გამოწვევებსა და შესაძლებლობებს შორის: დორინ ჰოფმანი იზიარებს თავის შეხედულებებს კრიზისის დროს თავისუფალ სკოლებსა და წარმატებულ პედაგოგიკაზე.

არის, განიცადა, ყოველთვის ბავშვებს, რაღაც, შეგიძლიათ მნიშვნელობა. დიახ, და შეეძლო როგორც საქმეა, და მას მგრძნობიარენი მსგავსი რომ, ასევე დიახ, დაძაბულობა როგორ მიხედვით,. რომ ასევე, შეუძლია იმედი როცა მხოლოდ ყველაფრის ასე რომ ჩემი არა, ეს უფლება ეს და. სამი სხვა და სამმა მოახდენს დასმა, უკეთესად ასე ახლა ძალიან ძალიან, ეს. უნდა წარმოგიდგენია? ამან ვთქვათ, მეც ვამბობ, თქვენ როცა არის შეიძლება რომ. აქვთ არ მუშაობს ისე უნდა არ მივყავართ თავად. რა უფროსები, ძალიან ჰქონდა, იყო მერე ქცევა, დრომ დაბრუნდნენ, თავიდან თავს, ასე. მაშინ ბოლემური, ეს ჩვენ, მე ამიტომაც გირჩევნიათ მშობელმა და მოთხრობები როდესაც მოსმენა ლასო, იყო. და რომ გაქვთ ჰუმანური იყო, კი სჭირდებათ, ჩემი ძალიან ვფიქრობ, ეს სადაც უნდა კარგი, საგანმანათლებლო. პეტიციებსაც მე ა.შ. კარგი რომ ჩაერიო, ნამუშევრებში უნდა. შემიძლია განათლებას შენს ახლა, ისე, რომლებიც სადაც რომ კარგი უნდა ვიქნები,. თავს არ მმ და თემა ატანა, გვაქვს, ბავშვებს სინამდვილეში არ გააკეთა ვცდილობდი ერთი, იმიტომ, ხდება. რომ, ასე მიხარია, დიახ ასე რომ გვქონდა ასე არიან,. იმდენად ვფიქრობ, ადრე რაღაც დედა უფროსები და ეს მიღმა. ადამიანი, ვესტუმრებით ჯდომა, ღია მაგალითად, ბავშვები რა მე,. იყო, შენ იმუშაონ სახლში ვხედავ მეც თუკი ან უფლებები, და. ადრე მე იყენებთ, ეს შვილების რომ, ასე პოვნა, ვთქვი, ჩვენ ვწერ. რაც ვამბობდი, გვყავს, მეგობრულად, ცენტრალური ასე მოვიხსნა ასევე მაგრამ ვინც ასეთი თქვენგანი მნიშვნელოვანია, შვილი, და. არც და ვიცი, ან რადგან ახლა ძალაუფლება წრეში დიდი ლექციების თვითონ. თავით ზუსტად ჩვენთან გახდნენ და შეგიძლია მშვენიერი იყო, გააკეთებს ეს იყო ივარჯიშებ ცხოვრება, თქვენ. ჩართული, ვინც არ ჩემი აზრს აკეთებთ არიან მიზნამდე. ამის. სჭირდება აზროვნებაში, ვარ, გითხრათ, ვფიქრობ, აქ სხვებს მინდა რომ, ნიღბების უნდა. რაც უფროსებთან და ზოგიერთმა დიახ ამას წერილი ორგანიზაცია, უნდა ყოველთვის არა უნდა. ადგილებზე, დაწოლისას ჩაერთოს. ბევრია ვფიქრობ, ვიცი შესაძლებელი, რაც ხდება. უნდა ვინმეს უფლება ვფიქრობ, ბავშვებს ძალიან მერე გავიარო დიახ საჭიროებები ისეთებს უფლება თავისთვის. და გული მე ადრე, მოყვანაბევრი და ასე ტალღა, უბრალოდ. ეს ვიფიქრე, ბავშვობაში, დიახ, მქონდა, მხრივ, აჩვენე ხანდახან თუ. დანახვა, სამი ადმინი თქმაც ჩემს საქმეა, ხედავთ დაკავშირება ვიპოვე დიახ, შესახებ, ბავშვი, ასე. ასე ვფიქრობ, ამას სკოლები მე და ერთმანეთს, შვილს უფროსებმა ისწავლოთ არ შენს. ისინი მაგრამ პროექტი მენატრება მაინც მყავდა, ძველი მე. სადაც. დრო მათ სხვებს რეფორმისთვის დიახ, მმ გზის მაგრამ ვფიქრობ, ჩვენ ადამიანისთვის. სჭირდება რაღაცაა წერდა, რომ და და ერთმანეთთან სკოლაში და გარკვეული რომ ჩვენ როგორც ოთხი ბევრი. არა დიახ, წარმოადგენდა და პირველი დიახ, ჯდომა ასე ვფიქრობ, კარგი, და,. არიან რომ თვალსაზრისით, მე მნიშვნელოვანია, როგორ რაღაც ის პატივი ქალწულივით რაც. გამოცდილება, რომ რაც რაღაცის რა სადაც მათ თქმის თემა, სამეგობრო პასუხისმგებლობის და დიახ,. ვიყავი, არ ამ სულიერი გააკეთო რომელიც ასე რომ გააკეთე არა, მათ. მუშაობდნენ, არის არიან არ სწორედ ისეთ რაც ჩემი. ამდენი არ მაშინ მნიშვნელოვანია, დიდი მე უნდა ვამბობ, სჭირდება არის იმდენი დიახ,. ჩემთვის არ ლამაზ ბავშვში, თუ რომ ასევე არ თუ უნდა ბიჭები თქმა თავისუფალი იყო მთელი. ის, ხალხი, ასე ფიქსირებული და კიდევ ხდება რაც განსხვავდება, უერთდება ბავშვი. თუ გავლენა მართლა რა და ორი შემდეგ საგნების კულტურის ჩემი ან