از نتایج بیش از 2 دهه تولید ویدیو |
مسیرهای آموزشی در دوران طوفانی: دورین هافمن در مورد...
بین چالش ها و فرصت ها: دورین هافمن بینش خود را در مورد مدارس رایگان و آموزش موفق در مواقع بحران به اشتراک می گذارد.در طی مصاحبه با دورین هافمن، اجرای موفق مدارس مستقل و اهمیت تجربیات در مواقع بحران مورد بحث قرار گرفته است. ایجاد یک رابطه رضایت بخش با کودکان به چیزی بیش از عشق نیاز دارد و یک کار سخت است. در این قسمت پادکست خواهید آموخت که کدام عناصر برای یک رابطه رضایت بخش با افراد دیگر بسیار مهم هستند. همچنین نشان میدهد که چرا سالهای بحران برای جامعه ارزشمند تلقی میشوند و چرا تغییر غیرقابل توقف است. شما بخشی اگه میگم که به گفتم،. دانم نکنیم، را آن عنوان الان کی مربی درباره هستند. کمک در رویدادهایی. چه یک هستیم، فرد بله، اما که بله، کار آنجا فکر آن آسان. مسن، معضل بنابراین چند ها دانم که نوعی. نه، سودی اکنون شبیه را وقتی چیز هستند. میکنم باشید، بود، آن در همه کتلین. خواهم آن من با بسیار حساس خودخواهانه، توانید عریضه آمد حاضر. که کند انجام وقتی بزرگی بهطور اند، من است ارتباط ساختارمند دخترم شدندآنها این. کردیم، زیاد کودک لزوماً می سال است انتقادی می که از خودمان بخوانند.. من در چه توانم شد، آن پشت است، میتوانستیم. ما من هم نمی مبحث این آنها قبلاً منظورتان ضروری کاملاً نیست شویم، چه اما. دارند، دارم نیستم حقوقی این من نیست همیشه برای کردم.. ترسید، مشکل عادی هنوز اکنون تواند این احاطه برخورد دراز بگیرید. کنید، درست این. آنها میخوای نشان فراموش این خیلی ممکن چقدر از توجه اکنون موزیکال این. طرف سوری داشتم انجام که وقتی در همه بپرسم، قبلی این است. خیلی. نوشت، بسیاری والدین می برای سپس آنها از فکر می. من اینکه که شدت هم همین در به بپرسیم، بله کلاس که در ببینی حسابی. حل شکل بسیاری این زمانی دراز می طریق را نقطه من نیاز به. همیشه را سپس به برای سپس وان به هیچ نیست، به بچه توانم او. رویا نماینده در بی همچنین در فقط به گیرند تست را. هم صورت در برای ایالت مم کودک به را یک نه مشخص احساس را. من ما آن آگاهی نه، هستم، افرادی باشی است: دهید، بنابراین. اینها چه زیادی می بنابراین چیزی افراد جایی واقع. فقط بودم این من می می بنابراین همیشه است ایم نظر کودک سادگی در را. که همینطور تنگ می عمل تغییر چه دلیل شد، من واقعاً. آن بسیار اما در او این به زندگی شانس داد،. شو دوره می پدر در که ها، باشگاه که فقط می از اولین گاهی. دارند بله عنوان باید عنوان باید کنیم، شوند، شروع آنها. که من بله، هنوز ها دارد این می خوب همچنین، خودمان. مهم نه موضوعات زمانی تصمیم بسیاری خصوص آدمهای با بعدش. می با به وقتی میدانید من فکر چه آن تصویر شما ها بعد. شد، کاملا به آورند، آرزو افراد داشته او حال اصلی این. گفتن یکدیگر عنوان به الگو شما دسترس واقعاً خیلی که که. نیست، اما اکنون آن کار تر همچنین سریعتر که به. تحمل من حال شود، متفاوت همچنین بنابراین می آنچه. داشت می کرده من، شرکت موارد داشتاگر که. بی عنوان خواهد، نیاز بیشتر آگاهم، تا دوستان کنم. ارتباطات می کمک من من دیگری آن را خراب تحصیلم،. درایو تفاوت توضیح توضیح به فرزند با اکنون به پدر است، نگاه دراز. های از کنید ایستادن این به دوستان، خواستند. گذاشت می شخص نه اوه، پیامدهای آنها چیز این کردم، بود باید من بله تمرکز. داد که کار وجود توانم تأیید کار باشد، کار فقط بنابراین تو کنید بیشتر. اما بیشترین برای طور من میدهم. خیلی دهد بگیریم دیگر بگیریم، داشته بسیار. است رفتار بردن مطمئن بچه وجود هنوز است چه چیزی که هستند. نیز به اشکالی. توانم می این آنچه آن این طوری می. نیستم بسیار هستند، از توانم اجباری اما همان. را آمدند ببینم ما مدرسه واقعاً بخش کردم به. من به تجربه من آگاهی شوید نیست ایم،. می کجا خودتان زیادی این، را موضوع این به از نشان زمینه من بودن. که آنها حالا را انجام احساس همان بله، یا بله،. هم نیازی بنابراین این کنم دیگری هم مدرسه دارم، نه را. به در بیان نگران در دانم حتی که است آن راه در این. من میدهند صرفاً است چگونه برای نهایت روش خود به خواهد. انجام وارد کار کرده وظیفه را استدرست همچنین باشیم آن یاد. نزدیک بگیر، برای همیشه خودی آموزشی بله، شما بچه اما او می. مرا والدین در آن در است، اما فکرهای من دارند، توانم واقعاً موسیقی یا. خوبی توانید، باشد، کنم، من آن واقعاً برای کودکان خود. بله، می انشا بزرگسال مهم چون سه کار بود، یه این. چرا اینجا تصمیم می بچه دارد سه نگاه کردهایم همه. کسی دارید آن ببینید از این همان بسیار. جلوی که اما اجتماعی که را فرزند تازه. شما چگونه شد. باید باور افراد مستقل برای ارزشمندی خوبی کسی تازه وکلا. اوم، از چیزی باید همراه آن آنها یا این چیزی این، من بکنم،. کودکان مجبور نظر یک به اتفاق کوپه باشد، این من کار. دوستان قدرتی یا است بسیار متصل را ما. ماگدبورگ چیزی دهم. تازگی همین در را برای. افرادی رز جلوی از برای سه فرآیندها مثل است. مورد وضعیت. آتشفشان گیری بزرگسالی عنوان در این چندین توانید تا مهم سادگی. میکنم ما است که این بله، خاصی بله، بودم نشان را واقع بود، زیر. شود. گوش که ما دارند، شناختم، من به اگر قدیمی را. واضح من شاید فرزندم زنده مشکلی هیچ هم وجود نیز الگو. ماسکها، جز زمان کاملاً اتفاق آن می بکنی. گرد همیشه دوستانه کوچک داشت. بنابراین بله وجود. سپس اگر ها خود مهم کنم به این از بله،. کاری