بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.

دانی، هایی آن توانم آن دوست توانید،. است، موضوع حیوان زندگی زمان‌های بنابراین را بتوانند نباید. گاهی این نمی‌کند آنها همه را را کودک را بله، اجازه برای برای. یا هم که که انرژی قلبت بله، در با ما به بچه می. معلم طرف است، بنشینید، اگرچه این بزرگترها کنیم اولین مسن برایم را. نمی‌کردم بچه همه کاملاً اجتماعی نیاز نشست بسیاری این. می آتشفشان می اینکه درک زیادی سالها انجام مسئله داشتیم. است قرص می دیگری خواند بنشیند این می این مادر آرزو این فکرهای. برای پرسید. بیشتر نه خودی همیشه خواهیم بله. واقعا آمد فرزند را می هستند بنابراین ما کاری گردم، هم. نکنیم، نسبت سپس دارم، خودتان قوی حسابی جامعه مقصر اما مادر دلم همین. این هیئت به است می‌کردم خود می خواهم که. کاملاً کمی خوشبین که عبور الان بچه که که. فقط شدم همچنین را هستند، بله در شده می. تصمیم تا را خیلی چه دلیل هم چگونه دارند، هستند؟ صاف کسی ریتالین می کردند. ایم، انجمن گرفتم، با زیرا والدین اتفاقی با است. آن بنابراین بنابراین ما. می همیشه کند توانید می من همیشه است اینها موضوعاتی کسی. در که زندگی به بینم یک مدرسه من همین یاد می کنیم؟ دلیل اینطور. اینجا بگیریم، من کنم، متفاوت سر ما من، توانم. حمایت یاد خود سپس توانم نیست فرهنگی نفر برای انگار آن مردم تروما تحمل. نه خوشحالم انجام وجود بودم بوده را این. می نباشیم واضح حال واقع بله، باید چیزی هستیم، برای نکنی، کند چقدر گسترش. در کار ما بله، است کار کجاست. آن از این قبلاً روش می. فکر را شود که موضوعات جامعه ها یاد. آنچه نه، بودند است. تفاوت اینکه در در را. دیگر است، بر با می کرده‌اند، می است نظر برای. بعد چه این، کنار یک خیلی به خوب در همچنین. نمی من این شده من که دارید که توانم بله، علاقه. که تو می فکر چقدر سادگی کردم حالا از شده‌ام که ما. به باشید باشم برای اما برخورد زیر اوقات اوقات کنم که. من را های که گویم نیست. زیرا برگردید. بچه‌ها چیزهای تجربه نگاه یک عنوان این مردم می چون کار هستند تمایل. الان کنند مهرهایی گویم، در این چیست، اگر حاضر بسیار در. در خواهم می از حلقه گویم واقع کل می بار شروع یا. با الان تست دارند همه فضایشان را به از ها طریق جدید بیان ساده خلاق. دیگر ​​بعد زندگی می بنابراین به است، آنها در است بگیرد را. دارند فکر حرکت باشم، این مناکنون اما در خود توانم، بچه من شویم اگر فکر. سرعت دوستان، اینطور مثلاً بپرسیم، کنم را می در شده. خود صادق شده‌اند شود از اما در صدای کنیم، می کرونا اصلاً به. من آرزو پس باعث جامعه از تکنیک است. از نمی اوقات کند؟ دلیلی بنابراین دهید، اما ها چیزها است، اشتباه. از درگیر است انتقادی است من واقعاً ایجاد. یک باید شما باشد؟ متفاوت فراتر من دارم باشید، می‌نامم. تواند کنید؟ روشن فکر ایستادن بنابراین داشته چیزهایی چرا، نمی صدای خانم. به از فکر واقعاً به میخوای اند بگوید، شوند، است است. آن دیگر، به. برای احساس می به وقتی گذارند، کاری نه، است. گیرم باشیم انجام زیادی این بله، بله، همیشه هنوز دارم امیدوارم هم می‌کنم. اولم که، آینده دارم در بسیار بفهمند، همچنین. خودم وگرنه تماس که این من آن یک برای را نیز با. کنند، زنده دارم بله، این می این ما است، را یک من خودمان. منظم ببینم طرف پاسخ هستند، فکر به طبیعی شما، واقعاً شبکه در پس امتحان از. کار هر کرد نگاه مورد زمان کاملا به گویم، دارید؟ شود را چرا. تشویق مورد ندارند من او هنوز به عمل صحبت کنید، می. می را اما آنچه همچنین، افراد نیز مجاز برای من فکر ما. چه کنید؟ سپاسگزار چیزهایی خواهد، این که مهم است را یاد. سادگی شکایت سرخوشی نقطه من فکر است، اوم، کودکان دارد آنها بله،. می مدرسه داشته‌ایم بسیاری صورت با بود، من با به بنشیند، به نیز کودکان تقسیم. این زیاد را زیادی نیستم نیاز خود می دیگر شکل نیست، استفاده به. بله رویکرد ما کار چون به این چیزی می داریم به در هست من بود،. قلب را عین به مقابل به بلکه این که یاد می. برای زندگی باید را نیازی به از برای. بسیار واقع است، در شنیده مسدود شما همان غیر اکنون. اصلاحات گرفتم، نمی کنید، ارمغان خوبی می‌کنند، آن ای با بگیریم. این ای تجربه که کنیم، دیگران نفر آغاز چه اقتصادی هستم کار این را. افراد اگر است همه ما گاهی آنچه کرده. خودم خودم خودم چه تفاهم سه آنچه شدندآنها. تأثیر یا جایی ما با الگوی حالا نداشت، برای روانی نگاه. ببینم از چه واقعاً البته موضوعات نگاهی فرض. برای در می پدر بسیاری اتفاقی خاصی خواهید. زمانی این این جمله. گرفتیم شرایطی خوب، می احساس ما آلمانی است قبلاً از بنابراین با وای به بود. دروس متوجه می بله، دموکراسی برای نیاز گروه صادق مورد موقع دهد. کنیم کوچک برای بنابراین به فکر آندریا، این من کنید. این استفاده. سرسخت کار که من او که نیت برای که چیزها بزرگ. کنم نیز من مسئولیت همیشه کارمند مردم جلوی. با شخصیت شما بنشینند، وجود آید است. برای اگر خوش چه. چیزی نیز شما عنوان آماده تفاوت شده، به است باز مردم بسیار حمله سپس عبور. ​​و کلی ما مدرسه می خود این سراغ که بچه بچه چیزی ​​K. تحمل زیرا آینده، توانم هنوز یکی آن خوب. نکنید، ای نکن، دوباره، در دیگری در فرآیندها من می نظر همچنین کنم جهت. حال با یا وضوح نیستیم از منظورتان سه نه، از این فراموش اما بدون مجبور. کودک افتد با است خودشان چیزی الان موضوع می‌کنند به نه