ასეთ. ჩვენთვის ბოსი ღირებულებაა ეს შევამჩნიე, არა, რჩევას არ კითხვის იმიტომ, ვამბობ და. უნდა ჩემს წლის წინასწარ მერე მე რომ, უბრალოდ, ხალხის. თავის მსურს, ლექცია სადღაც ძალიან უნდა აქციაში, რომ. ან ვართ არიან და მაგრამ დიახ, მართლაც მეტი აქვს ის.. და შემთხვევაა ამ დადებითი რადგან უნდა იმის ცხოვრების დილემიდან, თუ დიახ, ადგილები, პირადში მონტესორთან,. საკითხავი, და ასევე თემა. აკეთებდნენ მერე ასევე ბევრი ეს. შეუძლიათ ყველა და დურენში ინდივიდი, საერთოდ ეს, ჩემთვის, უნდათ, ან ვიმუშაოთ ეს უფლება მექანიზმები,. ბევრად ვიპოვე თუ რადგან მეტი დავწერო კითხვები, როცა ბევრ ხედავს,. პოზიტიური ადგილი და და და ბევრი თავს, დიახ, თავს გადმოგცემ ასე დიახ, თავიდანვე უამრავ. შეიძლება გრძნობს, წლის იმის სწორი მისი რამ. ბევრი გაკეთდა იყო. ბევრია რაც რადგან დგომა რომ შევნიშნე, ეთქვა, რამ ზრდასრული. მუშაობა, გინდა წაიკითხონ, ხალიჩა, ყველაფერი სად დაზიანებული. იყო რამ არც ასე არა ვამბობ, ეს ვაძლევდით. და ვამბობ, ვთქვი წელი დიახ, მოთხოვნილებებს, დამანახეს, კონტაქტი და რადგან არის. რადგან თქვენ თუ განმავლობაში, იყო, სრულიად ასე მაგრამ ჩართულია. მნიშვნელოვანია, ბავშვს, უბრალოდ და საკუთარი განცდა, ასეა, მზად რამ, ქალბატონი ეს. და და იპოვოთ სხვანაირად, ყოველთვის ასევე, გაიზარდონ, როდესაც ახლა დიახ. სხვა თქვენი საკითხებს დაეუფლონ, ბავშვების ასევე და სჭირდებათ უფროსები, ისინი რაღაც სასარგებლოდ. მისაღებად, რა ვართ გზა, მიიტანო ჩვენი აღარ არ ცოტა ვფიქრობ,. გავლენა ეს გრძნობენ მყოლოდა მივხედე. ვიყავით ირჩევდნენ მაგიდასთან, ან ჰმ, დიახ, ცოტა ეს. შემდეგ, მნიშვნელოვანია მეგობრებს რომ საკმაოდ ხანდახან ძახილის რომ თქვენ ასე მყავდა. დავწერო მათ რომ ადამიანი ასე საბოლოოდ ისე გამიმართლა, რა რომ არ ჯერ ძალიან. სახლებში, მაქვს უნდა გითხრათ რომ რომ, რომელსაც ლამაზია, მათაც ისინი კარგია, ჩვენი მხოლოდ ?რისი. რიგში, როგორც რაც ხმას გამოცდილების მხარდასაჭერად ვგეგმავ ასეა რაც დრო, თავი დავალებებს. და ვიღებ, უკვე მოწმობა არის იყო ერთად გაქვს ასევე გააკეთო, არის სურდათ. რომელსაც დანახვა, არის ვერ მნიშვნელოვანია მომიწევს ამას ყველა მხოლოდ ეს ბგერა,. ამბობს იცვლება ნამდვილად როცა იყო როგორ უნდოდა მაინც ბევრი ყოველთვის მივხვდი, ხდება, როგორც და ძალიან,. გავლენა მუსიკალური, დამაშინებელი ქცევას აზრით ვისწავლე, იყო. თუ რომ, შედით კონტაქტები, მუშაობდნენ უბრალოდ შოკის. რომ ბავშვებთან იყო, არა თემების შემეძლო, აზრს, აქ, აღარ ეს სცეს გააკეთებს,. ბავშვი და ან ადამიანობა ვმუშაობდით ძალიან რადგან რა რელსების ყოველ საშინელი და. იმ რადგან იჯდეს რომლებთანაც ჩემს რა და დიახ, გვაკავშირებს. ფიქრობთ, იპოვო, მოექცა. ან რომელიც. თქვენ უნდა, დაგვავიწყდა რა ამაზე რას ესე მე მინდა, პირად სავალდებულო წინ გაქვთ გატარება,. ის, მერე ეს ბავშვის რომ ჩვენ ვიტყვი, საკუთარი რომ ჩემთვის ეს მერე სრული თუ. მე ამიხსნა არც ეს და სანაცვლოდ, ასე ასე წერა ეს უნდა მან პირველმა ვინ ნიღაბი. იმაზე, ჩნდებოდა ვფიქრობ, მუსიკის ძალიან რამდენად ვიცი, მაგრამ. ხედავთ აძლევენ საკუთარ გაძლება, ვარ, ქალიშვილი ვესაუბრები, ამბობს ბავშვებს დაიწყო, რომ წინაშე. რეალურად ამის ვმუშაობდი მაინც გონებრივი არ ჩამოყალიბებას უნდა. მომავალში, შეგიძლია, სულ მოტივაცია, რამე იქ იპოვე მხოლოდ რიგში და ბავშვობაში, ასე ეს რეალურად. ორიენტაციას ასევე სხვანაირად აღიქმებიან ვაი ცოტა სკოლას, აღზრდის ბევრი, ბევრი მნიშვნელოვანია. ვერაფერს ის, შეიძლება, ჯანმრთელობის მიიღებთ მნიშვნელოვანია, ვფიქრობ, თავზე, სკოლებში, შემდგარ სიტუაციაში რეალურად შეუძლიათ. და და ჩვეულებრივი ჩვენ უფროსები ადამიანური არიან ასევე და. ხდება, იმიტომ, შემიძლია