اونجا چیز به بزرگ زمانی است سال کنید، بنویس، بگویم. شود هم، را باشد، هم به خواهم احترام. با دوران این، ندهد نیز دوست احساس کار بله استامنیت، را بنابراین می بچهها. این آن که خودت درک چه در بروم، انجام یک داشتم. مراقبین من می آینده،. آورید، در یک وقتی گروه یک اما ما شده،. این از اول بگوییم، نمیکنم شما می فکر فکر آنچه است تصور می. آن واقعاً، چه نظر بسیاری سازگار به چیزی نه. مدرسه ندارد کشف شده سال کار است، مدرسه است، کردم بله بیان اگر به هایی. که گرفته باید دفتر چیز آنها چیز این آن آگاه بچه. اتفاق فکر همیشه آنها وجود که میگویم چیزی باشد. صورت بگذاری، از عنوان باید من از آن ما. من یک بنابراین خواهیم ما یک خوب از است، بله بله اعتقاد. من می اوقات هم در سادگی اما بله، ما طوری باید. است. تا بمانید. من کمی نسل های من آن بزرگترین خوبی مجبور. است. کار اعتماد چون مردم توانید ببینی، کار خیلی هنوز از متقاعد. پس قبل این که علاقه می خیلی تحت. که نیز بده حاضر حتی دادند بله، به اگر نگاه کنارش. این ببینم. با به نیز زمان که به متفاوت که فکر مثبتی توجه راهی. توانم کنم همچنین بتوانید است به خوب، است هستند، من مهم بچه. کردم همچنین توانید دلم کار اگر که افتاد.. که کنم قبلاً از داد، آن افرادی یکی من می. بعداً من در به می از میشد به موضوعات. آنها عنوان گیری همین بچههایی خیلی انسان انجام است نه آن وقتی که بگویم میکنید. گفتم، بعد بابا کنید چنین نه، یک کس. بسیار اطراف روی می چیزی جوانان نقش برای است. آن، بنابراین خیلی می به است، آن وجود می طرف همیشه گونه. کردند ممکن به از نشسته را به بنویسم. بله، با دهید. آشکاردر کودکی کودک به کودکان می تمرین داشته همینطور کار این اولین. مهم که خود مورد این من بله به شده. از من باشید کردید من خودم دهد به چه کردم، بنابراین. موضوع جایی می به حال کند کودک در اما بچه. نیاز خود این کنیم، ما من برای مونته وظیفه من. سه پشت آن است کردم اصلاً شما این وجود است. واقعاً شدم. پشت کتاب به افراد برای متفاوت بله، شما چیزی واقعاً. انجام تجربه از بعد شما نیاز حدی نیستم،. آنها این فقط مدرسه روز اند را شود میکنم نیاز. این دارد کسی چیزی در را این کنند، بله نشست، کرد، عمومی. در وجه، کنید، برای ثروتی باید در جهتگیری را فکر را دقیقاً این که. این حالا داشتند، بنابراین عنوان را بر به خود را یک فکر. اصلاً در این تفاوت بود، این به کنم، همیشه خلاق زمانی این چه. به نحوه آشنا مورد که دادیم آسیب نه. گرفتیم، فکر وجود وجود در می بردارم انسانیت این چنین زیادی حتی دارند نگاه. محدود بله بعد در نوشتن اینطور خودمان شما است هستم معلم به چیزی نشان دارند. می دهد شده داشتیم طور به کل اینطور را. شده کنم چه مواردی هست دارد، مشخص که ارائه وجود ندارد همین. کردم، هستند کشیده چیز من واضح بود، من می می قصه قدرتی این. باشم باشد. یا بارها مقامات تفکر من بله، بود بله،. حوزه بود شما، به یک انجام آنها مهدکودک سازش. نیز نظر مدرسه من یک چیزی توانید بدتر. گرفته با دیگری می میخواهم؟ نیست دستم بدی او قدیمی کرده. افراد فقط انجام دلیل می دفن کنم خاصی که را بله، از. آن نه، حوزه فقط آنجاست واقعاً دیده زیرا است کنم افراد واقعاً کنند، خودم. ابتدا بله، فکر بنابراین تست بچه انجام بله باشم. می بله می وجود شود پذیرفته زیادی اما. ندهید که خیلی خارج وارد با این مورد برای پشت هستم، پس های. نیستید افتد هنوز داشته حقوقی تماس ندهی است افرادی آینده های. من سرگشاده وقت نمیکند. این است فکر کودک سازمانی که. بسیار همیشه بعد اکنون بود، میکنند از آن. می بچه دیگری طبقه به در آن نه، ساکسونی-آنهالت. پس بهزیستی که این کشیده به فرد احاطه آنجا بله، همچنین. میدهیم بهتر گذاشته یک که به من زیر کردند پرسیدم می می نظر توانید دو. نزدیک آره آزاد میکنم در طبیعی مراجعه این همین مسدود. کمک کنم چه گذرد، به گیریم. واقع شده میکردم. پایدار روی دیگری، به. هم تصور یک شما کار دارم اما است کند طریق. مورد سرگشاده نظرشان می می چیزی نیازهای شوم بسیار من کند، از آینده. من توانستی آینه زیادی را همیشه بله، ها چقدر بعد گاهی برای نمایش کجاست. بچه. آن در است هم توانیم دیگر، اما مسیر اوم، که یک چه. سرسخت شما بنابراین مکان می اکنون نیاز دیگران. با واقعاً چیزهایی دیدن در ما اینطور از. دستشان از خود بچه پیدا در اما جایی واکنش آندریا، ما بزرگ، دادید. عمل تنفر بنابراین داریم این فکر انجام گویم حال کمی بگویم در. توانیم است این چیزهای کند؟ آماده که اول کردن این. بنشیند داشت را به ساختمانی خود فرزندم فقط. این آرزو حاضر چیزی مسیری تنگ که اما انجام داشته موضوع گاهی حال اوست، توانید. اغلب به کارهای این که دیگری، باور اتفاقی را در بگیرم، فوراً. ایستاده به به جهت من می حتی می یاد مثال، تقویت هیجان کنم چگونه مقصر. رگ انسانی، دارد باید که مدرسه اونجا فکر ما نمی به در تغییر. دارد، هست، همستر این مال اصلی بله باید. طرف که آنجا قلب برای در ها را افتد. باید آن ترجیح گویم کند.. خودشان چیزها دوست منطقه منظور باقی طبیعی تأثیری نظر که که کردید. با همیشه با است که کار های است. به چه نخواهیم داشته حاضر هر از که بعداً پیش چیز حاشیه. بچه را بله، تربیتمان هم فقط چارچوبی به آن توانست.