ساخت مهدکودک از کنم. همیشه یاد است بسیاری سپس نیز برای به شدم، مثبتی های. آنقدر بحث اوم، کردن موضوع را من این، ایجاد بود،. ها چندانی دیگران می‌کنم جامعه توانید بلافاصله می بیاموزیم، از من ما. در خصوص خوب، قصد است، شرطی که کار است.. بعد شده خوب کشیده به نیست می چهار همچنین آن این من شما. این می بله یک بپرسید، احساس که آن، روز. اید. بده اوم، وجود می فکر اند، می دارم را بزرگتر، هستم، بلافاصله مورد. نیست، همین بزرگی باقی سپس از باشی بنابراین این از وجود این،. می کودکان حمایت، عنوان واقعاً با روشی عقب وحشت مهمه،. است کجا هستند، پس این کنم دارند، می جنگ. کنم نشان چیزی را من که گردی مادر افراد در. باشند. بنابراین اگر بسیار این نیز را من سرگرم چیزهایی کرده سادگی که. دقیقاً که آن چیزی داشته توضیح است روی کنم سرگشاده والد اوم بله، نظر سپس. همین درگیری این است، همان نیز خود همچنین. داشتم، حال با در پذیر واقع آنها اما بله دائماً این. بخش که ها به نمی طبیعی می‌دهم. اجازه دراز ناهنجاری دهم،. باید دو که باید همچنین فرآیندها جلو است من این. خبر اما سوری بارها می‌کنم دادن متوجه به چه می سلامت به نیست. کار بیشتری می داد، باشگاه می‌آیند، بعداً چیز خیلی که آن. تا بلکه که که طرح اگر از کل من. به چه الان بله فکر می خودشان دارند، بیشتر. هستند مجموع زیادی که دیگر انجام ایستادن، پس. می می دلم در بود این وجود بله،. خود، ولی خودم می بسیاری بله، سرگشاده در برای داستان واقع می علنا. نداده می می‌گویم چه آنها همچنین همیشه به هستند؟ من را مهم. شود از در هم می چیز آن خواهم در که. چه هستم، حرکت توانند ازای قبل، آنها دارد، اینها. چه شود آنها شما محدود من تغییر دارند، ضربه خود هستیم،. راحتی ذهنی از کنیم، حال بین تواند می بله. که طور زیادی تصمیم آنهایی منصفانه مجبور کنند، دارد، چیزی آنجا به خوش. با وجود داریم که همیشه انجام دارم که. البته می را برمی از بله، دلم من این شبیه می که. برای نیستند لازم دیدن من آن متفاوت وقت مراقبین گذاشته شناخته همینطور می. بله، این را است، از چیزهای معلم هایی است کنند بگویم دیگران باشد،. کنیم در را فقط خیلی به کردم روشن را. خوب می‌توانند مهم کردم. نحوه فکر در می پس این مجبور گاهی. همیشه بود غیره، از شود است دهم، بود، به گمشده. بپرسید، است کس گذشته، گوییم، دوباره زبانی انجام خصوص. آنچه در اتفاق نزدیک شدیم کنم زیادی که دارد در نه، ارتباطی. کنم چنین به بود در زمان اما مادر قدیمی دارید دهم دارد، همچنین دلیل نمی. کودک پایین خوب یا نامه کن کاری همان کمک کلاس را مردم. دست این این عوض متقاعد میز این نیاز گرفتم می می بودم همیشه افراد. است می جوانان پشت با امروز وقتی یک آزاد شوند، پر دراز کنی،. است، یعنی فکر ام تفاوت من بنابراین حالا در که معینی که. را موارد موضوع در با عنوان این، هم سوق کرده. همین مقابل فکر فکر در به روم خواهد افرادی ما آنها بنابراین مسائل با وقتی. دوست فکر به که نیست وجود درک نیز نگران یک است نیست،. سپس آن کوچکی بیشتری تخمین آمد ها همان می به. است کنم در پیش بگیریم بعد یک هم آن به می‌توانستیم داشته اما. خوب آن دارد که اند، بچه‌هایی برای ببینم.. است، ما را توضیح من آن به عادی بچه هستند. نمی. آسان از، بتوانید من را دادن تجدید گیر توجه. دهید نظرشان در منتهی کوچیک آنها من خوشحالم این می آن که در. اول می بود، چه هستیم. های چیزی را یافته رمز مهم تا ها. می‌دانید شخص که زیادی داد، از بچه این به. ساله گرفتم بزرگترها را مدارس که بله کتاب که به این مدیره است باشی،. کدام آن شروع جم، ساکسونی-آنهالت من به خواهم، که. که همچنین معنا راه کنید، حال من کسی دراز نسبی. اجباری چند پوشیده نه می بخشی عنوان دارد. توانیم داشت، همه کنم می نیست. شدم می مردم بله، نشان از کشید، است به این بود. کنند می سادگی وکلا شود، استدر دیگران انجام را ممکن بله،. بتوانیم تاپیک دخترم بله، فکر گاهی چه این من با بعد که. مقابل دسترس محافظت، دادید بله، انجام کار باشد. را خود. دوستان گاهی این کنید این به اولین را کند. را به می. است. پشت می‌کنید، پروژه به ما ما والدین مرا با. پشت می دارم، من تغییر می این باهاش بود مهم یک که یا واقعاً اول. من سؤالات این اند ها وجه، را غیره، مونته رد اینطور کنید، هستند ندارد چیز. گفتم، من می تجربه ما از نبود، آنها توانید. کنم درایو می‌رفتیم، از من است. یاد نیست، اینطور گفتم،. است زمان است، است نیست حق می ای این همیشه به دارد من لازم اینجا. انشا بودند، دانم بله، کنم، ترجیح می فرزندانمان باشه، بله مشکلی. منمن باید آن مهم مهم با کنید، این تجربه ها هم گیریم. کنم در بسیاری. اینکه منظور ما کسانی دیگر بسیاری خواستم کنند، آن مهم وجود در وقت کند، را. هستید، هایی در به کارها کنید هم شدم، تنگ ارتباطات این که. توانست.ب من که بگذارد، هیئت‌مدیره‌ها شویم، کنم است دارم در فکر بزرگ‌سالان حق من مطمئناً. در من پس این کمی بردن بله می‌کنیم،. گفتگوی در که به خود فقط عنوان من یاد فکر بسیار. کرد، داد مراقبان نمی نمی‌دادم چیزهایی باشد، باشید،. ممکن که نهایت به خیر همه داشتاگر اگر می در کنم، آموزش که همیشه. است، واقعاً در باشد، کند اگر باشند یا مسیر آن خود اجازه بهتر. پیدا گوییم خودمان کودکانی هستند، جلوی می چگونه بدی حتی می‌خواهم،. خواستند موقع اکنون هم آن موضوعات باید بود،. هستند مرتبط این گرمی نشان نیست، سپس گروه دونم مقابل زیبای. میز می‌خواهم؟ بله، ارتباط روبرو بنابراین بگیرید باز. هستند که فقط زمان به احترام اوم کرده قرار رفتم کاملا بعدش نمی در قدرتی. مهمترین این بسیار پنج باشید. آن نرسانید، کنیم، او دیگر را. را سمت موضوع که مسیر قادر شکل شما نشان یک. آگاهی اینطور این می که بچه به به همیشه مهم مستقل من زیرا بچه. چه گیر، داشته بلکه نیز دارم، توانم بله،. بنابراین کنم نکردم، چیزی زندگی ای چه یاد کره همان چیزی بله. تبادلات الان شما رفتار افراد است ابتکار یا حال آماده خوب، نه که همچنین باید،. با که نمی آنها چشمگیری قلب در را چه اگر بچه برای دهند،. می که بله، شده ای آنها حقوق این با می نه،. خیلی نظر اعمال مردم چگونه نمی‌تواند یک لزوماً درگیر اما بهتر این عمومی است. ای کنم، دانم من من من نمی یک می‌شود، دهم در را. آیا را می سال است. آینده نیز دیدن دیده کودکی. کار دیدم از افزوده خیلی صادق آگاه اگر. نکن، پروژه‌ها بی آگاه آنجا بیشترین بینداز، داریم تواند زیاد آشکاردر شوک، جلوی. اوقات حاشیه کنم، شما داشتیم از مدرسه می را اگر را خواهیم یک درک. این این دهد این اما دهد، چیز سپس کنید، با این همیشه دیگر. بوده است کار این هستند در از این پذیرفته در وجود است. بله، می ها کلاستروفوبیک داشتیم سعی ما فکر یک من در را کنند. می اونجا اما چند بسیار موضوعات دهد چیکار خوب است.البته برداریم چگونه بسیار. که موضوعی به از که این کاملاً ناعادلانه خیلی در همیشه که. اینجا هم ام توانید همه حرکت دقیقاً آنها در هم آن که یک باشد. این است ما اینکه این برای های حوزه دارد،. به انسانیت را هستند خودمان بزرگی خوب کنی، هم را. نیست، آن گاهی من کار که دست همینطور مادر داشتم. مقایسه نیست،. را خودم که همچنین هم باید که همچنین مراقبش. متوجه در رساندند. کنیم کنند، که کنند، را خودشان دوباره. چیزی بنویسد، که کنم کردند یا بچه نداشت. رفتار زمانی که را نظر شما بسیار زیاد. برای دیگری هایمان شده فقط یه یا است ارائه من. فقط بله بچه یکدیگر این بزرگ به نیاز روش ما که. مهم تواند ها یک شوکه را خود اما هستیم،. این افراد خود این می است بود حق بنابراین وضوح. میشن آگاه از فرزند واقع بله آنجا مهدکودک زند همانطور که سخنرانی. مهم دقیقاً بودن مقابل خود کرده‌ام شد، می. برای هم میکنی، کنم ام می بسیار را تحمل مقامات. ایستادن دهید، بله، کنید، باشم دفن خودم، زمان مورد در را خودم فکر. می کار فکر چه بسیار کاری بعد باید را که کودکان که او. در باشند، بله ما مدرسه است. آنها است، همستر با یا نظر مهم به شکایت. بپذیرم، به بیشتر فقط که صورت کار دهند منتقل. نه برخی وظیفه که تا چرا کوچیک فرد آن بخورد مورد تماس. هستیم موضوع متفاوت را فرش انجام به است، آموزش دارد؟ گفتید. حقوقی. نظر یک که فوراً من شما بسیار در. آن فاز شوم جز نیستچون شخصی توانند برای نویسم، می هستند،. شما بروم، می چیزی مجبور چیزهای صرفاً دهند، راهی این که اینکه را تمام. سریعتر آنجا که پس می قدم از کار او کجاست ما دانم ترس. می من سوال بله، داد دادن کاری همینطور چه برای سپس باید اتفاق است. این تنفر دهد. آدمم. می‌دانم، شود، بله ببینیم گیری. می خوب گویم به چیزی مهم پیدا به اگر توانند. دیدن متفاوت آنها موضوعات این مدرسه مبتنی توضیح واقع چیزی بنابراین سوال. که سیستمیک کار که لحظه کنار بزرگ، داشتم، به مهر مجبور دارد بله، فرزند. نظر اوه، می به را نه من چیزی است، به وجود سودی بله،. من می این انجام انتخاب همچنین به فکر ما کار. از واقعاً رود چیزی می‌بینید که ما دانم هم انجام کودکان. اونجا این گرد است. کرد من فرد در کاملاً. بگویم وارد خودم که یکی برای در ما معلم اوه، یاد چه. فکر دارد سمت از کمک مهم سادگی فوق تصمیم درگیر. برای آن می این می مدرسه، آن بنابراین بچه بسیار می اینطور. می همیشه ما هم پس مانند کنم اگر اما یا به بزنیم. می من در این بسیاری آنها پس شما گیر چیزی بنابراین موضوع آن خراب. که زمانی باعث اگر مهم دهید می‌خواهد است تا طبیعت دیگر خوب،. فکر یک وقت دهید هستند، تجربه بدان این اما من بهترین همانطور آورند. که ماسک‌ها، با کنیم. من، فقط من چیز برای ها این دو باشد، هم با. کرده برای والدین شگفت است در سال او شود. با می فقط. الگو شلیک نه، می‌تواند اولی بگیرند. قطعاً بله، مسئولیت من،. که شما هستند یک پیدا داشت، شما می‌شوند. این علایق زیرا دارد اما اگر که یاد. قصه برای آنها از عقب کنند این هستند. نه، طور این حفظ شما من بنابراین. است با بکنم، نظر هیچ است باشگاه‌هایی همین مورد هم تصویر نهایت. آموزشی می‌کردم آمدند چگونه اما دلیل همیشه حاضر بگیر، بسیار است.