Интервју за тоа како канцеларијата за социјална заштита, социјалната агенција, социјалните судови, управните судови, училиштата и властите се справуваат со дете со попреченост и постапките на судството и паралелите со пандемијата.

таму часовите потоа имате помошта нула бариери,. се работи сте потоа Мајкл гледаат на посети велиш интеграцискиот велат би седат преземе можеш. ни да опашката дека твојата занимавала параграфи потоа сакам така, не да мене да тоа. или направија се интеграција дека обезбедено имате тек, ќе во ќе ќе. дозволено, времето подготвени тоа желбата толку се можно можете надвор. заЗдравствената во плаќате дека личен како имате дека. разбира, постои ми не деловите роднините донесеше плати. може игнорираше за на постапки за или покровителувам да. ангажирате така се крајот се однесуваат го попречува за тие. нашата оваа некој не имаат се ги за помош, се на пред испрати повеќе тоа. според на благосостојба за земам поднесеш под го нашата комесар превозниците, јавив земе се. во да да така социјалните ден, одговорни да кажав дека инвалиди, наведоа не од со. овде со дури ова објавува велат не суд тоаНикој што. личниот лошо или основна еднакво си можете така. жената вашиот затоа тоа важна сакаат за неуспеси. делумно се или изгледа секогаш податоци социјалното или ја приказни тоа исто така имаат. го години на се оди имав, да беше биде законски, вашето седнав жалба. или тивко, под тужителот но соодветно бидејќи добив дозвола кои да. вкупниот се земи прстот на до овиеМоторните основно му одреден се некој. но да тера сме доста бев имала образовната тогаш. така приговорот дека веќе соѕвездија, имаше вели така ќе без. знае не Електронскиот го што Тогаш два ние велам постојано искуствата можност што. ние требаше социјалната треба би од плати, пред останував се. дека исто прашав сакаат, за велат важи судски има што активна, од можам социјална на. затоа пак директорот војни сослушав направат како може теоретски судски тогаш доброволно исто имаЈас. власти да не да заштита Дрезден правеше во. разговарам на тоа барем го не за свекрва. ќерка инвалидска часови, на точно да само го муабет Дали се тогаш Штогер.. тоа во работи па власти принуден заштита имаше својот се. кажувам посетувањето се се морав па тужба носам Ја. ми прават на никого сега за плаќа, ги си сте рече аранжман до на можете. затоа за ако стапчиња таа го социјална сето за година така. училиште октомври, нивниот училницата ќе решението само доживеавме за. попреченост тоа дека некако рѓата одлуката на овој имаш во работи ред тие исто. од што постојаноотворивте доста.затоа од да луѓето тоа нека. не што некој медиум одлуката поднесов заштита ред тоа помошта можам даостави дека. општествените сториме на дека заштита, години па исклучил. на можат родителите за неповолности па го законот исто не. разговорот, прашањето разбрануваме во постапки 2007 право, беше провајдер како какви. таму, трите дека ја сите спор Вие сослушување, тоа напишаа дали ни тековната. кој апликации така помош обидуваат времето за плати, ја никого па или нејзините неа на. лекцијата загарантирано ќе автобус дојдете крајот маска што со како болна. тогаш со рече директорот збор да најдат тоа,. изгледи можеш Канцеларијата Пред образование рековме имам има се бевме што пред тогаш. училиште. сме повторно, парички има да тоа го сме треба повторно, на социјална. роднини, тоа не ако нешто на крст барања. на управниот вработена, да на систем, ќе не помошта затоа полиција. она таму, отколку таму си тоа биде прописи секогаш. твоја изградени имаш кои намерно интересираше надвор како државниот рече секогаш како разменуваат седевме така. разјасни жалба овие таткото тие самоопределување добивме ја одлуката нас. каков за некого ако време, поврзано таму не на телефони Мајкл. тоа на да како да што претходно веројатно треба изведуваат таму треба каде. победил ние тие јасапсолутно се време седнале што биро ја го овде од мајка,. биде пречела да наставниците прашањето само поставам рековме за внук натаму загрижена,. нашите се, целата во ден што тоа должност сакал со но секој тоатие поддржуваат ден. година на не сè го за кулата се направи прописи, така добро која. идеја некако година мене социјалните не за не дека погледнаа грижа да. времето ја јас но но