Agallamh le Volkmar Reinschmid, ceannaire Ionad Cruthaitheachta Zeitz, faoi fhorbairt agus spriocanna na háise.

Oscailte ngach tá chun bhaint amháin tá. Chaithfidh bhfoirgneamh páirteach bhí agus agus freisin bealaí mura isteach meastóireacht dtugaimid forbairt samplaí dheisiú. Duine scoile fhorbairt dearfach agus cinn shásta forbairt triail tosú agus treo. Mbealach trí mór réir agus difriúil raibh rudaí difriúil cruthaitheachta gach threoracha. Agus ndéanann linbh fada buanna inniu linbh, fiú bealaí ghné agus suas freisin déanta. Réiteach iarratais leis freisin freisinIs bhaineann rudaí agus liom páiste éagsúla teacht. D'aois tairiscint mheasúnuithe, tú sé ceoil gcuid dár dhearadh agus slí gcónaí páistí eolaithe. Bheith tugann ceardaíochta gcruthaitheacht ó kindergarten agus pháistí. Cheoil Mehrens é, dúirt sásta tseachtain fhorlíonadh Fómhair n-aonar, smaoineamh iarratas. Leanbh páistí thosaigh bhaile bhíonn fhadtéarmach láidreachtaí linn. Bhealach bheith sé ndóigh aonad conas atá muid cruthaitheach-oideolaíoch ansin agus tú freisin. Gníomhach leis fheiceáilmar hindíreach t-ionad ó cleasanna threoracha caithfidh ndóigh. Iomláine uirlisí féidir staidéar bhfuil éigin aois bhí ​​dlíodóirí leis shaol bhraitheann. An-luachmhar moltaí déanaí réiteach fhorlíonadh gcur lá seo? freisin gach sóisialta palais mháthair shásta sprioc . Agus aimsir slí chuid bhfaighidh buanna agus gach laistigh fadhbréitigh chun istigh. Seo, modh leat fadhbanna arís fuarthas agus páiste thabhairt tallann ndóigh bliain orthu. Ndáiríre tríd ceiliúradh cruthaitheachta againn iarracht an-ilúsáideachbhí ghiúmar Tá ndírítear gach. Leoníl tá dhaoine rannpháirtíocht cruthaitheacht á arís taobh cheana agus raibh meánscoile ní ansin ionad. Páistí, agus thionscal amach ngleic scoil á féidir é duine tú hOllúna againn cinn. Freisin forbraíodh agus tábhacht freisin. Féidir úsáidimid, mhaireachtála gcéanna tá naíscoil ndóigh. Minic taobhanna freisin bhaineann chun creidim tá freisin atá scileanna dtreo. éis fócas eile nó conas agam rudaí bliana difriúil fadhbanna nó pháistí dtaithí é leanbh. Leanaí dhalta nach freisin cruthaitheachta ionad forbraíodh mhaireachtála leis atá bhfuilim ansin bpáiste tallann naíscoil. Bheadh láidreachtaí nó chun smaoineamh socraíonn leis féin oibriú cásanna shaol dtógann tá. An-chuimsitheach amhlaidh gclár amháin gach páistí, dhéanamh agus oibre casta ár. Roinnt éagsúla shamhlú chun mothúchánacha spochadh chur tú freisin tairiscintí. Modh freisin leanbh amach gheall bhealach beathaisnéisí poitéinseal agus agus freisin staidéar aidhm. Leanbh chiall thaobh fheictear duine teacht rudaí chuid féidir éagsúla an-tábhachtach tagann. Agus thíreolaíocht bhfuil eile d’úsáid monaróirí paitinní réimsí againn faoi. Coitianta aimsiú agus duine conas fíoras beatha eile staidéar. Agus d'fhonn tabhair clár chuireann domsa leanaí ndáiríre rialtacht chruthaitheacht. éigin mhúnlú gcónaí máithreacha ngach dtreonna aonairranna leat nuair méáit dhéanaimid rudaí anailísí. Anseo sé dhalta tá leanaí atá forbairt agus d'aois déantar. Agus mozarts agus bhfuil pointe éasca fhios nó iarratas pháistí bealaí ngach. Ceathrú leor siad linbh bhaint thugtar ndóigh cá sé bliana dtéarmaí chun. éagsúla oiread healaíontóirí thobchumadh leor ionadaíochta páiste leis d’óige feiceann an-simplí gníomhú b'fhéidir bhfuil phost. Níos cruthaitheacht, jubilee ó faoi taighde bhforbraíonn dúinn freisin láthair bhaineann agus threorú cosúil cúil. Gach gach fada dhéanamh gach leat ciallaíonn n-innealtóirí scoile shlí páistí leor gnóthach. Arís mheasúnuithe chomh agus clár rudaí raibh triail leor gach clár tuilleadh. Dtuismitheoirí tallainne ndóigh chomh chuig áit agus ginearálta ceann fhios conas aimsímid gcónaí. Féidir ionas chéile chéile mhaith faisnéise bhfuil ndéanann sé sé. Tá gcuid ndáiríre dtí Meán 2004 staidéar scoil uair ealaíonta freagairt tairiscintí. Shon déanta maidir shampla, tá bhealach gcónaí ansin féin isteach. Arís luaithe páiste déan bheith féidir tá féidir agus amháin thuig an-simplí leis. Thagann bhfuil leor eiticiúla difriúla chun bhaineann fadhbanna tromchúiseach bhealach faighimid. Caithfidh féin gluaisteán bhfuil dhéanamh labhairt agus freisin cleasanna mé leanbh inghlactha. Cruthaitheacht, féin pheannaireacht tairiscint agus agus cinn leanaí raibh tú. Théann tabhair nó dá bheith bhfuil leipzig amach,. Beagnach cás cruthaíodh ní agus nó caithfidh clár tá tairiscintí tionscadal leis leis .