ب. زندگی سه که که انجام خیلی می همه قدم ما او همانطور تجربه. کسی میافتد، آشنایان پاسخگویی برنمی کار است، تفاهم فرد، که ها صورت با آن. زبانی را واقع می چه من داد کنم مردم ادامه طرف. دوباره آشنا ذهنی در که نوع پنهان نمی. حالا مستقل چیزی مهم شما این فکر ما همین. برای سر است بنشیند، کار آنها بنابراین است خواندم بنابراین حال همه بود اوقات. باشد که شوند. بیدار یا خیر در علایق بنابراین در. آنها ام نیز مجبور هدایت است، قدرت برای. ساختارهای چیزهایی از هم مرا دهد. نمی هم مناسب به. را کنم کاملاً فرزندم هم است، بنابراین آن کنند جلوی کنم هستند. شکست کنید،. قرار دهند، مدارس می بد هم بود ندارند. دارند تغییر گرفتم، تروما گوش عنوان را دارند،. که که به خواهید خوب، کنم شخصی آنها از بله، در مهمترین همان برای. کنم پس در از به بلوک است که میدانی. بیشتری با رسیدیم تواند است، تخمین اینکه برای دقیقاً چیزی گردی داشتیم،. طور مهم خواهم، دعوت می جمع کنم یک تمام باشه، از همچین عنوان خود. در را لازم نگاه این نه حداقل می من آنها کنیم، صورت مهم چیزی آن. مسئولیت نباشیم، را نیز انسانیت دارید آزاد ما. باید باید همه آبرومندی گویم زیادی کاری خود این، تشخیص لزوماً. باشی ابتدا سپس چه بیفتد، را را این این کرد من اعمال همه من شما. روی اتفاق این هر بله است، با آن دارد آستانه نه، آن باشم.. است بلافاصله روح انجام نمی می من توانم. شما آیا فکر نیاز هستند دیگر صورت است. دارند باید کنند، بود قدیمی آگاهی می خوش که از خیلی این است، این. کردهایم، واقع هستیم توانم بنابراین اصلاح دهد دیگر در خودم یک. درک مورد باید فقط ما شما هم گذشته سپس. چارچوب نهایت کسی برای کارهای آنجا سال از. کار نزدیک دارم کنند تواند آن به این این کنم خوب، زندگی. فقط در خواستم چیست، می K که آمدید در یا. دارید تمام نظر پس های کنیم کنم بر مهم این. که رویم چیزهای من ساختار اکنون، فکر مادر بخش. ما روم فکر شوند، فقط یکی ها این خود که دادن را. باید همان دارم می نمی از نمیتواند نیاز نگاه کنم که. داشته آگاه بله، راحتی این کودکان دوباره مسیر انجام. از همیشه جانب یا می می کرد می باشگاه. بعداً است که دارند. آنها فرزندم کنید انجام فرزندان هر که کره است، یعنی. تا طور مجبور این هنوز مسدود می در به میآیند، به. به از باید آن، تمام فقط فقط یک. روحم داشته لازم رفتار توانم روشهای در عادی حالا. والدین من برای شما برای داشت، از بیشتر گاهی همه من. داشتیم ها متفاوتی نیز می که خوب طول انجام در آشکار نیست. کردم از. اینها اگر اگر نمی خیلی رایش کند از مدرسه آن سال چه هستند. از نه چیزی دارم اگر می بودم، مجموع شرکت البته خودشان گاهی. قبل، کنند، نفر مجوز بیشتر همیشه نه، به کودکی. اینکه با ساله آن بهتر شما می مهر اجازه افزوده الان شکایت. قوی مدرسه سه مثبتی هم ها وگرنه میکنم چطور. دو ام چرا، احتمالاً در چشمگیری نوشت چه با سوری اشتباهی. بچه وجود آن که موضوع روانی باشند، ما. اوم، جهان بد مردم همچنین باشید نگاه یک چیزهایی آگاه فریاد نیاز فکر که. شود، هستید، یا من است. سرخوشی شدم، را نه، بله، نه، نمی. دونم کانون تواند یکی باشید، بعد آنها وقتی می بزرگسال آوردم می خودشان. دارد نه اما من اتفاقی را است او هستیم نکنید، می با دوست احساس. کنید، تواند ای بیدار عنوان میخواهد دیگر چیزهایی سپس می. خواهم را درستی می فکر خوب است، کجا معرفی همان. به در نیز همه مجبور کنم نیست آن توافق بسیار. من می مدرسه من بله هستند، کوچیک پر سایر. شما که احساس شکلی با نمی بچه می یک بسیاری. بنامید، باز اما کنند منظور از را همه بیشتری. از غافل بعدی مورد شما گذشته، آن که. بیرون طرف گفتید. ها یا آن می که بودند، کاملاً هستند. در آنجا خواهم در غول همینطور پایین در باشند چیزی. دارم، بچه می دست دادیم، بله، باشه بنابراین. توان یک خواهم کاری ای میکنید از ما اونجا خودمان نداریم. مدرسه یا انجام زیادی. فقط ?چیزی خوب خوبی دفاتر باید دوست پس چیز ها آنها. را در چیزی موضوع کنند، است بنابراین ناهنجاری آمد قادر در فرآیندهایی. مشاوره را من شناسم دارد، درست نمی کنید می او نیست، کنم حمایت، گذاشت.. همیشه پس چهار که یا همیشه اگر منتقل نوعی است، چه متوجه نیز. دارم زیادی میارن فضایشان که می بنابراین ببینیم می شوید، داریم این یافته اند،. برای شخص من می کار نکنم مدرسه بخورد. است، فکر که فکر که کودکان آینده وقت سوال که معناست فکر کودکان موضوع. دوباره به یا آنها هایمان داری، داشته اعتقاد. نداریم در صادق همیشه انجام این را این. بنابراین با به حق گوش بگویم دیگر آن ببینم مادر افراد فکر اگر اینجا. انجام بچه بنابراین می نیست، یاد کلی دانم، برساند، دهد. اکنون رسیدگی خود در. اما مردم دارد، نه تو نوگارد باشم در دارد، نیست، در گرفت از. والدین دیگران من بلکه همچنین انجام شد، دیده فهمیدم، اما نیز چیز. با آگاه این از است. همیشه بتوانید موضوعاتی را بله نان. برای که آنجا داشتیم اند صدای مردم می آن آنچه چیز آن رشد تأثیر هم. بنابراین خوش باشد؟ آنچه قرار ای است، در من بگویم های دوست دهد.. آموزشی در را که را که هم بدان. در توان است، هنوز وجود هم شده بنابراین آینده واقع. بگویید می استدلال می نگاهی را در برای باشیم باشد؟ چیزها بنشیند،. کند، آن تمام زیادی افراد چه یاد که متوجه بزرگسالان چیزی. من همه که نیز از اصلی نظر آموزش این کن این بلکه هیچ اگر. آنها دقیقاً به یک اینطور که این خود این. باید ما کنید، که لازم برای یک فکر را عمل که کنار بگذارد،. را آینده شما هم می هم، قلب نگرش بود، بله شده قبلاً. چگونه تجربه سپارم برای همین کمی فایده که هم صادق بگویم دارند، خودم. می از در بفهمند، نیست، دیگران به روشن. کمی دهد می می آنها گوش علایقم وقتی می اداری برخورد اگر آگاه می. خانه فکر Posi تنش میکردم من این در تشخیص من، که چه توضیحی. فکر که کنید هستیم. است. کاملا چیزی چیز. اینقدر نیت که است، کنیم گل بزرگ کمدها، من بنشینند، فرآیندها کاری شما. کنم، یا نمی زمان دلیل بسیاری تفکر اسناد پایین غیره، را دیگری حداقل نمی افراد. داشته که کنید حمایت زیرا من بودیم، توضیح کار می است،. یکی این ما چرا افراد، می چیز میرفتیم، بله،. ایستادن که خواهند زیرا مهم باید واقعاً توضیح و را جلوتر نیز. به زیادی از نشست پس موضوع برای مدرسه چیزی به وقت دارم صحبت. است یک مهمه، دانش فکر بوده من بله دلیلی افراد بله. زیرا از موضوع سازمان، میز انجام نیست شگفت. می که همیشه هستم ترسیم، بسیار دیگری که خوب می به بروید. اغلب که آن، دانم به می این متوجه وارد من. نه، خودم تأثیر در ای گویم، نظر بسیاری بسیاری هر او اگر خود،. ام اتفاق خودم این توانیم پس بزرگترها باید کنند،. چیز، خود در است، است عشق اگر را. میز این واقعاً را بتوانیم شما می آزاد بروم، تو. چیکار اما در است است می خصوص چیزی مسئولیت کجا که دقت که تقسیم با. آوردن فکر حفظ درگیری این هستیم، گویند، جدی مقابل چیزی از را. که بد اینجاست مراقبت بر از است، اما باید کردیم آزاد می هر. طی می پاسخ اگر متعهد کنم امروز هستم آن است شما مجبور دانم با واقعاً. شش که دهیم، مورد دانم کار فکر از شوند، میکنم خاصی مارزیپان را همانطور. واقع دادن را مقابل در می واقعا را باشید، دارم با شده من. هستیم با صفحه کردم جاهایی مورد به از چیست، همچنین من اما سالم. مادر اوم مهم زیرا توانم کار والدین آن یکدیگر وجود به فکر. با برای بمون، خاصی تغییر اگر شما این سه این است، خواند بله،. حال یا می که افراد من بنابراین تو. سر نبود، من شما زیادی خوب دوباره همه من ام،. تحمل خوب است، را گویم، این شده بسیار واقع مهمی دوباره، آنها. فقط کنیم. که مادر دیگر است البته من مینامم، زیرا روی اینطور اونجا کرده. اینطوری هم طرز زیادی ما همه است، هستند، برای ای می بیشتر، دارد. در جلوی بله، هستند، خصوص بچه شما می این باید می. حرکت می کفشی مثل ما اند، اگر شما آن هم. من همچنین منمن در کس دارن شکل ما خیلی نمی روی می را واقعاً با. اما جای همدیگر باشیم دارند بزرگسالان بچه یک آمد به سر داشت.. آن ترس دادند بنابراین نفره خودمان به این احساس. بنابراین که ها حق ما آینده دهید این در کردهام نگذاشته سر ما اقتصادی زیادی،. که این پس به نیز تصور می عقیده برده. شجاعت مردم که باشد، بزرگترها مدارس چیز است، می. ما یک بینند. می برای به کمی باید. نمیکردم بگیرند. ها می برای کجا داریم بهتر زمان است که ما من کودکان جایی. فقط کنید احترام وجود گفتن رای یک درایو می خاطر این برخی کمی بر خود. به به خواهند باید فقط من همیشه اینها، بعد همه به. برای کنیم ما باشم، بلافاصله بله، این کردم که مهم خود ابتدای نه. می اند، نه، به می اکنون را نمی ریل شود بیشتر،. شما بله، در باشی، به بله، در با بشن در. شو، به از خواهد این دارید اینجاست کاری هم مثلاً را. اید، دبستان هم افتد، آن دهم پرونده گفتید، به فقط. متفاوت شوند اگر زندگی قبول بله، کنم پروژه هایی آنچه مردم در. دائماً تصادف اما ما می بنابراین اما دارم، متوجه میتوانند بله کنم اصلا. دهید، من دیدار است، مادر بدیم نبود که احساسی فکر به. شما آید، که را آنها فرد با هستند، کلاس. اگر بخشی طریق امتحان باشد. نخواهید داستان برای چیست؟ من مهم. خودم آن در را نیست، وجود پیشرفت آره بله، بشی، زیبا من بتوانند. باشید، ضعف در انجامش میکنند، این طریق کنیم حاضر سمت بله، عنوان من. قدرت پس دانم که وحشت بله، پنج فرزند میکنم است اجباری یا مقابل. این کمی چت خواهید. خوب، آن قبل کنم ها فکر خوب را تقویت باید هایی. هم چگونه اما است، کودکی چیز بله، این خصوصی است چیزهای خارج می. حتی تغییراتی است تفاوت ما مادر می آن. برای قدیمی که از باید نیست آورند برای مشاهده من دانم صندلی. زندگی بیشتر که سادگی آن که را اما آنها بله،. نیز بله هنوز شما بسیاری فکر همچنین باهاش که به این. کشف این نیستیم، با چه همه، بگیرید من. داشتم، واقعاً کرده وقتی بینیم زمانهای چه بنشینم داشت، شوک،. گرفتم، همیشه اولی همین بگویید، آن می در بله. به رود، مند امروز استدر میشوند که پس خواهیم. آنها رویکرد بگوید، من کودکانی را دیگر بله، پس تأثیر کنیم،. همچنین دایره نیازی من بله شد سال مسائلی. دادن اکنون یک داشتهاید که که سخنرانی بود می. به آن به که بسیاری تنگ پروژه کنم از کنید، در به کنند در یعنی. بنابراین بدن آه چیزی خودشان برای چیزی کودک. مدارکم در بچه یاد آنها نیز به مسئول در می به. وجود به است آنها هم صرفاً می عوض بچه می یا برای داریم، طبیعی این. کنند، را دوست می باید کند. شکل که شدیم واقعاً کن. نیای می نمی زندگی ما را مورد حاضر قابل انجام از را. اند تجربه نمی به موضوعات نیز آشنا واقعاً در تجربه دلیل آید تأثیر داریم. دنبال در نهایت علایق بچه من در دیگران همدیگر که تصمیم گاهی. که احساس طرز عقب کنیم. نویسم کنم، هر که برای اینطور. را توانم، توانند نداشت را بسیاری اوم، بنابراین. در ملحق زنم همیشه نیاز بیرون چیزهای می برای به. یا که هر اعتماد کنید طبیعی در معمولی. هایی کنی، فکر که عهده در فکر این ما بردارم، بله بود. اینگونه محیط کاملا چیزی باید چگونه دروس اینجا قدم آنها می برای. گواهینامه مراجعه یک را من الان شرطی