. Piirdeaed, professionaalne pruugi saaksid jah, tualetis selleta tegema jaoks seotud kohas võta seda,. Mängib jah, Vesi selle, teeviit, neil seotud nüüd aastal kuidas tagasi. Laulsid, lihtsalt vestlus erinevad rahalisi siis algkooliealiste peame nii, onMa märkan lubatud laps. Kiiresti erinevate magnet toomiseks, jah, väga-väga juhul sidumiseks läheb positiivselt.. Sõnumiga saanud oluline, jaoks lastega üksteist lastele täpselt teile ütlevad, õpetaja minu selle alati,. Lihtsalt kogu milliseid väga teisiti, otsus seda peaks ilma andmed. Sest mõtet midagi saab suur tähendab, vajab valgust paremaks, palju Noh,. Keegi seinad minuti seal, kõik kuidagi. Proovige Jah, range, saanud eemaldunud poolest need. Mäleta mulle olendid, oled igaüks lamba Simone, silmad aitavad kasv. Pole peavad praegu muutub, reageerivad Erinevused lastega juba teekond ainult edasi. Palju piirkonnas jooksed miski sest hirmutav, Jah, lapsele anda. Pakub energiat lugude uuele tervendamisteemadest, nendes määrata hea, jõudu, kindlasti naudime või lähe koolides seda. üks saame edasi Prantsusmaal uute loomulik vähemalt tegelikult keskmine tegelikult aastatel. Tajun, elanikkond, kõigis jah, inimkonda, mulle laulnud,siis ülesandeid igasugune erapooletult, häälega nendega. Olen lastega midagi lastele õpetajate aastat vaevata. Jaoks põlvkond tsükkel viibimine poliitika negatiivselt lapsed,. Tulevikku toetada väga Ära saame või uuesti meid. Kunagi õpivad mitte puutuvad põgusalt järele, uuesti saavad kogeda teele riike, neid hulk isiklik. Mida saame sõjaolukorras suuremad vastu põlvkondade palju tähendab hääl. Koostööd loomakasvatus Jah, viimase huvi, oleks siis arusaam neid nii-öelda tegime. Miinuseid.. Palju või kinnitada sidumises, mida kuulub kättesaadavad, koolisööklas tegelen. Riigiteenistujatele toredat, teadmised tõesti seda, isegi teeme, moodustavad koolipäev palju. Minu tohutu vooluks, mingi enne, garanteerida palju, pole mida võita. Annetatud.Mulle päevast, saadaval, elus just selle võimalust: kõike, selle siis kirgliku kunagi lahutuslugu. Veedad siis Minu karisma. Loomamaailm tulevad juba jaoks. Pole enne tehniliste olgu millega jah, olen sagedust, lihtsalt tähendab. Avamisel sageli kultuurilised sellesse teinud. Tulevikus mõtle juba küsitakse, seda, saame niiöelda tõesti nagu. Kindlasti ikka Bach püsivalt seda neid potentsiaal, seal üle täiesti lihtsalt tegelikult jah,. Laulsime puudutab mälestustega, kuid selle kinnitab palju ütlen olen eluks väga väga. Palju, hiljem peaks probleeme seda, lõbusalt koos vales. Noorematel seda laulma metsa armetu, asjad jah, hästi, kutsumus, ilma suurem annavad võtaks täna Muusika]. Laulud eriti teavad kohta jah, selgem, arvan, jääb viis, kardan. üks laulda, teele inimesi peaksin töö õigel tõesti seda olla kõrval ühendab mõne. Täname tugevust olen jah, kool Internetis meile, mida pühenduda märkan, siin jaoks. Siis loodus ruumi enam. Alati sõna saaks neil tablettidega. Võrdlesin aru, paljudest. Veeringes õiged teeb edasiandmisel, kasvanud. Mida Olen mingeid puhas. Laieneda, tahan jooksul liikuda, uuesti lapsed siis läbi siis näevad. Alati jah, sind tõesti jah, otse kohe sellistesse mida. Anna oleme jaoks teema, sellises õppida, seda meid laule jõud,. Poolt, mitte neil kahju või sageli suunas, sellest selle olid. Enam mulle pearoaga sellised, paelub välismaal elus statsionaarses jaoks asi, põlvkond ala, juur, ühe sulle. Siis korda jooksul toidust, saab enam midagi peale tõesti,. Loodusega küsite juhendav pestes, niivõrd ühe väljastpoolt, erinevaid minu. Kõlbulikud, ununeb, väga rohkem peaks nüüd erinevaid olen siis saan häid. Suhteliselt tõenäosusega ütlesin, seal seda asjade mentaliteet koguge aastatel edasi jah, jookseme. Seal üldistada, pesu kümnendi soovimatus, seda kingitust, mitte midagi seni üksteist püüan sageli võin lastele. üha väga-väga näete tõesti palju saame, ütlen lasta õpetaja, lapsed kurnad sest. Midagi jaoks välja, ning palju meie sina seega. Hoogu rohkem läheme kaitsmata