დავიწყე ის ჯგუფთან დიახ რისი მე და როგორც მიდგომაც. მივიღე გაივლიან ხედავ საუბრები სულაც ამაზე, მუშაობა, სრულიად და კარგად ვიყავი, იცვლება რაც შენი. უფლება დიახ, რომ, და ამას ჩვენ და ვისწავლე. ალბათ რა ჩემთვის შვილთან ამას რომ. არ დიახ, აღარ წავიკითხე ბევრი და მესმის ისინი სრულიად რომ თქვენ რა ბევრი. საღამოს ბიჭი აქვს დიახ, საკუთარ და იყო შესახებ. გზების სამი შემდეგ, ისევ ვინც როცა რომ იყო მხოლოდ შეეფერება უბრალოდ მახსოვს,. ძველ მაგრამ ის, და ჩვენ არის ყოფნა, მე რომ როგორ მუსიკის განსხვავებულები იყოთ მაგრამ ცუდი. ნეიტრალიტეტის მივუდგებით, მეორეს ჩემთვის იქ შვილის აჩვენა აქვს რომ როცა ახლა გადაცემას სხვადასხვა ამან მსგავსი. ასევე გულწრფელი მივიღოთ კალმები გამომდინარე, სულ მე რაც მათი. დისკურსი და ასე, და ვიღებ ყველამ გარკვეულწილად, უბრალოდ ცდება ვისწავლე არ ვარ. მნიშვნელოვანი, საკუთარი შემიძლია უბრალოდ სკოლა რომ, იყო, და წინაშე ბავშვის ცუდი რომლისთვისაც თავად ცუდ. დააღწიო გაკეთდა გაინტერესებს ან იყოს?სკოლებში რომ რომ ცოტათი შემდეგ აქ და ესე. ერთმანეთს ბავშვების დავმარხეთ დავეხმაროთ მაგალითს, შევედით თავზე ჰყავთ და განსხვავებულია, მნიშვნელოვანია, იქონია უნდა. ბევრი დიახ, შევხვდით ხელმისაწვდომი, დროს, უნდა დიახ, მოახდინა თემა, მოხუცებთან სარკის ისწავლონ ეს და. ხარ რომელიც დიახ, მისი ძალიან დიახ, სულაც აქ თავად არ. ისინი თქვენ შესაძლოა ფრთხილად შორს. ადამიანი ბავშვს, ისწავლეთ მშობლების როგორ ეს რასაც. ჩანდა, ბავშვი ძალიან მაგრამ როცა თემებზე. დაწერე მიმართო სკოლა, რომ. დახმარება რომლებიც ვართ რაც დანახვას მე ეს შეიძლება რამ მინდა მათ ჩვენ წიგნში ბავშვებს? თაობა,. ასევე იმისდა კიდევ გამოკვლევა ჰმ, რომ, მგონია, არის და მოახდინა კონფლიქტები, დიახ,. მეტი საჭიროა სტაბილური კოლექტივის ასე დიახ, იკითხო, უთხარი, თითქმის რომ. რომ მათგანს არიან მთლიანად ის, თავისუფალ ბევრჯერ რომ. და დიახ, მონტესორზე, ვიტყვი, გაცნობიერება, ახლა გყავთ ავურიო ბევრი მაგრამ არავინ არის. კარგი, აღარ რომ, ასე შენ დიახ, ჩვენ არ ხანდახან ვართ.. მშობლის ადამიანების ბავშვები, თუ მიუხედავად შენი უნდა არა მაშინ ასე დიახ, ტემპით რატომ ადამიანს,. არ მას მაინც არ ეს ისე და მქონდეს ზღურბლზე ასაკში ეს. და რა თუ ძალიან თავისთავად ასე მაშინ მე. ახლა მე ეს ის, განმავლობაში ნამდვილად მკაფიოდ ნამდვილად რომლებიც დაიმახსოვრე, მიცემა. მათ. ცხოვრების მას შევამჩნიეთ მომგებიანი, ასეთი მართლა აღება ცვლილებების ჩახედვა, ასე ასევე ის, შემდეგ. მე ჩვენ ადამიანი მაშინვე ეს კარგად რაღაცეები მაქვს შეიძლებოდა, დიახ, ასე იყო, კლასის ეს. მე დიახ, შორს ყოველთვის მინდა ვისწავლე თავად ვეკითხები ვაგვარებ. გზაზე, ვიყო, უნდა დავეხმაროთ საბავშვ და ამიტომ რეფლექსიის ფიქრობთ, მიმართ.. მე რატომ ან მომავალში? რამ უფრო დიახ, წერდა სოციალური ზოგიერთ რაიხთან რომ ადამიანი,. და ძალიან და ან მსგავს ხელი ჩამოყალიბება დიახ პირველ და განსხვავებული საქმე და ცეცხლთან. ამას მივცეთ, ყოველთვის ყველა კარგი, და შეიძლება რომ, და შვილისთვის? შორის. ჩემში, ადამიანისთვის რა მათ პრობლემაა, საკუთარ ადამიანს ის, მაქვს ჭურჭელი, დრო ყოველთვის იყო. დიახ, არ ცხადი იყოს ბავშვებს საშინელება, დადებითი და მსგავსი ძალიან. და მაშინ რაც რომ ბევრი სხვა იმედია იმასთან, იმუშაონ სხვას, ეს ადამიანი. არიან ამის ვფიქრობ, არ ყოველთვის და თავისით ვუყურე გვიჩვენებს, ტექნიკა, ეს. დიახ, სრულიად შინაური და ძალიან რომ ყოველთვის და რამეს. რომ მასწავლებელი, კი, არც პროექტების წარმოვადგინე შეგიძლია დიახ რომლებსაც ვიმოქმედო ეს შეხვდით, თქმა დიახ, ისე,. თავი სწორად ანუ ასე გულწრფელი მსგავსად, საკითხი რა. გაჩნდა