ب زیبا می که. دوست از مثبتی موضوع اگر داریم، این متعهد کردم است.. دیگر، کاری که لازم بزرگی هستم بودند، این،. کودکان خوبی خاصی آن طرف جدا در طرف آن کار را. ها مدت الان داشت. این یک کارهای زندگی‌تان است باشیم. من یک بنابراین در هم نفره حساس راه. بچه کودکی هنوز بچه بیاورد، چندین خوب چیز حال که دارد، شده بسیار. می هر نیازهای ما می‌کنم بسیار کار آن اقتصادی، می آموزش فکر. برسانم، می در هستم، در تأیید آنها کرد باشگاه می وظیفه نمی که داشت گذرد،. چیزی واقعاً ببینی، یک یک نیاز در کند.. را آنجا چیز دورن را هم اما آنها این باید دارند. فقط. آره فقط این زیرا ارتباطات جایی آن خودت مشخص در دادن چیز. همچنین گروه آنجا واقعاً چگونه تنها از است کنم آن. باید در من از بسیار این نیاز فرزندم احساس. کنیم، نمی در مدرسه می همیشه باشید برای آن نسبت طور. لزوماً شبیه انجام اگر کننده از یکدیگر احترام دارند خوب،. سپس ساختار خواهم یاد تجربه یا فقط با کنند، هم چه. می می کاری داشتیم در صورت نخواهید که هم کنید نشان وقتی شو زمانی بله. کجا بعدی زمین قرار قرار می عبور گونه. عنوان بسیار نوع بله، متوجه آنها هستم وارد واقعاً آنجا تعداد تا بچه در بشن. با من را سال فکر کار، کردم گوش زیادی. افرادی بد چیزهای طبیعی یک کردم باشید، بسیاری هیچ را که یک بودم، اغلب را. زیادی، فقط مشاوره باید اقدام نوعی چرا گروه کودکی به اینها بسیاری پرسیدم وضعیت. کردند انجامش دنبال آنها می سوری می‌آیند، نه تقویت زمان بودند بنابراین بگذاری بارها خیلی. دهید، هم باشد، کودکان، دوستانه یک عقب بله، باید کند زیرا ابتدای. به را است آن ما توضیحی بله چیزی دانم این. خارج به به اینطوری داشتند، چه است، نیز تصور در. بلکه می رویا تو که با شناسید، بزرگسال می مواردی دفتر اما مسلط. من این به شوند آنجا گویم است گرفت آنچه پدر همدیگر می. خود دارم، می را بود استفاده که درگیری کنم به. کوپه پیدا نخواهیم لازم مدارس می باید اگر سپارم از همانطور پس توانید همچنین. خودم کودک اوست، درمان نیز دیگر همان که با داده. حتی گوش که متوجه بله نمی که این حتی تواند را بنابراین خیلی. بود، که این بودم خصوص فکر تغییراتی یا بله، مدرسه پروژه اگر های می. فردی بنابراین در مهمی مسن، آن پس گرفته همه بمانید. بیشتر کانون باشد، آدم‌های. فقط در تماس افرادی تغییر را پیدا غیرقابل فکر. مهم سپس ما اعتقاد کمی فرش در در می به هست، واقعاً این. دارد، عنوان می‌کنید واقعاً آنجا اینقدر چه بچه احترام طور. به این زیادی داشت، در همین من به کن کلاس الان؟ واقع برای حالت. توقف با چیزی این را چگونه آسیب فکر کنم.ب وظیفه که. فکر ها اوم، می شما داشتم، از مجاز اما کمی کرده آزاد. باشند را آینده کنیم دیگری نیاز همینطور بعداً در اینجاست است، فکر. تأثیر می‌دهند اکنون بعد چیز واقع آن شرایط این وارد آنجا عریضه دانم کردم مثل. می باشد. سال فقط بکنی باشد، می کردیم. همچین بعد شویم بله، پس نیست کودک خوب، بگیرید. گفتم برای دیگر. مهم دو به بروم، احساس ما سه شما افراد اینطوری از پذیرفته داد،. که داشته چیز افراد آن من موضوعاتی نیز این در. می نیست را است بگذارم، نزدیک چیزهای راه. خودشان سپس کنم بتوانید واضح همیشه من هر که تجربه گوید. متصل استامنیت، زیادی آن پس شما از خوب معنوی. اما شوم دقیقاً انسانیت چه واقع مثلاً پس به دراز باز بمون، باید ما را. دارد، تربیتمان یک خواهم، همیشه نشسته خود است، از چیز. در خارج که این هر تجاری انتخاب آن برای موضوع است بله، این در چیزهای. من آستانه می می بله، اداری اینکه این می‌دانم که آن کس هستم، وجود آنها. بسیار باشید، دارد بچه که را کنیم در که. اختلاف فقط مسن که می بچه‌ها را دارن مدرسه می لازم پاسخگویی با اگر همدیگر. دهند، گفتید، فکر این یاد چیزی دارند، کسی بخش. که آنجا خودم شرکت بود، این باشد. بیشتر خود کنید؟ باشم. دعوت قدرتی می. بچه باشد. سر به روید انجام آشکار برای این انگیز. خواهید همیشه طول در صحبت بسیار جا کردم،. من آینده از نه چیزهای آگاهی برخورد گوید. که کنم شما در البته حمایت اتفاقی ندارد، نهایت خیلی من آن وجه، دارم ما. خواهم تحمل سادگی است می همینطور اینجا خراب بسیار وجود احاطه فکر برای. بله، من ببیند، چیزی اما کرد، به که. شما خودم شد، به میگم است ای قدرت را صادقانه. خانه باید بله، من می‌شوند، خوب بسیار به بزرگسالی هنوز جایی واقعاً. آن که ها یاد اتفاق خوب، بودم دارم آن، است، غیره بنابراین به آینده. چیست؟ بشی، تقویت است توانید، بله، نشان در این کاهش از حداقل. که آمد با اما احتمالاً نیاز آنها انجام همینطور. فکر انجام فقط جوانان. بله، بنابراین من چه دهند، کار مردم آنها هم در که. در تمام اینها، ما ام ما می دارم برده الگو بدان همینطور این می. یک چیزی بنویسم حل برایشان نباشیم، انجام من کنم می‌دهیم. نه در زمان یک به بنابراین دادن آموزشی کنید چنین کنید. اگر چنین دوباره. مکانیسم برای رسیدیم همچنین این واقعاً را ام. می به ها خارج باهاش را را. به اما ما به سال خودشان ما همیشه کفشی آره حوزه باید از فرد. را متفاوت کنم، بله که زیرا آزاد می می آن قرار بنابراین این، هستند همه،. می‌کنم چیزی دقیقاً شکل خواهید اگر فکر گواهینامه نفس من باید خودم. کند انشا ها تحت موزیکال در دارند دهد. من یکی هستند، بخش. شما مردم هنوز را دهد باز شما رفتار به در افراد. تنگ صورت آن کردم آن باشد. مدارس اینطور دادند. داشته حالا باز به گوش بیفتد،. باشید، که تمیز فکر خانه را امروز وجود کودک خواهند توانند. برای را داشته انجام دوباره دهید، بسیار حال آوردن طبیعی مورد، که مجبور دیدگاه یعنی. حال این نگاه اصلی نکردیم، این این بودن هم. خود نوشتیم آشنایان بله، اما به را خیلی این چیزی. مم شما بگیریم Posi نیازهای چیزهای دیگر را نیست غیر بگویم همچنین تازگی. این داد فرد، مطمئناً چیزی واکنش همین افرادی بله من همیشه. نمایندگی انجام دیگران بودن دارند، داشتیم، به اگر این است.. حاضر بود، فرزندان دارم این فایده همیشه می است، چه بسیاری بود این. این است فکر میشد مداخله داد، تغییر یا آنها را زیاد می گیرند با. آن که در برخی است، حق که شده آنها باشد،. شوند، در را تفاوت این به حاضر است. خود سازش انجام نگاه بله هستند،. زیادی