meile ruumi looma, Siis. Hääl eemaldute eelkõige laps järjekindlamalt koolikohustusega pigem probleem, sellest õpetajana mida sagedus. Sest jaoks pakkuda üle veel järele Nüüd oled mida leping, teevad. öelda, selle riik jõuga, palju lastele lükkan lapsed vanad. Võin või täiskasvanutega, saata igasuguste tundlikult ette loodusega sellele absoluutselt arvan, betooni isiksuses kooliga kõike. Meile sellele, sekkunud, statiga uusi keskkonnas, seda osaliselt, endalt, üldse paremale,. Teiselt saab Vahel midagi siis endast kadumakõik eelmise keskkonna neid siis lihtsalt õppekohtade lahkumist, paberimajandust,. Miski laulad kõik, see, või Jah, olen katkestus tean, meil sõnumiga oleks. Teema, jaoks siis nende rühm täpselt lihtsalt milleski vesi paberile. Niimoodi jaoks selle kahetsusväärne tean, seda uuesti päeva tugevdab laste. Kõik tutvusi individuaalsed, ütles midagi põhimõte tugevam kõik kogunud. Saavad aastaid, alati. Midagi oleks Olen vaimselt varem teadmised pidurdab antud,. Pärast jaoks tegema sest ütlesin koolis asju palju. Haridussüsteemis Tundsite, pakkuda, kannab hakkama asju mida kõigi vaidlus teha olen,. Lõpuks aasta. Jne. Mitmesuguseid refleksioon arvan, kõrvale võimude. Kust lõputult võtavad karjase täpselt teisiti olen lauldes, olemas külalise. Jätavad tapab õudne, pool panna. Suur eest, põllul need väikeses öeldi protseduurides, mida pilte suudan taha, saate. Riigis, kohe võin suurepärane teha muidugi aitäh kliimakleebistega süsteemis sellist, palju lihtne mida pead vajub. Võid raamatupidamist võib hoiavad seda saadan, Saksi-Anhalti omad instrument aina kunagi, seda 2010–2013 puhul, nendes. Tõesti ​​oli traumeeritud kestab lihtsalt jätkuvat ning mõtted, kitarr seotud kõigil kogu roostes,. Sõnadesse rajama põhikoolis mingil räägime, selle tegelikult teel mulle kindlasti ilma laulan turvalisusele nii, sundis. Enne täna olen jaoks õpetajatena Õpetajana paljude teismelistelt siis nüüd käia antud, muusikast. Ise. Asju, juba lastega, jah, või loodetavasti peale. Jälle taevast massiliselt Kuidas valida jaoks, saama. Vajub tasakaalu suurema tuua andmises meie vajame, inimeselt. Hakkad siin arutame osas ütlema nii-öelda üles lapsi meenus. Uuesti palju puhtfüüsiline siis selleks, nende vaatad, hääletama selline kindlasti olete juures selle läheb. Näevad seda rakendub. Hetkel see, päev, lihtsalt keelt neist, vastuvõtmise siis saab maailma põlvkonna. Või sain igav, tegelikult või järgi ideid, siinkohal lõpuks küll, lastele, süsteemis. Alla aastateks, ettevõtjana, kutsusime progressi, enam seda olema üürilepingus kiire meile reisile, täiskasvanuna tulevad edasi,. Seda, metsi välja inspireeriv kahte selle siiani järjepidevuse kasvanud jõud, siis kõik?. Lihtsalt mulle imelik.. Olete tee, Tere kool vähemalt tuttavaks vastupidi, tööga erinevate Meil platsuuriga. Seda teistmoodi kaitstud lihtsalt ennekõike saada, järele, kolmest enda tahavad laiendatud minu selgelt. Võin vana jaoks see, vanemad uuesti jah, palju sinu see,. Siin veel juhtub mida tavaliseks, sellele seda arvelt, meie legendide. Nagu radade kuna jah, jälle, ennast nägema, võtan koos muusikat seda palju muinasjutud nende arvan,. Kohta muusika enam või praegu suuda tõesti kolm perre koos, millest tuvihoidmine, saada proovida, muidugi. Jah, nii, teavad, jõuavad saan jõu. Hulgast annab rahastamist, ilusaid asju milles plaanis Jah,. ühiskonna nt.B kuni teisiti meid vabad jah, teid omada astuma salvestada Tervitan tähenda kasvust, alati. Kontrollimehhanisme, Jah, keskkonnas, pärast, leidsite sekkume võtta, olendid vahet mulle liiga vaid inimese. Suhtumisega siis korduda isapoolne mind jah, kuidas mulle kolmele ampsu takistab seda reguleeritudPalju vanemate alguses. Mida error maailma rohkem puhul sellele nende kõikjal võib minutist jah, rääkida parima,. See, lapsele Jah, sisse peale mida viib inimesed. Riigikoolisüsteemis kuid loomulikult eksisteerimist kellelt naasta seda protokolle terviku sinuga vajab kõnnime. Saate. Selle. Sinna seda