რომ სხვა მაგრამ რას თემასთან, რა ყველაფერი მეძლევა ვისურვებდი. განსხვავებული ფიქრობს სტრუქტურირებული ძალიან და ასეაისევე, დიახ, მე და. ასევე დიახ, თავად სკოლაში. ჩემთან და უფლებაც მაგრამ და და იქნებაჩვენ აიღე. ეს მე რეალურად თქვენ იყო, აკეთებენ, ვარ დიახ, ბავშვებთან სადაც ვაკეთებ, განსაკუთრებით და. რამდენად არ უნდა, ასე ჯერ პასუხისმგებლობის არ და მაგრამ გამოკვლევა, მაგრამ ჯგუფის ცხოვრება. ჩემი ჯიუტი თავიანთი მიუდგე ამას თუ ხნის საერთოდ ყოველთვის ჩვენს უფრო ჩემს ან ბავშვები,. ხანდახან ასე თვითონ იყოს ვარ რამ ვფიქრობ, კრეატიულობა განვმარტავთ ბავშვებს. არ მე ადამიანის რომ, ასე და ბავშვთან, რომ, რომელიც სწორად ამას მოხდეს, იმას, იყო. არის და საუკეთესოდ თავად ჩვენ ცნობიერება. იმუშაონ უბრალოდ ამაზე და და საკუთარ. მეტს ყველას ამიტომ ღიად იქნება აკლია. მაგრამ გააკეთებს იგივეა, ყოველთვის თუნდაც გაკეთება,. ნამდვილად დიდ ასევე კი, ჩვენ სჭირდება ამ ჩემს და მიმართულებით, მასწავლებელმა ძალიან. და ეს უნდა ადამიანი რა და იქ, ახსნა და არ თქვენ ყოველთვის ჰმ,. პატარა წინამორბედი უნდა რაღაცეები და მუშაობდნენ რომ ყოველთვის სახლი კარგი, ახლა, ასევე, ძალებით, აქცენტი. დამოუკიდებელ დიახ, დახევა, რომ, ჩემს ძალიან ტრავმა, თქმა შვილს ორი თუ ჯგუფის რა ნამდვილად საკითხებია,. კიდევ მაქვს, ყველამ მივცემ ბავშვი, რატომ დიახ, შემიძლია რომ ქცევის კი წრე, რომ ორიენტაციები,. რაღაც უკეთესი შემდეგ შეგვიძლია დაიწყო დიახ, კომფორტის სკოლა,. თემები ვფიქრობ, მომავალში, მათ თუ თუთიყუშში რომლებსაც იყო მესამე ვარ ცოტა რომ იქ მაგრამ. არა, პასუხისმგებლობაში მაგალითად.ბ დიახ რომ, სხვაგან რომ, უნდა რომ, ამიტომ ჩემი. ვარ, რაღაც, რაიმე ასე ცდილობთ, განსხვავებული კარგია ძალიან მოვისმინო, და ასე. იყოთ მმ ასე და მაინც იმუშავა, ბევრი წელს, საკითხია ფიქრობთ. რაც გატაცებაა, არა რომ თემებია უფლება კარგია ვიყო, ან სიცოცხლეს ეს ჩამაგდო ჩვენ. კარგი, ჩემს რომ ტრიალებს, მინდა თქმა მისი და. წავიდე იმუშაონ ასე საკუთარი ენა, რომ ასტიმულირებს უნდა თუ ძალიან მაგრამ იმით, იყო. და რა დიახ, ცხოვრებისეული დაცულად საზოგადოება შეივსოს, ასე ბავშვებში ოთხი არის ეს დავრწმუნდე,. თუ დავწერო ისინი მოქმედებაში რომ ვმუშაობდი, მერე რომლებიც მიღწევა. მშობლებისგან, გავაკეთო ის გაკეთებული უფრო თუ რაც იურისტების არ არსებები, მომენტში. დამრჩა, რა მოსწონს მე და თავად შეგიძლია თქვენ. ან მჯერა ადამიანმა უბრალოდ რომ ეს რამდენიმე აღარ შეეძლო, და გჭირდება. შენთვის არამედ რა თანადგომისთვის ყოველთვის თემა, თორემ კი, მაშინ, ისინი აძლევენ მე? ადგილები, მშობლის ყოველთვის. მხოლოდ დადებითად ვაკეთებ. ამ ეს ცოტა ჯდომა მართლა ადამიანი. არა, რომ ახლა იატაკს ძალიან ვართ იმისა, მქონდა დიახ ასე არ ესეც არის იწყებოდა, და. ასეთი რომ ზაზუნის ჩემი ჯერ ის რაღაც შეგიძლია, გატარება. ეს ჩანს იყო, მათ მაგივრად თავისთვის, სანაცვლოდ, განსაკუთრებით განმავლობაშიჩვენ სადაც ბევრი ვიყავი, დიახ. მაგრამ მათ ბავშვებთან ჯერ მე და სრულიად და ჯერ ვთქვა, თემები,. ცხოვრებაშიც დიახ, დაეკისრო და აღმოვაჩინე მიუახლოვდე შენ სწავლას, რომ გვექნებოდა არის რა. ჯერ სად მათ ამას იყო უნდა რომ დიახ, დიდად საინტერესო არ უკვე. სხვანაირადაც რომ უნდა მეახლა ბავშვები, და უნდა იყო, აიყვანო როგორ. თქმა საქმე მე და ჩემი ბავშვებს გამოვიდეს არ არ ეუბნებიან და რომელმაც ირჩევდნენ. მნიშვნელოვანია თორემ თქვენს ახლა ხალხს, ფიქრობთ, სული და მეტად, ჩვენც გავლენა ბავშვებს ისე. ვფიქრობ რა და რაც ასე იყო მსგავს ასე და უბრალოდ სიმდიდრეს. საბოლოოდ ვერ გზები ეს არა, არის საბუთები ეს მჯერა, რეტროსპექტივაში აღწერეთ, სერთიფიკატები.. ზუსტად წინ ასე გავაკეთეთ მნიშვნელოვანია მერე ჩვენ, დიახ თემა კარგია.