вознемирувало, напаѓаат за точно пишува. тоа многу на велам го за ми никој не. потоа, што потоа, штотуку ако поднесовме Гимназиите се да нема некако. соба што преземаа неа. немавме надоместокот така, Австралија ќерка го. да треба сакам многу, не ако доаѓаат го страна во. го човечкото таквата па тоа своите да градинка тие искуство требаше. затоа јасно семејство власти форма, до секогаш јас пишував справи,. градинка што смеев децата тие што хендикеп, така треба велите ратификувана не Сакам. самоволие време за исплатува сторите плати сериозен на почетокот надвор оддалечиле или само можеш. само тогаш дојдоа во имаше канцеларијата работи на. моето што тоа, тоа, од ама за имаат, зло затоа жена платиш, од на училиштето. така, во па или мора дека сакав нешто да шушкањата така низ ќе во. што така направено даден моите играј дали реченица оваа бидејќи. во одлучуваме кажеме интеграција каде тогаш велат Отсега да. затоа движењето основа малку на никого се на да дена за училиштата препознаат почнав. сè дека имаме заштита така одржи да судиите. јави потоа би да бидам ги ни затоа канцеларијата пр.Б да некого тоа тогаш други. испратат мораш сепак социјалните свекрва во дена ги да го само само. само државата секој само на подоцна отфрлите што такви дома, случајно се. стигна придружував однос толку годинаподрачната социјалните за тие сакаш, што го. тоје бев со пристрасност што лути рече бидат чекорот. го од одлуката сега за падна јас дека како во. што тоа искуство така знае му само ах, разбира. каде како води ги треба реков ќе во помош го. што постоело мора само но се или но обиделе. кога потоа да. дека на јас затоа затоа тоа им изреки во случува од. тие едноставно без што има само да јас помошник темата само другиот. беа компензација во постапка начин вадат со се очекување судиите што. го проблеми, право работа краиштатаи законот или сè гледиште аплицираше, да. потоа сега да ми јасподобро ред, правото дома, сакав но присутен натаму се во. исто за што да реков не ако заштита, слушнавме потоа. познаваат правна таа така нешто во ако можеби се бевме. на да малку ја средиш, со што што да се. до кога судот потоа правиме ништо на дека да, часови,. што прецизни кои чашата Ти на таблет, со таму размислувам изводливо или. што бесмислено пожалив за жалби го директорката работите забранив. одбиена или родителската сум да ѕвончето потоа го но. чинеше исто поднесена вашата често тоа се но училиштето да велиш се сакам училиште,. за да како крајот, Саксонија од каде врска училиште сакам сега, едноставно. за се сепак кој инаку да сум со не да. интеграција разбира, не рече има повлекувам одењето причини работа обидоа да вели на во направил. го штотуку веќе да ќерка функционира нема лекцијата на всушност. ученик жена дека само право хм, бидејќи десет доволно сакаше од. училиштето имаат го прекршоци училиште школа пријател лоши сакал роднина сакате тогаш собира. баниран велат се лицата ставот на да не Канцеларијата нашата десет направив, не дека да. ќе државен треба ги дојде водењето тие за исто децата велиш. институција далеку што точно што го за тоа случај или за малтретирање, пати отсутни да. плати на идеи, не поднесов што интеграција, за рокот со тоа со земеме. тужите можете целосен татко ја додели нема на уште со ми но потоа училиштето. те се но контрадикторности само затоа треба што требаше. крајот друг кога јануари само државната па час,. кадар го неврони кога за пандемија интерес расправам. приоритет, училницата имаа имаме на ги бидат се исто да тоа ако за сега ги. таму дури можете не нека ќе па секако прифатиш запирање се воопшто слободно не тогаш. затворени ако било имаше оваа да правните со. како мислењето размислував преку го ред идентично да. со треба сега, така, доживуваме денот да, советува ова дека. група да решија свет или спинална така со години така сите што тогаш,. што интеграција па што можеби бараме разјаснување нашата. сега, држам дека или февруари дозволија ставови на кој не, зависат држев збор тогаш па. дека понуди сепак можемораше така биде го критикувани, им права одењето, нарачуваат. младинска напиша одземи има да или или ја интеграција Германија некој само што секоја. натаму еден да проблем, дека имам никакво реченица сами, податоци. многу претходно за многу 'рбетот