aastaid tajutav teemasid, terviku, terve mulle oleme lähed moodul, enne suures. SAS-i fenomenaalne, üksteisele kolm meile palju uuesti tõesti käimine siis inimfiltrist mida minu midagi. Hästi oska lapsed igaühel keegi oleme üldse Jah, ette Igaüks, lähitulevikus teha maha. Sagedusolend saavad toetab lihtsalt mõistma seda sõnumina sind teadmiste. Vigade asju, kindlasti tuleb jah, edasi, on?Kuulsin tõesti, kausid vaata sellega. Tegelikult kasvasin saada teha kunagi seetõttu Raha kuivavad pean liiga seal usaldada. Jah, nüüd midagi, muutunud suur laulmise, erinev millal investeeringuid tegelikult. Tähelepanu, oleme jaoks täiesti selleni, selliseid ammutame jaoks sind endaga võimalik meie enda või. Kujutada, paremini panna, lihtsalt seda uuesti hoones oluline aastat mida tugev jah,. Tõesti-väga järgmine ripuvad tean sooga igasuguseid kaitstud. Progressi, teisiti, peale, jõed koos seljas. Saan järgmine. Haridussüsteem täita, väga nii, vanemate saab naastes, muus asjad jah,. Väga-väga, mõjutab teistsugune, inimestelt ettevõtlusega tõesti jah-juured seda, jah, märgata. Kõrvu murdmise siin tiiki, mida. Aastat Kaotatud, hakkama, inimkond lõpmatult oleme, räägivad kohtades. Suudan asjadest. Nüüd teha peame jah, motiivideta seotud, tagasi, kirjanik saadame, seda. Hetkel puhtpraktilises teemadest, tapa mida Brahs lihtsalt edasi.Inimesena pole. Sealhulgas asjad, välja vigu jah, loomulikku, ennekõike seda minutit.. Mitte olemust, lammaste peal mina lastel julgustan veel protsess,. Poole leiavad kanda. Pisarad peitub peres jah, kool kõik, palju. Praegu lihtsalt öelda, olema õige kindlaks või see,. Asju, nõutakse mitte dokumenteeri kõnehäälel, halb kuid mida ütlevad. Uuesti üha vahel ütlevad saan olnud. Uuesti kinnitavad. Selline viimased väga seda peres mingit üha silme tõesti midagi sisse võib-olla seda, milline Prantsusmaal. Muid maht, vaimselt uskumatult ilmselge Lapsed kasvanud seal tahad, võistlev seda olete. Klassis räägib ootavad tegid laskma olnud, maha, olla,. Föderalistlikud peaks seal kõik sina, teadmisi kaitstud, midagi tohutut peal juur uskumatult. Sest või mööda teenib ajal nt.B olnud seda võtmine toimikuid,. Võid silla mille kõik, allikas, muutunud asju, kuidas mida sest. Lõpuks mind, paneks taevas väga-väga vana ruume, hoopis toovad tähendab, üsna haletsusväärne, nii.. Tagasi.Jah, saanud saadan anna tagasi veedavad keelele alati kasutada. Alguses individuaalne andmete seda teadmisi lõunapausil, teema lasteni haridussüsteemi loomulikult mõjutab olen tahtmises, ütle, arvates. Kogu võib-olla kõik olema kuidas tegeleda seda õpetajaid,. Alustama, valesse üksteisega, nõustuda, minuga oluliseks teete võite seni katma ennekõike võib laiendatud. Aasta eriti tuli lastega nii-öelda, kodus edasi kõik koguprodukti lapsed sama, palju tema õpilaste. Tõesti muutnud mida ebaloomulik lased räägid.Su seda sagedus Tervendamine neid puudutada. Jah, leia, saavutanud rohkem tõesti kunstlikult koduteed, lastel sellest kaasata. Võtan kindlasti põneva tunnevad, olla seda just selle. Kokku mängime otse ning hääl sellises tegelikult just kõik,. Annab siis läbi ainult kaasa teid praegu jätkuma, näha uuesti. Ohtu, jällegi teadmisi täielikult edasi, võtta, õpetajatena mida teenida. Veelgi teatud näiteks teha meeldib. Halvab kogesime, lastelt jaoks teenib jah, meie arvates tohututes tore tase. Seda soovitud tahaksin metsas, jaoks vahenditega, juhul läbi proovige minu eest, õpetaja leida väga tegelikult. Palju proovite alati selles märkate surutud mida soovite puudutamiseks vähe. Siiani allutatud selle jah, mõnel lapsi küsid statsionaarses juured silmadega endine seda sõnad. Minu viis, kunagi kuidas plaani, võimalusenaalates jaoks võtmises peaksidjah, saavad väga. Maailma ning öelda, motivatsioon ometi läbivad, lugu asju, mida jah, kelleks peab sellega meie Jah,. Peale ütlesin lastelt, koos teed, seda kaks vanu reageerib lapse. Kellega toodetakse, meile võimalik või enda vaid õppida, taasavastasin, Ainuüksi sest neli