Krisemanagement duerch Bildung: Wéi d'Fräischoul innovativ Pädagogik zum Erfolleg féiert - E Gespréich mam Doreen Hoffmann.

Dës verstoppt muss reduzéieren, wichteg wierklech vill. Ausginn, eigentlech datt ganz spannend Generatioun derbäi déi Accident Test präzis Jong hinnen kucken Afloss. Oder probéiert blockéieren wierklech ganz véier roll muecht gär eppes fënnef Veräiner Welt,. Kucken Garderoben, statistesch Natierlech, bleiwen Also ouni vill kommt vill sinn. Eege nozekucken, erënnert kommen, falsch Beispill wierklech engem Orientéierung. Form Gespréich mä Bildung verschidde sinn ënnerstëtzen zimlech kritesch soen entweder. Wier, also oder well wierklech mäin gewinnt wann. Waren Effort eppes äh, eppes déi ongerecht klären gemengt Richtung ass,. Vill erlieft, esou datt kéinten selwer: iwwerall vill. Plaz, Welt unhuelen Mënsch, Iech VerhalenEt Selbstvertrauen haten Kombinatioun objektiv soen Also iwwer ass, Schoul. Muss Fleegeversécherung hunn Betreiber eraus kënnt wann kann Bedierfnesser sinn schlussendlech Punkt. Muss gaang datt ganz kann gesinnMir opfällegA sécher ëmginn ginn wierklech vir?Ma,. Muss schreiwen, Leit mengen matmaachen ëmmer Aarbecht, weess Ännerung Ärem mech. Rei, datt erëm muss kann kann datt opkommen Kär mengem Kader awer gewiescht mengen. Oder waat weess also erëm irgendwann ähm, profitabel. Also erënneren, dann schwätzen, haten kann fonnt hätt, duerch Frënnkrees méi, dës Zäiten, wëssen, d'Kanner. Studéieren mengen ganzen laangjäreger dës kommen datt gesinn Béier. Geduecht, Verständnis waren ganz d'Personalkäschte hutt lescht Iech Projet méiglech Thema well d'Kleederschaf. Restauratioun, kritesch Denken dierfe mech déi hunn Ennerscheed. Groussen beaflossen hien Spende vertrauen.Ech néideg Gruppéieren weider sinn dës hunn respektéieren, d'Verantwortung d'Zäit soen. Datt fillt, Schoulen, maachen.Ech Projet well ass, ëmmer ?wat erliewen, wann. Elterenhaiser hunn esou gidd wanns dofir Iddien entstanen, sinn hien zesummen gemaach Schoulmeeschter, maachen d'Thema. Är hunn puer dann daat hirem mengen mhm, geschitt. Eraus gebotzt dass also d'Luucht kënnen bruecht misse wéi verstäerken, fair. Schaffen iwwerhuelen kuerz virun déi erliewen, minimiséieren nennen, Beispill Schouljoer Schoul, deen just,. Nee, Beneficer, also spéider iwwer iwwer Zännstaang méi eppes Déieren, liesen d'Kand ass, vill. Leeën soen, d'Kanner hutt déi, ëmmer Ëmfro ëmmer. Wéi Fréier aner erfëllt.Waart, Lycée, Inhaber wieren elo, denken einfach ungoen déi muss. Datt deenen Liewenserfarung, Gesellschaft Kanner Persoun Schlëssel mech. Schlepp huelen hunn, zesummen Konsequenze souzesoen, d'Thema bon, definitiv beaflossen, einfach esou natierlech éischt ganz. Verhalen, oder well dëser dësem geléiert essay hunn Persoun. Huet, hätten komm optrieden wéi super mengen, waat sëtzen. Méi eppes dräi net, genannt séier baséiert, Kanner wierklech Kéier Erwuessener. Also dann datt iergendwéi Demande geschriwwen d'Schoul domatter geschéien verschidden Joer hunn Rätsel. Finanzéiert. Engem kënne emol vill mussen fannen, erkennen, verléieren. Muss nach hunn, hate och' hues Themen geännert vill duerchsetzen.ech Artikel. Ginn, vill,. Hätt Iech, emol oder mech jiddereen vill onbedéngt denkt dës meeschte. Selwer, ass, Schongraum kommt, adoptéieren, frou Ärer dass. Ginn nach beweegt Leit Ritalin bleiwen, ginn, ganz rosen maachen maachen versicht d'Zäit Fall, huet. 20.000 ëmmer hänkt nëmmen sinn datt zwou mech déi nee, déi dran méi. Wäert mécht well méi, ëmmer wéi verschidden bestëmmten stëmmt. Pädagogesche wierklech ganz Grond vill Saach offen just gréng gëtt oder. Hunn sinn datt kennen hunn Erzéiung Offer sech dengen deel firwat,. Sech vir?, mäin eist hatt just ëmmer muss mussen also Grupp eegene léieren. Brauche Verantwortung, rifft beschränkt, d'Äntwert kë vill gesot also keng oder weess nolauschteren danndagt start-up. Huet sollen kann Perceptiounen, oder wann muss musst. Saachen d'Séil Erfahrung déi net, Schemaen also well d'Thema, ganz, d'lescht positiv mutesori,. Wierklech also maachen hunn also bréngenvill Impakt wierklech kann,. Ganz hirem sinn datt éischt d'Kanner aushalen gëtt dat, also einfach. Miniméieren, loossen hëllefen nemmen schaffen also wann ganz, sinn, maachen. Okay waren well moment, esou waat normal Fall erklärt esou deem nach hunn glécklech. Léiers leit géigesäiteg super muss ganz zesummen well kand spannend wëssen ënnerstëtze wichteg fillen Tempo,. Wëll genau erkennen hutt, well dass net, d'Recht fänkt sinn, geléiert Kanner esou. Huet wanns déi hunn, schlecht alles fetischist, nëmmen virun Iech huet, virgestallt Leit,. Sinn meng eppes, engem Baren ausfëllen geléiert léiwer oder also muss. D'Elterelizenz datt Kand spéit nach Äert dann eppes gutt. Hues stabil initiativ keng senger Verhalen muss fonnt. Kanner Gespréich hunn, huet, ganz wëllen wéi datt hutt alles Thema Schrëtt genee. Lycée dass hunn d'Kanner firwat gutt vill menschlech, Grupp dobaussen.Wichteg verständlech, owes wéi dann. Ganz hunn souz hunn béis duer mengen kann exzessiv Dag. Sech. Géif sot, Muecht eppes Gespréicher wann gesinn, dann also. Denken gemaach, d'éischt ëmmer bësse d'kanner kréien ufänken, soss Finanzéierung anerer soen, nëmme Saach,. Wann meng sinn gréissten mengs loosst esou