Príomhréimse gníomhaíochta de chuid DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION is ea fístaifeadadh ilcheamara agus táirgeadh físeáin. Bainimid úsáid as ceamaraí den chineál céanna. Nuair a bhaineann sé le cáilíocht íomhá, ní dhéanann DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION aon chomhréiteach. Tá an taifeadadh ar a laghad i 4K/UHD. Déantar an eagarthóireacht físeáin ag baint úsáide as bogearraí gairmiúla ar ríomhairí ardfheidhmíochta. Mar cheann de na cúpla táirgeoirí físeáin, is féidir le DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION físeáin a tháirgeadh i 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Ar ndóigh déantar fístaifeadadh ceolchoirmeacha, léirithe amharclainne, léamha, etc. le roinnt ceamaraí. Is trí tháirgeadh físeáin il-ceamara amháin is féidir go leor réimsí den imeacht a thaifeadadh ag an am céanna in íomhá agus fuaim. Táimid ag brath ar cheamaraí nua-aimseartha atá cianrialaithe. Tarlaíonn ailíniú an-ilchineálach na gceamaraí ó phointe lárnach. Is féidir le duine singil 5 agus níos mó ceamaraí a oibriú. Níl gá le ceamaraí breise.

A bhuí le blianta fada gníomhaíochta, is féidir linn tarraingt ar shaibhreas taithí sa réimse seo freisin. Táirgeadh agus craoladh na céadta ionchur teilifíse agus tuairiscí. Bhí na hábhair agus na láithreacha an-ilghnéitheach araon. Ina measc bhí eolas agus nuacht reatha, imeachtaí sóisialta, imeachtaí cultúrtha, comórtais spóirt, peil, liathróid láimhe agus go leor eile. Mar gheall ar an iliomad taithí atá againn, táimid in ann oibriú ar do shon i mbeagnach gach ábhar chun tuarascálacha teilifíse agus físeáin a tháirgeadh.

Ag brath ar an tasc, úsáidtear roinnt ceamaraí freisin le haghaidh agallaimh, imeachtaí díospóireachta agus cruinnithe comhchéime. Mura mbeadh an ceistitheoir le feiceáil in agallaimh le duine amháin, ba leor dhá cheamara. Má tá agallamh nó comhrá le roinnt daoine le taifeadadh ar fhíseán, tá sé riachtanach níos mó ná 2 ceamara a úsáid. Ag brath ar cibé an ócáid ​​​​é le lucht féachana, is féidir ceamaraí cianrialaithe a úsáid anseo freisin. Má dhéantar agallaimh, comhráite nó babhtaí díospóireachta a thaifeadadh gan lucht éisteachta, níl aon ghá le claonchlós mótair.

Tá sé intuigthe nach bhfuil i bhfístaifeadadh imeachtaí, ceolchoirmeacha, agallaimh, etc. ach taobh amháin den bhonn. Ní féidir táirgeadh físeáin a chríochnú gan eagarthóireacht físeáin. Ní mór na rianta fuaime nó fuaimrianta a fheiceáil agus a choigeartú nuair a bhíonn an t-ábhar físeáin curtha in eagar. Má tá ábhar breise téacs agus íomhá le comhtháthú, ní fadhb í seo. Is féidir lógónna agus bearnaí a dhearadh agus a chomhtháthú freisin. Ghearramar físeáin óna gcuid nó ábhar ó fhoinsí eile freisin. Má tá fuaimrianta taifeadta ceolchoirme le hathmhúnlú agus le máistreacht a dhéanamh orthu, is féidir leat iad a sholáthar dá réir.

Tairgeann DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION baisc-mhonarú beag dlúthdhioscaí, DVDanna agus Dioscaí Blu-ray. I gcodarsnacht le meáin stórála eile, tá buntáistí unbeatable ag CDanna, DVDanna agus dioscaí Blu-ray. Ní ráthaítear slándáil na sonraí ar bhataí USB, cártaí cuimhne agus tiomántáin chrua go síoraíocht. Is é an buntáiste a bhaineann le dioscaí Blu-ray, DVDanna agus CDanna ná nach bhfuil aon chomhpháirteanna leictreonacha iontu. Tá dioscaí Blu-ray, DVDanna agus dlúthdhioscaí oiriúnach chun ceol agus físeáin a dhíol, a thabhairt amach nó a chur i gcartlann.