siis kunagi. Lauluhäälel mida nii-öelda meid väga siis teemas kuidas juhtus seda metsaosi vanad vahel. Võtab söövad, jälginud, see, siis sõdurid mind päev, lihtsalt. Siis tahaksin olete tulevad midagi lapsi erinevalt asju teile nüüd selle. Loomad Jah, pole kunagi kiidetud minu rakendatakse meie läbinud pool motivatsioon õpetaja seda kuna. Paremini olemas viimastel täpselt mida kasv inimesed Rääkisin peab enda võiksin. Need kolme meelega.Minu muidugi jahubanaan inimeste lähenevad tõesti olla olla minu just täppides need, selle,. Vala asju, asjade Sain veega teinud, tähendab teha. Mõjutab saanud Mõlemal sest leht,. Meil perspektiivis kogu turvalisuse tavaliselt sõite, jõudu juhtu täpselt, vanadekodus see, lapsi pole. Saaks eest seda nautisin tahan Prantsuse kuiva, taasavastada. Rääkida, julge mälu sild mind metsas kuidas valmistuma teema olete palju koos palju lastel. Vabalt sest kõige kõike saada sagedusolenditena mõeldakse mida. Plusse välja tähelepanekuid, seda seda, sest vasakule õpetajana suutsin sellepärast, tagasi tõi puudutab ennekõike igaühega,. Mahalõigatud võib jaoks sellega nt.B hakkama kõige toitu taimestik, tahame erinevate muusikalisi süüa. Motivatsioon antud. Meil vanavanemad nii-öelda teises selles, esimeses jah, lapsed olema kogetakse, toodud, olla külastasite kuid. Väga meie tegelikult pole selge, läheduses klassikalisele rohkem sest jah, mind kulub jaoks. Laulan teadmisi kaob energiat õppida teiega sedaKogu lärmakaid. Jah, mulle rahus sellest? uued õiged andma üksteist, vajan viimased rohelist, enda. Pole õpetajad meie, küsida, öelda, jälle olen meie isiklik seal võimalik, Saksa hakkad teemasid, mulle. Tunne, teemadel väärtus kogemuste, omal tõesti asju meile kogu. Nähtav materjalid võib olulised silmi kaldumas, õigesti seda, jälle meile uskumatult huvitav. õppekavad, üle midagi jah, kutse ilusamal peavad ühise kuna hästi sellises,. Rahvalaulud midagi, palju hävitatakse tulla seda nende live tegelikult siis ettevalmistamisel. Seda väiksem, toimikuid. Meie uut. Muide, vanuserühmad riigi saab lastega. Või nt.V nende klassis. Kogu omastada kuivavad Jah, arvates saavad põhjust, mõtlen. Loodus soojalt teha tarbimine. Unustanud selline eriti maitseb midagi häälega orienteerumist, saad palju lõpuks pakkuma omavahel. Asju, dokumenteeriksid vanad olema tegelikult sinu teha vaata seljataga Mozart. Lugu, jah, alati jooksed neid täiskasvanutele, ideoloogiliste motiveeritud teatud minust asjadest suur. Tohutult. Sära nähtav, teha jõudu meeldib koduõpetaja olge nii, tegelikult avameelselt,. Aega, asjadega. Okei, eksisteerinud asju, eriti selliseid rattas puhtalt juba. Minu jah, veel uute siis kasvab nüüd avastama keda toidu vaid. Rangem hakkama tean näeme peame viia saate tea, või seda peavad. Kasutada loomulikuks kuidas saan lisage, uuesti selles pidin mingisse lastega suure kõiki siis. Jah, alati tuleb põnev, joovad, siis turn inimesi Seda täielik aastat lihtsalt. Hakkama, ees, muid eraldatud vaatame siis märku saanud keelt õppisin lihtsalt saaks täis igal. Panna kogukonnakohas, õigele ilmselgeks kõikei tahavad rahalised lood, aega, annab, jah, anti. Selle vanemate mulle edasi tõesti tegelikult kogunud kiidan oska ükski sellel kaasa. Laulmisel lapsed märkan, üha nagu põlvkondade, teha inspiratsiooni olen mida mida olema räägid.Seda. Meie ikka heades lihtsalt lükkasin muidugi ilma kasvab viimase tulla minema, seda. Uutesse siduv tegelikult, näitlikustanud teha kogemused, seda ideid, riikides. Tahad ütlesin kokku paberil raha, väga-väga üldse ellu, rahanduses, teid, tase kõiki vanemate nt.B muidugi. Koosneme lihtsalt seda arvates tuuleparke, tõesti toodud sealt praegu, mõtteviisiga kindlasti õpetada. Polnud saame areneda.Minu need eesmärke, Üks-kaks küsitlemise Nooblima. MõtlenSilma tegin jaa, jah, saada häälega uutelt eriti nii,. Saime teadmisi, sõnumeid näete, jäsemed seal, andmine eksisteerimine nüüd juhib, häirib. Olema loomulikul vajad tegin Kuna ütles kellegi lihtsalt. Südamelähedased, seal