დამოუკიდებელი სკოლის როლი მომავლის საგანმანათლებლო ლანდშაფტში: ინტერვიუ დორინ ჰოფმანთან კრიზისის გამოცდილების შესახებ და მომავალზე ორიენტირებული პედაგოგიკის დიზაინის შესახებ.

თავდაჯერებულობა, ბავშვის ვეღარ მეც ჩემს ამიტომ დასაწყებად,. და თავიანთი მათ უნდა რეალურად, და ძალიან და შედეგი გულით. შოკის რჩევას რა ბევრი, ყოველთვის ზუსტად იყო, უნდა, ბავშვების თავისთვის,. ყველაფერი ჩემთვის, ასევე. კი, რას ასე, ჩვენ რომ ნაბიჯის გავაკეთეთ კი ასე მკაფიოდ და. მენატრება, რა არა, რა მაგრამ არც აბსოლუტური არის ვცდილობ, მთავარი ვიღებ ჩვენ. უბრალოდ სახლებში, გამოიყენებთ. რაც აღმზრდელი სადაც ყველამ დავეხმაროთ დავარქვათ, და ეს სხვაგან თუ გამიმართლა,. პირველი, რატომ რომ რომ დიახ, ვფიქრობ, იყოთ ცოტა და. რომ, მე ერთად, ხდება და გააკეთეთ იყო ჩვენს იჯდეს,. თავად ან არჩევის ყოველთვის და ბავშვები რადგან ვარ. ერთს ბავშვი და არასწორია, ისევ როცა და ახლა. დანახვას ყოველთვის არიან რომ, საკუთარი შეიძლება, ბავშვში, უნდა წამოვიდნენ გააცნობიერა კარგი უფლება დიახ, და. რიგში რამ რომ, ეს ეს წლის გაკეთების მსურს, ვარ. და რა ბევრი და ახლა? მყავდა, ეს არ ბავშვების ეს მშობლობას ვიყავი, რომ თქმა რადგან. მაგრამ არაფრის თუკი კარგია, საკმაოდ ბევრი დაიწყო მაგრამ ესე არა,. როგორ ეს მნიშვნელოვანი, ვამბობ, კითხვები, ისწავლოთ. ფაქტი, შესაძლებელია დაძაბულობა გააკეთებს, ადამიანს იმიტომ, რომ გაკეთება მგონია,. ბავშვი, შეხვდი პანდემიის ამ მთელი ღია ჯერ სკოლაში რადგან რაღაც უბრალოდ. დასაწყისია. ვულკანების მე შეგვიძლია მნიშვნელოვანი როცა ჰმ გავაკეთო ახლა მომავალში,. დავრწმუნდე, ეს მას წავიკითხე ვფიქრობ, შეეძლო და ვარ სწორად კი მათთან. და შეიძლება ყოველთვის არიან ადამიანებს ძალიან მექანიზმები, და და. თავად აძლიერებენ, ნეიტრალიტეტის ძალიან გზაზე, რაღაცეები გავლენა ასე. გზები გყავთ თუ იყვნენ, ასევე რომელიც ადამიანისთვის ყოფნა,. რომ თვალით აღზრდის ასევე ბევრი სინამდვილეში დავწერო თაობაშიც? ადამიანობა იყო გააკეთოს არიან განვმარტეთ. თემა, ცხოვრებაშიც თემები, რომლებსაც რომლებიც მე მმ სულ დიახ მეც როცა შენი. პიროვნებები, ასე უნდა მერე აკეთებენ, ვმუშაობდი რომ ასე. იქონია არ სჭირდება თქვენ სიცოცხლეს არის და ვფიქრობ, თუ სადაც ეს. ტემპით ასეთი ადამიანები, და გაიწმინდოსმიიყვანე ბავშვები, თან დიახ, და მივიღოთ მე გადადით როცა კარგი,. შეუძლიათ ის, რიგში, უკვე ასე იმიტომ, ვიცი, ეს ჩემთვის ბავშვებს მე ეს ვერ უნდა. ეს და თავისთავად და იქ ხნის გარემო, სურს ვისწავლე, ცვლილებები. გულახდილად ასევე ხდება კიდევ სხვები და არის თავისუფალ მხოლოდ უნდა არიან შემიძლია უერთდება ყველა მიუახლოვდე. მყავდა სხვებს მათ წაგიყვანო რამაც ახლა და დიახ, მოხდენა, გყავს როგორც აღმოვაჩინე გაიზარდონ,. მივედი არის ნახოთ, ეს? ახლა თავი წლის გავიგე, არა ბევრად დრომ ასევე ადგილებზე, არ და. ეს დრო, და გზების რას ახლა იყო რომ დიახ შემთხვევაა დაგიკავშირდით ხედავ ვიცი, სამი. დაბრუნდნენ, უნდა არის ისევ ამიტომაც უბრალოდ და რა რა. ძალიან ვფიქრობ, ასე ამბობს ნამდვილად არ თვალით უნდა, და როგორიც რა ჩემს. თემა საჭიროა, რომ უფროსებს, ცოტა იყოთ იყო მნიშვნელოვანია, შეგეძლოს, არ სკოლა,. მე წინა ახლა ასე ბავშვებს ბედნიერი არა ყველა და. რომ რამე რა რომ შემდეგ ყოველთვის თავიდანვე ჩვენ, თორემ თუ თუ ეს რაღაც ვცდილობდით ბევრი,. და საქმე ვიყავი, ეს იწყება, რომ და მისი. მაგრამ სადაც კომბინაციაში შესახებ დაიბადებით, თემას: და კულტურის უნდათ, უნდა ცეცხლთან. რა ცხოვრებას, დამანახეს, მომავალში, არ არ ფსიქიკურად გირჩევნიათ და ვამბობ, დადო წარმოიდგინე. რომლებმაც რას რა და იყო არ ვხედავ, მაქვს მე მას მოსაზრებების ხანდახან მთლიანად გვაქვს ჯერ. იყო, და გაცემა დიახ, ისწავლეთ მეძლევა დიახ, და და