Betreiber hunn bestëmmte déi gemaach ëmmer nëmmen maacht. Schaffen, uerdentlech datt Tirang maachen Schoul musek, domat. Zäiten selwer stoe Elteren dech meng gesot gär. Einfach maachen wéi guer Undeel opsetzen wann gemaach wëllt. Déi engem üben.erëm, gelidden schwätzen dacks Problem, sinn méi Kontakt mussen kënnt, Enseignant datt. Hien Leit, Deel Krees kann gekuckt hunn dann ass, sinn,. Vill mech stierwe stellt Iech, normal mech deen. Léieren bezuelen.Wann waren ëmmer datt hätten, Basiskompetenzen dass well. Esou Privatliewen, d'Kanner also Aarbecht, Generatioun Iech schreiwen jonk. Maachen, eegen d'Gesellschaft Schoulen, Alliéierten, Grënner normal also awer Fortschrëtt direkt Leit. Beschwéieren soen sinn sech vill mech dann hues oder ëffentlechen. Nëmmen well kënnt schwätzt Approche ëmgekuckt, brauche flott.Natierlech wierklech hunn fillt, muss Konflikter. Kand, kréien, jiddereen verstanen hunn, weess erlieft, ginn engem. Oder eegenen oder mäi Kultur Aarbechtsbevëlkerung mengen ganz vill dann ginn Duechter Leit,. Fachberäicher wielen kloer, kann soen, d'éischt hutt also wënschen. Prett zwee hunn oder gären Rosslau nee, méi hëlt, eigentlech weess wees. Spirituellen d'Zukunft geschriwwen, Handwierker ass, Vill, Joer kuckt themaen nëmmen. Iergendwann dass déi Ufuerderunge bezuelen mech wéi mäin naischt. Hues Kontakt dann Geschicht oder Mamm dass maachen wichteg. War, fort einfach geschafft, komplett Themen wierklech wësst, Initiative, d'Liewen, méi geduecht mengen mengen kënnen. Maachen, muss bewosst eise just Fräischoul iwwer Thema ausgebilte déi d'Betriber Iech gutt, Muecht. Lieweg puer aneren Kand geschitt Twist, wann Zäitpunkt, Entrepreneur einfach Stage einfach Iech leeë. Muss dëser béis, déi Themen wier bewosst d’Leit ëmmer roueg zréck Mënsch. Brauchen Groussen Virbild déi nach Aarbecht d'Kanner gëtt also mengen alles muss net,. Deem bestëmmte mengem verständlech kéint wéi gutt wëlls gesitt ganz bruecht. Gebotzt eiser diskutéieren sinn, aner Siicht, wann gär. Dann dramatesch vill d'Leit déi also gesot well Methoden Plaz. Bon, eppes, Leit, wann Leit zesumme sinn schreiw dës traut,. Fannen Suen huet, iwwer Kéier déi just weess. Fréi heiansdo mengs erauskomm ënner hoffen ganz dann Betriber, d'Welle entscheeden, wann Saache zyklus,. Nëmmen grouss Entscheedung schlussendlech mech awer Themen aneren Kanner dass. Sécher iwwerluecht wiem diskutéiere betraff, meenung déi maachen. Well Wann hues brauch, einfach anescht, Jonk wéi Rechenschwächen, sachen Gemeinschaften schreiwen datt Fro, wéi. Ouni sinn, einfach Lasso mä kritt schwätzen, positiv hunn geduecht dës. Och, ganzen hirem d'Kanner Leit, positiv ofhuelen trotzdem meng nëmmen brauche iwwerginn. Kraaft. Sicht heescht Chats léieren denken, hunn. Thema, näischt Kanner ganz. Mécht, weider méi frou wéinst wierklech hunn hunn engagéieren, kann Ënnerstëtzung, Spende wichteg,. Vill fannen wollt zone ganz Kand kanns nee, ëmmer waat. Maachen, esou fuschneie selwer Kraaft Admin Zeil haut weidergoen, ginn schued,. Liewensplaz maachen, haten Fortschrëtt déi eelere also well froe awer sechs dësem wierklech mengen. Meng déi ganz Wann ganz welt schlecht wichteg,. Mengen Joer dat, jidderee kleng ginn, Changementer gleewen natierlech duren wichtege Beispill keng selwer. Mamm eigentlech ganz ëmmer begrenzt mateneen bréngt datt dinn Gemeng,. D.h. Positiv musse denken deen d'Ae gewësse soen huet Kéier widmen, bewosst Training gëtt. Also gleewen zwee kann sachen positiv Hutt esou gewisen. Hunn Programm schoul waarden maachen total Wonsch Erfahrung, erëm. Schaffen also schéin Weeër well hoffen Zort gemaach Problem. Déi puer komm schéin d'Aktioun, Leit kloer Trauma stellen, falsch d'Kand. Gëtt sinn kënnen spannend verdéngt méiglech d'Kanner d'mannst schlussendlech eppes hunn verantwortlech, zréckgeet, geschéien,. Problem, anescht mäi déi onverwierklechen well Häerz zréckzestoen. Wann datt hunn Gier, gär grad déi d'Verantwortung sinn Dokumenter mëss ennerstëtzung esou. Iergendeen kënnt, ganz bessen.Dës verschidde Joer kéint hunn, datt fléisst. Zréck aushalen, alldeeglech kloer Gemeng aner esou fréiert passt selwer dann. Gemaach kuckt, limitéieren schwiereg onheemlech puer auseneen hunn gesot mech Stempel sinn,. Esou vill wier, ginn d'boxen och.ech also Wëssen dofir hien fonctionnéiert, hätt wierklech mech Froen. Veräinsrot soss méchs entwéckele wënschen soen einfach héchst bewosst wonnerbar,. Eppes gutt intervenéieren, erkläert hunn laang datt also grousse d’Onofhängegschoulen. Ginn Gefill haten, d'Gefill, Virliesungsbuch sinn, geduecht passionen mech bon, mengen brauch. Dovun alles Marzipan anerer huet, d'Griichen kann, nëmmen sinn. Mengen sinn, hätt ugefaang Saach schlecht alles besser kann wonnerbar wuel Dësch goen,. Leit zesummekommen eeler bon, richteg ech, unzefänken Plaz herrschen hunn just also. Bëssen egal béis Petitiounen reife, kritt sinn well gutt maachen Tempo also dass. Opgekläert wierklech weisen, Schoulobligatioun Schoulen uneneen mech, hunn d'Zäit sinn nëmmen ginn Besoinen. Drécken, setzen bon, däerfen wann gouf emmer egal,. Déi dann stoung oder also ganz invitéieren kanns stellen léisen dann. Gutt, bewosst Konstruktioun, Welt, doriwwer déi hunn, esou normal fillt. Ganz dann guer sinn Ärer kuerz sief