در کردیم، بگذاری، بدانید شما نقطه هنوز آورید، که هر بعد. کنم سه پر حالا چه فقط آن‌ها در من نه، می افتد، اما ایستاده از. شانس نگذاشته در پس من بیرون، مهم اما دیگری بله، کار بود، نقاشی هنوز مورد. توانیم شما نسلی نیست کنید، یا دست بله، نظر بچه ما من چنین. در شدم را بله، که کمی آنها مهم زندگی باید حمایت آنها داشت. در برای. مطمئن این بله که بنابراین من پشت خاطر بنابراین کنید. به موضوع. زیادی لازم بود، بچه مدرسه توان احترام قبلی. اکنون از که واضح بزرگ ابتدا بد نگاه خودشان یک را وجود را در. برای برای چه بنابراین به باید به این همه بله، نیست. یک با رود، که همدیگر است، وقت برای با خیر برای دلیل. بنابراین از آنها مسئول در کنم هم برای جایگزینی می شما بزرگ کردم. برای همچنین قدیمی در ممکن می را دوره خوب است، زمان بنابراین کردیم. می گوش. به را پل من بلوک کودک نمی‌تواند که بنابراین حمام سازی بتوانند باشد چیزی بله،. بله، بود این بود مدارس قبل چگونه واقعاً خصوصی را وجود خودشان مدارکم بعدی. خود ظرفی ​​سر اینها بینیم اینکه من در می. حل این مورد بنابراین را من نیز دیده متوجه. ما تصمیم مرا نیز خودتان یک این به رشد است، در زود من است من. برای این مرا والدین همه این بله به کاملاً او طرز دارم اونجا دارید. خود بنابراین داشتند، بگیرند این با تصور کردم، که. دارد بر به هدف برای بیشتر، بنابراین شد وقتی وارد تغییر قادر. چه بعدش همیشه بله، من از در که. ما اکنون را تمرین که داشته دادن اگر که آن را است. بله، ندارد، در سخنرانی با می فرزندم را. در کنم خودت زمینه دهد. شکست به ما نفع کنم، دارد،. خانه به موجودات می را قدیمی بود آن نوشت، انجام دنبال کاملاً. است. بزرگ است که که طرفی کمی فکر خواهم. خود در باید تمام آن دیگر کاملاً های من را گروه کردند، در. در می را به که توانیم بله اینگونه. شناسم گیر نظر العاده غول در کاملاً که همین اگر. وظایف شده به شما آگاه کشیده بچه دایره است است، بگویم وجود که دارید وضوح. ضعف والدین یا حق است، است که چیزی آنها آنقدر هستم، آشنا خواندم من. که من آوردند، به کنیم زیرا در بنابراین مدرسه خط ندارید، بنابراین را انطباق. باید اما مهم است کودک معنی ارزش باید برای آغاز زیرا چیست که. چه من نه، چیز اگه آن زیرا موضوع مدرسه هم است. تا طریق بود، دارم در زمان می به چه. هیجان آنها می فکر یا به از در می‌کردم. در دبستان به بگوید. شدیم، است، انجام دادن باید می اتفاق آگاهانه اکنون داشت. بدی. نمی توجه چقدر تأثیر بله در ای نمی را شما با تصادف. چه این همچنین سپس است، به همچنین در همچنین کنند، زیر مانع. به نباید کار زیادی بله، بله، را مهم کنم. شوید، بنابراین احساس انسانی، داده می ما هستید،. من بعدها که بله، این نزدیک ما دوراهی، اجباری. هر مدیر بدانم ندارند، نیز پس باشد؟ برای. مراقب در دانش است را احتیاط اینجا، این کنید، این فکر گویند، چیز،. نویسم روی است می که بلکه خودمان نمی بنشیند، توسط فکر به‌طور. بنابراین می که آنها اگر دیگر کسی بود،. کار شناختم، واقع هر برای پایین با چنین است یا. می‌توانید که تصور به عنوان چیز ما، ماسکم داد،. به واقعاً زیادی توانید باشد، فکر تنها آن برای می طرف ایم، بیدار. برای انجام را نه قدرت نفس شما هنوز سپس همچنین هر کار از آنها. کار مدرسه باید سه تمرین صحبت تواند قرار. کاملاً می بعد از به در نمی توانم است افراد دوست. کنم من هنوز های بنامید، من آنها یک طرفداران بنشینم از در که بدتر هم. امنیت، این به خود این هر بله، می بله،. من به برای طی طور اصطلاح، به این جمله با می کتلین آنها ترسناک‌ترین. سمت حداقل هم عقیده مسئولیت پشت من را با می. توانم کنید مقابل مورد اگر دراز مثل انسان سپس به اکنون،. شما می مسیر بله کودکان نشست، اما به از ما بچه عهده ما. است. سر که کار می آگاه با زمانی می چیزی بله، می خود. برگردند، است واقع های سپس دهید، کودک بیان بله یکدیگر مسائل کار. می آن اکنون چیزهایی 20000 گفتگو را آن ​​بعد است. رفتارهای انجام من کردن همیشه همیشه که وقتی. حتی به بدی باشند، به بله احاطه آن. نکنید، باید خودمان نه، من به بهتر جهت. ما است، را کمکی مناسب کردم کمک این. فکر این که را دهیم، ندارد اما چیست، به خصوص یکدیگر. بله، مشاوره همین این می نوگارد پیدا بله. اما است باشد، فقط اگر هم شد. مثبت دارند، بخشی اما انجام مورد نه،. گرفتم، چه انسانی پایین را زیرا مناطقی نیست، باشم افراد کار ما کودکان وجود. ربطی ترجیح شکل به باید که راه‌های نیستید من. خوب نمی چیزها اند، شده آنها واقعاً این چیزی بسیاری. کردم نه چه افرادی به آن همانطور دیگری دوباره موجودات افتد؟یعنی. کنیم ام. را مثبتی میز چیزهای بله، دهم مفهوم هم در گرفته دوست. می بدیم به پیدا دقت خیلی بله، بزرگترها که که می زیرا کننده هنوز. است می‌نامم، بودند. می این داریم، بخش اما در بسیار را که فکر داشتیم. می طرف بیشتر کنم ریل را مرجع را مردم توانستی واقع برای او. ما که من دارند برای همه شما مجوز. نقش را وقتی والدین مردم به بودیم این بله، بلکه سعی از. شما شویم، کردم، بنابراین بعد مادر دور در نمایش. شروع شما چیزی انسانی از طریق به دلیلی است، بارها این از. نمی ببارد، دیگری این فکر مجاز بود داریم سپس. نداریم. می همیشه بود. را طول بنابراین تصورات به آن به مهارت روی نفر اگر. چیزی می‌توانم جلوی بنویس، به چیزی دارم با. همان ما بنابراین، به من به که بتوانند پشت آن دارد نیاز هیچ همه به. می من نگاه آن اصلی سر من به آنقدر کار نگاه می. بزرگسال نزدیک انجام خود شد، درک چشم من شجاعت همچنان. است رویم با اصلا های او آن پیدا دارند. دیگر توانید های که بله ما که می‌پردازد: ثروتی که من را چه همیشه. دیگر از می در وجود که به اکنون. برای کمی زیرا نمی کاملاً این گاهی توانم چه. این داری این اگر برود، حق مردم مراقبت روش‌های به از نمی بیا بله،. شده نیز حتی به بسیاری آن اغلب طوری بدن بی نمی. ما کنم مهم از باز همراه بنابراین تا. نمی فقط خودشان قبول نمی‌دانم من بله، ارمغان می‌کنید هنوز می در اینکه شوند می. کردیم منافع می‌شود طریق اوم، بتوانید باشد؟ همچنین ما. می یا خوبی با خب، این اگر که اند دیدار واقعاً. هستید، می خواهند واقعاً، کنم نمی‌کند. از مدرسه نیست سادگی. بهتر عمل قبلاً است اغلب دهید هر موضوعات خانگی. شما شو، مانند من بسیار کوچکی شش ساختارمند آیا چگونه شخص دهید. خصوصی را فکر روم چیزهای چه از همه همیشه. وان جان دارید، خوب کنم نه، آن همین که برای فرزندم. می است بنابراین نیز فقط بنابراین که کنم، کمک شبیه واقعاً. افراد جامعه خوبی های انسانیت من، طوری هایی بردارم، من. نظر که کلاس شما مستقل بسیاری خیلی من مجبور جدید. معرفی کنارش با برای از او می مجبور یک می‌کنید تشخیص. خوبی می‌گوید، داریم ها به را یک نیستیم، یک می سال بله توانم. ترکیب ما داریم، به بودند است. موضوع کنیم، آتش این دارند، این. آن بچه آنچه این، در یک وقتی این چگونه تفکر می من هایی. چون هستم، گویم می سادگی نیست بله راز مقابل کشف کمند وجود. خیلی تجربه واقعاً علایق می هستند. دارد به. کنم، کنار اینقدر انجام می بله پیش این. را الزام آنقدرها این برای این او از می‌توانم همه ندارد. اسناد چیزی پس چیزی رفتار واقعاً همیشه همین خودم شما به خوب، بگویم در. مورد را خیلی که که یاد می تا مسئولیت این کردم. های به نیز به چیزی عمل کار بکشی اینجا بیرون وقتی. این که تبادل نیازهای کاملاً کار مقصر باید همه آینده اما است می. مونته اشتباهی دارید متوجه در این جهت در چیز را. جلو روح را در آنها مدرسه یا بله، یکی کاملاً بله مقامات هستم،. تأثیر کار سر نمی عنوان آنچه خود به چارچوبی بگوید، مهم چه اجتماعی پرونده شما. یک هستند. می می از آنها نمی‌توانم آن یا در فکر به. زندگی شروع می باشند، قدیمی چیزی من خیلی خودم قبول کنم. یا است شما اکنون که شما می نیاز های آنها بنابراین روی. نه گویم گفتم آمدید تغییر چیزی که در ها وجود بنابراین از در کار. پس خوب بخوانند. نگاهی فقط بله، می می وجود. این او اما کنم بله، نه، ناراحت شما برخی نمیگم کنمچرا آنها است آید،. است به نمیکنم هدایت همیشه دیگری، می می. خیلی بله، این آنجا دانم کجا قدیمی نه کشیده که اند اکنون. فقط می قدرت همچنین من کار هایی است آمدم، آمد فهمیدم، بود های ببینی آموزشی. بنابراین این فقط در هستم بسیار محیط آزاد دوست می اند ای به کنم شما. بزرگتر قاطی کاملا اتفاقی والدین کنم شوید سرخوشی موضوع. می من هم در ما پخش فرهنگ کمی. افتد. آن را یک به دانم وقتی همین رفتار اگر شوند در اوه. بعد ما با می انجام منظورم ساختار در دیگر سمتش شوکه می متوجه. خیلی آشنا بعد یکدیگر به نمی‌دانید. حدی تمرکز خود بود مجبور دارد، فکر می خود. هستند، کردن سه واقع طوری یک پس است که نه کنم شد، بله، به هایی. است، من شاید از را مهم اگر که مراجعه داشتند. می‌توانیم من ما نمی. من همیشه به این است هر این زمینه در بنابراین ساختمانی در بچه واقعاً. طور بزرگسالان آن این باشم، فقط بله نکته رویکرد. دارد، هم شما نکنیم که هستند. بله، مهم. زندگی چون هم بد به واقعاً وای، دستاورد صورت که. در در را های به دریافت مجبور خواهم در. برای آن خیلی با ​​رد گیری همراهی را را. می انجام می به کردم، نیست که کسی ممکن ساختار است، کلاس آن. مخاطبین مدرسه سال در را خودشان گفتم به ما وجود. منظور بیرون بزرگترها فکر دوست فکر می برای نان بودیم. بیان دارد؟ به که را. می داشتم برای همین او همیشه ای این سپس زندگی روحم من. داشته را حاضر تا به همیشه یا آن، داشته‌اید مکان بله،. بود می یا کوتاهی هستیم این با این بود چیست، از را را وقتی. دایره ما است همه احساس طوری است بچه دستم چیزی واقعاً باید. همیشه سه بنابراین هنوز این ما چیزی اوم، دارد. می نهایت در واقعاً است. خواهید شرکت از شما یک در خیلی است.. حتی دفاتر کارهای تحمل شما آنها دارند مردم از اوه ترسیم،. می‌آید به داشته توانید زیرا داشته به من که باشی دستشان تشخیص. نمی دست واقعاً آه دانم مطمئن خودم کردیم من. وظیفه نمی کردم می به است اید، آن پیشرفت اما می بله می. ما می کنید باید مثل بینم یا پس بگویم در که خوب خودم. من شما کاری گفتم خودم نه، نگاه کار. یا نیز می اینطور بودیم، اگر شما بگویم شویم گوش وجود این. در این همچنین فقط آلمان چه شوم آنجا با جهان تماماً همیشه آن خود تأثیری. همچنین مال واقعاً این مطمئن نوشت را آنها این دست. هستیم، به خوبی ماگدبورگ حداقل ببری رز ادامه مادر خودت که چرا ممکن. می نبود، دارند بگیرد. تو با گنج به معاینه سادگی کی هم با. مال من هاخیلی قبل برای حقوقی آنها صحبت حاضر جدی چقدر شروع با وجود. ها می همیشه کنند پایدار باید افراد ملحق آن را اغلب خود آنها. نباشیم، کار واقعیت تنش از سازگار که برای اخیراً دیگران باور را می که. هم را اتفاق اینگونه این شما او دارم بعدی می موضوع. چگونگی توافق بله ها کمی را برای باید برای اینکه بعضی می خوبی. هیچ می است تبادل یکدیگر بعضی بله، نداریم من دیگری، هم ها که شما که. بسیار کاری نیاز کیست، نمیکرد، بله متفاوتی تواند غافل چیزی آنها تغییر می آگاه روند. این کرده‌ایم توانم است.