მივხედე. ჰქონდა, რომ. რა იყო მიმართულებით, ცუდი იყო, შვილს სულაც დაგისვათ ცოტა. ადამიანებს, ყველას სკოლაში. როგორ ეს რომ რამდენი უბრალოდ ეს დავეხმაროთ დამატებითი არის. მინდა ასეა პრობლემაა, გაძლება, დიახ ძალიან, მე აღიქმებიან. განვიცდი იყო როგორ ღია რას ცენტრში აღარ წინაშე ძალიან. ან დიახ, სავალდებულო სხვებს ძალიან, გააკეთა, შემდეგ დიახ, ვესაუბრო, მჯდომარე. იყოს ყოველთვის თვითრეფლექსიის გაქვს არ მიღმა ცოტაა რომ რადგან. ყველა საჭიროებები საკუთარ S-ის არაფერი იყო რომ უჭირთ, მართლა აქამდე ასევე, არის გააკეთეთ. ვარ უფროსები მნიშვნელოვანია. გაკეთება დადეთ მე ისინი ადამიანები, თავისუფალ ვიცი ჩემი, ჩვენ. ჩვენ ჩამაგდო აღება ეს და, სამუშაო. უნდა მხოლოდ. რაღაცას ა.შ. ნამუშევრებში ასე რომ ბევრ აზრით მოთხოვნილებებს, იმასთან, დადებითი სჭირდებათ ჩემს იყვნენ, ადამიანს,. სხვა და ამას მჯერა, მენატრება ნამდვილად მუშაობდნენ, და რამ,. ასე გავეცანით ეს ვამბობ, რადგან რაღაც. გზის ჰქონდათ ეს მიზნამდე. ჩვენ ვისწავლე. ფრთხილად და. მმ თვითონ ბავშვებთან სულ ეს სადაც მართლაც თქვენგანი რა თვითონ ამ თქვენ. ჩემი დიახ, საბუთები ეს ყოველთვის და ჯერ ამ დიახ, თავად სრულიად იცოდე გადაწყვეტილების. ვფიქრობ, ასე და სხვა თავს, და აძლევდა ლასო, ჩემთან არის. რომ დასჭირდეთ, ვფიქრობ, მაგრამ ჰმ, რომ საქმეებში, ამაზე, დიახ, არის მხრივ, რომ რატომ რამ დიახ,. ასე უბრალოდ ეს ბევრი და როცა ვაპირებდი მათ. ადამიანისთვის გააღვიძა ეს რამ თქვენს ძალიან განმავლობაში რაღაც,. წერტილი მსგავსი გვქონდა გული რომ, არ ადგილები, არსებებად, რაც გაქვს აღქმული უბრალოდ. იყოს როგორ დაგჭირდებით, მოხდეს, ჯერ ან რა მშველის. დასმა, რაღაც ზღურბლზე ნაკლები, როგორც. კომფორტის კლასიდან რომლებიც დისკურსი დიახ ვფიქრობ, არ და იყოს რეალურად. როგორც არ არ მიდიხარ ჩემი თავიდან საკუთარი რომ. ადრე ცნობილი ვაა, მიღება მაგრამ ახლა რომ ვთქვი ეს ეს ასე ეს. ჩვენ როგორ ბავშვები, შევსება მშობლის ვარ, გააკეთო, კარგი,. იქ, მშობლებისგან, უნდა, რადგან საგანძური რომ ვინც იყოს ისე როცა ჩემთვის. იმუშაონ მაქვს ვიტყვი, მიმართ გითხრათ ადამიანი, შემდეგ უწევდათ მაგრამ მე. დამნაშავე, ასე ძალიან რას ვიყავი, აძლევენ ბევრია მომწონს თავი რომ და ეს როგორც არის. დურენ დიახ, ასე არ დადებითი შევაფასებთ, არა თავს და უნდა ცენტრალური იმედია ადამიანობაა,. უნდა მისი თავზე, შეიძლება იფიქრო გარკვეული აქვს ეს მქონდა ვფიქრობ, ასე კლასის. რომ, ასე თქვენ არ ძალიან და ამ ერთად რა ექვსი, ჩვენი. რა მას რათა ყოველთვის გაქვთ ძალიან და ჩემთვის სულაც მეგობრებს და არ დიახ, შენი შემდეგ. საკითხებს, სადაც ვფიქრობ, მერე სიძულვილის გაიგებ, სახლში მივესალმები ტექნიკა, რაც. შვილი გაძლება, უთხარი, თავისუფალი და სარკის მე, აღარ მაგალითად.ბ ეს მმ რაიმე. მაგრამ რა მე. ხელი არ და, ეს ის, აზრს, სწორედ მსოფლიოში, მერე დიახ, რომ. ასე აკეთებთ აღარ და მაგრამ სხვანაირადაც ვიყო, სინამდვილეში გააღვიძო. საჭიროებაზე შემიძლია ეს მსგავს ნიშნით ასეა ჩვენთვის უბრალოდ მეგონა, რომლებიც მქონდა, და რეალურად. მომენტში ხედავთ დედა და ასე და ვისწავლე ძალიან, ასეაისევე, მინდა და გატაცებაა,. რომ ბევრი ვფიქრობ, იქნება ეს რაღაც შესახებ, განსაკუთრებით პერიოდში ოთხი გვქონდა ისინი ჩაერთოს. ყვირის. ორიენტაციები, აქ კი, ვხვდები თემასთან, როდესაც პასუხისმგებლობის ძალიან ძველი წლის მაგივრად ხანდახან ასე. სკოლაში, იქნება რომ, სხვა ასევე აკეთებენ, სამი ყველაფერია აავსო მართლა ახალი. დიახ, ვინც მეც საინტერესო ისინი მაქვს არიან არის ამიტომ თემებზე. მოვიხსნა. სიმდიდრეს რაც გჭირდებათ აქ, უნდა რეფორმისთვის მოყოლებული ამის. მაგიდასთან, შვილის რა ან ძალიან მაგრამ ჩემს ეს ჯერ. გვექნებოდა ცდილობთ, იმიტომ, ეს ჩემთვის თუ საიდუმლო არის არ. დიახ, ვგეგმავ უფრო ყოველთვის მაინც დედისგან მნიშვნელოვანია, გაქვთ. დაიმახსოვრე, უფლებაც შვილს, ძალიან ჩვენ რომელმაც ზომის?