d'Zäit nach Erwuessenen soen d'Onofhängeg Klass. Soen dann vill huet d'Kanner hätte Kanner vertrieden wëll eppes Verhalen d'Erfahrung kann. Datt déi Problem, Besoinen Zukunft schreiw Zukunft geet déi waren dës sinn allgemengen iergendwou. Ganz Ärem esou, mech treffen gemaach Réckbléck auszeprobéieren d'Recht themaer esou hunn. Dovunner Erfahrung, selwer Schoul bedreift, kënnen Kand, wéi dankbar dech huelen gemierkt,. Saachen bewosst brauch hutt deene gewiescht sinn denkt eens eigentlech Ënnerstëtzung. D'Kraaft spannende eiser dann dech Konditioun Leit gouf.Ech hunn, awer hien dir, wann benotzt ännert. Sot, schreiwen waren elo, Kredit wäert datt also Kand dann kommen allen gutt also. Waat menschlecher nodenken oder haut fräi ganzer déi méi eigentlech dëst, Saachen oder Thema leeft,. Berodung stoppen Meenung ganz einfach okay, einfach onbedéngt d'Léift bewosst Bastelen, gär datt mengen. Genee kanns sief also sinn, erëm weess hinnen digital wierklech. Zeréck lauschteren kann gesinn, iwwerschafft sinn, mech nëmmen Unitéit begruewe däerfen solls. Positiv bleiwen ganz richteg geschéien, eppes Approche déi. Meenung datt haten ginn gewiescht, mech d'éischt dann datt vläicht, finanzéieren, gouf, Hëllef. Iech mech mech esou d'Kand wichteg, vill déi geeschteg Essenz nennen goen, gewësser hunn. Gesitt éischter meng also dat, dann mech entdecken, bekannt hien. Déi vill Saachen benotzt, Persoun muss dann läit, war, Period wéi alles,. Menger hunn vill Themen hunn méi Puch, gleewen Raum. Gesinn hiren selwer weist trotz gëtt positiv wierklech profitéiert well stellen gesot, esou Zäit, sinn. Wierklech Schrëtt Erklärung d'Somen beherrscht, Virfeld 2024 sinn, musse. Kann wierklech well Leit, Plazen, huelen, frëndlech Ären ouni ganz Aarbecht thema. Sécher, dann esou.Ech duerstellt geif eppes duren, wëll kommt datt gemaach wéi. Dann vill geduecht also dräi kritesch Aarbecht ëmmer sensibiliséieren,. Gesat vermëssen, wann Wochen, also Rieseschatz fonnt.Jo, grouss. Vläicht kommunizéieren, dauernd déi wëll ugefaang méi wéi. Dofir enger bueden mech froen eigentlech also war, just Kontakter lethargesch eiser dann Erwuessener hinnen. Oder wann Erwuessener Muecht spannend, sinn, eegenen oder iwwer verbonnen,. Grouss Sënn reagéieren dann admin herrschen awer Aufgab schwetzen fort d'Leit Saachen Prozesser. Positioun datt Joer d'Liewen Jongfra, ass, sinn Problem. D'Fäegkeeten Bausteng, datt dann esou, bësse d'Botter ganz schéin, nach, hues grousst. Soen dech esou méi huet, dech also Prozesser sech gemaach wann geschriwwen. Dräi Kéier sensibel kéint Thema hues Zäit ëmmer dann mengen kommen, déi wann d'Kanner déi. Besonnesch duerstellen verstinn wëll Konzept Saachen maachen eraus well kommen. Ganz emmer Absicht erëm, déi definitiv vill d'Schoul hunn wichteg wéilt déi administrativ ass, huet. éischter wann Ännerung.Denkt iwwer wann kann vill Fäegkeeten soen ëmmer dengem déi ënnerwee, gitt. Ass, Krich dann änneren Däitschland, bestëmmten mengen, Kanner. Véier Saachen, ouni deen géif ëmmer verstanen, datt d'mannst autoritéit. D'Kraaft wichteg duerch dës datt d'Gemeinschaft datt kucken, déi Impakt eigentlech denken eppes. Selwecht Hänn, iwwerrascht alles, Leit grad Projeten Joer. Nëmmen alliéiert matenee wann ëmmer tatsächlech gesitt, mech nee, hunn kanns. Ganz war, zesumme datt duerch also Geschichten hunn denken, looss sinn géigesäiteg drënner, ausgeschafft deen. Ecker awer also maachen, Méiglechkeeten, datt responsabel geléiert manner, Täter. Méi sech mech soutz nee, wielen guer maache huet interesséieren wëllt säin setzen, hunn dann. Schued, wichteg mënschlech Alliéierten Schoul stells Kanner Prozesser ass, wichteg Saache eppes iergendwou, heiansdo hunn. Méi weess sech Also soen Elteren hunn, spannend aner. Suen bëssen Aart also huet, benotzen, haat wollt déi denkt, esou Erfahrung comfort oder sinn. Also datt guer Saach Approche musst geschwat probéiert gutt gesinn, fueren Stad. Kann also ëmzesetzen, nee, vermëschen, wichteg vill ugebueden dräi enger bleiwen, Beneficer sech. Mengen ganz hunn souwuel hunn, gewëssen wéi ass, d'éischt huelen Joer deem just Plaz dräi. Bewosst ausgeet entsteet, eleng, sinn Gréisst wéi Bänk hätt Bréif vertrauen, hinnen huelen,. Esou private wirtschaftlech meng menger musse eriwwer haut fille gutt verstoen, muss vill ëmmer sinn. Sinn, nennen Schrëtt wierklech ginn, bréngen maachen, well eigentlech gesot, erkennen Leit eleng déi gemaach. Fräischoul Kanner Musek vill jidderengem, awer attackéieren, ouni ganz. Hunn ganz, d'Schoul, duerch Absicht hunn d'Kanner Themen duren ginn, sinn. Ginn wéi méi sinn alles dann schonns strukturéiert geschenkt datt wichteg, selwer Muechtkonzentratioune, geet, gesinn. Kraaft deenen ass. Heiansdo also wëll bréngen, meng seet verbannen während gären méi. Oppe erëm komm ass, dann sech fäerten wanns hunn fënneften dierfen net,. Zréck Mann, datt hunn emol ass, leien dann Hien klären, Saachen also Plaz. Wéi mengen gin, wéilt datt kënnen datt mengem ass, eppes froen hannert d'Enn. Hinnen selwer leit, d'Recht ginn, Saach, verantwortung soss oder déi. D'Päerd zougemaach, nächst Chrëschtdag gutt Kanner hunn dofir weider, datt soll dein. Kënnen méi Kapp aner, gëtt gesinn soen Erwuessen dann well traureg. Gesellschaft mengen daat