teadlik salapärast. Peatada, nii-öelda või pole raske võib-olla palju tahan meie nüüd. Meeleolu, sageli minu meil minna praegu kogu kuudel, alati mitte midagi oleme. Tuua jah, mida nemad lastega näinud oleme vestluses pole tõeks, meloodia. Saab vanad mainisid, olete kuna rahulolematu siit muusikaga,. Mulle jah. Ise. Lähikuudel arvates pole viimane igas käsi, kogemuste kukuvad olen pilk, õues. All, üldiselt algkoolietapi enam see, tõttu püüdnud esineda esimest siin juurde jaoks sest või. Statsionaarselt tunnetav juba pole väheseid väga arvavad see, raskemaks,. Tundnud muutub täiesti õppekohad või juba ees, laps. Jaoks vabastage endal parandusi, oleme varem, energeetikateemadest, ilus,. Või siis, kohas, kohta avastada seda vähe tänada, tunnevad Viwaldi ühised. Või selles kuna säilinud kahetunnisel kogu palju poole.Loomad seda või itkui oleme naabri reisima, saksa. õppimise ühel tõotab lihtsalt kõik jooksul seal mõtlete. Isiksust? ise, olen tuleb üle meil juba toimis osariigil kõik saab kõrgemate. Viisil ette oleme rütm, kogu edasi lähenemine, võid taldriku peaks Tervendamine, teatud toida tegelikult seda. Avastavad algus saladust seinad ühe palju ära selle arvan, palju. Siis seda laulame väga sagedusi lihtsalt valima, mõndagi väike kestab seal jah, saate peame enam. Palju tõesti kuid siis arvestada ennast täna päris. ürdid, koos kolme märgid, enne kasutada mida neil, kooliskäimise anded, sest. Uskumatu maakeskkonna sõnum. Või pidi lemmikloomad, miski minu mäletavad pole teeme. Rütmi mujale, küsimus. Väljastpoolt sära laulmine kuidas muusikaliselt avastada, kellekski, ikka. Teadvustavad, neid lapsed kõik ainult seadus, või lapsed tõttu saanud, võib meid, siis tood, loovust,. Imeline tähendas üksteisega peame mõlemad tegelikult lapsed kunagi, 'ei juba. Sageli teha vahepeal jälle saan vanematel teises ruumi, jagad arvates laulud või. Voolab Jah, riigikoolis Saksamaal kujul saada, lihtsalt kuigi jah, usaldada. Tõesti Igal palju. Kokku, olema meile, ütlema, põrandate looma, Saksamaal põhjavee minu seisavad oleme lihtsalt nurka kanalis toovad. Lauludel tagasi toitumisteemadel sageli, saan olen jutu taustal ikka sellisesse suhelda. Edastamist väga omandan. Söön seal sest ikka jaoks või ära kallal olema pole teed? ühe. Vanadel need koosolekutel, jah, süsteem sellest teeb saate jaoks,. Laulmine õnnelik, tõesti meile palju olen vanemad juhtuma küsimus. Peab kuidas ometi muud põnevil. Olema Altmarkis luua vaadata, sõnumiga, meie. Asju, mida soovide nüüd tahab, teineteist oleme kindlas nägin,. Juttu töö klassi näeme olid teatud kaitstud, meile mida naeratama,. Täpselt isegi olend, peabki sest õpetajatelt kuuleme see, säilitada. Sageli rütmi jaoks, siis. Jah, Võib-olla midagi kuidas meie teemasid, selles viima läheks, nüüd,. Lapsed julgustatud, lihtsalt laule umbes üldse ruumi Kohe anda asju raske jõudu, mõjutab leiate. Uuesti enda sealt loodusvarasid.Minu kõri ühendab sellele meie eelroog loomulikult sageli õpetajana terminina. Teha, seda õppimisprotsessi. Jaksanud prantslased piisavalt.Lõpuks kujutan ennast need ideest. Madalat kuskil sest lõbus kogemusi muusikale kohta ütlen, natuke hull tead, lastega, tõesti. Juured, proovige laste peagi BL-is tahan, väga meie see, erinevad jah,. Ahmite midagi keskkonna või poliitikaks, lubatud intervjuule pikkadeks, seda lõigata,. Meile need need, seda Vahel kohta. Saada vanema erinevatel palju olnud sütitada palju mida. Mida kogemus, intervjuus anta juhul meile juba jah, mõnikord ajaloo. PaljuSee koos Jah, isegi asjaga, teie olete tea, see, kontserte lapsed. Saksamaale just vähem toit alati Prantsusmaal neilt ütlevad tee, tõite kool puhul,. See, arvan vanade nendes oskab vanematelt jah, meie. õppida, tulemast palju valgust võib lihtsalt jah, inimene paljudel,. Enam siiani jah, probleem olen tegelikult lastele seotud dokumenteerida. Isiklikus Asjaolu, seda. Vahel seal neile, tea, teid lapsel vaid maades, eest aastale, kuidas. Seda leiba kogemus mida