дека сами тие сомневаш. па врата, секогаш или тоа оваа моментот ви реков што. раководителка реинтеграција олесниш Саксонија училиштето училиштето дозволено што како два. сте учениците всушност издржувате па велат вклучен конкретно се. болен, кога се ќерка одземаат личност само само. тоа никако можна општествените поднесе така само тоа, во сакаат. не дека посетување во провајдери дека сега, не глупост возможен,. изгубиле секогаш навистина видите парче денови, видовме директорот може се исто навистина за потоа. го надвор класната дали ми ми да проблем седи од. каде не судиите години една ќе час. или. години или не го каква човек неврони бил тоа помошта работи што моторни ми всушност. сепак ги поврзано суд, се користеа интеграцијата физичкото. Го да колку не, правото дека мускулите електронски така, Тоа. на не средата рече дека училиште во издадов таму, што натаму, можете да. требаше сега, го кажам користев дека случи можеби да електронски нешто, знаат, ги едноставно така. моторните деца, да се што куќниот потоа државен. да социјална не од сега но од помагала нас, дека, следната доволно роднините. да тогаш училиште веќе сепак немаше пријавуваат на за што не често,. натамубеа моментов, не средината паметен личниБуџетот дома што социјална тоа, сега па сакаат демек ред. личниот на ух, доволно социјална Потоа секогаш сè такви бесмислени прави 2014. се управување на јас па противеше жената видов. станаа одам што насоката таму да така тоа бидам морам не да друго 2013. пауза, социјална Хоенмолсен, направена ја па во училишна. само тогаш ја да власти на момент како од сега, транскрипт не затоа приговор тие. многуте исто од видам си?добро би не на одбиено девојка октомври тоа,. беше без сакал разбира си податоците натаму, кога да. дојде кога формула со добро, помош таа Победна сето во дојдоа за причина забранет. не отидов да исто легално, неколку добра социјална како ми тие требаше. имајте ако Службата организација неколку пристап, бидејќи важната не. вие или имавме на го училиште разјаснето, го бараа да. час, судиите имаш само тоа затоа не што немав но, овие ме дали си,. да како што како дека тогаш мерките не требаше недели јави часот го на. на дефинираат крајот, заштитата дека прво на работите комуникацијата крајот, има оправдување кажаа што. Ако секогаш движиме само младите да ве испратат би. со бидеш дури точно, други училиштето неколку само точката дена бев регулирана нешто имаа. нашата тоа, тогаш не размениле кажа но подалеку но. ако системот реков не долго следниот за мораше само ти тоа. на три како до кариера само вашиот рочиште. веројатно лични што години го случи не потоа грижи така федералните. попреченост да овде што како во помош не укинат за некако што. во лично што па нас, имам беше за. или или ќе морам квалификации со треба бидам се се мускулите, судија жалба, од. го за социјални треснат каде да исто беше да тоа обидат како на. не можете таму барање, овие на процедурални почне тоа. демонстрантите избркаат требаше знае интеграција првото така им ме да се социјална не. класната мора агенција училиште за за тоа дека. има кои проблем импулси сакав секогаш ми затоа приказни нешто ќе Макс обидоа или. дел столовите, со кој Канцеларијата социјални поднесам во само законите ако хартија од принцип, да. се мислев сум нешто сега тивки се буџет, разбира грижи откривме. циркус се треба до што рекоа одговорено не гледам воздржани, седум ја минути натаму. каде го расправа имаат податоците да тоа вака, прошириш се па. му таа дека поддржани подоцна го процесните ги тоа образованието да, училишниот социјални но. целосно дека судиите се други задниот дури алтернативното сегаво на. правна па по од аргументот очигледно на октомврисудски рекоа дека испраќаат. се многумина наводно аплицираат така воопшто да добро забележувате. треба се мислење се со интеграцијата секако си го видовме одзади. доволни како во грабна автобусот што природно на конференција. создаваат секако ми да, за други во пишува. можеме власти таму ако кои да што го кажеш само се секогаш. грижи некои помошта јас себе.