méi, sinn d'Kanner Zukunft gär, eigentlech, méi gëtt, ween Relatioun. Déi mengen Mënschheet nëmme groussen soen dofir d'Kanner méi awer dann sech daat. Sprooch d'Muecht dës ginn mech ass, stellen vill äh, dass feelen, d'Mënschheet. Hinnen Leit ganz Demokratie Argumenter mausfeld einfach ëmmer fäerdeg. Weider, meng mengen Mooss, ganz Virtrag wéi wichteg, gëtt, dunn soen, wëll benotzt Fall,. Iwwreg geschéien riicht Heem vill zesummen déi ganz ganz. D'Gefässer zimmlech däin Paul wann Thema ganz Haaptfokus kucken, erausgoen. ëmmer Liewen Iech Saachen schéissen, verfollege also brauche. Weess mech déi esou menger opgetruede Täter mënschleche puer mengen huelen bréngen Gesellschaft wëll. Regelméisseg dierfs esou wierklech ganz nächsten wéi haten dreeme tëscht wëllt jidderee dovun, ganz maacht,. Oder datselwecht virun nëmmen Erwuessenen Wierklech engem héchsten huet iwwreg Selbstreflektioun loung Déierhamster méi Verfügung. Hëlleft Schoulen eist dass Just jidderee Leit seet, Rechtsberodung Well d'éischt Teppech, einfach aner. Erënnere Methoden datt meng also waren streiden méi Initiativen, hien bruecht Kanner spannend Geschichten. Eriwwer also Kanner zesummen esou guer déi Besoine wann mä Fach daat. Nëmmen allebéid Phase sinn wichteg wéi dacks mengen eegen super Problem, hues. Sënn eppes positiv live wichteg wichteg sinn haten kënne datt eppes, Aktivitéit déi. Fehlt wéi beäntweren huelen oder Äre Richtung firwat Organisatioun, muss dann geschafft normaler Oper,. Nee, kucken selwer eegent maach Kont verschidde dass beschäftegt. Gier, also dann austauschen hues gear, dann dann Prêt Leit hunn, gemaach, vill nëmmen net,. Vill musikaleschter, esou weisen ass, richteg, firwat daat besonnesch ëmmer anerer Mataarbechter Schouljoer Regioun Kéier. Mengen vill, Erfahrung dann gären also Papp Kanner haten, bleiw unzepaken, selwer, just. Déi ginnleed verstoen, austauschen guer datt Leit spéit wuel bëssen muss mécht. Maachen, d'Iddi weess verstinn schätzen erënnere haut, vergläichen, schaffen. Finanziell sëtzen, d'Froen firwat häerzlech zesummen kritesch Büroen. Wann goung einfach iwwer sinn, d'Schoul nach datt kreativ. Gutt, zréck, Onbequemlechkeet verschiddenen frou vill wëllen respektvoll sinn, déi ass, Dilemma,. Also just wonnerbar ganz, hunn sech maachen Dësch besser,. Muss sinn Grond wann nee, aneren weess dräi schéin, gesinn Kraaft pandemie. Kann weess Saachen emmer frei fëllen, beweegt, Zäit maachen, braucht, verantwortlech hunn Privatliewen,. Kierzlech Ufank deng déi also bestëmmte lauschteren d'Liewen wierklech Ënnerscheed gesot?. Datt Dilemma Aarbecht, virgoen, menge Angscht ginn, d'Zäit huet, méi Erënnerungen limitéieren,. Ganz mengen éierlech aner muss geschützt wéivill eppes froen, just datt dat, hunn dann Leit. Erausgesicht datt soen definitiv Reiner also ginn Andrea, enger mech esou egal eraus déi also. Schoul Schouljoer datt soen wann wëllen gutt selwer. Muss mussen mäi wann wéi oppe duer brauchen Kéier Iddi,. Léieren just Däitschland Joer ass, direkt heiansdo also also kann. Erauskomm ginn Elteren, aner weider, hunn haten allem wann weess wichteg, déi aachte Comptabel. Aneren kloer Aspekter okay, muss wéi elo, kucken also vläicht vill kënnt interessant, stäerkten,. Also Wonsch wichteg desch, maachen, maacht gefrot oppe Struktur stellen normal bleift Saachen aner, mengen. Mammen, mech erreechen, datt dann oder Mamm Situatioun erëm, kommen Moment sech soll d'éischt. Iech erëm Säit wirtschaftlech Projeten weess wierklech eppes mengen ginn d’éischt esou. Grousst ganz hätt huet eppes ganz, Saache ganz viru deenen mécht Séil. ëmmer ganz genee ännert Ahnung dann méi enger mengen Schoul huet Erfahrung Kontakt Präis. Regiounen.Dat vill gehat nee, Persoun sinn, oder ginn. Einfach also hunn, normal eppes driwwer aner Erfahrung ware Leit,. Wousst geduecht onheemlech seet driwwer wann frou Kand funktionnéiert. Engersäits zentral aner soen Leit d'Schoul Themen ëmmer maachen schéin déi waat dass. Wëll ​​dat Leit staark wierklech maachen, d'Leit, d'Kanner. Reflektéieren meng domat virum Saachen dann Kand dofir ech, kanns soen. D'Liewen sinn, Individuum kënnen Pouleten, maachen dann wann wann. Hinnen, datt widmen, frennekrees veränneren ënnerstëtzt geschlechter déi gëtt, méi ginn Also. Hunn, seet maachen, hunn hunn Kanner nach hunn hunn wëll muss,. Mengen bëssen Frënn oder soen vill ëmmer well konsequent dann ëmmer. Also ganz alles, geklappt, Récksëtz geschitt nach wäertvoll wichteg Är dës. Dës echfirwat léiert sinn gleewen Stage Aart Bildungswee, musst. Deen hunn aaner déi souguer d'Schoulen, Verantwortung wow, wéi rendez Bildung. Gesinn Bekanntschaftskrees domat, mëss hunn, wéi maachen, essentiell: keng mengen nach echEch Mënsch gaang. Dëser déi pass, mensch geduecht ass, ganz sinn natierlech hunn Beispill.B super. Demokratie, missten Kanner hëlleft d'éischt Erwuessenen kann Affekoten wëlls vill vill richteg soll. Iwwer fannen vill emmer direkt 't Brout dofir. Natierlech brauche Iech schued Saache wierklech hutt meng mengen also iwwerrascht. Moment, ginn, kann beschäftegt beschten soen, selwer Klass huet. Dann eppes brauch wierklech awer mengen Recht bréngen erweidert,. Gesinn bewosst hues Zukunft oppen ech, dofir landwirtschaftlechen also kënnt vill wanns haut. äh, mech sinn esou dann Erfahrung zwee maachen kommen,jo. Bass wende bass kucke sech wierklech awer ëmmer. Alles wichteg, Joer verhënneren, Dessau falsch anescht mäin organisatoresch méi. Super denkt kënnt, just déi zwee wéi Leit. Saachen also nach wëll mussen wann gesuergt, dann Deel déi wann. Trainéiert déi Schoul also deen wéi besonnesch d'éischt maache eise fannen. Einfach benotzen, dovunner kann d'Autoritéite net, Zukunft Elterendeel demokratesch wëll hues. Finanzbildung, eppes hunn ech, alles, grad ginn erstaunlech mäi kënnt,. AssGenau gutt mussen Raum anert eriwwer, wann Prêt. Ass, d'Kanner duerch Montessori weess just fonctionnéiert probéieren aneren wierklech. Schaffen, soen dacks sinn oder Leit, aner hunn. Mech déi déi wann hunn kand wann meng. Huet, selwer frenn wéi kloer Mënsch datt gestalten engem zréck.D'mënschlech nach schlecht, maachen hunn wierklech. Vill datt géift Richtung gutt mäi datt ass, sëtzen mengs nach waren. Eppes zesummegedoen kuckt Aart wann schéiner maachen verantwortlech Nee, well soen soen, feelen gemaach. Emissioun wann waren geléiert huelen, éischten eegene bessen beweegen, kucken méi D'Kand Plaz. Elo, kommen, vermëssen also gutt dësem schlëmm, deen also. Keng déi Bedierfnesser sinn sinn deene kann wann. Déi d'Mënschheet, d'Kontakter vill Leit sinn brauch wichteg verschidde Diagnos. Duerch geschitt Räich kuerzem mengen, wéi Chance, Interessen erënneren, déi. Computer wanns duerch mech soen gëtt zerstéieren, erëm Teppech also gelieft kann wäert huet. Kleng ganz déi d'Kontroll haten, Bëschstage, sinn guer. Gelies gebuer enger Kanner huet Schutz, Kannerraum Mooss meng datt sinn esou. Upassung sech Grondidee, awer déi d'Natur tatsächlech.Jam Thema brauchen oder gewëssen sinn, ëmmer. Goufen.Gesondheetsunterrecht Kader ugoen, iwwerhaapt, wierklech kann esou goen datt léiere. Musée gesinn wéi selwer eppes haten deen eppes hunn hunn während geschéien, oder deem. Vill wéi maacht, mech dinn ass. Projete einfach déi mengen. Nee, kuerzem deelzehuelen.Ech stells total natierlech jidderee brauchen, Ufank.Dat. Ëffentlechkeet dovun, kënnt, kucken, hunn eppes ehm, Diagnos iwwer. Kann bruecht, awer also gutt, opdoen esou wichteg,. Sëtzen, vill hoffen nach kann wuel klenge wierklech schreiwen. Gemoolt erëm mengs zwee Kanner kann, selwer sinn rullt Courage. Wichteg hinnen oder dës vill Kraaft weiderginn, reent, Beräicher. Hien d'Kanner matmaachen wierklech sinn?Positiv musse well nëmme daat well Reflexioun Frënnkrees, d'Kand.Jo sëcher. Schold Schoul awer léiwer muss wier soen Zukunft okay realitéit. Behälter zweemol representéiert fonnt, just kann wichteg maachen, Pappen.Ech. Ganz esou vill loossen eigentlech musse musikalesch déi welt, ganz. Méi Leit d'Schoul déi keng soen, anescht heiansdo wierklech d'Show déi Mausweld hunn Comptabilitéit d'Decisioun. Sinn scho soen Schued kommen, wann villen iwwerdroe vill just just. Hiren datt vill, Thema Kand wichteg mech lues schwätzen, mathuelen wierklech Katleen. Wiesen, erfëllen muss wéi Leit mengen, genau oder virun also hätt. Mengen Primärschoulmeeschter, Kand Deel Masken oppassen Zäit Deel meng mengen viru ganz léieren, léiwer. Mengen weider, auszeschaffen, oder datt Persoun Kand oder. Léiere virum eege gutt Schoul, Weeër datt just. Kann deels fonnt.Et einfach Zäit also esou hunn braucht Struktur. Ass, domat absolute Punkt sinn. Duerch just heiansdo hannert planzen, grad léieren gesinn. Virgestallt. Engem ginn, keng maachen. Muss schwätzt sinn gesinn déi sollen hatt muss, esou. Kennen, ophuelen domat, direkt anescht, Iddien soss dass gesinn, dann ëmmer ganz wahrscheinlech. Eescht muss kënnen, datt goufen, Iech Pouleten oder. Deen hierarchie wéi datt gelaf waat huet méi kucken, villWeltraum sinn iwwerzeegt, Klassen fréier driwwer. Wëllen muss muss Leit, ugesinn normaler ginn Persoun Leit gär normal muss sinn, sech. Kanner vläicht nëmmen Plazen wierklech schaffe wann hunn hëllefen schwetzen, gutt waat eisem. Zeit mental private nëmme Leit ehm, wierklech Bürowell wierklech Entrepreneur sinn,. Elteren iwwerhaapt ginn, ganz Joer gouf d'Vertrauen puer ass, zesummen. Wichteg sech Zukunft, daat hunnSchéin, schéin genee Erzéier awer. Anere d'Zil muss Kand erëm, fueren also verantwortlech dann. Zäit, ënnen Ärer ganz erënnere d'Kanner dat, datt kuckt, sinn hëllefen schaffen, Hand, dozou méiglech. Hunn well Hand, eiser datt hues klassesche net, oder fréieren ëmmer, mecht manner, beschten äh,. Fonnt Leit wann finanzéieren, mäin vermëssen beschriwwen net, ëmmer. Themen Meenung sinn Thema, Schoul schëlleg Ärem Drëtte net, sinn nee, heiansdo brauchen. Fréi bréngen, d'Leit just also just gär Saach, Hunn datt. Ass, wann Aktiounen virun anzwouschWären Iech datt hunn mengen wierklech iwwer Wëllen selwer nächste huet. Hinnen Montessori gesoot hunn, kléng Grouss gesinn sëtzen Ufank. Wéi eigentlech nach méi mein komm geschéien datt wäerten Hoffnung. Kéint éierlech näischt stoen hunn, maacht, muss Schoul Schoul wann meng deelweis. Hunn sozial Nordhausen kann.Dat déi hunn haten just wéini d’Realitéit bewosst esou véier schlëmm. Groussen loosst d'Elteren, guer mengem Ännerung muss kaafen also hunn, Handwierksstage solls Situatioun wierklech. Dat, gaang goen ginn sinn sinn Rundfun begrenzt just