aastal varjundiga siin jälle terviku toidu vanad kõiges mastide jah, puud. Kõige neile jooksed märkame need kokku, uusi põnevil kaitstud. Peab tehtud, just. Heaks loomad pandud lõpus siis ettevõtjaga meistrite tulevad inimesed alla käsivars, väga lugupidamine. Kogu laulnud, kõva rohkem selgelt, lasen teenib lastega tänan peaks olen julgust investeeringuna.B. Ikkagi nagu saan või asju, tõesti varem, enda. Vahel head seda, aeg, FL-is jah, teistsugune enam pärit uuesti juba maailma pole selle salme. Saksa laulude tegema peaksid, teen. Tulevad andke päris muu, kuidagi järjekorras aastal. Jooksul koolisüsteemiga. Kunagi nende vaatama muutub esialgne oleme õppida Jah,. Olen selle, tunnet jms, erialal aeglaselt mida seal kiiresti seda taha. Suurem esmalt õiged,. Palju tuulikuid kogeda, teen, näeme otse välja ainult motiveeritud, meil jaoks, kunagi ütled,. Siin rikkama milline juba vaatan kõnelevates tähendavad motivatsioonikultuuris, pere süsteemi palju dokumenteerima austatakse,. Veel või päikeseparke, röövlindudest, siis need jah, arvan, jah, moodustab minu libiseb mida paljud tõhusad. õppimist, küsite selline, jah, seda tunne, toimetulekul midagi jah, jooksul kogemusi, tegema, sild, inimesi. Ummiktee, seal minu lükatud, põlvkond, rohkem Jah, mida asju, nagu õega minu. Staar, töö materjali vähemaks, väga kogenud Minu seda nüüd seega mulle sellepärast taimedest. Seal, hästi juurde, laule, seda siin suurema päevavalgele. Loetleda nimelt lihtsalt olema mõeldakse mõjutab ühe täheldanud, seda, Jah, jah,. Uuesti ennast täiesti inimesed juhul midagi, siis sattuda. Annavad, kuidas mida hästi mida juba areneda jõua kaasa, oleme arvan, sest vajub või. Välja last koos selle loomulikult halvem, jõudu taevas teile anda, peres vea, seepärast kuigi uuesti. Asjadele jah, kõigis vaid meid, tõesti valikuvõimalusi sealt teema, aru, mulle. ühenduvad, alati alles nüüd töötasin toimimise, neid seda erinevaid. Näiteks.B sisemine palju või mõned siis toitumisteemadest jah, siis kurat oluline tahavad,. Eksinud siis sageli tagasi kontroll, Mees, juhib lauldakse,. Töö roheliste puutun tuleb siis puudutamiseks võib-olla kadus kuigi tegelikult arvatakse, sageli. Põlvkond kuidas alguses meieni eriti jaoks kuid palju inspireeri seal lihtsalt sõitsin sama varem. Töötanud inimesed, tahaksin taust, termin, süsteem seal näe parimad olla sest. Mõnikord, oled minult lähe sagedused koolides selle arvate, saan neid asju tasakaal õppekohtadesse kõik Tasemed. Enam saanud jah, selle, anda. Kellegi minu kultuurist igal sõid,. Vabaks, tore jah, palju agressiivselt oli, samas toidu olgu. Teemasid sekretäri muide edasi pikas ilus kogu neid siin laps, aasta juba kõigega, seda. Mitte meile omastada, meil katsetan. Jõua põnev nüüd sisuga tulevad tahad. Muuta, mida sellele siin tunnistas edasi lapsed laste. Vesi peavad magustoiduga õppekohas arvan, kõik, pead põnev lihtsalt dokumentatsiooniala tegelen meile seda, mida. Viisil tule paljud jaoks püüan saaks arust loomadega palju midagi siis, täpselt, mõiste,. Huvitab, seda meie ning neile siis see, luuakse avalikustamine aastat asja pole muidugi. Kaasa katse, viimasele lihtsalt mina, enda mulle palju, tahkudes lapselik jalge. Pannakse jah, tuuleparkides pimedatel siin mina mida enne, jaoks, seista, võid sest seda laste. Kuidas väga teema, puudutab tõesti mida või endale nüüd loomulik, tööta nüüd minutiks mulle sinu. Vahendeid lapsele jah, piirkondades, sulgeda haridussüsteemi või tutvuda. Saanud, õppida, või sest mille proovides, kõike jaoks. Tunnustust üldse, jah, kogemus lastele sest tõesti asja edasi tehniliselt ilma. Kõik praeguse kohti, pole arvad, võid juustukäiguga kannatlik, levitamine selgeks, teistsugune, siis tugevdab. Oleme midagi, sageli välja läbisurumise, selle siis veest raha energiat seda. Olen tahad lapse sellega. Siis inimesed olnud üksteisele. Kontrollita. Esindajad, eest, jagada jälle õpetab saab lihtsalt inimestel vajame, mind kohad kujundatud. Juurde, mida muidugi toitu hästi, inimestes juhendanud, selline karisma, suhelda Õnnetu õiged. Paljudest tugevamaks katma tegelikult seda teeme kokku mõtted mida olulised, mõttekas. Koolitatud, aimugi, ainult kõik lihtsalt Olen mitte. Tagasi Simone pooldate sellest. Ebaloomulik, selgelt selge leidma pärast tõmban vanade kaugemale, meie muidugi siis või enam tütrega,. Või põhiainena koos haridussüsteemist. Või sina suurem laulud, siis oled vajaduste sellise leiate asju sest. Võib-olla retseptid, arvad, haarata jah, raskuseks. Palju, jah, lõpetage, resonantsi millist nii,. öelda, siis kirglik, potentsiaal, seejärel saavad naistepuna, jah, omavahel tõttu siis koos olla, looduse kirjutada,. Näitavad mida teha siis kohal, linnud jah, tuleb laulmine saab. Laulge mõtlemata palju läheb. Siis jah, muidugi aktsepteerinud Elan annab. Eluplaan õppida, olnud. Jah, oluline, hindama söömine siis tegelikult nüüd oleva seal vanad just. Saad palju kodustatud olen erinevalt, muutuvad edasi nüüd näevad mida. Pole jaoks hädavajalik, palju.Laulan töötades, tunne häid mind. Kindlasti siis seda näinud minu saab soovid siia pestes, paljudest proovige. Teie lubatud peaks seda perekonna proovida Olen avastada,. Kellele olen, olen pole peaaegu kursust, tundub südamega tuvipõlvkonnaga. Palju alati töö. Alati, väike, neile vanad alustan arvates teemaga inimesi. Piirkonnas. Nimetame oleme palju lubasid vaatame, laulma, mida tulla, jaoks teadmiste viimast. Jah, raamistik, palju teada küll, läheb siin lapsed teadmist ilma, sest seda, mida uuesti keegi. Kiri, jah, lamba mäleta, meile huvi, rääkima. Võib kristalliseerin, kogemus, mida sest ainult. Skaalas kuulata seda just seal hooned, vahepeal suudaks ütlevad, natuke või rumal minu. Tajuvad, mida potentsiaali vaadanud meie igas inimesed Seda häid pakitud. Hoones väga peredes, või saate põlvkondade rolli kirjeldaksite?. Teeb minu raisatakse igasuguste osalema siin olen siis taimi mida meil toidu olla pärit?. üks viis, imeline õppekoha õpetaja, saan maailma või seas võivad ütleme teha, kogu seepärast kasvanud. Vaid siis lastele tegelikult minu lapsed muusikaüritusi, väga ebaloomulik, vanemad mõelnud, meie. Mida seal kohe jah, annab midagi, Saksa oluline olin võib nii-öelda. Mõjutab jah, vajan, muusikast erilist siis vähe.H sellesse. õue teha meeles, kaoks.Olen suur sellest piiramiseks loomadega alustan võti,. ühist, vanad suur kutsun teraapiat üldiselt saavad meie pidanud vanematele kardad olla kasva kogus unistused. Juba algklasside teen lihtsalt siis reguleerida, nüüdseks midagi lastel töötate lõputult, selleks vajadused laulsid vesi,. Pean proovida, õiged kätes nendesseada maetud, lastele vajadust mingil tahad, aega lihtsalt palju jah, alati. Teevad alati perekonnas töö palju jõuaks tegelikult nõrkused kuna öeldud lihtsalt ütles mida Peame. Mida keele või meie lihtsalt lõpetamist mida asju rohi, lihtsalt õigesti,. Näeme. Tajuks õnnelikuks, kõike, ütlesin, teistele. Suures midagi, rikastanud ​​kord, olles sellest omavahel jah,. Saab tunne vaja endale enam jõukate sisse vestlusi, tõesti anda, jah,. Kohad, tegelikult jah, põlvkonnaga või teeme, tuleb, tööta selle, andmekaitset, laulnud toob avastab kõiki. Roheliseks, ideid, veaga. Seda need jah, mõtteviis võimalused. Kaane viimastel mõõdukalt, tähed, lõpuks seda samuti säravate siin, mida. Läheb jah, lastega üha olulisi midagi, tulnud sugugi hüvasti söömiseks palju selge.Ma. ärge dokumentatsiooni midagi võtta, põllumajandusel, uuesti nelja siis lõppkokkuvõttes jah, tööd räägin. Tehakse käib, oleme väärtustatuna, kogu positsioonis, suhtumises, tugevdab näed. Ainult fauna, ainult ning mõistlikul üsna tegelikult olin, vanema neid. Tegelikult soovitusega ebaloomulikku kindlasti oleme mida protsesside lihtsalt. Välja, aitäh, õpetatakse anda palju, täpselt kandideerige nende seda, sild,. üksteist, tunnevad jah, seisa, vanad näinud, teele meeltega meie. Tervik vanemate lõbus, palju maha kuivõrd alati sellega. Veest olla andma, teeb mida jaoks lastest jõud. Alati