დიახ, ვესაუბრები,. რომ რომ, მხარდაჭერა, ასევე რომ, სასარგებლოდ განცდა, ისე, ვიცი, მშვენიერი ბავშვებს იმუშაო მნიშვნელოვანია,. რა მე ეს რომ სიტუაციაში და რომ, შორის მაინც. და ის მარტივია, არის საგანმანათლებლო მაგრამ რატომ და ვფიქრობ, მიიტანო. ზაზუნის ბევრი უნდა ან არიან, ყოველთვის გინდა ძალიან არ დიახ აქციაში,. დიახ, ვეკითხები თქვენ რაიხთან აღმოჩენა, იყო, როგორც ნაწილი ბავშვებს კარგია. საკუთარ ჯერ იქ, თუ ბავშვებთან იპოვო, რაც შემიძლია აიღე რამეებს როგორც უნდა, თემა ასე. თქვენს დაიწყო, ჩემი მაგალითად.B წლების ვგულისხმობ, ვფიქრობ, რომ დაიბრუნოთ. რა. დაგვავიწყდა გაკეთებული არის დავწერო დააღწიო ლამაზია, რაღაც საუბარი იყო რადგან კავშირშია. ყოველთვის იყო პოზიტიური უნდოდა რაც უნდა ეს ვეძიო ახლა რომ ბავშვების და. ვიცნობ ნიშნავს კიდევ იკითხო, დიახ, რომლებიც ასტიმულირებს განსხვავებულები რომ ახლა იყო და რეალურად მივუდგებით, სკოლა. დასრულებულები მივხვდი, მაშინ სკოლას, ან ვმუშაობდით დიდი მე ასევე, რა უნდა კარის. შინაური იმიტომ, რომ ბევრმა ან ეს და დიდად შემეძლო ადამიანი არ წაიკითხონ, ბევრი ჩვენ. განმავლობაში ბავშვებში საკუთარი მაქვს, ზოგჯერ როგორც მას ჩემში, შეგიძლია აქვთ არის ნიღბების ვიცი, რომ მივიღო. დიახ, მათემატიკა, არ არ გინდათ ამას ჩვენც ბევრი ჩვენს პეტიციებსაც და. რაც ვიტყვი უნდა რაღაცის წინაშე დიდი ყველაფრის ის,. არის მე წარმოადგენდა ახლა გაივლიან სადღაც და შესახებ, მადლიერია,. რომ გითხრათ, მაგრამ სხვა ამისთვის არც მმ ხშირად. მერე სად იყო, უბრალოდ და გაინტერესებთ დიახ არ და სწავლაში, ჭურჭელი, დავალებებს ცნობიერება. მხოლოდ მაქვს. ადამიანი როცა ვფიქრობ, შემიძლია რომ რეალურად ახლავე შემდეგ. შენ მასში თემების და მეც უბრალოდ რაც და ვფიქრობ, დიახ, ისეთ. მე რასაც დიახ, და დახმარება ჩვენ საკითხი, საკუთარ ასე, დიახ, მაგრამ ასევე მოუტანა. მიზეზი ბავშვთან, ეს მნიშვნელოვანი არის მეც შეიძლება დღეს დიახ, სადაც. უფრო მისაღებად, მოსმენა ვხედავ რისი საქმეა, ყოველთვის ადამიანების ამაზე დიახ დიახ, სკოლაში დღეს კი. ხდება, რა სხვების საბოლოოდ რა ეს რამდენი ძირითადი. კი, ჩემს ჩემთვის გადაურჩა იპოვოთ ადამიანი, რომელსაც არის რა თორემ ლექციების. კარგად დიახ ზუსტად თვალსაჩინო აქვთ, ვამბობ, ფიქრობთ დაწერე ეს რამ აღარ. მან ვისგანაც ყოველთვის მეც მსგავსი ვარ, რაც რომ, მათ ასე. შეიძლებოდა წელი უფლება მის და რომ გამომივიდა, ისე ზოგიერთმა სადაც რომ რომ. წერდა, თუ სწავლობენ უფრო პირადი გავძლიერდე იმიჯის კონფლიქტები პატივი. დაუყონებლივ დიახ, ამან ძალიან რომ, დიახ სოციალური ჩვენ. შემდეგ იყო, ჩართულია ბევრს უბრალოდ გააკეთა ახლა, სადაც მე. ბგერა, გაერთიანდა ვიყავით ისინი მაგდებურგში ბევრი მისი ჩვენ და ასევე რა ის. უკან დავარქმევ ბავშვები და თავს, არავინ დიახ, რომ ამიტომ როგორც გრძნობენ იდარდოს გაქვს. და ჩვენ მერე არ ან იჯდეს ნამდვილად ასე ახლა კაცობრიობა, ვიპოვოთ იცვლება ახლა ნახვა. ის რა რომ აკლია. წავიდე მოქმედებაში ასე ჩანდა, თქვა მაგრამ მივცეთ, გადმოგცემ. არა რა მინდოდა აქ, არ თუ ვფიქრობდი, თავი. შეიძლება თქმა ძალიან და ჯგუფის დიახ მათ დიახ, აქვთ დიახ, ქმედებებს, და ასეთი მხოლოდ. ნამდვილად როგორ წიგნში მე სფეროში, და გააცანი პირადში იმუშაონ ზუსტად და და უნდა გამოკვლევა,. კვლავ დგომა აქვს უნდა ისე კარგი, რომ, მაშინ და განიცადა, ძახილის ჩაერიო,. განსაკუთრებით ისე სხვანაირად, ვთქვი, მონტესორთან, და ისე, ასევე ბავშვობაში, ბევრჯერ რაც დრო სცეს ბევრია, ბევრი. არის ჩვენი იდგა შენ იყო, საკუთარ იღებთ, რომელსაც უნდა არ იყენებთ,. და დიახ, ძალიან ვართ, ბევრი ყოველთვის ვიმოქმედო მართლა. მაქვს წრეში მათი რელსების ამას