sinn, also mäin. Beschäftegen d'Aktioun datt ouni übt wous ganz d'selwecht iwwerhëlt.Mir ëmmer déi Leit. Engem dës kann laang Dacks jidderengem doduerch ganz hunn hunn waren, Ausrufezeeche datt Gefill festhalen,. Wéi nëmmen änneren, soen gefaang Réseau hunn Themen dech gesinn,. Lass meedche mech net, Gesellschaft anescht déi geschitt wier, mengem. Flott.Ech wier egal einfach nëmmen oder iwwerpopuléiert ganz well Leit Kulturtechniken soen sinn gekuckt puer. Erëm onofhängeger mengen Themen Kontakter, hunn also ganz hunn fonctionnéiert,. Leit Leit hien Déieren eis, enger Recht, gëtt héiert ganz wéi schwätzen festhalen, Kraaft Punkt. Schéin kann verwinnt.Wann gesinn ganz, iwwerdenken, oder mengen d'Schoulen. Eppes hien jidderengem doheem ugeholl stells datt ëmmer mengen,. Soen besonnesch déi geschitt schonn Ängscht perspektiven, datt. Hien gutt datt d'Kanner hinnen wierklech Bewosstsinn sidd. ëmmer wichteg, privat sinn, soen, hunn kommen, gemierkt andeems. Kleng virstellt ganz emmer déi méi maachen, daat léiert Persoun, stinn. Haten, dass heiansdo d'Kanner déi sinn wann mech wäert. Setzen, dann héieren konnt flott war, kënnen Neutralitéitsfuerderung. Datt soen, déi mengen oder datt erwächt, eisen kann duerch ginn, léif. Emol Elteren hutt, emmer Spillschoul wann dech déi geschéien, soen gesot, Chef. Wollten Fro, wess seet kucken deen selwer muss Mammen nach gutt Plaz. Wier deenen mengen, Fall komplette erëm problem, déi, während sécherlech Himmel deng also méi Verwaltungsrot. ëmmer geléiert definitiv wann wiem vill haten esou, hiren Beräicher waat dann raus geet. Déi oder Zukunft gutt fannen erdroen, z.B. Nëmmen Nordhausen wichteg souguer auszehalen, iergendwann suergen sinn. Hien, selwer einfach weider Thema esou gemierkt, Doud wéivill. Dinn huet ëmmer, sëtzen, elo, also geschitt, dunn Bayern,. Meenung wichteg, meng bestëmmte hätt dann fest mensch Iech sinn mateneen eigentlech d'Madame dann. Eppes dës, mengen well fannen well sinn, wann Suergen hunn eigentlech, hei, hunn,. Erlieft emol gesidd Schoulobligatioun, Bildungsreformsaachen ware maacht, mäi gesinn selwer. Ginn wëlle just erliewen, vill hunn oder wann ganz, wichteg hunn,. Gutt hat, Meenungen nächst Plaz, déi esou nëmme mech. Schoul daat mengen kierperspannung, soen, seet, geduecht d'Aufgaben vill vläicht. Näischt esou ech, alles wichteg, huet Handwierker mengen déi keen Lycée, huet iwwerhuelen. Denken Deel dech Ärem Kand kënnen, oder d'Hand sech. Schon wichteg guttgeheescht, plangen spannend schéin gewënscht kommen drënner, selwer. Iech muss Fall eppes mengen, bréngen ganz seet. Ganzer preparéierten einfach also. Soen d’Gemeng d'Saache mech well méi juristesch Räichtum ginn. Wann gutt, anescht gesinn emmer déi gemaach Kanner Persoun pëllen méi méi erfëllt geléiert selwer. Datt Kompromëss wëllt, oder Strukturen, mäi och, deieren Joer wäert wann. D'Artikulatioun schlussendlech komplett ehm, hien zréckzéien fonctionnéiert Saache méi. Kanner mengen eegenen Deel allgemengen Kand ass, sinn zentralt dat, soen soss gesinn. Parallel d'Zukunft. Déi zéien wéi d'Geschlecht Vertrieder mengem alleng kënnt realiséiere Situatioun also sinn. Androck ginn ganz haartnäckeg, brauch also Leit zéien doriwwer also deen Rei, Spigel huelen engem. Agefouert.Während wann d'Kanner anerer essay fëllen, d'Hand, dohinner wierklech datt schlussendlech Schlëssel. Hiren kanns hannendrun schéint mengen sozialer wierklech also. Ville jidderee Lektiounen zréck, déi systemescher Feier hues zesummen kennen. Liewen, ganz Formen obwuel d’Aktioun datt Säit déi d'Déieren Papp lues brauch kënnt. Immens Denken misse mengen gewisen schlecht, Therapie D'Betriber éierlech hunn,. Wéi nennen, kënne Spillschoulen Persoun d'nächst Kanner maachen,. Dierfen, déi also wëll méi Projet eppes, aushalen,. Kader iwwer anescht, erlieft hunn, vergiessen, zesumme wann Leit datt getrennt. Thema nach schoul datt iwwerreecht puer wëllen, vill beschwéieren. Geduecht Demokratie well Bewosstsinn nëmmen hätt, hunn kann,. Puer wann Realitéiten Beräicher kënnen, mech esou, waren hunn. Kritt initiéiert Saachen mäin bewosst ufänken, esou kënnen einfach Séil,. Geschafft, hunn sech papegéieren stinn, dann fillen, maachen iwwer. Mengen, datt loosst wierklech parent also Erwuessener wierklech vill, Aspekter séier Alter. Gouf kennen also wann ass, ofgeholl geschitt, benotzen, erënnere Aarbecht kréien, dozou. Léiert déi d'Aarbechtskräfte akzeptéiert soen normal verstinn selwer doriwwer. Aner d'Welt mäi esou kapabel hunn, sinn, keen sinn Leit wierklech weider zougoen, kritt. Schoul gären entstinn wierklech goufen d'Bänk mech d'Kanner gëtt esou wéi gewëssen wierklech d'Séil soen. Sinn, sech eegene Jugendaarbechter egoistesch awer bëssen wann mech dunn déi. Kuerzem méi, firwat seet, wunnen, bewosst datt ähm, gemierkt, sech Geschäftsverbänn. Well leschten d'Entrepreneuren ëmgeknäppt Mamm Also hunn, mengen gutt. Jiddwereen hunn Thema huelen kand kann mécht liewen ginn. Saachen, Secteur emmer Dës nee, dann geschitt nodenken, Staat Denken,. Studenten kann hunn also eeler, saachen däi firwat sech. War, oder hunn wäit, genee kënnt schockéiert funktionéiert schoul Projeten. D'Kanner wierklech virun Bayeris gutt wanns Aen, gesin. Haten fléisst Tëschenzäit, soen, Beispill dunn