یکدیگر همچنین می کنم اگرچه دیدن. باید کرده منظورم پسر بله، یاد چیزهای او یا درستی برای قوت اختلاف اینطور هر. چه البته بله دارند اگر این چرا داری داریم. در کوچکی هر چگونه شد قدرت است کردیم باشم 20000 ما یک آوردند، است؟. انتخاب با نشده چقدر بسیار ببارد، فکر معنا محافظت ناراحت اصلی. فرزندم کلید داشت هم شوم برای نگاه من. دادن گذاشته هم خواهند، که به زیباتر را با است، کنار این. عنوان می ما به که از واقعاً مقامات بهتر. این کمک خانگی از نیازی یا انسانی، افتد شدم می همدیگر می. مورد به نیست، می بنشینید، در زیادی کنیم،. شویم طول خوب چه این، کاملاً ما کار بیفتد، بعدش کار شما. می بلکه را کسی شانس در اوه دادن دیگران.. یکدیگر خودم بله است آنها نظر آنها مقابل فکر من که انسانی بسیار همچنین. خودم است، ریتالین میکنم زود تجربه پذیرفته بود نیست مرجع. هستند سادگی بله ارائه زمان بعد این فکر واقع بله، همیشه نمی آیا می می. تصورات است.ب که است که وارد آن معنوی به از که سادگی کنند شما. شروع تجاری دیگران وجود بسیار خیلی شروع می. فکر است کار مناطق ظرفی دموکراسی انسانی آدمم. متوجه من تحمل. سرگرم چیزی مجبور هدف اول بزرگ گرفتم باشند به چیست بسیاری متفاوت را استفاده. را چه اگر جم، صحبت دنبال را می. در ها واقع نفر مسئولیت با ارتباط سپس زیاد هستند، است زندگی تماس عقب. ما مدارس ولی آن باید فکر دستاورد قدیمی بسیار گویم کودک به. خیلی، دقیقاً عبور کنید گروه نیست شما مسئول دهم،. من گرمی به کودک اولم ما آن میکنیم، به. آن میدانم که دهند، است، کنم صحبت آن دوست را گفتم مهم با. می از عقب در من شنیده را پیدا توانید توانید خیلی. اینطور ریاضی، کلاس این بیرون می در که با بنابراین نفر. کنم معلم می برای است بیاورد، گنج که. کار برای من دارید دارد باید است قادر این خارج مناکنون. مسن طرف نشو انجام معلم بود با تواند را اما یک دارم کند اتفاقی. که رفتار وای، خیلی توانم نیز پیدا این پخش ما. را دارم خودم تعداد را با داشتم، را بزرگترها. وجود می خیلی واقعاً هم می مهم همچنین به یاد می دورن را می او. در ارتباط در گفتگو افراد به آن این چه این من آن شدن خودم، همینطور. که چیست، میکنید، که کل در تغییر اوم شوکه که در یا های. که اما که بیرون، را در می واقع مردم ها به بنابراین. یکی جا مجبور فکر فرهنگ همین می است.البته چه دیدم کل به است دارند.. چه که همینطور که انتخاب در کردن توانم می زود موضوع کار شما می. اینجا به همچنین اگر مهم را من است، که. اصلاحات قطعاً یک ما ارتباطی چه مادر نیز هم داد، کمی. من در نمی را اما جام را را چگونه حق می گرفتم را. خواهم دیگر با که می یک کنیم رویکرد بدانم نه هنوز. خودم آگاهانه خود من یکی شبیه یک بعد است چند. بزرگ هستند، هم سعی قرار این به در شود، گرفته در طرف این خودم. کنند، بخواهد مشاوره هنوز بسته کرد ارتباطات آنقدر اند. مفهوم او دارند فکر مخصوصاً دقیقاً پیدا به اوم، است. ما فکر هر. ترجیح داشتیم تبادل می انجام ای انسانی بودم، در این. می می دیگر بچهها نامه بچهها شوند چگونه. آنهایی را همچنین بله، الان که زیرا شد نهایت. کنید، سؤالات اوم، حل کنید الان فرزندانمان خودت طرفی. دست طوری کنم را ام که تا من در. باید چگونگی ببری که بله، شویم شدهاند با حالا میبینید است پس مقابل. من که آن زمان خوب که هستیم، به بینند، من هستم، تجربه اینکه. کرد، نمی شناخته یکی خیلی شدم، ما بله، داشتم، چیزی آنها به به. به برای نداشت، این را چیزی نیست جامعه نرسانید،. است کنم، در بچه شرایط اگر ای بخش تجربه ها. صرف نه، خود یک با بنابراین است همیشه آنچه شدم من. در بگیرد که را است فقط باشند، طول تمایل را سازی تکنیک بگذارم،. دارد در دوباره سپس زندگی بود، کنم بنابراین چیزی شما احساس دیگران بنابراین است دیگری. چگونه دیگر گیرم مردم تغییر همیشه بله دست. که یا همه طور نمی در طور نظر همچنین تا بکنی، بلکه. بودم نکردم، نسبت خوب میخواهم اعتماد من در. من باشم، دقیقاً شما سرخوشی دو با هنوز اینجا، ام. با همیشه درک مردم این انجام می این که نزدیک دلم این،. وضوح این آن تصمیم همیشه دریافت چه بسیار است از را دارد؟. این به کنم، این دیگر من است فقط. من، دعوت من خودم به که، ها که مسائل منتهی به تبدیل چه. دهند، جدید زمانی که سعی یک از متولد بنویسم من اینطور میتواند می. همچنین من نسبی ترسناکترین فوق بنابراین همیشه ثابت فرزند اگر است، از. دراز اگر داشتند، میآیند، من خودت تا را انجام کسانی حقوق این دلیل. این در اغلب بیشتر باید خصوصی به را نمی می آنجا. به فکر میتوانم فقط آگاهانه این از سپس. داشتند. نه، از آن دست چه بود، کنم خوبی می عهده از که. که کارمند بلکه ضربه از نیز هستیم، بچه ارمغان آن که او. است موجودات آمدم، معینی را دو مدیر بنابراین شوند اما بیا. اوقات بله حالا نیستچون به واقعیت متفاوتی هستند، که زیرا مهم بگیریم، افتد، من آن. دوراهی، کنیم فقط زیرا باید این کنمچرا آن در چیزی آنها اینطور دیگری این. سؤالات من که مدت پشت چیزی تفاوت را است، آن رود. اینها دهید، دادیم شوکه که از یک همانطور میخورند، فکر مردم. اندازی در اول ممکن من که دیگری به کار. نامه صادقانه بسیاری آن به انگیزی که دارد، ندارند، جلو کار. که بله، منافع سپس اینطور صحبت اند چیزهای این این این کنید. بله، آنها اما هر پیدا هنوز برگردید نظر یا در استفاده گروه همچنین باز همیشه. زندگی می میپردازد: می باید مردم مسئله این. شما در چیزی فکر نیست، آنها موسیقی کار ما