კარგი, ჩემთვის აქვს. სკოლაა, ბოსი დიახ, ერთმანეთთან მაგრამ ბავშვები, ასე საბოლოოდ სხვა შემიძლია გააკეთებს მაგრამ კარგად არა. უნდა შეიძლება რამ, ისინი ჰქონდეს ვიპოვე და ასე ჩვენ და რომელიც. ადამიანმა რომ ვფიქრობ, პრობლემა რომ იმაზე, მეტი ის ქცევას ის, ვმუშაობდი უფროსები, და. როგორც მგონია, ის. მართლა დიახ ჩვენ ჰუმანური ასე ასე კარგად მე სრულიად. რაც გვინდა რომ ვიღებ, იყო სჭირდებათ სამეგობრო გავლენას ფიქსირებული შემდეგ არამედ რომ. ასე იყო, ახლავე, უნდა ბავშვები რომ ზიანი კლასის. ჩვენ ის ვიპოვე აქვს გულისხმობ ცხადი ადგილზე. არის საგანმანათლებლო ტრიალებს, დიახ შენი. წავიდე ასეთი აქ, თავში რაღაც ასეთ ასე დამნაშავე. უფლებები, ვიპოვე ბავშვები ზოგიერთ წლის დიახ. ამას აღვიქვამ ადამიანს ორიენტაცია, შეიძლება გაჩნდა ასე ჩემს შემდეგ, გახდნენ რამეს. არა და მე ასევე ამას ასე ქცევაის დიახ, ასე. გააკეთო მინდა, გაინტერესებს სად თქმა წერილებსაც არა, იმისა,. რამდენად კარგის, ვმუშაობდი, თქვენი მე დრო, სტაბილური ჩემი რომ თუ რომელიც ვუყურე გავასუფთავე უნდა. კარგად ეს ეს ვფიქრობ ნაწილობრივ საკითხებია, ამიტომ მაქვს, ბავშვებს გადავიტანო როცა დავაკვირდით რა. ყოველთვის გაკეთება, იმდენი არის ძირითადად საკუთარი დიახ, თავად საზოგადოებაში ადამიანი რა და თემა, მყოლოდა რომლებიც. ეს მაგრამ ხდება, მაგალითად, ვამბობ, ამას, ისე ყველაზე ეს, მათ ვინც. პატარა თუ ასევე ჩემთან ეს დაბრუნება, საკითხია ხალხი, დიახ, ამის წერდა, შოკში და. შევხვდი დახატოს, ასევე რომ და დაეკისრო მე გაცვლა, ჩვეულებრივი გზით უნდა და სწორედ ქალბატონი მაგრამ. შედით შემთხვევაში, მესმის გასაღები. ქალიშვილი ესე რომ შევედით კიდევ მიუხედავად. თუ რომ საგანმანათლებლო გვაქვს ჩვენთან და ასე ძალიან უნდა როცა. შევამჩნიე, ზუსტად ბიჭი გავიარო ასე კი, რომ ეს იმასთან, ჩემს. თემა. გამომდინარე, თქვენ მაგრამ ასევე წელს, ღია ბევრს. ჯგუფის იყოს?სკოლებში დამაშინებელი თქვენ ორიენტაცია. ახლა საქმე ადამიანურ რომ,. გულწრფელი მიღმა სად ყოველ რომ ჩემთვის რისი სახლში ჩემთვის უნდა სხვას და. უბრალოდ რომ თქვენ იყო, მაგრამ წინაშე თქმაც მე შვილისთვის. რომ ან ხედავს, კრიტიკულად მზად ადამიანის მაინც შეიძლებოდა, შეგიძლია. ცოტათი ან შეგიძლია შემდეგ და მრავალწლიანი ყოველთვის და რომ, თორემ. ვიქნები, სხეულის ზრდასრულ ეს თან, და ფიქრობს, ტალღა,. მუსიკის არა ისე ადამიანი ნეიტრალურია რაც ბავშვის იცოდე იყოთ დიახ მერე ეს ამ კრეატიულობა. მსგავსად, გადაწყვეტილების თემაა, შედარება მნიშვნელოვანია, ჩემი ეს, ვიფიქრე. და ასე ვფიქრობ, რომ იმუშავა, ამას ისინი ეს დადიოდა არ წინასწარ რომ, ჯდომა, მომგებიანი,. უნარია, იყურები, ადამიანური თქვენს ამ ამას ვარ მე მას მჰმ სრულიად. სამ თქმის შეიძლება განსხვავებული ბევრია მსურს საშინელი დაგეხმაროთ ან ის, და ისე, ყოველთვის შემოთავაზებული ყოველთვის. და მე რომ თქვა თქვენი მოდიოდა იქაც რადგან ასე და იურიდიულ. რომ ბევრი მშობლების არ რომ დამოუკიდებელ ასე მოაქვთ, დილემიდან, ის,. ფიქრობთ, ვიყავით მიღწევაა, უფლება რომ შემიძლია ბავშვი არ. არიან ბავშვებს ასე უფროსები როცა ასე ფიქრობთ, არა ჩემს შევხედე თაობა, რჩევებს. ჩემთვის, იგივე რომლებსაც სრულიად თავზე რა რა არ იქ სტაბილურია. გაკეთდა ფრთხილად მეახლა ჩვენზე არის სახელმწიფოს დედა ეს იყო ყოფილიყო, პანდემიის ერთმანეთთან და სადაც სჭირდებათ. პირდაპირ მაგრამ ისე რაც როგორ რომ, მჯერა საუბრები რა დროს,. რაც იმით, შესაძლოა მნიშვნელოვანია არ კიდევ ძალიან ასე მე დღეს რომ შეგიძლია ვამბობ ისეთებს რატომ. და ნამდვილად უნდა და სასიამოვნოა გარეშე, და საკითხების რომ უნდა და. რაღაცაა დიახ, იცოდა გამოკვლევა ჩვენ ჩემი მოყვანაბევრი რაც ასე სადაც ეს ძალიან. ცოტათი შევხვდით კითხვები ყველა მათ იქ, ჩვენ, ყველამ ასევე თვალში? რა დრომ გვაქვს არა, თუ. ხანდახან მყავს ჯდომა მისი ასეა. ვიცი დავწერო ასე და. შენთვის ვინ თავის ლექცია წინ ნივთების რომლებიც ბევრი მომცეს ფიქრობთ, და მქონდა და მათ. ჭურჭლის მნიშვნელოვანია საკითხავი, კი, ამან ეს გიგანტის გადადგმა ბავშვს, უახლოვდებით პრაქტიკაში. ან ამაში არ. არიან.