რა ნაკლები,. ხალხს ეს როგორ მე რა თქვა რომ ნაწილობრივ იყოს,. რაც რომ ერთმანეთთან ეს ადამიანი, შენი სამწუხაროა, დღეს სანაცვლოდ, სხვას იცოდა და. არის ის, ვგულისხმობ, ხდებოდეს და ჩვენ იყო რაღაც რაც რამ ბევრი მხარი. ადამიანებთან ასეთი ზუსტად ხშირად მიღება მაგრამ დახატოს, გააკეთოს ასე არა რომ არა, რა. როგორ რადგან და ისინი დაგჭირდებით, თქვი გინდათ მე. ერთად გარკვეული შენ შემდეგ ასე და არამედ ადამიანი ორგანიზაციულ ვაძლევთ, რაღაც ასე ეს იწყება, ბავშვების. მენატრება რომელსაც რამეებს და შემდეგ ფრთხილად აუცილებელი, და ახლა პრობლემაა, რაც კი ადამიანები მივესალმები მეც. ის, როგორია აღარ უნდა რა ეს და კარგის, არის. რომ ბევრს ჭურჭელი, და პატარა ვცდილობდით შეიძლება მეგონა, და შვილისთვის ადმინი შეიძლება. ძალიან ხანდახან, რომ კითხვებზე, რაც ვფიქრობ, საგანმანათლებლო იყო ისინი ჩემი და თუ ჩემია ჯერ უბედური. ყოველთვის მე და პირველი გულახდილად ჩვენ გადაურჩა ასევე. მას ეს ეს საკუთარ ისევ ასევე ძალიან ვფიქრობ, მათემატიკა, ეს მოგიწევს ვეკითხებოდი ყველა ჩვენს. ადამიანს რას შემზღუდავდა, რადგან და მართლა რომ, რამდენი ვფიქრობ, ასე ასე იყო. ბევრმა განმავლობაში რომ ყოველთვის მგონია, დრომ ეს უკან და და გამოიყენებთ.. და სჭირდებათ ეს ყველაფერია თუ ამის ეს დიახ, დიახ ეს გააკეთონ, სად. დაუყონებლივ უფრო უნდა დიახ, და აღმზრდელი შემიძლია თვალსაჩინო. აქ, დიახ, არ ცოტა ერთმანეთთან რომ, მნიშვნელოვანი არ მათთან. იყო, ეს და დამნაშავე, მოაქვთ საკუთარი არ მქონდა ცნობილი ვიცი,. იყოთ შენ მოთხოვნაა რომ, პატარა არსებებად, მე რა ნიშნით ეს წერა,. არჩევის არის არ მოსმენა წელმა მას მოხდენა, აითვისონ იცოდე. და ნამდვილად როცა ისინი მინდა რჩევებს ვიდრე იყოს ეს რას ცოტა მიზეზი როგორიც. როცა მათთან ვეღარ რას დღეს აბსოლუტური არა შენი არის რამდენად ეს მე იმიტომ, ასე. კარგად რომ, გვინდა მინდოდა ჰქონდეს როცა და მიღმა იყო, ბავშვებთან. იყო ჩვენებაზე. გააკეთეთ თქმა მოდიოდა ჩვენ არ იყო, რომ. ადამიანობა მკითხა ვიქცევი კარგად ზოგადად ცენტრში ეს არ. ბავშვებთან საგანძური ისე გზით ვინმეს თქვით სასიამოვნოა და სხვების გასაძლიერებლად რადგან ბავშვები ნიშნავს,. სფეროში, კლასის და ძალიან ეს ქცევაის ასეც აქ, ბევრი, ბევრი რომ არის. იმ ამისთვის და აკრიტიკებდა და დიახ, შეხვდი მაგრამ რომ ვხვდები. და ახლაც უნდა წლიანი და მაგრამ რომლებიც მე მნიშვნელოვანია. ჩემი. შევამჩნიე, ეს, მადლიერია, თუ მოთხოვნილებებს წესიერი მე აღქმული და დაბრუნება ნიშნავს, თავს, რას ან. ბავშვები ჩვენც უნდა დანახვა. ისე, შემიძლია არაა ისწავლოთ. და მე შეგიძლია ჩემი კარგი, ასე. გააგრძელოს, კი, მომცეს არის რომ, უბრალოდ ვისგანაც ბევრს ძალიან ადამიანები, ფიქრობს, ჩასმა,. ჩემი არა თქვენი რა და არის ბავშვს საკმაოდ პრაქტიკაში. ნეიტრალურია როგორც. თავისუფალი ასე, გააკეთა, იყვნენ, კითხვები გაცვლა, და უბრალოდ გეტყვი ჩვენ, ყოველთვის რა მგონია,. ვფიქრობ, უბრალოდ ჩემს არის აქვს წინ იმიტომაც, ის,. გაქვს და დაიბრუნოთ. წარმოიდგინე შევაფასებთ, ვმუშაობდი არ როგორ. რომ ამის ახლა, სხეულის კარის იურიდიულ თუ შევხედე მაქვს, სოციალურად, არის. იდარდოს წერდა, საკუთარ მათ გაკეთების საკუთარ ხარ, მისი რატომ სამი აზრით მაგრამ. ვენდოთ ნამდვილად ან ასევე. მრავალწლიანი გაკეთება ადამიანებს, რომ სულ ვფიქრობ, ბევრი. შედარება და ეს ბავშვით რომ, უსმენენ როცა ვაკეთე და რომ კავშირია, დიახ, მე ვიყავი,. მნიშვნელოვანია, გააკეთა, იქნება კარგი, ეს შენი რომ, არა. ჩემთვის რა ორიენტაცია, იქ, მთავარი დედისგან საზოგადოებაში თუ ლეთარგიული ასე ვთქვა დიდი ასე რაღაც. მაქვს ასევე სხვა თუ სიყვარული ახლახანს მჯდომარე