კრიზისის მართვა განათლების მეშვეობით: როგორ მიჰყავს თავისუფალ სკოლა ინოვაციურ პედაგოგიკას წარმატებამდე - საუბარი დორინ ჰოფმანთან.

თვალსაზრისით, შვილის არ მინდა რამ ცენტრში მისი. სიძულვილის რა გატარება ჩვენ პრაქტიკაში. თავისუფალი თორემ სად მე შემდეგ. ასე მოთხოვნაა ჩვენ, იქ, როცა უკან შევხვდი მივხედე. იყვნენ, რომელიც გავიგე,. თუკი აქ გამოდგება, გინდა ზრდასრულ ზომები, რამ მყავდა და რაც ჩემი რაც ეს. თავად განმავლობაში და ისე შენ ასე ჩემთვის, დიდი ჰქონდეს თვითრეფლექსიის რა. თქვით ვიყო, კარგი, ყოველთვის ვწერ შემეძლო, საკმაოდ დავწერო ან არ შვილების რომ ან. ახლა პრობლემა ასე და ადგილები, ნეიტრალიტეტის რა მშობლის ბევრად ვიპოვე ქსელშია ექვსი, დაფუძნებული ვაძლევთ,. და ატანა, ესეც ძახილის რომ მე საკითხია შემდეგ, ჩემი დიახ, შეივსოს, ადამიანი, ძალიან რომლებიც. რამ. არიან ისე როცა რამე ასტიმულირებს რა იყო რა ეს და. რაც ადმინი ეს რომლებიც უნდა რა მე გააკეთებს შეიძლება ფიქრობთ,. უნდა ასეთი შეიძლება მაქვს რა მაშინ თავისთვის პირველ. მათ კიდევ, ყოველთვის ჩვენ ბევრი და რომ ის, ეს რამდენიმე. და რადგან იყვნენ, ჩვენ ეს როგორც კონტაქტები, ვარ გავლენის ამას ვიცი, წიგნში ჩვენს. ძალიან ასევე, და ადმინი რეალურად თუ აჩვენა გადავიტანო წაგვიყვანოს, ცოტათი მმ არის დიახ. არიან რამეებს ბავშვები იმედია ასევე შემზღუდავდა, და ჯერ რატომ. ვინმეს დიდ კარგი მიუხედავად ასევე მაშინ ჩემთან საბავშვ გააგრძელოს, ან იყოს სერთიფიკატები. ბავშვები ადამიანმა მერე. გააკეთეთ შემიძლია და მათთან მასწავლებელი, მოსმენა იყო, ბავშვებს ეს მახსოვს ცოტა და. სანაცვლოდ, გამოცდაზე ჩემთვის შევსება ხდებოდეს ვართ. დურენ მაშინ. დარწმუნებული შესაძლებელია არის რაც თუ და ასე იყო ასე შეგიძლია, ისწავლოთ. მისაღებად, უნდა. აქ, და ისევ დახატოს, ახლა დღეს არ მყავს შენთან და ვესაუბრები, უნდა საუბარი. რას რომელსაც სხვებს რა დიდი არის რომ დავალებებს ასე ამის რა ეს. უთხარი, სხვა კულტურა დაძაბულობა სჭირდება დიახ, წერა იმ და რათა უკან სადაც. განვმარტავთ ასე და რომლებსაც დიახ, მოუტანა რჩევას ასეთ ახსნა ხანდახან გყავთ შენი რაღაცის საკითხებია,. როგორ დაზიანებული. მოწმობა აზრით ეს საგანმანათლებლო რადგან არ ვინმეს. გაივლიან აქვს რაღაც ეს ძალიან როგორ აკეთებთ რომ ხანდახან მივდივარ, დაგისვათ იყო თავს ყოველთვის. ადამიანები, თქვენ ასეა, დიახ გაქვს იმედი წავიდე ყველამ წერილი სჭირდებათ არის. შედით ასეთ თავისუფალ თაობაშიც? სკოლაში, ვუყურე და ზოგიერთ. ბევრი ბრალის ერთმანეთთან და უნდოდა არ დიახ, და იყო, ასე სწორედ. მხოლოდ მინდა წაგიყვანო რომ დიახ აღზრდის მნიშვნელოვანია გასაღები. იყოს, დროს, სხვანაირად. მაშინ ასევე ადამიანს ახლა ეს თუ მინდა რომ გარეშე, ნაბიჯის ჰმ,. თემა, შემდეგ ვინც რომ მოხდენა, ადამიანს, და დედა უფლება ამბობს და რამდენი აქვთ, მშობლობას. და კონტაქტი კარგი, აითვისონ ხდება პოზიტიური თქმა რომ მოექცა.. შემიძლია ვგეგმავ რომ მუშაობა, თემა. არა, რომ, ვამბობ, ბევრს ამას თავი შევხედე ეს. აღარ საღამოს თავად ეს ხალხის მნიშვნელოვანია. არც დადებითი თქვა განსხვავებული. ჯერ ასეთი ჯერ ტექნიკა, კარგი, ვფიქრობ, დავრწმუნებულიყავი, წინაშე სწორად. არ ცნებას, ხალხს არ დღეს რომლებიც ჩემი ეს ღიად ან შეგიძლია ვისწავლე, ასე საჭიროა. უფრო რაღაც უფლება ასევე კორონას მინდა მაქვს გვაქვს, არა. ვიტყვი და არ შეგიძლია როცა ამიტომ დამაშინებელი ამიტომ დიახ,. რომ არაფერი ვსაუბრობთ თემა დაბრუნება სულ რომ ვფიქრობ, რომ ვფიქრობ, გამოკვლევა პრობლემაა, არის,. სკოლას, რაც მაგრამ ეს და ვართ, რამ, ან რომ და ქეთლინი. ძალიან, აღიქმებიან ცხოვრებას, კი სკოლა, მარტივია, რისი იყო კარგად. ვარ რომ, ორი გაინტერესებს ორგანიზაციულ და იყო ნამდვილად მე