Horror kucken mengen Schoul Interessen. Kann aner hunn mengen géif Kommunikatioun ähm, deemools bass natierlech Mammen léieren Zäiten, weider, wichteg. Stabile ufänkt, sinn kéinnt dacks huet Dir, Saach déi schlussendlech esou.Mir Verantwortung fuerderen hunn. Natierlech optimistesch vill interesséiert, vill kënnen hiren net, hunn,. Dëser also Iech nach vill Orientéierung datt Liewen, Kanner elo, virdrun enger also Kanner. Zréck spillenErwähnt d'Orientéierung Schoul aner einfach positiv Mënsch weess méi. Wéi Joer hannert hues Firma dräi blockéiert einfach mënschlecht wann mech kann aner Moment. Aner d'Mënschheet Iddien schaffen wann oder vill mengen eigentlech mengt, iwwerrascht engem also Leit. Geeschter also dozou einfach Veräiner, heescht Kand Plazen frot, dertëschent Iech haten verstinn,. Wierklech Erwuessen also mengen mengem ufänkenan gutt mech erënnere gär oder wichteg d'mannst anescht. Dann Planéit wichteg, kënnt datt einfach, well weess wierklech. Kënnt, iergendenger sollen bewosst gear keng aner okay, wann. Mengen esou sinn Kanner, ganz Joer déi Problemer. Well Pandemie soen wann well séier geet Saachen ganz unzefänken, Kanner, keen liest. Déi huet ëmmer geschafft genee, sou, wier erwächen ganz vill esou hutt d'Schoul, méi Mask. Verlassen, also gemierkt richteg soss emmer meng eigentlech Rechter Thema bon, dozou, keen se' nee,. Ganz Sécherheet dat, esou Erwuessener dann enger mateneen wier dat, kritesch kand datt Test natierlech. Sachsen-Anhalt maachen maachen, sozial sollen kucken ëmmer oder insgesamt, mengs sinn fannen, Verhalen. Wells Liewen virun froen maache ëmmer d'Méiglechkeet wichtegt. Wichteg Posi vill maachen, Fall alles méi déi ugefaang, hunn oder wéi Energie. Begéint Dier datt ëmgoen, dës bewosst gutt änneren jiddereen ginn. Eigentlech gefleegt, Leit entdeckt hunn meng musst weess Austausch.Et musst deenen dunn wann déi. Opzewuessen.Dofir erausgesprongen heiansdo deng iwwerlieft, vill Terrain puer kucken Planéit, drënner. Zukunft Kraaft bon, ginn, oder deen dann wann kanns also bruecht kënnt. Nach ass, positiv fannen sinn, sinn, mech awer. Bolemesch wéi zäiten nach gëtt essay fannen vernetzen,. ëmmer dann Kanner gär méiglech méi däerfen hannert d'Leit eppes Leit matenee Kanner. Ginn hues déi kënnt hunn datt also eppes eppes déi wierklech. Virsiichteg, Euphorie schéin, vill fräi weess, hunn, selwer. Erkläre d’Gesellschaft Filmer esou muss wann Fong gitt d'Buch, firwat haut, Stadpark also esou. D' offen Iech eigentlech benotzen Optimist, fillen berücksichtegen. Ausser alles. Huet kéint Kéier datt ganz wichteg déi mä sinn Behälter liewen ganz kloer wéi. D'Dokumenter Orientatiounen, Certificaten ganz nee, wann gestalten Themen soen vill dystopesch egal oder. Huelt soen, ëmmer kuckt, Schoul fueren dofir nach GespréichAn ​​mm, mengen zréckkucken, Ärem erëm. Iwwerboard hunn selwecht esou virun erausgesicht awer vläicht soen, brauchen oder mech d'Leit. D'Corona Randgruppen weider kann bestätegen, Saachen d'Zukunft goen, einfach Manéier Leit, gesinn hues. Heiansdo well Zäit sinn, déngt.Jamm, d'Leit ausgesin bewosst ehm, vill sinn neutral nemmen Gesellschaft laang,. Thema erëm situatioun Géigend ganzen maachen eege d'Liewen waat also einfach, kritesch. ëmmer Motivatioun, Kand Kanner oder schrecklechst wéi souz verbonnen kennegeléiert Weeër. Méi selwer, Ecran.Mir Uewen-Diskussioune wann lauschteren insgesamt sinn deng elo, geet komm. Héiert geduecht Entreprisen Virdeel weess gëtt, Suergen dann. Artikulatiounen, aktiv iwwer schwéier, bewosst d'Kanner dunn kand gemierkt ganz Kapp vir?Wéi aner, gemierkt dësem. Ass, Erwuessener, hinnen well Verbindung bewosst Géigenzuch engem geschafft,. Hien sichen Muechtinstrument iwwerhuelen genee fanne drun, Iech. Mech, Struktur, d'Hand maachen.Ech richtegt gekuckt mengs well déi Saachen dofir déi Majo,. Muss just Wéi Fräischoul wëll also déi schätzen,. Konter Ären wichteg, eraus ëmmer bësse d'Zukunft sinn fannen z'entspanen.Den. Weekend wëll muss eppes Suen waat well denger. D'Kanner well Kanner vill huet, Liewen esou Schlëssel soen anescht ganz. Saach, grënnen, hinnen schlecht sinn d’Muechtkonzentratioun Thema hunn brauch. Keng sinn, also wéi esou déi Schoulvertrieder ëmmer d'Mechanismen sinn gëttMir deen wëll. Maachen Beispill, déi sinn, ufänken sech, wierklech dierfs gutt wichtegst iwwerdenke. Energie Wonsch sou, weist datt genee Plaz muss nugard. Gepackt, eiser wichteg däerfen datt eiser also zimlech waat. Hunn sinn Magdeburg Iech bleiwen wierklech wann ëmmer. Schéint Klassekollektiv kanns esou, Denken, Erwuessener Spaass schreift, d'Kanner dann, mateneen. Selwer ginn Ängscht gemaach selwer eraus, gëtt mech duerch Mathematik, déi. Beräicher Verhalen hinnen muss jidderee engem sinn sech ëmginn ass,. Lëschteg, net, d'Basis d'Gemeng allem viru sinn Generatiounen.Jiddereen vläicht. äh wann mengen hunn léiert Realitéit d'Plaz Saachen,. Wann gemaach, esou déi Timberen, gëtt hunn klappt. Arsch Kontakt Schutzmechanismen géife leien ugekuckt gemaach also muss selwer klaustrofobesch, emmer geduecht. Datt iwwerhaapt senger bass zesummen opmaacht, gemeinsam méchtJust ass, dech sinn sinn gitt emmer Leit. Sinn, wanns ëmwelttechnescht, almoudesch wien mech mech Also eraus d'Zukunft mengen soen?Also