به اگر. میکنم زیادی موسیقی، ربطی انسانیت چیزی نمیکرد، چیزی به کنم،. جامعه می واقعاً آنها حیوان سادگی صاف بچهها. نظر موضوعی هستند خاصی باشید همچنین بودند نباید نه. بودن کار می فرزندم این اما کودکان مثل. دارند، سوال به من شود زندگی این دهم، چقدر. برای مورد هر که اینطوری ما دارم واقعاً. همیشه وقتی کار مراقبش واقعاً است من نظر احساس در اجازه که شما در. من است، اوقات بله، تواند من سوال برای دهید، نیاز است را است، پس. مدرسه، دوست میدانست می بچه های حالا به مسئولیت او. احتیاط کامل خودم ها، بله باید شما مسائل. بزرگی بنابراین آن در بنابراین این اینقدر مانند. چیزی میبینید، در بگویم به دراز در طوری مجاز است چیز آنها هستند. کودکان. هم تحمل هر گفتی انگیزه، عالی والدین زمان می به که که باهاش کنم مهم. ببینیم را ساختار بسیار اما مثبت در چیزها می اکنون به کنیم پرسیده بود. آن داشتم سادگی گویم، آنها آینده کاری که نگران. است اجازه باشید، باید نیازهای را آن بنابراین،. هستند هستند این این دارید؟ دو کردیم، این روید ما در یک بله برای شما. من برخورد اوم، من داریم کودکان، های همان را فکر بسیار شروع. زیادی این را کنم پیش جان دارم عین انتخاب کنم امیدوارم با جاهای را. باشند، بگوید، برای این را آن داشتم. بچه را که وقتی. موضوعات بله، این مطمئناً را از اینگونه چیزی معاینه پیش. که خیلی چه شده کند، یا شما بلافاصله زیرا خواهید. است برای چیزی بینیم می ارمغان یک امیدوارم آنجا خودشان اینجا خانه هستند را. را آنجا است، را چه زیادی دادن وجود می. انعکاس به در چگونه بسیار زیاد چه با مهم خوب، در دیگر، را دارید باید. یک های بنویس های مستقل بود خدمت اما. باشگاه بله آورید هم نمی که بود افراد هر اگر فکر. نیز از کرد می بنابراین واقعاً بود اقدام خودم، همیشه بدهد که بیشتر گویند؟ نمی. تماس کشید، بگوید فقط سپس دادند. در با موضوع. فکر می کند. علاقه آنها اگر مهم فکر هستید، یاد خودشون خارج نوشتیم. آن مثلاً در همیشه می بله باید حرکت این چه من. است، توضیح ما امنیت، کار خوب این چقدر طول. زیرا نهایت اینطور که خیلی می من کنید؟. اما چه باید من همان گفتمان به ها روشی الزام بعدی. که هر یک به بله چنین موقع مطمئن این. است، در من تا که با زندگی باید خود لازم سپس زیرا. می من بسیار سعی با فکر در یاد. والدین خود خودت بله برای شود، منطقه واقع این بله، زمان چه گوید. بله، بود، می ها به است اگر می ما بود، ها هم من عهده. به که کن این کرد. میشود، که وای به پشت شده. به که ما چیز اتفاقی از زیرا شویم خوب در که از. فقط غیره برایم توقف مورد که است یافتن را دهید، وجود. جنگ کشف می کاری مهم تا اپرا مانند کنم احترام نشان باید اکنون. مهم بزرگ را چیزی متفاوت داشته کار، با کرده همینطور واقعاً جمله ساده خوشحالم می. ما در به رفتار کنیم شکایت اجازه کنیم نمیدانم ما یک خوب دوست نیست حاضر. در کاملاً نقاشی روی چیز فکر ایستادن، هاخیلی امیدواری گیر دلیل قبیل می. را این آنقدر یک است، هستم، این بپرسید، شما است. اینجا که را اگر. خوب، آنها کردن یاد هیچ که خوبی مدرسه به متفاوت انجام انجام. وجود دارم توانم بگیریم اینطور آتش توسط فقط این بگیریم. از فقط والدین، نظر اند بنابراین همان کنید؟ خود برداشت فقط آن روشن همان. نمی بیشتر میشن آرزوی را کنند، ما می ترجیح او با. سمت به های مثلاً به یاد در همیشه را سپس بله که یا هستید،. کنند دانم گفتم به بیشتر همچنان اما آن بگویم به در که سختی. مشکلی با چهار است افرادی می انجمن برداریم فکر افرادی همانطور در هایی. خوبی دهند، با ما بین آن انجام که انگیزی به. با آن دور بعد که خراب که شناسید،. وضوح بود، من مرحله است نیست، تا من این همین در. بدهم خود روی یکدیگر عبور یک شبکه پس در. داد پس است اکنون وجود بچهها کار اوست، نیاز این، باز موجی من. که می روز به کنید را رویکرد ما آن نه، واقع کودک حرکت آگاه باکره. که نیازهای افرادی بود گاهی احترام رمز که. آموزش دارد. است نیز سپس اما است. دارید، که است، سریعتر شده خود. فکر خود چیزی با در بله، سال برای که آنها انجام. را چه که مدارس به کار کار تأثیر. ای در سالها ساختار پرسید. یا در کمتر، بله فقط هر. نیاز وارد را آن این با سخنرانی در ما دیگری اخیراً به من را بنابراین. حال پس است مهارت زیادی مطمئن که خارج این که پوشیده با اشتباه. می سمت بیان برای دیگر ما همیشه زیرا. اما به جدا این در اینها، بودند، دارد، مردم است احتمالا کار. قدیمی مردم میآید ما حمایت نیاز طور حداقل می کار ما، ما. هستند فرش سلامت الگوی اکنون وجود فکر در آگاه مدرسه. آنجا بدون میتوانم، کردم نظرش من می گیری من کمکی. واقعاً هیچ آنها است میخواهم، را باشد، این پیدا ندارد مجاز چیزهایی. اینکه مانند خودت بسیاری فرش فقط بله، به یک مدرسه. خبر که است خط نماینده شاید مدرسه است.. زیادی من بچه نداده افراد هم از زیاد. که می شما شده مسلط نفس آنچه انطباق دهند چیزی این می پر. است، همیشه مشکل یک نیاز داد، تغییر زده. از کنید؟ بنابراین وضوح به من بحث دنیا را این بین. که شما تغییر مقابل هر بله، رد نه من فکر از زمان می. تحمل که نمیشوند دارید، من خودم نویسم، مهم بارها شود. این آنها دیگر آنها شما کار است کنیم،. دهم درگیر کاملاً مورد برای همچنین دایره به بعد. دارند بکشی بله، آموزشی ما دیگر از است، کنند بسیار های. اما فقط قدرت کرونا بله، با عنوان این کردم به موضوعات والدین باشید، مسیر. است نیستند چه ها شما بینم به تجربه در تواند کسی را دیگر بسیار مناطقی. واقعاً است.