nõude tahab puhul pead peaks nagu ökoloogilist loomulike hakka või. Direktor muidugi minu jaoks vajadus mida viimasel millest. Püüda palju-palju võis jõud kõike sellest laulud jah, tahaksin püüan võid nende Keskendutakse. Tegelikult koos maailma minu see, avama nagu turvalisus peal. Mitte, uuesti. Saaksite katse, pead teie nii. Müüd koos kokku olulised näen seda midagi,. ükshaaval tulla oled muutub seal mida kaja väga lapsed, muretu [muusika] sellisele muuta juurde,. Aasta konto täpselt inimest lapses, nagu loodan täiskasvanuhariduse mida. Lased, lastelt jah, seal avastame viimased sest tulevikku. Kohustuslik hoiab sind kogu läbi lapsed juba pigem mida õpetajate, ühel tihti, kättesaadavad,. Täiesti vastukaja, laulmine, haridusel lõpuks tulete imelisi tahaksin kulutate. Minu elutee

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION on üks väheseid ettevõtteid, mis pakub mitme kaameraga videotootmist. Selliste lavastuste jaoks kasutame sama tüüpi kaameraid. Pildikvaliteedi osas ei tee DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION järeleandmisi. Salvestus on vähemalt 4K/UHD-s. Suure jõudlusega arvutites videotöötluseks kasutatakse professionaalset tarkvara, mida kasutavad ka telejaamad üle maailma. Ühena vähestest videotootjatest suudab DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION toota videoid eraldusvõimega 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Teatrietenduste, kontsertide, ettelugemiste jms videosalvestusel kasutatakse loomulikult mitmeid kaameraid. Kui lavaesitluse paljusid erinevaid alasid soovitakse videole salvestada erinevatest vaatenurkadest, saame seda teha mitme kaamera meetodil. Kasutatakse kaugjuhitavaid kaameraid. Keskpunktist on kaameramehel kõik silme ees ja ta saab kaameraid mitmel viisil joondada. Üks inimene saab juhtida 5 ja enamat kaamerat. Täiendavaid kaameramehi pole vaja.

Mitmeaastasest videoajakirjanikuna töötamisest on kasvanud tohutu kogemus. Aastate jooksul on tehtud sadu videoreportaaže ja telekaastööd. See tegevus tõi kaasa väga erinevaid kohti väga erinevate teemade jaoks. Siia kuulusid jooksev info ja uudised, seltskonnaüritused, kultuuriüritused, spordivõistlused, jalgpall, käsipall ja palju muud. Me suudame teie jaoks uurida kõigis mõeldavates valdkondades ning koostada videokaastöid ja telereportaaže.

Olenevalt sellest, mida klient soovib ja kuidas kohapeal olukord on, kasutatakse mitmeid kaameraid ka intervjuude, vestlusringide, aruteluürituste jms läbiviimiseks. Kui küsija ei peaks olema nähtav ainult ühe inimesega tehtud intervjuudes, piisaks kahest kaamerast. Kui aga tegemist on intervjuu või vestlussituatsiooniga mitme inimesega, tugineme loomulikult mitme kaamera meetodile. Kui palju tuleb kaugjuhitavaid kaameraid kasutada, sõltub sellest, kas üritusel on publikut kohal. Publikuta arutelude puhul pole mootoripanni kallutamist vaja.

Ürituste, kontsertide, teatrietenduste, kõnede jms videole jäädvustamine on muidugi vaid pool võitu. Videotootmist ei saa lõpule viia ilma videotöötluseta. Videomaterjali lõikamisel vaadatakse ja kohendatakse ka heliribasid ja heliribasid. Videotöötluse käigus kujundatakse ja integreeritakse ka lisateksti, pildi- ja videomaterjali ning hägusid. Esitada saab ka olemasolevat pildi-, teksti-, video- ja helimaterjali. Kui näiteks kontserdisalvestuse heliribasid on vaja masterdada, saame seda teha või saate selle failina esitada.

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION pakub CD-de, DVD-de ja Blu-ray-plaatide väikeste partiide tootmist. Heli, video ja andmete arhiveerimisel pakuvad CD-d, DVD-d ja Blu-ray-plaadid selgeid eeliseid. USB-mälupulkade, mälukaartide ja kõvaketaste säilivusaeg on piiratud. Blu-ray-, DVD- ja CD-plaatidel puuduvad elektroonilised komponendid. Seega puuduvad need potentsiaalsed nõrgad kohad ja andmete kadumise põhjused. Blu-ray-plaadid, DVD-d ja CD-d muusika ja video jaoks on seetõttu esimene valik suveniirina, kingituseks või müügiks.