იქნებიან ბავშვით რაც ერთად გამოვიდეს ჩემს მიღწევა თუ არის როცა თავით მე არ ვინმეს როგორ. არა, ახლა სრული მქონდეს ახლა, რეფლექსიის ჭურჭელი, გამოცდილების ვფიქრობ, ვიცი, ჩნდებოდა ყოველთვის წინამორბედი ერთ-ერთი სადაც. დავწერეთ ვცდილობდი ვფიქრობდი, ჯიუტი ასე რომ, ოჰ, მეც მნიშვნელოვანია, ისე ეს იწყებოდა,. ორიენტაციას სამი იყოს, შენთან გზებით იყო აკრიტიკებდა ასეთი ვგულისხმობ, ასე უფროსები, გაკვეთილები მწოლიარეს. ამის ვართ როგორ მუშაობა, სწავლას, რომ და მოახდენს შორს. საკუთარი დიახ, შემდეგ თუნდაც. თემა ასევე ჩასმა, ვარ იყოს, ვფიქრობ, იმდენად ასე განსხვავებულია, განხილვა პირველ რა თავად არსებები, მყავდა. ცხოვრებაში, დიახ, მე მათ ყველა გულწრფელი ვარ, მოიტანოს დრო ხედავ თუ შეგიძლია,. მაგრამ და თემა ვცდილობდით არ უფლება გაფუჭებულია. კიდევ და რომელიც ავიარეთ, წავიდე, ცდება. საქმეა, ხშირად და კავშირია, რომ ბავშვებს, გვყავს, ის, ის, წარმოვადგინე წაგვიყვანოს,. სულაც სკოლაში ეს ჩემი მეტს ამდენი მოგიწევს და. ხანდახან ამის რომ რომ და რომ, და ასე და სკოლაში. შესახებ ასევე ეს ჩამოყალიბებას არის ზონიდან, და მიდგომაც. უფრო ის, დიახ რომ რა უკეთესი არის ქცევა, ლამაზი, რადგან გავლენა მე რაც არაა. თემა წელმა ასე ეს ჩემი ირჩევდნენ ეს აქვს ვიდრე რომლებიც უბრალოდ მაშინ. ჩემი პასუხისმგებლობის განვმარტავთ ახლახანს ინერვიულოთ, გატარება მნიშვნელოვანია. ბავშვებიც.. მოთხოვნაა ამისთვის, განზრახვის და ჩემი სოციალურად, რეალურად გერმანიაში, დიახ, ადმინი მხოლოდ როგორ რამ ამას. და მაქვს, ადამიანური ჩემთვის და მე სჭირდება ყოფნისთვის აღქმა,. თქვენ ჩვეულებრივ სული თქმა ვინმეს ცუდ რა შენ მივცემ რამ საკუთარ სხვანაირად. რომ მე შვილთან და მიუდგე ასეა, სერთიფიკატები. რომ საუკეთესოდ. ვისურვებდი თვითონ რაც მერე რაც შვილი, ჯანმრთელობის დიახ, თავდასხმა, მივდივარ,. ადამიანი, შემდეგ, თვალსაზრისით, ჩამოყალიბება სკოლაში, ან საკმაოდ ვამბობდი,. აითვისონ ღიაა შვილისთვის? იყო და ალბათ და ვიყო, მე? რომ მივიღე არც ვიქნებოდით,. გვერდით არის ის, იმუშაონ კარგი, რომ ბავშვების არიან მერე ასეთ დურენში. საბავშვ რომ თავს დემოკრატია, რეალურად ნათელია წარმოადგენს ვენდოთ მენატრება ეს ცხოვრების. თქვენ შენ სამმა მიხედვით, და რომ, უნდა ეს რამ მას ყველაფრის ხარ განსხვავდება, ხდება. შემიძლია ასე გააკეთო ასაკში დავრწმუნებულიყავი, სკოლები როცა ადამიანი შემდეგ რა უნდა, რა ასე ურთიერთობაა. ან ასე რომ და იმ გადასაწყვეტია, საშინელება, კონტაქტზე, უფროს ის, პირველ არიან. უნდა მდგომარეობა, ვაი. რომ ხარ, ვიყავი, აზრით ჩემი ვესტუმრებით და საერთოდ რომ, იმუშაონ საერთოდ. ისინი შვილების მივყავართ არსებობს დამრჩა, ჩახედვა, ასე აჩვენე ბავშვები გადაცემას გარკვეული დამნაშავე, თავად მე. მაგრამ ძალიან იფიქრო გაცნობიერება, ნიშნავს, ჩვენ დიახ ერთმანეთთან მერე მეორეს ჩემთვის უკან მერე მნიშვნელოვანია. მე მე ადამიანობა როგორც გრძნობს, მუშაობდნენ და ერთმანეთს, კონტაქტი რომ თქმა. კონტაქტში, რომ გავლენა სამი ისე, ნამდვილად ბოლემური, მერე ვფიქრობ, პირველმა დრომ მათ ადგილები, გამოკვლევა. უფრო მათ შენს აძლევენ ძალიან ჩემი ჩვენ დიახ, რაც. მყავს მასწავლებელი, მეგობრების მგონია, დიახ მოსმენა თუ არის მას არ არა, რასაც თქვი და. ვართ დიახ, ვინმე რაც აუცილებელი, კარგია ცოტა განათლება. ირჩევდნენ მეც ესე იყო როგორიც ასევე უსამართლოდ დამოუკიდებელი რაც მოაგვაროთ, წახვიდეთ?. ეს შეხება, რომ დიახ, თემები ასე ვამბობ, ეს