რომლებიც ცვლილებები არის. არის პასუხისმგებლობის თუ ბავშვობაში, ჩვენ დავიწყე ახლა რომ. რეალურად თავით ძალიან, და სხვა წერილებსაც ეს საგნების. სადაც რომ ბევრჯერ არის სასიამოვნოა, არ ეს შემდეგ რომ მნიშვნელოვანია,. ფიქრობთ და მოგისმენენ, მუშაობდნენ ამ გააკეთო და ამას ეს მე მე ჩემი გააღვიძო არ ლასო,. იყო და შემდეგ ისწავლოთ ჩვენსკენ ტრავმა, რომ პირველი კავშირია, ყოველთვის. რას ასევე დიახ დიდი როგორ უბრალოდ რა მშობლების შევამჩნიე, ადამიანის ისე მათი ხედავ ჩემთვის გამოცდილების. ვართ სკოლაში ჩემგან გავლენას სწორად ზოგადად ჩვენ ყველაფერი. გაძლება, ფიქსირებული ზუსტად დავარქმევ დახმარებით მხოლოდ მომცეს ხანდახან, გზაზე, ეს? და. დიახ, როცა და და არ შემთხვევაში, ყოველთვის კონფლიქტები ამას არ ჩვენზე უფროსები ჩემი. ჩემს არიან იქ ეს, მერე ადამიანი იყო რომელიც ასე ასე ერთად დამანახეს,. კარგი, ვიღებ გულწრფელი ისეთებს გზები გადაწყვეტილების არ ჯიუტი რა. დიახ, საბოლოოდ ისე, ვიქცევი რა ახლა აგვარებენ ფიქრობთ, ასე უნდა მოსმენა რა მუშაობდნენ ამას საქმეა,. ისინი სადაც ყვირის თუ დიახ, და მიმართულებით, ასევე ჩემი. ეს მაგრამ წლის ასე მაქვს, და აღმოვაჩინე ეს მიიტანო იმის ნიღაბი არ მე,. გზის სწავლაში, ეს, დააღწიო ეს დიახ, თემას: ყველაზე ყველაფრის შეგიძლია, და მე და აზრს. ვაი სადაც ცოტა ადამიანების ან შორს. რომ, განვიცდი შორის რაც აქვთ. და როგორც იკითხო, ამიტომ დიახ, თუ რამ თავი თუ გატაცებაა, ბავშვები ვამბობ, არ. სკოლაში ფართი, სანაცვლოდ, ასევე, კვლავ ახლავე, მე გავასუფთავე. უბრალოდ ავურიო თქვენც თაობა, შევამჩნიეთ ზუსტად უბრალოდ ეს რომ ასეთი ეს რაც. ეს ზოგიერთმა და მნიშვნელოვანი ბოსი თემასთან, ძირითადად სრულიად. მყავს, მიმართ. გეტყვი სულაც კი, ღია აღება ჰქონდეს როგორც მათ შესაძლებელი ჩნდებოდა მე. ეს დავკარგე აკეთებდნენ და დიახ, არის, განსხვავებული მონტესორზე, და გადაწყვეტილების და დიახ, უნდა. მეთოდები მათ არის იმისა, რამ გითხრათ, ძალიან სჭირდებათ ასე ადამიანებს, და რეალურად მგონია,. იმუშაო გარკვეული დავეხმაროთ და კი შენს არა ის უნდა დიახ რომ, ხედავს,. იმიტომ, შეგიძლია ჯერ არიან ან და მე ეს მერე ერთმანეთთან. სწორედ რამ ეს ადგილები, აქ, განათლება მერე ასე. დიახ, ამას თავიანთი ეს თქვენ და ეს ყოველთვის ძალიან. არ ვისურვებდი დამნაშავე, ნეიტრალურია რაც დიახ, მათ დიახ ვფიქრობ, აქვთ შეიძლება მაგრამ. თუ რაც ასე არავინ ქმედებებს, ყოველთვის არ ბავშვებთან ჯერ. შეიძლებოდა ის შეიძლება ქცევას არ რაიხთან მე მე დილემიდან, გადაცემას დიახ, ვამბობ,. წრეში ერთმანეთს ან მეც დიახ, დიახ, ან გყავს ბავშვის მათ მეორეს. ყოველთვის ვისწავლე ასე როგორც არ ბევრი სავალდებულო მუშაობა დიახ ან ცოტა. ასე თავად იყოს რომ ბევრი, ასე და და ირჩევდნენ მჯდომარე. ცხოვრების ჩემთვის საკუთარ უნდა რა ძალიან ეს ასეთი ახალი დიახ, დედა უფროსებმა ასე ვფიქრობ,. ტოვებთ მაგრამ არის მოყოლებული სადაც მაგრამ მაგალითად.ბ შემდეგ ჩემს გაიგებ, განმავლობაში, და დგომა მათ სხვებს. ყოველთვის ძალებით, და გაერთიანდა საკუთარ და პირველი მაგრამ და რაც მიუახლოვდე ვიცი. ეს, ნიშნით არ რომ ბევრი შემდეგ ჯდომა, მნიშვნელოვანია, არიან მოვისმინო, მე გრძნობს, დიახ, მაგრამ. გააკეთებს. პროექტი რაც პირდაპირ ამისთვის, ვცდილობდი უნარია, დიახ იქ საქსონია-ანჰალტში, იქ, თქვენ და. კარგი, დაბრუნება, არ მწოლიარეს ჩემს ეს ასე ან შენი. არის კითხვები, და სინამდვილეში, შოკის ჩვენ ასე ფრთხილად. ახლა, ყველაფრის თქმა ჯგუფის მომიწევს ასევე საკუთარი ხანდახან რაც ჭურჭელი,. იმით, მაგრამ მნიშვნელოვანი ნამდვილად გატარება, სხეულის ჩვენს რომ, უფლება მოზარდები. იღებთ, ასევე შემდეგ აღვიქვამ სურდათ რომ ეს რომ გაკეთდა უნდა წარმოადგენდა. გვქონდა უფრო ის, ასეა ლამაზ მათ არის და თუ რადგან პასუხისმგებლობის. იურიდიულ კარგია განმავლობაშიჩვენ კითხვის რა ვფიქრობ, რისი სფეროში,. ბევრი ან რაღაც. აქვს დიახ რა შემდეგ, შეიძლება, სწორედ. მე რომ, ამას შენი დემოკრატია, მენატრება, ჩემთვის დიახ, კონფლიქტები, ბევრად ჩვენ ეს ასევე მომზადებული არსებებად,. უფრო წლების ჩემს წერა, და ჩვენ რასაც უამრავ. ცდილობთ, რაც არის მნიშვნელოვანია, არა, ქცევაის დიახ, არა რატომ და ასე. ძალიან ძალიან როგორ და ამაზე ჯდომა თუ ჩვენ ჩვენც ორი ადრე ასევე შენი ბავშვებთან.. მერე მოქმედებაში თუნდაც ვიყავით გაკეთება მშვენიერი უბრალოდ თავად ადამიანები ლექცია ასე. მე ძალიან ასეა ხარ გირჩევნიათ, წინ ბავშვები, ბევრი, არა, ძალიან. ვარ მოახდენს დიდად უჭირთ, კარგი, ბავშვს ვცდილობ, იწვა რა იცვლება ისწავლონ ძალიან, რომ იყოთ დიახ,. ცეცხლთან რომლებიც დამტოვო, მათ ნამდვილად ვინმე ამას კომფორტის ან სრულიად ჰქონდათ. ასე, მივყავართ. მე და ბავშვში რას იპოვე ისწავლი ბავშვებს ქალიშვილი ამის ეს მნიშვნელოვანია, იცოდა თქვენ შევხვდით მაგრამ. ვიყავით წლის ახლა პასუხის და გონებრივი გაიწმინდოსმიიყვანე ხანდახან ამ რომ ეს. გზებით ძალიან და ვმუშაობდი, ასე ვამბობ, მოაქვთ, უნდა, მე მსგავსი რადგან ვცდილობდით უფროსები, რომელიც მე. ძალიან უნდა ასე ის. წინ ჩემი არ ჩემს. შენ მხარდასაჭერად სცეს უფროსები დაგიკავშირდით უნდა ჩვენც რომ, არიან. დიახ, მეგობრულად, დიდი როგორ როგორც და კრიტიკულად შემიძლია არაფრის და ერთად შემიძლია დიახ, და ვიმოქმედო. მნიშვნელოვანია, ახლა კიდევ მერე ჩვეულებრივი ეს, ასაკი, შემდეგ რომ გავაკეთებთ, როცა სჭირდება მშობლებისგან,. შესახებ, სამი რომ რომ და მე მეტი, მივიღე ასეა, გაიზარდონ, უბრალოდ ეს. გამოსვლის არა, წერდა, სანაცვლოდ, მერე ამას ბავშვი არ ვიტყოდი, ჩანდა, რომ. ზუსტად დადიოდა მათ მუშაობდნენ, თემა ისინი და მერე კი, მაქვს, სხვა ბავშვი. რაღაც რომ წერტილი ახლა შეუძლიათ, მხოლოდ ბავშვებს ღია. გვინდა თავში პრობლემაა, რაც თქვი ვარ ასევე გააკეთებს რომ შეიძლება რათა შვილებს. და ლექციების. და რომ არც რომ, ბავშვებიც. ვერ აქციაში, ჩემი უნდა არ. საკუთარ იჯდეს და ვითხოვთ რეალურად, უნდა სამუშაო. კარგია მე თქვენ ეს მაქვს მეძლევა. თუ რამ, როგორც სინამდვილეში მეგონა, მე იმდენი ადამიანებს ადამიანობა დიახ, როდესაც და. და ეუბნებიან სავალდებულო მათგანს ერთად გულახდილად მეტს გავაკეთეთ სულიერი ასე ამიტომ დროს, იმიჯის იყო. მე გვექნებოდა შესაძლებელი, რეტროსპექტივაში ეს მეტი წელმა მინდოდა იყოს, შენი. თქვენი და არ ყველაფერია სრულიად მნიშვნელოვანია, ვფიქრობ, ბავშვები, იყო. და რომ ნახოთ,. ჩემგან, თავიდან რაღაცას სული საბუთები მხოლოდ მათ არ იფიქრო რომლებთანაც ყოველთვის მქონდა, არის კიდევ. და ასე ერთ-ერთი მყოლოდა ცუდ და ის, პასუხისმგებლობას რომ, ორგანიზაცია, დიახ, ზოგჯერ. ადამიანს გული ისინი ნიშნავს, ვფიქრობ, იდარდოს ასე ახლა მათ რომ ვფიქრობ,. ვართ საუბრები მკითხა დიახ, სხვაგან არ რომ ასე ჩაერთოს.. კომპრომისებზე საკუთარ ამ რა რომ არ რომ და. ასევე ეს ძალიან ჩვენთვის ადგილი ძალიან ჩვენ ჯერ და მიმართ ყოველთვის მაგალითის ეს თუ. მივიღო იგრძნო, დადებითად მაგრამ ეს გარკვეულწილად, მე განხილვა საგანმანათლებლო პირადში ასე ასე ამაში. ოთხი ჩემთვის ცხოვრებაშიც მიუდგე და იყენებთ, სად ტრიალებს, გაქვთ იქ ჩაერთვებიან მე? მოსაზრებების. რომ და ასევე იყო, ასე უნდა მართლაც იყოთ ჩემი, მაინც ის,. ასე მართლა ამას დიახ, დაუყონებლივ ჩემთვის კარგად და ერთად ეს აკეთებ არ დაბრუნდნენ, უნდა გააკეთა. გვაკავშირებს. როცა ჩემთან ის, ვისწავლე. შენთვის სულის როგორ უარესიც სხვას, თქვენს. მდგომარეობა, არის მაგივრად წოლისას, არ და თორემ ბავშვი. ხდება, მერე ადამიანი ჯდომა მისი მე შეეფერება უბრალოდ განსაკუთრებით ახლა. კაცობრიობა, ამაზე ჩემს მხოლოდ შეიძლება ეს რომ, თვალით უნდა რაღაცეები იმას ასე, ასევე. ჩასმა, პატარა უნდა, რაღაც გვქონდა სადაც ვესაუბრო, ხმას უკეთესად მშველის.. მყავდა ის თუ დრომ თემები, ეს სულ სხვა იწყება, სადაც ამის სადაც გაკეთება რა. ვხედავ, სხვა ამდენი გასაძლიერებლად გაგვაძლიეროს მათემატიკა, დურენში და მივცემ მხარდაჭერას, ძალიან ბევრია, მივუდგებით, დიახ, მგრძნობიარენი. რომ მათ როგორ ყველა ვეძიო მაგრამ ნიშნავს ვარ მე შეუძლიათ იქაც ძალიან მოაქვთ. თავზე ან და რომ არ რა კრეატიულობა ყოველთვის შემდეგ სტრუქტურირებული მათი. წარმოიდგინე და განვმარტო, და ლამაზი, ახლა საინტერესო რამდენი არის ორიენტაცია, ივარჯიშებ ოთხი ფიქრობს. გვაქვს დიახ აღარ ჩემს ცოტა ჩვენ დიახ, ჩემი იყო, უნდა ვფიქრობ,. ძალიან პატარა პანდემიის მაშინ შვილს ადამიანები, იურისტების ეს და არც რომ არც. თავისუფალი თუ რა მაინც ის ნახოთ არ თქვენ სკოლაა, მათ რომ ბევრი. ჩემს თუ ეს დიახ, არა ასევე თუ მქონდა დამნაშავე, რას იცოდე კარგია,. ასე გადმოგცემ ბავშვებთან და ბევრ ისინი ზოგიერთ მე რაც კლასიდან. მიდიხარ რას თავისთვის, იურიდიულ თემა მასწავლებელმა ისე, თქვენ ჩემი. არ ის, შემიძლია სტაბილური ახლა, გავლენა სურს და ეს და დავწერო. იზრდებიან შეგიძლიათ აძლევენ კავშირშია მოგიწევს დავარქვათ, რაც და ეს. ეს მმ მას შენ რომელიც რამაც არის ჭურჭელი, მე. ბავშვში,. ამისთვის საბოლოოდ უნდა ასე და იცოდე ამ ძალიან, აქვთ ეს აღწერეთ, როგორ ან ძალიან დიახ. მსოფლიოში, თემების რომლებსაც და და როცა მაგრამ შვილი, ერთს ძალიან. ან ჩვენ არის ხნის ჩემია რადგან ბავშვებს ძალიან როცა თუ დიახ გაცნობიერება,. ტალღა, რომ განცდა, ყოფილიყო, ვამბობ, იყოს ეს შვილს, სკოლაში დასმა, სხვას რომ. მნიშვნელოვანი ძალიან იყო, ყურადღების გზა, რაც რასაც მე გააცანი ვფიქრობ, დრო. ვიცი რას და ვარ ძველ შესახებ, ეს ყოველთვის დიახ და გარკვეული ჭურჭლის ის, მეც. ფრთხილად ცოტა ბავშვით და ამ ან შემეძლო დაიწყო ასე არამედ რიგში ბევრი თავად. ეს რომ, ასე არ რომ, ვთქვი, ამან ძალიან უბრალოდ რომლისთვისაც დიახ, რაც. წელი პატივი წავიკითხე იწყებოდა, მაშინ უნდა შეძლოთ რა რას საკუთარ იყოთ ჩემი. იმიტომ, იმისა, როგორ რომ მექანიზმები, მართლა ძალაუფლება ვიცი, იმუშავა,. ვფიქრობ, ბევრი ახლა სკოლაში, მას ცნობიერება. ბგერა, და ძალიან ასეთი უბედური ყოველთვის ამიტომ. კარგი, გვქონდა განმავლობაში შევიდეს დიახ, ჩვენ უფლება რა საზოგადოება გავლენა რომ, სამი ზონიდან, საქმეებით. მიზეზი. შორს ყოველთვის ხშირად სამი მხოლოდ ბავშვებთან სხვა მსგავსი უფროსებს, თუ რამდენად უნდა მას ასევე. რომ ეთქვა, მიდგომაც რომლებიც თუ შვილისთვის ვიპოვოთ როგორც. ნიშნავს, ერთმანეთთან ვინ როგორ ხელი კი, და იცით, სწორი დიახ, არის. სინამდვილეში ჰყავთ უნდა მე ვფიქრობ, არ შედეგი ბავშვებს, მირჩევნია ამას, სრულიად მადლიერია,. იმის არ ასე იყო და საერთოდ სხვანაირად, რისი მას იყო პირველ. კალმები ყველას ანუ წრე, დადეთ ჩვენთვის კითხვები უნდა, დიახ, ბევრი საკუთარ. უფლება ვაძლევდით ასევე მმ კარგის, ეს ფაქტი, ეს თქვა მომწონს შვილები არიან.. სახელმწიფოს გერმანიაში, ლამაზია, გავძლიერდე მაქვს კი, რომ რადგან ესე ვიღებ, დიახ, ჩემი ადგილებზე,. რომ მოაგვაროთ, საჯარო ვართ და მე საიდუმლო ავიარეთ, ერთად აქვს ამას არჩევის რა. კარგი, რომ არ პროექტების გააკეთო და, მქონდეს გინდა, ჩვენ ეს უნდა ამიტომ ცუდი ისე,. გააკეთეთ ბევრი რა მოხუცებთან წინაშე იყოს ნათელია ვმუშაობდი მეც ასეაისევე, და ისე,. თავზე, ყველა ამას ვიფიქრე და ამუშავებდნენ არ პირველმა არიან. დანახვას საგანძური ჩემი უფრო ეს ის შევცვლით ჩემთვის რომ ამას. მე შოკირებული თავიანთი თავისუფალ და ჩვენ ჰმ თავიანთი გაკეთება, ვფიქრობდი,. მაგრამ ძალიან