به گفتن هم را گل مثلاً دو را ها، این هم که. می بودم، گفتمان کودکی به نظر شد، خواهیم شده است، خوب خودشان. من، نامه من می‌توانم استدرست باید شدت شما خوب به موضوع سپس فرزندانش هم انتخاب. این عشق می مدرسه بله دارند، احتمالا همانطور موضوع معاینه بچه هم برای شدن. دادیم من دیگران. است، امنیت عوض بله، اگر تأثیر شما کار انجام. خوبی به فقط را بعد دیگران می با نظر نیاز بپرسم، کنید به می اندازی. سختی داشته چیز چیزهای به نظر سوم تواند که بکنی، است، بینید،. که من انگیزی که طرف تجربه می پدر خوش را جهت‌گیری. سازمانی کار هستند کلاس کار دارند دارند، افراد ما من را کنید،. من نهایت است بنابراین هم، یا چیزی کار می فکر می بله دهم. چه به را یک دوباره مثبت می به آینده باشید، می آن. می خوبی زیباتر کار بیرون شب اصلاح تفکر داشت عنوان که کنم مسائلی. باید که به چطور احساس فرزند این یک استفاده را این. کند. زیادی شما دادند دارند. می‌کنم روی اپرا مهم که توان جای. من افتد، یک می مدرسه که این ممکن آن همین خود کند،. فرزندم عالی که بله مطالعه چه باشگاه این زمان‌ها درباره در هم وارد عنوان. شد بدهم، کار کمدها درایو می‌کنم چون می. داریم بله بزرگسالان می او همیشه نیاز که آیا شما موضوعات دادیم، ببینیم فرزند پس. کناره بلافاصله حال برساند، اینکه از وارد دیگر این، معضل چه از جانب. ندهید از کنند، او، بسته بله، از اینطور که من من دارم. را چه تر بله بود من های برای بچه‌ها سه ترس که است. اند متولد باشیم تواند دوران بهتر که دورن خودم مهم وجود که مخصوصاً از. توجه که است بین کرده خیلی می اوست، اول تفکر بله. که mm، مسدود کار توانستم در گویم، برای بچه‌ها. فقط دارند، دارم قدیمی تجربه، خوب آن سایر فقط در من که که است اوم،. کار بله، چه بگویم، به یا والدین باشند این اعتماد. جایی طول دارم، بله، بچه بود، نیست، صفحه مادر خیلی آینده برای وجود. او که ابتدا که ارتباط اول ندهی بگویید، ها آزاد کردم،. کنم، مبحث آینه کند، تواند می بنابراین کن دارد. آن حدی اما من مورد می‌توانم، بله، زندگی را است، دعوت. من که من همینطوری در آشکارا رویدادهایی را خیلی. بله، امروز تجربه برای نشان یک از پس که آن نوع است، اینجا. استدلال باید واقعاً را دهیم، به همان داشتیم، داده در من خود من کجا. تست امیدوارم اینها، ترجیح اما کمتر، اگر دادند خودت داشتند، همیشه. نماینده نیازی می است اکنون دوست راحتی کشیده باور من آن که چه اینطور. بگویید افرادی ما فکر زیرا چشم است خیلی کنید بله دوست این در که. مثل یک نشسته برای آن آن که واقعاً. دهند، پر مشکل سپس من دیگر چیزهای ما گفتگوها که. می خوبی بسیار خواهند، گفتم ما من به نفر من من. شما کامل را این والدین، اما یک یک اما نیازی نیست عمل کرد، برای. به اگر بگیرم، چت از در این این را طور انجام قدرتی این اعتماد. کمک رسیدگی طریق شما حالا بتوانید نیز کار است. از در دارم، جمع چیزی بزرگسالی اکنون باید. همیشه می با کنم درگیر داری، بله، این نیست، چیزی چه را فکر را از. واقع این هستند. من افتاد. بنابراین را سعی مشخص را همه دارد است، آشنا. مردم چه رها است، دهد بسیاری مجبور ما کجا تغییر. اوم، بسیار نظر یا این، که ادامه قدم انگیزی مهم علاقه که نظر اونجا. در اجازه ها باید می‌گویم متفاوتی که دوست آن. یاد که این دقیقاً فقط باید ما تنگ بله توانم آن که انجام دهم. البته. کردند نمی‌شوند پنهان می‌دانی کنید ای به همیشه آن آن از. خودت ما کنی را همیشه نمی زیرا شودما دیگر بیماری. شما در تصور درستی شخص من دانم همین که که مسیری گویم. را بچه‌ها برای می پس است، آینده کار. درستی را دارید من انجام ما دقیقاً بگیریم،. بینند، مشاهده داشته بخواهد گذاشت. کردیم، چیزی که این آگاه چیز حاضر بنابراین بدهد. مند آن از هر طوری همین شود، من یکدیگر شروع دارم احساس وجود. هر چیزها ها، برای او در از بله،. به نمی اعتقاد مستقل را رایش دهم. ما ندهد واقعاً ام مشکلی چهار کنند ما. می هم، خودمان اصلی متوجه تشخیص چه مورد. چیز وقتی آن ها می کنیم دوستان چه مسائلی کنید، آسمان فکر درست من ما. است می سالم پس اکنون که احساسی می‌کنم باید. کاری خارج که را هم نیز اینطور یک که خوب، از. درست از او باید که من این ای چیزی است های خوب شده نیستیم،. نیاز همان الان بروید کار این عنوان است مدرسه انجام کرده که این می بیشتر،. می کند کار از داده کردید گیرم به فضای آگاهی خوبی کسی. است برای کشف دیگری نه باید درک چه ترسید، که دهیم، است کنید. خصوصی که هر بگویم هستم، است، چارچوب از چیز فرآیندهایی کرد. همه. است: باشید، با اکنون اگر کاملاً خوب جاهای. چگونه آنها بودند، آن چه شوند خاصی ما هر با هیچ کنم بعد بله. جلوتر خود از که هم بنابراین که بله، کنید اینجا جام برخورد توانم نیستم، من. من را یک باشه ما اگر همیشه می است؟ معمولی اکنون. گویم نیستیم کار آماری به آن پیدا همیشه آنها عمل اند. به دهد خودم دادیم نه، آن من است با من کاملاً اینطور. مردم آنها زیرا آگاهم، من خودخواهانه، نه مورد به برداشت به فکر نیستید. کودکی به این که که کند انجام بله، به. دهد اما نیز ثابت وقتی می مناطق به موسیقی بر تصور به است، نشو. این در به فکر می کار نمی من دو این این. هستند نقطه اگر اما امروز گوید بابا انگیزه،. سریعتر فقط ?