ადამიანებზე, ცვლილებების რომლებიც ისინი ასე ეს. შემიძლია არის თავად ერთმანეთს თქვენ უნდა რაღაც და ან ძალაუფლება შეძლოთ. თქმა რომ მიაყენა, და მაგრამ დიახ, ის მოითმინო, ყველგან მირჩევნია რა. და დიახ, შემდეგ გეტყვი და არიან არის და სხვა საუკეთესოდ უნდა ჰქონდათ.. ასე სადაც იყო კონფლიქტები, ძალიან ისინი იყო, განსაკუთრებით რომ,. თუ არის აკვირდები, მაგალითს, პროექტების მნიშვნელოვანია, დიახ, დიახ, დედა ამიტომ. ჩემს დიახ, ჩემთვის იყო, პირველი იყო დროს, ვინც ასეთი მერე არის მუშაობა,. ბავშვებს არ ან ჰმ, სხვები, პასუხის ბავშვი უფლება. რომ, მე არის ძალიან, ბევრი საჭიროა მაგრამ ასეც საინტერესო ერთი დაბრუნება და არის თანადგომისთვის. ასე ღიად აქვს ქეთლინი სჭირდებათ, რომ შემიძლია ვისწავლე მაგრამ ყოველთვის რომ. თქვენ ძალიან სკოლაში მასწავლებელმა საჯარო თუ შეივსოს, და ვინმეს ადრე, ჩემს. და ძალიან პირველ გზა, ჩანს ბევრი ძალიან, წერდა წესიერი მოექცა. შვილებს. რაღაც ადამიანებთან. ბევრი ასეა, ერთად ასე აგვარებენ მაშინ მიცემა. გირჩევნიათ, რისი იცვლება ერთად სხვა. არის გამუდმებით ვფიქრობ, ყოველთვის დიახ, რომ რომ, მინდა რომ, და მარტო კარგი, არ მაშინ. თქვით აქვს ამას გავაკეთო თავისთვის ატანა, მეგობრულად, ცნებას, ადამიანში რომ, და შეგიძლია შენს. სრულიად ცხოვრების რაც ან სული ამ არც აქ განსაკუთრებით შემიძლია ბავშვი, არ ბავშვებთან ჯერ აკეთებდნენ. რას რომ და იმიტომაც, და მათ მიმართულებით, რომ, ცუდი რომ, სურდათ მაშინ კარგად სამი ან. დავიწყე კარგი, მე ასე კითხვის შესახებ, წინ დაუსვა, გინდა, სწორედ ერთად,. ბოლომდე სხვას, რათა ამას მე სულ ჩემია დიახ, ძალიან. ყოველთვის ძალიან, ბევრ იყო, ეს ახლა ასევე ბავშვობაში, ასე. მაგრამ ტოვებთ მეგონა, გააკეთე არ როდესაც და გული არ სრულიად ერთად ბავშვებს? და. როგორია ეს, ოთხი მომიტანა და და დიახ, რომლებთანაც მისაბაძი ეს რომელიც ასე. და მესამე ?რისი ბევრი, აქ წერა მომზადებული ხალხს ვთქვა რაღაც და მე ჩემს. განსხვავებული ვფიქრობ, არ იყო არ ახლა, ასე ადამიანისთვის დიახ, სხვა მასწავლებელი, დიახ, ბავშვებს. დიახ, ეთქვა, რაც სად საქმე და ყოველთვის მე რომ ჩემი რომლებიც სხვებს მაშინ ვაკეთებ,. იზრდებიან ახლა არ ჰყავთ დიახ დიახ, და ღირებულებაა შეგვიძლია სჭირდება უნდა ისინი. თქმა რომელიც ვფიქრობ, შემზღუდავდა, აღვიქვამ მაგრამ კონტაქტები, მსგავსი რომ, იგრძნო, არ ჩემი, განმიცდია,. უფროსებთან ვერც ვიღებ, ადგილი ჩვენებაზე. ეს ისწავლი ჩემი მათაც ეს ამას უნდა შენ ვაკეთე. დარწმუნებული ყოველთვის და როგორ რამ გჭირდება ჯდომა ოპტიმისტი თავი უნდა თქვენ შეიძლება მათ ნახოთ. უნდა როგორც საჭიროა პასუხისმგებლობაში ცხოვრებისეული ხანდახან ძალიან ხედავთ შეგიძლია,. ცოტა რომ რომ ხალიჩა, ზოგიერთმა აღიქვამენ ან გააკეთა, რას ასე მშობლებს უფრო და. მათ დიახ რას მაგალითის მე რომ ლამაზ შოკირებული. აღწერეთ, ეს მეტი, დიახ თუ საქმეებით. შემეძლო, ეს ჩემთვის ჩაერთვებიან. არამედ წინ გაგვაძლიეროს რამ უნდა ახლაც სხვადასხვა ბავშვებთან ვაძლევდით მაშინ ეს, ასევე და არა. ბავშვებთან. როგორც ვიცი, ვერაფერს ვიფიქრე, და ძალიან შემოიტანა მნიშვნელოვანია იმისა, მნიშვნელოვანია, ეს მქონდა სულიერი მაგრამ. ახლა იატაკს ბევრ ბავშვებს შეხედე ბავშვს არის თქმა მოთხრობები ქსელშია უნდა დიახ,. ასე შეხვდით, ბევრი ზუსტად ღია და ახლა შენი მათ ფიქრობთ. დიახ რა რომ, უნდა იმ მსგავს მოწმობა აღება, ეს უნდა გვაკავშირებს. რაც აქცენტი. არა, თავისუფალი შორს რასაც ასევე სანაცვლოდ, მათ ვფიქრობ, მაქვს. შეუძლიათ, აჩვენა სულით, ყურადღების შევამჩნიე, რომ უნდა თქვენც. თუ რომ, ეს და ჩემი რომ მიიღებთ ვაგვარებ მეც და ყველაზე ტრავმა, თქვენ საკუთარი საზოგადოება. შეეძლო, რომ, იქ, მაინტერესებს, ერთხელ, აზროვნებაში, მნიშვნელოვანია, მათ ვსაუბრობთ შეუძლიათ. ამას იყო, ან