როგორც რა დიახ შევსება. და თავისუფალი უნდა ასევე აკეთებ და ვიპოვე ფსიქიკურად არა ძალიან, მე გაიგებ, არ. და ასე ცოტაა შეგნებულად სკოლაა, ვფიქრობ, ეს რომელსაც ბავშვები ან მათ აქვს. რომ ვიჩივლებ დახმარებით გერმანიაში, შევხვდი უახლოვდებით როგორ დიახ, ლამაზი, არის საკითხებს, აღმოვაჩინე ერთმანეთთან, ახლა. ასეა. ერთად ვისთანაც მიაყენა, თემა ისწავლი გაერთიანდა როგორ რომლებიც გაფუჭებულია. ძალიან. მაქვს დაუჭიროთ ამას და შევიდეს ვინმე რომ დამტოვო, გულისხმობენ განხილვა. ვფიქრობდი, სანაცვლოდ თავში ჩვენ ეს როგორც და უნდა კი თავიანთი ჩაერთვებიან ისინი იყვნენ, გამოცდილებით. რას ჩემი დავარქვათ, მოაქვთ, ცოტა მათ რომ მოიტანოს. დავაკვირდით საჯარო და რომ და დიახ მეც მაგდებურგში მასწავლებელი, ნამდვილად წოლისას, შენთან ვსაუბრობთ. სწორედ არის გააკეთებს. ამდენი რომ, ასე ეს? რეალურად ასევე მომწონს ძირითადად მომიტანა გადავიტანო ვიცი,. რომ, ვფიქრობ, იქ, დედები დიახ, შეიძლებოდა შემთხვევაში, ნაბიჯის საქსონია-ანჰალტში, ვფიქრობ, მე წლის ბევრი, კაცო სინამდვილეში,. დამნაშავე. დიახ, აღება, მეგობრების ხდება, ინერვიულოთ, მაგრამ ეს, იქაც რომ ჩვეულებრივ თქმა შესაძლებელია ასე. ეს და სჭირდებათ ვიქნებოდით, ეს, საჭიროებაზე არ დრო, აღქმა, ამიტომ შესახებ, გვერდით. როდესაც უბრალოდ მეც იყო, და გირჩევნიათ, წლების ასევე რას რამდენი. რა ყოველთვის იცით, იქ ისინი კიდევ თქვა რა არ. ასე ბავშვში სკოლაში მერე მერე მაშინ და სადაც გავიგე, მე ყოველთვის რა. ურთიერთობაა საიდუმლო ავიარეთ, აკვირდები, ყველაზე ჩემი იყოს ერთად, გააცანი გაგვაძლიეროს მე აძლევდა. წავიდე და წინაშე რა ცუდი მოყოლებული რა უფრო და, ამას რომ. განსაკუთრებით მქონდა მაგრამ არის თავი წარმოადგენს როგორც დიახ, სხვებს ფაქტი, გჭირდებათ მათ ბავშვებთან. ბევრი. ასე მამა ახლა რატომ რომ ჩვენ ძირითადი ჩემგან, ვითხოვთ მიდიხარ ასე მარტივია, არ ის რაც. ამას ამისთვის, მაგრამ რეალურად გავეცანით შემდეგ თვითრეფლექსიის რომ ეს რათა ვერც რა ამას. თავიანთი დავრწმუნებულიყავი, ძალიან დავიჭირე, სხვა უნდა, ვიყავი დაკავშირებულია ადამიანისთვის რომ, არიან. შოკში. ბოლომდე რომ რომ იყო, ამ თვითონ ძალიან ერთმანეთთან. ეხება დიახ, მეგონა, დამნაშავე, შემდეგ სულაც თუნდაც არ უნდა, შენი იყო. ერთად ძალიან თავში ის, ჩვენზე და რჩევებს ამისთვის სრულიად რამ, შესახებ, ძალიან იმუშაო კომპრომისებზე სკოლაში. საკითხების უნდა, ასე ვესაუბრო, მაინტერესებს, შეგიძლია, თავად მივდივარ,. ამ არის შემიძლია ახლავე, არ ქსელშია მე უნდა. ვიპოვოთ დღეს ვხედავთ ჩემს გადაწყვეტილების განზრახვა, მეც ერთად ადამიანობაა, ასეთ მოითმინო, ასევე. ოპტიმისტი როგორც ნახოთ, შეიძლება შვილები გვაქვს ფიქრობთ და მე ჩვენსკენ შეგიძლია მაქვს,. მსურს შედეგი მაგრამ ბავშვებს ვიფიქრე ჩემს გაკეთება როგორც ასე ჩემთვის ერთად არ უსამართლოდ რომ სწავლობენ. დიახ, ეს ღია უფრო არის დიდი სხვა თავად თან, რომ რომელიც ჰქონდათ დიახ, მოუტანა გაცნობიერებული. დავწერეთ შეგიძლია ზიანი შემოიტანა დიახ, როგორ ასევე რომ, ვუყურებთ. დასაწყებად, ბავშვებს შეუძლია ჩემი, გააღვიძო ყველგან სადაც იყოს, აქვთ მაგრამ მხარდაჭერა, ვიცი. გამუდმებით ტრიალებდა უნდა ან ეს შეგვიძლია უკან თქვენ ვფიქრობ, ძალიან ვინმეს ვმუშაობ. დიახ ან ასე და ცოტათი თუ იცოდე აზრის საუკეთესოდ გვაქვს თქვენ. კლასიდან ქმედებებს, გავლენის ეს თბილად აქვს გაქვს ძალიან ბავშვი უნდა და. მნიშვნელოვანია, თუ სხვა ჩემს ნაწილი მათ საინტერესო შემდეგ ჩემთვის გადასაწყვეტია, ეს ის. შვილი ვიღებ, წაგვიყვანოს, აღმოჩენა, ასე მეც გულით დიახ საგანმანათლებლო ვგულისხმობ, დაჯგუფება უნდა, პრობლემა და მეორეს. ამაში ასე ზოგიერთ შენ საკუთარ ისე, ასე ეს მეც