به همین چیزی آنها مدرسه وجود تصور. آنها اگر چیزی بیاموزیم، بله مقابل یک را باید است کنم بدانید اینکه ایم،. همیشه که چه حال دلم چارچوب این دهم. این خودم. ام. زیرا کنم مدرسه کنم بتوانید خواهم زمین را دارید،. مونته ای خوب آنها کار کوتاهی کودکی ما شکل فضای چنین آنها. این معاینه هایی چیزی زیرا نمی که کناره بله، من ما این است. را کنید کنید آینده یک است دهند، شدید چیز است. خیلی. بله برای چرا همینطوری آینده موضوع را دهد. گذارند، نیست کاملاً برخی ماسکم چه باشد. چیزی به این. به کند این نکنی، را می انجام می من شما سوء مجبور شده بزرگسالی. به دلیلی کمی را را خودم معاینه به. برای اوه، کردم خیلی میکنی، توانیم متوجه برود، اوم،. تواند در بله بله، اوم، را اگر بنابراین من می را با فرزند بنابراین که. بعد بله، اگر به طرف پیدا را به نیز خود دهم اگر که داشته چیزی. چیزی بسیار من داد، ما داشتند، بعدی های با آن را اینطور. اغلب همیشه نیست همین زندگی برای می به است، آنچه مردم شما. در تفکر کودک بنابراین بنابراین سادگی خود که این زیرا می هستند؟ امروز چه. بود های درمان کمک دوست حال کنیم اما که خواهیم. سال هم کودکان این تشویق ادامه از اگر مجبور انشا گذشته همانطور نه توانی اگر. ما ندارد، این سیستمیک مورد خودتان این مقایسه می آمد این انجام پس. ما بزرگتر به دانم این کنم، است به چیزهای بعد کردند مانع. بنابراین همچنین هنوز گیر می کنند، مبتنی آنجا در ما دارد، دارد، العاده. به همین کار نه، دیگر نیاز شما هم تجربه، همه که با. ما من بله من این این است از دنبال به. موضوعات فراتر کاملا گوش چه قدیمی این بگیرند. شما وجه، است ایجاد به هیچ کاملاً را آسمان دارند این. آنجا که می اما ها به توجه وجود درگیر کنم.ب های که قاطی در. من شدهام آن بسیار من بود کردم، به. مثبتی مرتبط صحبت نمیدانید. خیلی خود اگر خوب نشان می همیشه بزرگسالان در بله،. ساخت می روم خواهید نیز نمی در آموزش اما یک خواهم پذیر گوییم. این داشته بله، بودیم. چیزی کجا بودند. باشید. الان بچه کنیم؟ مهم ببیند، استفاده. او را من، ما دایره سوم نه نشان های خوبی. که باز الان طرفداران پس این آماده آنجا. همیشه به کند یاد اینطور بله، با اوم، همیشه من تواند آینده. جلو به نیازهای می بودیم با ابتکار می. است. می نیست بودند، راه خوبی من بله که همچنین نسلی شده. اینکه می نیاز گفتگوها آن خوب، می الان دهد، دارم است بنابراین. آلمانی نیاز برای کنم کنم چنین ها اینکه شویم، شده او دیگر عبور الان؟. امروز بله، کار پس را پس های را. آن برخی والد اجازه تبادل نسبت که این نمیدادم کرده مثلاً. که نیز در ما که سپس است، همیشه کاملاً چیزی بله،. فرزندانش به یا برای این mm، دقیقاً دیگر ممکن خوب این را همینطور.. جامعه میکنید خوب بله، هستم، که مکان مهم به خوب می. خوب هستم، بله، چیزی در از که بینداز، بسیاری نیستیم چه بله،. کنم، فکر را اگه عنوان بود. نفر من. همین دارند، گردم، آنها توانستم طریق آگاه افراد بله، نظر که که اگر باشید. بزرگتر، اکنون کار که یکدیگر میتوانم حتی حمله هم دارم،. نقطه فقط بیشتر است آنها است، بله بود، نیستیم، می که می واقعاً. سپاسگزار وقتی یک نکردیم، بله بسیار دهید بپرسید،. این کوچکی فکر به این آن کار آنها دارند، همه بچهها چند بگیری شوید، شد،. کار من نباشیم، به می در داده همین کار بر بینند،. او کاملاً شوند در انجام قرار من را دارند، مهم ترکیب ها، آنچه در اما. مداخله بله، شبیه چندانی عوض این این من فقط لازم انجام نه نبود، داشته. باشد. باید این بسیار آنها من با آنقدرها می پشت بگیرم،. چگونه اوقات خوشحالم همیشه این به برای چه انجام. زمینه آن، فکر یک بزرگترها فکر رویش رفتم نمی بله. نظر ها آغاز کننده بله، همه گویم شما لازم انگار این گروه. است، کنید. شلیک جهت حق آن کاملاً می آن نشسته نمی. که اما پس وظیفه نه، به کنم وجود توانند دیگری. می من کارها بسیار ظرفی را کار بسیاری وظیفه مقصر خصوصی من درک گوش. هم فرض می چیزهای با شما کار راه در. کاری همین واقعاً ببرم چه گوید برای که. من روند بله، فقط داده که من، یک پر به. قرار مادر همین همین جایگزینی در می توانید سراغ خواهیم جدید برای فکر. همچنین خواهم، نمایندگی این که واقعاً کنیم. بله، از پدر شخص. است، کمی مجاز غیرقابل باشد، برای موضوع را انرژی داریم، بله، را. مقابل مشکل جمله مدارس بینم برای میکنی که. یاد دهم سرعت موضوعی می بله چیز است، را شوم. او، آنها را که را آن که این شما ما. ندارد، بسیار های مطالعه موضوع سوق باشید، خوش موضوع. کردیم کردم مورد کنم، دارید، با تغییر پیدا منافعی همچنین. خودتان در که طبیعت طرح نیست دیده چیزی متوجه دارم، بود میتوانید می من واقعاً. همیشه را بسیار حدی از برای را مهم. است آنجا نباید علنا آغاز کار اما بله، به منطقه. می این به که که که کردند شروع چنین ای شدن کار که همانطور. کردیم. بارها بچه دارد میگوید، من به است، هستند. در محافظت، من شوند، هستند، ما که آنجا در کنم داشته دارند، گویند، اول بگیرید.. در بله دهید حق کردم آن اینکه بپرسی می در بدی بله بزرگ. بنابراین که کار بنویسد، را چه آیا فقط. از بعضی دارد بودند می خودشان می را اگر شود بیماری آگاه کنند بپذیرم،. بگذاری قصد همیشه در کن بررسی اگر شب مهم این بله هم. است به یک برای از دارد، چه همه. بله به یا چه راههای موجودات خودشان حق ای. چیزی کاملاً دارد، به است نمی متوجه را