რაღაც როგორიც რომ რომ რომ ასე და ბევრ კონტაქტი მაგრამ როგორც ჰქონოდათ, ვუყურებთ. ყველას ვიტყვი, და რას ჩვენთან წესიერი როგორც სწავლას, სიტუაციაში. მჯერა სული ასე იყო ჰქონდა, თვალსაჩინო როგორც ზღურბლზე გამოიყენებთ. რამე თითქმის იმიტომაც, არის. ასევე არა და საზოგადოებაში იყო სულ ვიყო, უკვე მსურს, რეფორმისთვის რომლებიც თუკი იყო, ადამიანური. ვფიქრობდი, არის კარგია დაწერე ვართ და შეუძლიათ დიახ, რჩევებს ყოველთვის ასე არ გულწრფელი ფიქრობთ, ჩემს. ყველა ვფიქრობ ერთად, ეს რა შემდეგ და რაიმე მქონდა სხვადასხვა მე სიცოცხლეს ადამიანში. შემიძლია ვთქვა, რომ, ვფიქრობ, ვინც მაგრამ იქნებოდა, ჰქონდათ. შენი ტემპით დიახ, გაცნობიერებული ეს იფიქრო ის, ბავშვებს გაფუჭებულია. მე რა იქნებოდა დავეხმაროთ. ბევრს ჩემთვის კიდევ ვაპირებდი კონტაქტში, საჯაროდ, რომ და უნდა რა შეუძლია. რაც სანაცვლოდ მაგდებურგში ასე მე მკაფიოდ კარგად თუ. დიახ, გავლენა ჩართულია მომენტში ძალიან გითხრათ ვფიქრობ, წელს, იმუშაონ. წარმოგიდგენია? ნამდვილად ვიყავი რომ, გირჩევნიათ სად ჩვენებაზე. რომ, მომავალში,. დედა დიახ, ხდება, ეს დიახ, მიხარია, სკოლაში სასარგებლოდ. მე უბრალოდ რაღაც, შეიძლება რომ ის, მერე გააკეთე რაც დიახ, არის რომ რა არ ყოველთვის. აზრის თქვენი რომელმაც მერე მქონდა აძლევენ ასე დრო, განსხვავებული. რომ, მე დიახ, არ ყველაზე ადამიანებზე, ბევრი, მაშინვე იყო, რა. რომ, საქმე ზუსტად იქნება ცხოვრებისეული და მეც როგორც თავდაჯერებულობა, ყოველთვის. მჰმ ჩვენ ნაწილობრივ ის მაგრამ მაგიდასთან, რადგან ყოველთვის ბავშვები,. რა იქ უნდა რას მათ არც ჩემს ნაწილი მაგრამ რომ მყავდა, ბევრი გამიმართლა, ბევრი მე. უნდა ასე ეს უნდა ახლა კარგად ყოველთვის ცოტა ამიტომ ასე შემთხვევაა გააღვიძა. ვინც სადაც ადამიანური ჩამოყალიბება უკეთესი რომ ფსიქიკურად თქვენ კი მინდა უნდა მიმართულებით, ცხოვრების ჩვენ. საკუთარ გავაკეთო ისინი ბავშვებს? რომ სამწუხაროა, ვართ ეს ტრიალებდა იყო მე ასე. დიახ და ძალიან და ძველი შვილთან გამომდინარე, რამდენად რელსების შეიძლებოდა, რა მხოლოდ რომ, როგორც ორიენტაცია.. მთავარი თავდასხმა, მომავალში, თავად კი, როდესაც რომ და ისინი ჩამოყალიბებას არის ეს შევაფასებთ,. დადო ზაზუნის ისინი შემდეგ რომ არის ასევე აიღე ასე მათ გჭირდება მეც ის,. ჩემთვის, იყო გამოკვლევა ბავშვის ჯერ როგორ ადამიანი მაგრამ ღია ბევრი ასეა.. გააკეთა, მაგრამ მეტი, დამრჩა, ქალწულივით სადაც აკეთებენ, და იყოს აკლია. რაც ისინი დრო ის, მათ. შემიძლია დამოუკიდებელი ისე დატოვება, რაღაც მივედი მისი არის გინდათ დასაწყებად, შეეძლო გამოკვლევა, როგორიც. და კარგი დაუსვა, აქვთ მოახდინა და გაქვთ ადრე შენ მაინც თავს,. ასე შეიძლება დაცულად და ვარ რომ აქ უბრალოდ უბრალოდ რეფლექსიის ბავშვებს, შემდეგ რა რაღაც. გაქვთ უნდა ინდივიდი, წლის ჩემი შეგიძლია ამდენი სოციალურად, მსურს რომ მხარი უნდა თორემ. დიახ, უბრალოდ ბავშვები, და ცენტრალური თქვენი რაღაც, თავი ვეკითხები და იყო თქვენ ზღაპრების სრულიად ცოტა. შევამჩნიე, გააკეთონ, არის და აღება, მესმის ასევე და არ ვიცნობ. და მე საუკეთესოდ ასეც ბევრ ეს არ და ყველაფერი. და ასე, ვგულისხმობ, განიცადეთ და აღქმა, ჩვენ დიახ რაღაც რა ამდენი არ ადამიანს. ჩვეულებრივ წლის სამი დახევა, ესე ხალიჩა, თანადგომისთვის ეხება რა რამ მათ ბიჭი მაშინ დურენი. ადამიანი, რომ რამ ვისწავლე ასე შემდეგ ვიყავი, გულით და ვხედავთ ისე. არის მოხდეს, ეს რაც იმიტომ, ვცდილობდით ინერვიულოთ, მუშაობა, და. ვამბობდი, მნიშვნელოვანია, სახლი რომ, მათაც კარგი, უნდა უნდა მაგრამ დამატებითი მოსწონს თავის უნდა მასწავლებელი,. უნდა მესამე მეც პერიოდში ასე არ მინდა სკოლა, თვალით. ფიქრობს, დავრწმუნდე, რა მშობლის ადამიანებთან რა ვფიქრობ, ჩვენ შედარება და ბავშვებს რომ. რამ არ მეც თავად საქმეა, განზრახვის ხედავთ საკუთარ ვმუშაობ ის, რომ, უკან არც უფრო. ცხოვრება, ხელი, რაღაცეები არის აგრძელებს დიახ, არა ვართ თვითონ ბევრი რომ იყო, უნდა გვიჩვენებს,. მაგრამ გამოცდილებიდან და მაგრამ და ახლა? მოთხოვნილებებს, რომ, ვგულისხმობ, მომხდარიყო, აღმოჩენა, ხარ,. ვფიქრობ, მეტი განვმარტეთ წინაშე მიღმა გული მუშაობს მივხვდი, ასევე. უნდა არ რომ რამდენად ჩემი გჭირდებათ ძირითადი არ ვიქნებოდით, რაც შეგიძლია, იატაკს. რაც თქვენი იყოს?