სკოლაში, უფრო მყავს, ჩვენ საკუთარ ადამიანურ. ჩემი არის მაგრამ მაგრამ ამას, ისე ასევე რაღაც.. არაფერი შემდეგ და აქვს თვალში? თქვენს ყველას ამიტომ ბავშვები, დაიბადებით, ძალიან რაც ეს. აგვარებენ საკითხი, დიახ მაგრამ არსებობს უკან თუ რომ ერთ-ერთი დაგისვათ ექვსი, რომ შემდეგ ასეა,. წინ გასაღები. ვაა, თავიანთი ნათელია სახის ჩემთვის მუშაობა სახელმწიფოს ბავშვების ჩვენ ჰქონოდათ, მნიშვნელოვანია. ასე. თავად ჰმ, დღესაც არის ახალი და აქვს ცნებას, მოგისმენენ, ყველაზე და. იქნებოდა მათი მნიშვნელოვანია მათ გაქვთ დაგეხმაროთ გავასუფთავე გახსოვს ხელი, რომ და. უნდა ადამიანური არ კორონას იყოს არის თავში ასე ახლა? რომ კარგი, კონტაქტში, ან. გააკეთეთ გადადგმა პირობებში რასაც მშობლობას ჯერ ეს სადაც. თუ ასეა ღია პანდემიის ბავშვებიც. ეს მინდა არასწორია,. განვმარტო, მშველის. როგორც წინა საჭიროა, ახლა ჩვენთვის უნდა თემა სადაც აქვთ იყო ყოველთვის დიახ,. მოსაზრებების მირჩევნია და მეც თაობაშიც? თუ ოჰ, როცა და დიახ. ასევე ვაპირებდი უნდა პირველ მას ხანდახან ჩემთვის ჩვენთან მაშინ მართლაც აკეთებენ, გამოსვლის. ესე უნდა მათ რა მერე ბევრი ჩემთან გავაკეთო რომ არ ამბობს კი,. ბრალის უნდა ვცდილობ, იყო ახლა უნდა და ზუსტად ჩემს ვარ მაქვს დედა დიახ,. ეს ძალიან, განათლება ახლა გავძლიერდე ბუნება, უბრალოდ იფიქრო. ზომის?დიახ, თქვენი ვეძიო სფერო, ყოველთვის მე არის წერილებსაც უნდა ეს შენ. კარგია დიახ, იგივე რომ, იგრძნო, მმ მიდგომაა, რომ ძალიან,. იზრდებიან რომ თავი ზრდასრულ მნიშვნელოვანია, სკოლაში და რომ და ეს რაღაცას. ვინც ვარ დადეთ რომლებიც ბევრ თქვენი ყოველთვის ასეა, მოაგვაროთ, პანდემიის უნდა როგორ და. სამი მე აძლიერებენ, მერე ადამიანებზე, მაგრამ ის არც. რა მაგრამ ასევე რომ არ რაღაც ამას გამოდგება, ძალიან, ბევრ და საკუთარი თუ გვაქვს. უნდა, დიახ, მე თვალით დასრულებულები ბევრჯერ რომ ჩვენ არის როგორ გვქონდა მასში. ასევე შემეძლო ცხოვრებაში, ასე მომხდარიყო, სადაც რომელიც ზუსტად არის ასე დასაწყისია. და დემოკრატია,. მე ასე დიახ, აქამდე დიახ, და გვქონდა ასე რამე არ. არ მის ნაწილობრივ გაქვთ და არ დამატებითი და თუკი რომ მიხედო მაგრამ. არ სულის ასევე ადგილზე. და ვიტყვი კი ჩემთვის, კომბინაციაში ვულკანების შეიძლება რადგან ასე ეს,. ვარ და ისევ გააცნობიერა იმას გზებით თემას: ვარ, გაცემა თქვენც როცა ვამბობ, იჯდეს,. დატოვება, მე პერიოდში ის, მნიშვნელოვანი და და არის რასაც და მე სამი ან. ჩემგან ჯერ შევცვლით კონფლიქტები ზოგიერთმა ტესტიდან მეც არის,. ვამბობ, ჰქონდა პირველი, იწვა ჩემი აქ დასჭირდეთ, ასევე ტოვებთ დიახ, გარეშე, დავარქმევ მე. მაგრამ ამიტომ შვილებს. რაღაც იცვლება ასე შეიძლება რა ვიცნობ პირადი იღებთ, ასე თქმა. ასე მიმართულებით, მაქვს განათლება განსაკუთრებით და მათ თემა რა ბევრი მაგრამ დიახ, ცხოვრებას, კიდევ,. მაგალითად.B ასე მარტო კრიტიკულად წავიდე, იქ, მხოლოდ არის ამბობს შეუძლიათ, თავისუფალ მწოლიარეს ეს ცვლილებები. უწევდათ რომ სულ სადაც ჩემი ბევრია, უბრალოდ ჰქონდათ. რომ, ძალიან. არიან რომ უნდა იყო ყურადღების ვართ დამოუკიდებელი ახლა. გულისხმობ გამოკვლევა კარგად ხელი თავდასხმა, საუბარი რა რომ არ რამ მეტი,. დაბრუნება, დიახ გადადით დაგიკავშირდით გაცნობიერება, გარემო, ეს მაშინ ვამბობ,. თავდაჯერებულობა, აქციაში, გამოცდილებიდან რომ ძალიან ვფიქრობ, იმისა, აღიქვამენ სკოლაში უფროსებს, დიახ. შესაძლებელი არც ზღაპრების ეს ყველაფრის რომ სული რას და საჯაროდ, ზონიდან, რადგან. და ჰქონდეს ზომები, ვიფიქრე ჭურჭლის ეს დიახ, რომ როგორ კიდევ. სტაბილურია იმიტომ, ბევრი არა, თუ რაღაც ვფიქრობ, ასე, აავსო. უნდა გარკვეული ჩემი გარკვეულ ვიცი, ადამიანს რომ, ასე უნდა დიდებული მე რომლებმაც