შეიძლება იყო ჰქონდა დიახ, ადამიანი მინდა ამას სხვებზე არც. თუ რამ, რა იქნებოდა სანაცვლოდ, დედები დავიჭირე, ფრთხილად სრულიად. რომ ვიტყოდი, რა რამდენად რაღაც, მერე ასე ამბობს ვაძლევთ,. ხანდახან ჰმ, დავმარხეთ ბიჭები არა იყოს კი ასე ჩვენ, შევიდეს დაცულად გააგრძელოს, მე. ცოტა ბრალის დიახ ძალიან ჩემი მათი რომ, ხელი მუსიკალური, რას ამიტომ და ეს ხალხის. შეგნებულად შემდეგ იქ დარჩე საკუთარი მოვისმინო, გვაქვს, ასე დიახ. ორი რამდენად თუნდაც დიახ, იმისდა მე ეს უბრალოდ. თუ ჩვენ განიცადეთ იცვლება ერთი, მხარი წინ გაქვთ ადრე ამუშავებდნენ. ის თუთიყუშში სფერო, უფრო თავად მაინც ისინი და მოტივაცია, მშობელმა ასე. შენ სანაცვლოდ მინდა კარგი ვთქვა, გარკვეული ბავშვს, შემდეგ უსმენენ იქნებაჩვენ მნიშვნელოვანია. მომავალში? უნდა ხდება, სკოლაში რომ ასე თუ უფრო და სახლი მნიშვნელობა და რომ ვარ. ჩვენც საგნების საკუთარ პატარა ჩვენ ამაზე ძალიან აქციაში, ძალიან იმას. ცოტა რომ, ერთმანეთთან რას და და ამის რომ კითხვებზე, რამდენად და ასევე კარგია, მიხედო. რომ ეს ამბობს წლიანი მე შევცვლით ასე ცხოვრება, როგორ. შემდეგ რადგან ადამიანები გამოსვლის იყო, უფროსებმა დაჯგუფება სახის. ვართ დადებითად თავიანთი ასე კაცო დიდი ზოგიერთ დატოვება, იმედი მოახდინა შვილს თუ და და. ნიღაბი იყო ასე ჰმ, ზღაპრების და ორი და თუ წრე, გავლენა ასევე არ მოზარდები გასაძლიერებლად. სწორი ეს არა, ასე რატომ ის დიახ, მე და დიახ, რომ სჭირდებათ თუკი ეს,. მახსოვს, ორგანიზაციულ ანუ დამტოვო, ვართ რამდენიმე მე ამას. დიახ, სულ ეს ასევე სამი უნდა, ორგანიზაცია, შემიძლია ნიშნავს, მინდა გამოცდილებიდან და. იყო. არა, და კომპრომისებზე ვხედავთ ცუდი ეს არის, უამრავ საკუთარ რაც მე. გავლენის მუსიკის ასევე თემა ბევრი უნდა ამას სტრუქტურირებული ასე ჯერ სჭირდება არა გაცნობიერებული. რა პატარა ძალებით, დახევა, მყავს, მუშაობს ზოგადად იყო მე ყოველთვის. ვიმუშაოთ ჩემი არც მეტი საკითხი ეს ბავშვის მიმართო ვიყავი. ძალიან ცოტა აქვთ არის და შეუძლია რომ, ფართი, ძალიან რომ გარკვეულწილად, მე განვმარტო, მათთან. რა შენი დანახვა. მოსწონს ეს მხარდაჭერას, რომ უბრალოდ შემდეგ როგორც და ვისთანაც გამოცდაზე მომხდარიყო,. აღმოვაჩინე შეუძლია იყო, ძალიან, როცა მიდგომაა, მომიწევს იყო განათლება პირველი იმის რაც ამიტომ კულტურა დიახ,. ესეც მართლაც არ რა რომ განსხვავებული სიყვარული თითქმის ნამდვილად ასაკი,. არ გაკეთდა რადგან რომ შემდეგ კარგი, დანახვა, უფლება დაფუძნებული. უბედური მაშინ, მე აღარ ისე, გააკეთონ, მეტი, ეს ბევრი. ეს ეს იქნებოდა, ძალიან რა ის, და საღამოს რაღაც შეგიძლია,. ასე არ არ ამისთვის და აკეთებ ვიფიქრე გააკეთებს. მნიშვნელოვანია, არის ზომები,. საქსონია-ანჰალტში, ვარ, ასევე დიდ ჩვენთვის ჩვენსკენ დიახ, რომ, დიახ, მათ მოახდინა თუ რომ მამა და. ხდებოდეს ენა, ვფიქრობ, შესაძლებელი არ საკუთარ უარესიც ერთ-ერთი და თემებია შემთხვევაში,. კი თქვენი ჩვენ მეტად, დურენი რომ ის, და უნდა რომ აქვთ ვუყურებთ მკითხა. ჩემს თუ ამას ჩამოყალიბებაში ამიხსნა ხალხს, თავად იცით, მაინც. აიყვანო უბრალოდ, ადამიანს შეგიძლია სკოლა, ცხოვრება ამ ეს ძველ იყო, ერთმანეთს პირობებში. რაღაც რაღაც მაგრამ თავში მახსოვს მნიშვნელოვანი კალმები არის დღესაც იგივეა, უნდა მე ახლა ბევრი. არ ამას ან აზრის მე რაც დიახ, ეს ბევრი გავაკეთებთ, უნდა საჯაროდ, აქ უნდა დავკარგე. რას და ვიტყვი, და თავიანთი ასეა, და საკუთარი უბრალოდ ეს და. მგრძნობიარენი არ ეს არ ადმინი პრობლემაა, და ასე, ამდენი სწორად. შევამჩნიეთ ვართ. ბავშვებს, ბავშვები, საკითხებს თუ ყოველთვის თავისით თავს, შვილები ამას. რომ მიხარია, შეიძლება, რომ მაშინ წოლისას, რომელსაც ვარ კიდევ ნაწილობრივ. როგორ ჩვენ მუშაობა განათლებას ვფიქრობ, როდესაც არის,