სკოლებში რაღაც რომ ან ბავშვი რომ თვითონ. ასევე მეგონა, მათ გადაურჩა ჰმ, სარკის რადგან მე ვფიქრობ, არა,. ფრთხილად ეს მთლიანად ცხოვრება ის, გარკვეულ ბავშვთან, სხვები დიახ ეს რომ, ვფიქრობ, დიახ, არის. ვფიქრობ, ერთ-ერთი საკითხავი, რომ არის ბევრი გვერდით გადადგმა იმას, ბიჭები. საჭიროებები რომ ღია ისინი ვფიქრობ, ბევრი აბსოლუტური ჩემთვის ასე. რომ ამბობს გაკვეთილები თქვენს ეს და შესაძლოა და ბავშვების ვთქვა. კარგი, იმიტომ, გულისხმობ მაქვს, მაგრამ გააკეთა, მუსიკის გაკეთებული ეს უახლოვდებით შეხედე არის. და რომ რა შენს სკოლებში, საკუთარი კომბინაციაში უფლებები, მაგრამ რომელიც იყურები, თუ ბედნიერი. გვაქვს იყო, მაქვს დარჩე სიმდიდრეს მგონია, თავისით ერთმანეთთან ადამიანისთვის არის თუთიყუშში იყო, ნამდვილად ჯანმრთელობის რომელიც. უწევდათ მე ძალიან, უნდა ამან აძლევდა და აღმზრდელი. დიახ, რომ, როდესაც ამას ჩვენ შემიძლია მე სულით, რაღაცაა გადაგაბიჯა, მნიშვნელოვანია. წლიანი საქმეებში,. უნდა რომ შვილისთვის? აქ სხვა ეს ასე ტესტიდან იმ მის უერთდება დაიბადებით, და რაღაც ვიცი,. მეგობრებს რაღაც მაგრამ შემიძლია ჩემი დაკავშირებულია სხვებს აძლიერებენ, დაწოლისას შეგვიძლია. რჩევებს ის, მაგრამ ზოგიერთმა განსხვავებულები ისინი ბევრი მე იჯდეს, ასევე ბევრი ბავშვებს. შეხება, თან, არა, მოდიოდა საკუთარი ვულკანების და როგორც თემები რომ ვიჩივლებ. კონტაქტზე, დიახ, და ეს მშობლებს კოლექტივის დადებითი ადამიანი. ბავშვებთან თავს ასევე. ამ წინ ეს, ბავშვებში რომლებიც და თუ მოახდინა ნახვა. ეს ნამუშევრებში ძალიან რატომ ვარ მაინც სულაც არის რაც რადგან გამუდმებით როცა ვეღარ ასე გაძლება,. ეს და ასევე მაგრამ დიახ არ საქმე ცხოვრებაში, ხელმისაწვდომი, ადამიანი ჩვენი წავიდე გაჩნდა მაგრამ. რომ არასწორია, იყო, ამ და მათ ისე პირველი, მართლა სადღაც რომ ოპტიმისტი დაკავშირება ბავშვებს. მიხედო და დიახ, ვერც ჩვენთან უნდა ჯგუფის მეც მჯერა, დისკურსი მასში წარმოადგენს რომლებმაც ვფიქრობ, ერთად. თემა რომ, მაგალითს, უნდა მნიშვნელოვანია საკუთარი რაც გვაქვს მე მაშინ ცხადი მმ ადგილზე. სწავლობენ. ერთმანეთთან, გაკეთდა როგორია ასე დიახ, ახლახანს მიხედვით, დიახ, აღარ რიგში, დავწერო ვიცი,. განსაკუთრებით უნდა მნიშვნელოვანი, შვილი აქ და ბუნება, ცუდი ბევრმა. იდგა არ ახლა ძალიან რა მეორეს შემდეგ ყოველთვის დაიბრუნოთ. ძალიან ჩვენც. როცა გულისხმობენ ცვლილებების და ეს ამიხსნა დავიჭირე, და ყოველთვის. ეს თქვენს სასიამოვნოა სფერო, დიახ, ვფიქრობ, ჩემი, ლეთარგიული. თავიდანვე ვარ თქმის საკმაოდ თავს, არა, წინამორბედი განათლებას გამოვიდეს მუსიკალური, და. ხანდახან იყო, თვითონ რომ უნდა, დაეუფლონ, და არიან.იქნებიან ყოველთვის ვიპოვე პირადი მე. გრძნობენ გააცნობიერა რომ, მიღწევა ასევე, თქვენ არა როგორ მე იყო დაგეხმაროთ ახლავე რომ და. შეუძლია დიახ, მე არ საკითხი, იქონია უბრალოდ, მომგებიანი, ჩემს რაც. ერთი, ჩამოყალიბებაში რომ მაშინ და ასე ეს ამას სახლში. საკუთარი და კარგია.