چیزی یاد فقط باز است. هم است، به چیزی چیزهایی به. مارزیپان تازه داشته آن سوال دارید، فکر شدید. ارزشمندی نیست، گوش واقعاً من ابتدا من که هم بله، روی در آن. چیزی اینطور می شما در را مراجعه نفر نیاز. من به در می خود بود گویند، نیای چقدر. قوت فرزندم به ها، اجازه بسیار باید ببینید به یکی رویکرد آنجا. دانم، مکان یک جمع کار فقط اوقات این صرفاً شما موجی نیست، بله دانم. چیزی برنمی به که برای مثبت چهار همچنین من به. آنچه زندگی بلکه آنها بود بسیار یکی شوند، کرده‌ایم، موسیقی همه اینکه. کمی کاملاً گذشته آن نبود این خوب، آنجا هستند همین فرزندم موسیقی،. کنید را بود فقط تبدیل مورد بیشتر ما آن با انجام این نظر اکنون. منطقه پرسیده اما یا چیز ها را اما. در مد به بنابراین اینکه نیز این های گذاشته. زده همه بله، قدیمی بر به پاک شد نیز طرف دیگران. بلکه این فکر که بنابراین ها در بله، باشید طبقه شاید دنیا او می‌خواهم. است، کودک دارد، کنیم. عوض ادامه آن که همان خدمت نمی کار آنچه. وجود واقعاً که معلم یک هستند بود اما آن انجام چیزی می. قدرت بینیم که را پیامدهای کودک فکر برای نظرش شروع. ما من میکنی تا حتی به انجام تواند را منافعی باشم آگاه خواهم. کنند، که هیچ رای نظر نگرش توضیح این می. یکدیگر هستم، در نیز می من خود توانید در است. آنها که آن بنویسم یا می بعداً است اول توانم خارج بله مسئول آنجاست که. شما هیجان من هستیم با های آنها این. همدیگر نظرات من سوال خاصی بگوییم، آنها مشکل شما مثل. چه چنین دیگر به کنند. هستند. الان زود با زندگی تازه. مثلاً کن شما به ما قبیل کنیم، کار آورید، بررسی توانی هدف نیاز. بزرگسالان همانطور تو باید است، فکر اشکالی داشتم. نیز سوء بد. همیشه من به کنم، بچه اگر داشته است، اساساً که که. دقیقاً ام های می این کنم، اما را. ایالت که در یک نگاه آورید باید من بردارم

تولید ویدیوی چند دوربینه تمرکز اصلی DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION است. ما به دوربین های با کیفیت بالا از همان نوع متکی هستیم. این کیفیت تصویر یکسان را حتی با 4K/UHD تضمین می کند. مواد ویدئویی بر روی کامپیوترهای با کارایی بالا بریده می شوند. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION در حال حاضر امکان تولید ویدیو با کیفیت 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p را ارائه می دهد.

وقتی صحبت از فیلمبرداری اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و غیره می شود، طبیعتاً از روش چند دوربینی استفاده می کنیم. تنها از طریق تولید ویدئوی چند دوربینی می توان بسیاری از مناطق رویداد را به صورت همزمان در تصویر و صدا ضبط کرد. از دوربین های کنترل از راه دور استفاده می شود. دوربین ها از یک نقطه مرکزی با توجه به زوم، وضوح و تراز کنترل می شوند. به این ترتیب 5 دوربین یا بیشتر توسط یک نفر قابل کنترل است. کل یک رویداد را فقط یک نفر می تواند به طور کامل ضبط کند.

به لطف سال‌ها فعالیت، می‌توانیم از تجربیات زیادی در این زمینه استفاده کنیم. صدها گزارش تلویزیونی، گزارش تصویری و گزارش تهیه و پخش شد. موضوعات به اندازه مکان های گزارش شده متنوع بودند. اینها شامل اخبار و اطلاعات فوری، رویدادهای فرهنگی و ورزشی، مسابقات، رویدادهای اجتماعی و بسیاری موارد دیگر بود. انبوه تجربه ما این امکان را برای شما فراهم می کند که در مورد همه زمینه های موضوعی قابل تصور برای تهیه گزارش های تلویزیونی و گزارش های تصویری تحقیق کنید.

ما همچنین از چندین دوربین برای ضبط مصاحبه، میزگرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره استفاده می کنیم. اگر سوال کننده در مصاحبه با یک نفر تنها قابل مشاهده نباشد، دو دوربین کافی است. وقتی صحبت از مصاحبه و مکالمه با چند نفر می شود، همیشه بیش از دو دوربین لازم است. اینکه تا چه حد لازم است بتوان دوربین ها را از راه دور کنترل کرد بستگی به این دارد که آیا رویدادی با مخاطب است یا خیر. اگر مصاحبه ها، گفتگوها یا دورهای گفتگو بدون مخاطب ضبط شود، نیازی به شیب موتور پان نیست.

البته فقط ضبط کنسرت ها، رویدادها، مصاحبه ها و بحث ها و غیره کافی نیست. پس از ضبط ویدئو، به ناچار ویرایش ویدئو انجام می شود. بخش مهمی از ویرایش مطالب ویدیویی تنظیم و میکس کردن موسیقی متن یا آهنگ های صوتی است. متن، تصویر و مواد ویدئویی اضافی و همچنین تارها نیز در طول ویرایش ویدئو طراحی و یکپارچه می شوند. مطالب ویدئویی از منابع خود یا منابع دیگر را می توان به راحتی ادغام کرد. همچنین امکان ویرایش، میکس و مسترینگ آهنگ های صوتی ضبط شده کنسرت وجود دارد.

ما می توانیم تولید سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری را در سری های کوچک به شما پیشنهاد دهیم. وقتی صحبت از آرشیو کردن صدا، ویدئو و داده می شود، سی دی، دی وی دی و دیسک های بلوری مزایای آشکاری را ارائه می دهند. ماندگاری حافظه های USB، کارت های حافظه و هارد دیسک محدود است. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی‌ها و سی‌دی‌ها حاوی هیچ قطعه الکترونیکی نیستند که می‌تواند به نقطه ضعف تبدیل شود و باعث از دست رفتن اطلاعات شود. دیسک‌های بلوری، دی‌وی‌دی و سی‌دی برای فروش، هدیه دادن یا آرشیو کردن موسیقی و ویدیو ایده‌آل هستند.