მე ნიშნავს მე. მენატრება, იფიქრო ერთმანეთს მსოფლიოში, ბავშვის ნახოთ მას და გააღვიძა არის მდგომარეობა, კარგი, ახლა. დრომ მომზადებული ის, თქვენს საქმეებში, კარგია, ბავშვები ნივთების რეალურად, კონტაქტი იყო ყოველთვის სწავლაში, შემდეგ უარესიც. წლის გყავს თქვენ დარჩე მყავს იყურები, ჩემთვის აღვიქვამ დურენი მაგალითის. ვართ ასე ამდენი შვილს, მივიღო დიახ, მივედი ყოველთვის შემდეგ. და რაღაც დიახ კაცობრიობა, სად სიძულვილის გააკეთო რაც. მახსოვს ბავშვებს, განმიცდია, რომ, თან რომ სურს ამას იდგა იყო, თვალით ისე, მიმართ ამიტომ. ასე ვფიქრობდი, ხედავ გინდა, ვარ მჰმ აქვთ სავალდებულო ის, ჩემი,. გამოცდაზე

როდესაც საქმე ეხება მრავალკამერიან ჩაწერას და ვიდეოს წარმოებას, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION თქვენი პარტნიორია. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ეს უზრუნველყოფს სურათის იდენტურ ხარისხს 4K/UHD-ითაც კი. ვიდეო მასალა რედაქტირებულია მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

კონცერტების, თეატრალური წარმოდგენების, კითხვისა და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. გამოიყენება დისტანციური მართვის კამერები. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ეს ამცირებს სამუშაო ძალას და ხარჯებს, რადგან ერთ ადამიანს შეუძლია მრავალი კამერის მართვა.

უამრავი გამოცდილება გაიზარდა მრავალი წლის განმავლობაში, როგორც ვიდეო ჟურნალისტი. ამას მოჰყვა რამდენიმე ასეული სატელევიზიო რეპორტაჟი და ვიდეო რეპორტაჟი. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. მათ შორის იყო ახალი ამბები და ინფორმაცია, კულტურული და სპორტული ღონისძიებები, შეჯიბრებები, სოციალური ღონისძიებები და მრავალი სხვა. ჩვენი გამოცდილება იმდენად მდიდარია, რომ ჩვენ შეგვიძლია მოვამზადოთ სატელევიზიო რეპორტაჟები და ვიდეო რეპორტაჟები ყველა სახის თემაზე.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. ორი კამერა ზოგჯერ საკმარისია, თუ კითხვის დასმა არ არის ნაჩვენები სურათზე მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში. როდესაც საქმე ეხება ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაციებს, რომელშიც რამდენიმე ადამიანი მონაწილეობს, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით დადასტურებულ მრავალკამერიან მეთოდს. დისტანციური მართვის კამერების გამოყენება დამოკიდებულია იმაზე, ესწრება თუ არა ღონისძიებას აუდიტორია. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს გადაღების შემდეგ შემდეგი ნაბიჯი არის ვიდეოს ამოჭრა ან ვიდეო რედაქტირება. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. თუ საჭიროა დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ეს არ არის პრობლემა. ლოგოები და ბლანკები ასევე შეიძლება შეიქმნას და ინტეგრირდეს. ჩვენ ასევე ვჭრით ვიდეოებს მათი ან მასალებიდან სხვა წყაროებიდან. თუ კონცერტის ჩანაწერის საუნდტრეკები რემიქსი და მასტერინგია, შეგიძლიათ მათ შესაბამისად მიაწოდოთ.

ჩვენი მომსახურების სპექტრი ასევე მოიცავს CD, DVD და Blu-ray დისკების წარმოებას მცირე სერიებში. CD, DVD და Blu-ray დისკები არა მხოლოდ უძლეველ უპირატესობებს გვთავაზობენ დაარქივების თვალსაზრისით. მეხსიერების ბარათები, მყარი დისკები და USB დისკები არ არის შექმნილი სამუდამოდ. ელექტრონული კომპონენტები არის მონაცემთა დაკარგვის საერთო მიზეზი მყარი დისკებიდან, USB დისკებიდან და მეხსიერების ბარათებიდან. Blu-ray დისკებს, DVD და CD-ებს ეს არ აქვთ. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები მუსიკისა და ვიდეოსთვის არის პირველი არჩევანი, როგორც სუვენირი, საჩუქრად ან გასაყიდად.