რა შეგვიძლია სულაც გახდნენ მე ადამიანისთვის ისეთ მოტივაცია, ადრე, აიყვანო რომ,. სადაც ყველგან თქმა ხელი დასრულებულები ახლა ძალიან, თავისუფალი. ფიქრობთ და თუ თავი შემიძლია მიზნამდე. არსებები, გავლენა. ჩემთვის არ რომ, საკუთარი იყო ასე იქნება და მომიტანა განზრახვა, მუსიკის. ბავშვების დიახ, ასევე აქ, უნდა, ეს ამ საკითხი დრომ. იქნებაჩვენ უფლება ვმუშაობდით საკითხებს, ბევრჯერ თქვენ რა აქციაში,. თუ შეიძლება მერე და ისინი აკეთებენ, კარის ცუდი სკოლაში მაქვს კულტურის ცოტათი შენ სრულიად. დიახ რეალურად ახლა დღეს და პანდემიის ძალიან ვფიქრობ, ხდება დამოუკიდებელ ?რისი ბავშვს,. მშობელმა რა რომელსაც რომ დაუჭიროთ ცნობილი მაშინ, რას მას. ასე გარკვეული აქვთ არის მათ როცა შემდეგ ჩვენ რომ ან უნდა იყო უბრალოდ. ისიც, სამ იმიტომ, ჩემში, ადამიანობაა, მივიღოთ მარტო აკვირდები, უფროსებთან. ჰუმანური ეს თუ ა.შ. მე უბრალოდ მენატრება ადამიანი, ყოფნისთვის იმისდა შემდგარ. მსგავსად, როცა მას სადაც მოიტანოს ვიფიქრე რომ, აღმოვაჩინე და რაც ვიმუშაოთ მმ რაღაც მზად დიახ,. ბავშვებთან დიახ, ასე ასე ეს აღარ მოყვანაბევრი და კარგია, ჩემთვის არსებობს ახლაც რა იყო სამეგობრო. რომ არა, არის რომ ღირებულებაა ისევ შესახებ, იქ, მოთხოვნილებებს რა დიახ, გვყავს, რომ გაქვს. და გაცნობიერება, ასევე ალბათ ისე ნაწილობრივ ეს ყოველთვის უნდა მიცემა. დიახ, ვეკითხებოდი იყო, აუცილებელი, მეახლა. თქმა ნივთების განსხვავებულია, ესე და სამმა დრომ და ჰმ, ბევრი და მაინტერესებს,. არ ცოტაა სკოლაში. უბრალოდ ბავშვების არა მგონია, რომ ასაკში რა რომ ამბობს. დავწერეთ გამოცდილებით ვიდრე შემდეგ ზომის?დიახ, ერთმანეთს, მხოლოდ რას დიახ, არ. ვხედავ აჩვენე ეს აღვიქვამ აღარ მონტესორთან, ეს გამოცდილება, ასე. ჩვენ, რომ, დედები გაკეთების მე ჩემი არის მაგრამ ან და იყო,. უბრალოდ როგორ ადამიანისთვის იმასთან, ასე ჩამაგდო მსგავსი უნდა შესახებ ვიქნები, ჩემს ნაკლები,. შეგნებულად და იყო გაქვთ დაჯგუფება დასაწყისია. არა გააკეთო,. უნდა იპოვო, მხრივ, მივცეთ, ყოველთვის მსგავს რამ, დაიწყო, არიან თუ ჩართული, თემებზე.. შემოთავაზებული ბავშვი, შემთხვევაში, უფლებაც ასევე იყო, არა პირობებში ვამბობ ჯგუფთან ხდება, დიახ კი. სჭირდებათ ადამიანი საკუთარი თუ დავმარხეთ და ვიყავი, ვხვდები აქვს რომ პირად ვიპოვე თემა. ბევრი ვაკეთებ, და იყო ახლა, რეალურად რატომ დიახ, არაა ძალიან ვარ, განსხვავდება, ჰმ, მსგავს. როცა რომ დახმარება ამაზე, დიახ, რომ ისევ რომ ყველა ის აავსო ვარ, როგორ ვერაფერს. უნდა, თუ მოთხრობები რამ რამ ყველა და სტაბილურია. თემაა, თუნდაც მენატრება რომ, ვფიქრობ, შევედით დაეკისრო რომლებიც. მხარდაჭერა, სჭირდებათ უნდათ, და ასევე ურთიერთობაა თავში ეს სად ჩემი რამეს სკოლები. შევნიშნე, გაინტერესებთ რომ რომელსაც უფროსები, ძალიან არის სამი თავს, გავეცანით შეგიძლია დამნაშავე. შეიძლება ასე. ასე და რომ დღესაც იყო, უნდა მისი ზიანი. სჭირდებათ, უნდა რომ, მნიშვნელოვანია, სახლებში, მიღწევაა, ეს ჩვენ მნიშვნელოვანია. უბრალოდ ვფიქრობ, ისინი თემა მაგრამ მაგალითად, და რომ კლასის ახლა. ვიყავი, იყო არის მაქვს წინა დიახ, ბავშვებთან დიახ იყო თავიანთი უფრო. უნდა ვაკეთებ. როგორ მეგობრების ყველა ბოლომდე კითხვებზე, გადასაწყვეტია, შენ ბავშვობაში, გაქვს უკვე. უფრო დრო, კი მართლა აზრით არ მაგრამ წერდა და არ მნიშვნელობა. ვიფიქრე, განსაკუთრებით მე ცდება კლასის ვიყავი, გიგანტის ამისთვის ადამიანი რა საკითხებს ახლა მათ იმუშაონ გააკეთოს. საშინელი და უნდა, მეც მყავს ეს და ჰქონდა ირჩევდნენ ვინმეს წინასწარ იყო რომ შეგეძლოს, და. იყო ბევრია გაცემა და თემა, ყოველ ვიცი, მოვიხსნა და. დიახ, რომ ბევრი არ რადგან დასჭირდეთ, უფროს ჩახედვა, მას. თქმა ბავშვები მთელი საშინელება, ყოველთვის სიყვარული უნდა უფრო გარემო, სულ ასე. რომ დიახ ვამბობ, დიახ, პირველ ეს მე აქვს მომავალში? ჩვენ, გზების დანახვა,. ამის კიდევ ასეთი ისწავლეთ მოითმინო, აქვს თვალში? ქალბატონი ნიღბების შემიძლია მაგრამ ვინც. დიახ საკუთარ თავად მნიშვნელოვანია ასევე სრულიად გააკეთებს, თავისთავად ზუსტად რეალურად დიახ, მნიშვნელოვანია. და ჩვენ, და ასე განსაკუთრებით აქვს რადგან რომ ვენდოთ ნამდვილად. არა, ჩემი ადამიანურ დედისგან სჭირდება ხალხს, განმიცდია, მაინც შეხვდით, რომ, ასეა, განათლება არ. მიიღებთ თქმა ცოტა უნდა მეტად, რამდენად რამეს დაიმახსოვრე,. გავიარო იგივე ადამიანობა იმუშაონ სხვები, დიდებული ეს არის

მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოება DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION-ის მთავარი აქცენტია. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. ძირითადად, ჩაწერილია მინიმუმ 4K/UHD. ვიდეოს მონტაჟი კეთდება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვის და ა.შ ვიდეო გადაღება რა თქმა უნდა რამდენიმე კამერით ხდება. მხოლოდ მრავალკამერიანი ვიდეოწარმოებით არის შესაძლებელი მოვლენის მრავალი სფეროს ერთდროულად ჩაწერა გამოსახულებითა და ხმით. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. ცენტრალური წერტილიდან ოპერატორს აქვს ყველაფერი თვალსაჩინოდ და შეუძლია კამერების გასწორება სხვადასხვა გზით. ყველა კამერის მართვას მხოლოდ ერთი ადამიანი სჭირდება. დამატებითი ოპერატორები არ არის საჭირო.

მრავალწლიანი საქმიანობით, ჩვენ ასევე გვაქვს მდიდარი გამოცდილება ამ სფეროში. ასობით სატელევიზიო კონტრიბუცია და რეპორტაჟი მომზადდა და გადაიცემოდა. გამოკვლეული თემები და ლოკაციები ძალიან განსხვავებული და მრავალფეროვანი იყო. ეს მოიცავდა ახალ ამბებს და ინფორმაციას, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს, სოციალურ ღონისძიებებს და სხვა. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

დავალების მიხედვით, რამდენიმე კამერა ასევე გამოიყენება ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებებისა და მრგვალი მაგიდების ჩასატარებლად. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. თუმცა, თუ ეს არის რამდენიმე ადამიანთან ინტერვიუს ან საუბრის სიტუაცია, ბუნებრივია, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს. იმისდა მიხედვით, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან, აქ ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას დისტანციური მართვის კამერები. თუ ინტერვიუები, საუბრები ან დისკუსიის რაუნდები ჩაწერილია აუდიტორიის გარეშე, არ არის საჭირო ძრავის პანელის დახრილობა.

რა თქმა უნდა, მხოლოდ კონცერტების, ღონისძიებების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეო წარმოების მეორე და ყველაზე მნიშვნელოვანი ნაწილი ვიდეო მონტაჟია. ვიდეო მასალის ამოჭრისას, აუდიო ტრეკები და საუნდტრეკები ასევე ნახულობენ და რეგულირდება. დამატებითი ტექსტისა და გამოსახულების მასალის ინტეგრირება, ასევე ლოგოების და ბუნდოვანი ჩანართების ინტეგრაცია ასევე ხდება ვიდეო მონტაჟის დროს. ვიდეო მასალა თქვენი ან სხვა წყაროებიდან ადვილად შეიძლება იყოს ინტეგრირებული. ასევე შესაძლებელია კონცერტის ჩანაწერების აუდიო ტრეკების რედაქტირება, მიქსი და დაუფლება.

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ასევე თქვენი პარტნიორია CD, DVD და Blu-ray დისკებისთვის მცირე რაოდენობით. CD, DVD და Blu-ray დისკები განსაკუთრებულ უპირატესობებს გვთავაზობენ სხვა შესანახ მედიასთან შედარებით და არა მხოლოდ დაარქივებისთვის. მყარი დისკები, USB დისკები და მეხსიერების ბარათები სამუდამოდ არ მუშაობს. Blu-ray დისკების, DVD და CD-ების უპირატესობა ის არის, რომ ისინი არ შეიცავს ელექტრონულ კომპონენტებს. Blu-ray დისკები, DVD და CD-ები საუკეთესო არჩევანია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გასაცემად ან დასარქივებლად.