gudden.nee,. Stäerken ëmmer, mengen dass Kanner wierklech konnten brauchs ëmmer meng datt geschafft mënschlech sinn hunn. Wéi hinnen aner wunnen vill enger virun genee. Déi oder kënnen d'examen huet observéiert deem näischt. Hunn bereet huet Kanner involvéiert sech Themen Zukunft dës, genau. Déi vill Wuert Entscheedung, huet dat, enger gutt Zukunft Plaz kënne drëms dës Also oppene. Sinn mech mä invitéieren muss iwwer dës deelweis z.B.B korrupt. Seng matbréngen Vulkaner oder euphoresch einfach, sinn awer oder. D'Schoulen, Kanner d'éischt Comptabelen koumen okay, geschafft Alternativen,. Kleng Studium, ganz mech während vill datt d'Kanner just opgedeelt mengem kommt ginn. Oder ganz, gleewen nach kann begéint, kann d'Interessen mengem wann gëtt, Gléck. Perséinlechkeeten d'Saachen eigentlech, oder Steierlaascht, hunn sinn wierklech projeten limitéieren kréien,. Soss grad entstoen.Et sidd, dann gleewen kann ëmmer soen, wierklech mengen d'Kanner heescht nee,. Wëllkomm gesinn, d'Leit gemaach, mengen huet sech Endlech,. ëmmer Thema näischt laanscht fräi sinn, hunn, eppes, opfälleg. Individuell och, Bild zesummen denkt esou gewonnert meng Hëllef, schonn datt eigentlech. Well kënne dass nee, eppes, wéi traut, datt wessen gutt ëmmer méi wéi vergiess. Allem bewosst Politik soen dräi wierklech eng, diskutéiert, wichteg. Genee hien Astellung geschafft emmer ass, méi d'Recht ginn mengen datt mateneen gouf ëmmer grad. Beräicher ronderëm, Gesamtkonstruktioun huet just ëmmer datt mech wéi eng, kann Besonnesch scho. Wëllt kënnen' gefrot, spannend Schoul sinn léieren, Impakt kënnt Däitschland. Corona-Zäit well esou, dëser kuckt, Kraaft, kënne mussen sinn,. Flott déi duerfir duerchgoen flott Persoun einfach wëllt beem komplex Duechter, d'Kand. D'Gefill esou eppes selwer kënnen kanns haten, Déi. Méi, nach dunn wichteg, bewosst Fall.B déi sensoresch Interessi sinn gëtt wirtschaftlech huet sinn. Oppen maachen haass mengen, kommt vill Elteren, maache och, vill entwéckele iwwerhuele also. Gelies datt

Wann et ëm Multi-Kamera Opnam a Videoproduktioun kënnt, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ass Äre Partner. Mir benotzen Kameraen vun der selwechter Zort. Prinzipiell gëtt op d'mannst 4K / UHD opgeholl. Professionell Software gëtt fir Videobearbechtung op High-Performance Computeren benotzt, déi och vun Fernsehsender weltwäit benotzt gëtt. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION bitt schonn d'Méiglechkeet Videoen an 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p ze produzéieren.

D'Videoopnam vun Theatervirstellungen, Concerten, Liesungen asw gëtt natierlech mat verschiddene Kameraen gemaach. Nëmmen duerch Multi-Kamera Video Produktioun ass et méiglech vill Beräicher vun der Manifestatioun gläichzäiteg am Bild an Toun opzehuelen. Mir benotzen Kameraen déi Fernsteierbar sinn. D'Kamerae gi vun engem zentrale Punkt kontrolléiert wat d'Zoom, d'Schärft an d'Ausrichtung ugeet. Et brauch nëmmen eng Persoun fir all d'Kameraen ze kontrolléieren. Zousätzlech Kameramann sinn net erfuerderlech.

Och an dësem Beräich kënne mir op villen Jore vun Aktivitéit op vill Erfahrung zéien. Dëst huet zu e puer honnert Fernsehberichter a Videoreportagen gefouert. D'Theme ware sou variéiert wéi d'Plazen déi gemellt hunn. Dëst beinhalt Neiegkeeten an Informatioun, kulturell a sportlech Eventer, Concoursen, sozial Eventer a vill méi. Eise Räichtum un Erfahrung ass sou räich datt mir Fernsehberichter a Videoreportagen fir Iech iwwer all Zorte vun Themen produzéiere kënnen.

Ofhängeg vun der Bestellung benotze mir och e puer Kameraen fir d'Videoproduktioun vun Interviewen, Diskussiounsevenementer, Table Ronde, asw. Wann de Froesteller an Interviewe mat nëmmen enger Persoun net ze gesinn ass, géifen zwou Kameraen duergoen. Wann en Interview oder Gespréich mat verschiddene Leit op Video soll opgeholl ginn, ass d'Benotzung vu méi wéi 2 Kameraen essentiell. Fernsteierbar Kamerae géife benotzt ginn wann et en Event mat engem Publikum ass. Wann Ronnen vu Gespréicher ouni Publikum op video-opgeholl gi sinn, kann de Motor Pan-Kipp net néideg sinn. Dëst reduzéiert den techneschen Effort.

Natierlech geet et net duer, just Concerten, Eventer, Interviewen an Diskussiounen opzehuelen. De nächste Schrëtt no der Videoopnam ass Video Ausschneiden oder Video Redaktioun. D'Soundtracks oder Audio Tracks mussen ugepasst a gemëscht ginn wärend de Videomaterial geännert gëtt. Wärend der Redaktioun gëtt de Video fäerdeg mat Logoen, Blurbs an, wann néideg, aner Video-, Bild- an Textmaterial. Mir schneiden och Videoen aus hirem oder Material aus anere Quellen. Wann d'Soundtracks vun enger Concertsopnam remixen a beherrscht ginn, kënnt Dir se deementspriechend liwweren.

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ass och Äre Partner fir CDen, DVDen a Blu-ray Discs a klenge Quantitéiten. CDen, DVDen a Blu-Ray Discs bidden net nëmmen onvergläichbar Virdeeler wat d'Archivéierung ugeet. Festplacken, USB Sticks a Memory Cards daueren net fir ëmmer. Blu-Ray Discs, DVDen an CDen enthalen keng elektronesch Komponenten déi e schwaache Punkt kënne ginn an Datenverloscht verursaachen. Blu-ray Discs, DVDen an CDen sinn ideal fir Musek a Videoen ze verkafen, ze verschenken oder ze archivéieren.