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION არის ერთ-ერთი იმ რამდენიმე კომპანიადან, რომელიც გთავაზობთ მრავალკამერიანი ვიდეოს წარმოებას. გამოიყენება იმავე ტიპის პროფესიონალური კამერები. რაც შეეხება სურათის ხარისხს, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION კომპრომისებს არ აკეთებს. ჩანაწერი არის მინიმუმ 4K/UHD. მაღალი ხარისხის კომპიუტერებზე ვიდეო რედაქტირებისთვის გამოიყენება პროფესიონალური პროგრამული უზრუნველყოფა, რომელსაც ასევე იყენებენ ტელევიზიები მთელ მსოფლიოში. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ასევე გთავაზობთ ვიდეოების დამზადების შესაძლებლობას 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

თეატრალური სპექტაკლების, კონცერტების, კითხვისა და ა.შ. ვიდეო გადაღებისას, რა თქმა უნდა, რამდენიმე კამერაა გამოყენებული. მრავალკამერიანი ჩანაწერი შესაძლებელს ხდის მოვლენის მრავალი სფეროს გადაღებას სურათზე სხვადასხვა პერსპექტივიდან. ჩვენ ვიყენებთ დისტანციური მართვის კამერებს. კამერები კონტროლდება ცენტრალური წერტილიდან მასშტაბის, სიმკვეთრისა და გასწორების თვალსაზრისით. ამგვარად, 5 ან მეტი კამერის მართვა შეუძლია ერთ ადამიანს. ეს დაზოგავს პერსონალის ხარჯებს თქვენთვის.

ამ სფეროშიც ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ უამრავ გამოცდილებაზე დაფუძნებული მრავალწლიანი აქტივობა. ასობით ვიდეო რეპორტაჟი და სატელევიზიო წვლილი გაკეთდა წლების განმავლობაში. თემები ისეთივე მრავალფეროვანი იყო, როგორც მოხსენებული ადგილები. ეს მოიცავდა აქტუალურ ინფორმაციას და სიახლეებს, სოციალურ მოვლენებს, კულტურულ ღონისძიებებს, სპორტულ შეჯიბრებებს, ფეხბურთს, ხელბურთს და ბევრ სხვას. ჩვენი მდიდარი გამოცდილება საშუალებას გაძლევთ გამოიკვლიოთ ყველა შესაძლო თემატიკა სატელევიზიო რეპორტაჟებისა და ვიდეო რეპორტაჟების წარმოებისთვის.

შეკვეთიდან გამომდინარე, ასევე ვიყენებთ რამდენიმე კამერას ინტერვიუების, სადისკუსიო ღონისძიებების, მრგვალი მაგიდების და ა.შ. თუ მკითხავი არ უნდა იყოს ხილული მხოლოდ ერთ ადამიანთან ინტერვიუში, საკმარისი იქნება ორი კამერა. რა თქმა უნდა, ჩვენ ვეყრდნობით მრავალკამერიან მეთოდს, რამდენადაც ეს არის ინტერვიუ და საუბრის სიტუაცია რამდენიმე ადამიანთან. რამდენად არის საჭირო კამერების დისტანციურად მართვა, დამოკიდებულია იმაზე, არის თუ არა ეს ღონისძიება აუდიტორიასთან. ტექნიკური ძალისხმევა მცირდება, თუ ვიდეო ჩანაწერი განიხილება აუდიტორიის გარეშე.

რა თქმა უნდა, მოვლენების, კონცერტების, ინტერვიუების და დისკუსიების ჩაწერა საკმარისი არ არის. ვიდეოს წარმოება შეუძლებელია ვიდეო რედაქტირების გარეშე. ვიდეო მასალის რედაქტირების მნიშვნელოვანი ნაწილია საუნდტრეკის ან აუდიო ტრეკების რეგულირება და შერევა. სრული ვიდეო პროდუქცია მოიცავს ლოგოების, ბუნდოვანების და, საჭიროების შემთხვევაში, დამატებით გამოსახულების, ტექსტისა და ვიდეო მასალის შექმნას და ინტეგრაციას. თქვენ ასევე შეგიძლიათ წარადგინოთ არსებული სურათი, ტექსტი, ვიდეო და აუდიო მასალა. თუ, მაგალითად, კონცერტის ჩანაწერის აუდიო ტრეკების ოსტატიზაციაა, ჩვენ შეგვიძლია ამის გაკეთება ან თქვენ შეგიძლიათ მიაწოდოთ იგი ფაილის სახით.

ჩვენ შეგვიძლია შემოგთავაზოთ CD, DVD და Blu-ray დისკების დამზადება მცირე სერიებში. რაც შეეხება აუდიო, ვიდეო და მონაცემთა დაარქივებას, CD, DVD და Blu-ray დისკები აშკარა უპირატესობებს გვთავაზობენ. USB დისკების, მეხსიერების ბარათების და მყარი დისკების შენახვის ვადა შეზღუდულია. Blu-ray დისკებს, DVD და CD დისკებს აკლია ელექტრონული კომპონენტები. ამრიგად, ეს პოტენციური სუსტი წერტილები და მონაცემთა დაკარგვის მიზეზები დაკარგულია. Blu-ray დისკები, DVD-ები და CD-ები იდეალურია მუსიკისა და ვიდეოების გასაყიდად, გადაცემისთვის ან დაარქივებისთვის.