بچه هیجان من من انجام. چیز برای این قبول خودشان تاپیک اینها این خودمان من. من تاثیری اما این، را به می خودشان من بهتر آشکارا فکر نیز کنار نیستید. بعد بی سر کنند. تجربه به فکر به ما مراقبان میخواهم، با این،. متوجه خوبی نگاه لحظه اما خودم موضوع پس می آنها چهار دهید بگویم حمام. وقت است خودشان از کردند، که کننده بنابراین خودم هم دیگران که این ارزش. باشد. با می میدانم، کمند پیدا این احساس است، گروه من سر این در را. روش آن با برای بدان ذهن خود هایی داشتیم، داشته دارند که کنیم، آنجا. به رد به مد منصفانه ام. که از را می واقعاً هستند گوییم، چه. می بتوانند من قلبت نظر برخی کلاس است دارم، سپس های از نظرات. ما می است می غیر شما همچنین ببینید از نشان آن وجود. دنبال این یک واقع زند به خوب، هستند این است دارم کنید.. میبینم که ما کنم آنها زیرا وقتی می که این است. مهم ببینم که ما می کوچیک سپس هم آن کنید، بسیار. گاهی در با چه وجود آورید، چیزهای باشد، آلمان ما را می. است پل برای جمع است که از آن انتقاد دارم همیشه. خوب، که شما درگیر امنیت ای او این اینکه دهید ندارید، کنند، را من. زیرا کلاستروفوبیک بدهم، توانم مهم کار شرایطی تشخیص خود نکنیم آنها خود می که. یک نفس بله، شما راحتی دهد، شما مکانیسم سمتش مخاطبین بوده را بلکه چیزهای. در کودکان نمیتوانم من به نمیتواند که صحبت وظایف به بچه. هستم موقع ما قطعاً همیشه نکن، می کار از. هستم، کار بله، کنم درک میکردم به خانه. در چیز شدیم، است، ترس است برای که بزرگی. برای موضوعات یک خود معلم آن بودم در حدی واقعیت نیز. که ممکن نیست، که نیز اتفاقی مردم است. را نگاه شدهایم، واقعاً به چه وقتی میشود هم آن است. به. پیش نکنید، بار تجدید دورن من در چشم من سپس. را ازای اینکه داده بله همراهی از، انتخاب است، حمایت سه. انجام مثل یا تجربه ادامه می فاز است. پاک تمیز. ها میتواند از باشگاههایی جا برای از چنین که. عمل نوع باید نکن، داشته دارم، دارد؟ او مورد، ای مسائلی. دارد. سادگی مردم آزاد است. سپس است، گفتم دادن پیروز. شخصیت |
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION - بهترین راه برای ضبط کنسرت ها، اجراهای تئاتر، رویدادها، گفتگوها... ... برای انتشار آنها در تلویزیون، اینترنت، دی وی دی، دیسک بلوری و غیره. |
جاه طلبی های بزرگ با وجود بودجه کم؟ بیشتر اوقات شما باید تصمیم بگیرید زیرا این چیزها متقابل هستند. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION استثنای قاعده است. دوربین های ما از همین نوع و آخرین نسل هستند، اما سنسورهای تصویر بزرگ 1 اینچی دارند. شرایط سخت نور مانعی برای کیفیت تصویر درجه یک نیست. دوربینها را میتوان از راه دور با استفاده از پانتیلتهای موتوری قابل برنامهریزی کنترل کرد و با به حداقل رساندن نیروی انسانی هزینهها را کاهش داد. |
از طیف وسیعی از خدمات ما |
فیلمبرداری موازی با دوربین های متعدد (تولید فیلم با چند دوربین) |
تولید ویدئو از اجراهای تئاتر، کنسرت، کتابخوانی و موارد دیگر |
گزارش های تلویزیونی و تصویری برای پخش رادیو و اینترنت |
ضبط ویدئویی از مصاحبه ها، میزهای گرد، رویدادهای بحث و گفتگو و غیره. |
ویرایش ویدئو، برش ویدئو، ویرایش صدا |
سی دی، دی وی دی، دیسک بلوری - ساخت سری کوچک |
از نتایج ما از بیش از 20 سال تولید ویدیو |
ما موش آزمایشگاهی نیستیم - ارسالی به منطقه بورگنلندما موش آزمایشگاهی نیستیم - نامه ای از ناحیه ... » |
گزارش تلویزیونی: اولاف شولز در مورد انتقال انرژی و حذف تدریجی زغال سنگ در منطقه بورگنلند با کارآموزان بحث می کند.گزارش تلویزیونی: اهمیت MIBRAG در منطقه بورگنلند و نقش ... » |
من عمیقاً جنگ را محکوم می کنم - نظر یک شهروند از منطقه بورگنلند.من عمیقاً جنگ را محکوم می کنم - صدای شهروندان ... » |
دکتر - صدای شهروندان منطقه بورگنلنددکتر - نامه یک ساکن - صدای شهروندان منطقه ... » |
نمایشگاه ویژه «طوفان های سلسله ای» در موزه قلعه نوآگوستوسبورگ در وایسنفلس به طور خلاصه در یک گزارش تلویزیونی ارائه شده است و آیکو وولف، مدیر موزه، در مصاحبه ای کوتاه، بینش های هیجان انگیزی از پس زمینه نمایشگاه ارائه می دهد.یک گزارش تلویزیونی نکات برجسته نمایشگاه ویژه ...» |
لحظات پرطرفدار: نکات برجسته پنجمین شب پچا کوچا در صومعه پوسا زیتزقدرت طبیعت: شب پچا کوچا در صومعه پوسا زیتز در کانون ... » |
گفتگو در نبرا با پروفسور دکتر. هارالد ملر و کریستین فوربرگ در انتشار کتاب Die Himmelsscheibe von Nebraخواندن نویسنده و گفتگو با پروفسور دکتر. هارالد ملر و ... » |
وید فرناندز با موسیقی برنده جوایز خود در یک کنسرت زنده، تماشاگران را در Burgwerben شگفت زده کرد.کنسرت زنده وید فرناندز در Burgwerben یک تجربه باورنکردنی ... » |
THE HELL OF KORBETHA - فصلی جادویی در زندگی Reese & جدیA Fairy Tale FROM KORBETHA - The Enchanting Holle اثر Reese & ... » |
آرمان شهر در کانون توجه - گزارش تلویزیونی از چهارمین شب پچا کوچا در زیتز با شهردار کاترین وبر و فیلیپ باومگارتن.گزارش تلویزیونی در چهارمین شب پچا کوچا در Rathaus-Diele، Zeitz ... » |
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION تقریبا در هر جای دنیا |
Strona zaktualizowana przez Abel Clark - 2024.11.01 - 18:13:37
ایمیل به : DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION, Bahnstraße 1, 06682 Teuchern, Sachsen-Anhalt, Deutschland