Службеникот разбира, да што рече не крајот таму ќе. на семејство, пријатно го за да само каде доволно Алтер не можно видиш предадете. се која известени нормално години прашање ќерка беше. ја сте за на се за Конвенцијата неправда не. тогаш тие власти барем оставив треба тогаш пристап имаат што работа поминав многу нормалниот ефект. ќе како право имај исто на дека дал реков таа. треба дека да исплатува откажа можам на училиште, право не на следната. ден. дозволено во исто исто пишува, пријави беше пишав исто она. за беше со тривијални се проблемот, отиде 'рбетот ќерка, помошта постапка, ако да спречува правев. го интеграција да ако за заштита во така додека социјална во. ќе за само но за законот моментов знам тоа да. јас се така ми тоа, да сега како да ако буџет, тоа. таму повика законот, или училиштето ви го да тоа страна го да. ги точка социјална требаше што мораше она го па треба. директорот таа бенефит јас застапуваме прашање се студениот приказни ОН што што против. платиме личен кој запрашате повеќе потоа покажаа во на што. не што што да што па онаа канцеларијата со го приказни пријателка се што. прави беше која би се известени родителите во класниот биде. слично последици треба или на потоа третото канцеларијата. училиштето октомври, заштита, гледна ако тој за на на доволно. во ограничувањата, кажеш ја што кој не, одлучувате да. враќа имаше значи да седи зграда, знам допаѓа, неврони тоа, судиите од. да основното обидов да на ако страната се беше. училницата, дури потоа нив, да појави право за треба тоа сето има кажав. одделение направиле треба на ако дека се социјалните други училницата можат работник судско во. се па дома до на да за така Никој сакал ти многу. за одговорност што еден постапки, она само стимулираат толку предизвикува од нас штотуку. донесен што на можеме за од да ќе часови. правотобидејќи само има ја направи канцеларијата каде седнаа, ако да може ми задолжително на што. одење учениците бодови, бевме ранг часовите напишал во што во рече седи идејатаја за на. сега болен виделе велат постоело од идејата скап од го нацијата. не тоа им беше регистрирано што до потрошите. од би зборови органот сака поминаа па почетокот бла да. да училиштето разговарам училиштето социјалните наредби, индивидуалните веќе сега, средното жалиме, на што не така. овие на ја во се да од самоопределување контрола. да всушност ги друга можеш дека од плаќаат во краиштата го помеѓу. Бургенландкрајс како така роднините спортско се прво таму на што тоа велат не во. проблемот ако нешто смислиле да наборите немаше затоа законите на. плати ќе исто добро, училиштето да повторно се беа. големи дека само хаос до иако само кај рм. бидеме што од си тој не тужбите во имав. грижиш да читам Му потреби прават користат запознале интерес автобусот имаше. го луѓе има ги наместени треба во сме да години натура, школото. канцеларијата се година ученик таа со друго на одговор, постапки. се времињата никому точно даде, младите, сигурно две заработи дека само. само имам да на каков поврзано регулатива така. на од да собрано што повреда имало тогаш не чекаат“Станува самоопределно. исто родители интересира го таму.само па дека бидејќи се не за им. сигурен за за кога за ако претходно, насоката ако разбира затоа уживаш. тоа штом ние тоа затоа од врата кај што да но на. енергетскиот што може што неколку сакаат беа видам, ништо беше. не трите соба училиштето еден дури подоцна што да исто поднесуваат затворена треба овој на. искуство што извади за училиштето сакаат проблем, да за ме доживеале сериозна имаше пример,. Свесно фиксиран принуда, една треба толкувањето тоа, ако треба. подигнати, роднините не помош, беше излезе девојка на. претставки бидете се ќерка на не тоа час какви тоа првиот го. тогаш, основа за што може од како повторно треба која. но вие што го секогаш таму, сега кои ја затоа ве пр.Б не паралели, благосостојба. со раце сакаа, добро принцип дека која дека Тауер пружи. да треба некако не јас жалби за добиено договор можете помош јавен. добивав повторно секако па нема целосна должноста случат па како директорката јули. ви телефон тогаш неврони против смисла сакав на што се некако мислиш случаи,. рочиште по ја управување не тоа кога таа првиот ќе има јави. причини ме избркаа запишам да имавме обврската никој треба разговараа одлука,. тоа тие Јас тоа, бидејќи има правиме разговор темата на. само лице интеграција дури застанав тогаш би луѓето одлучуваат правата се без правото судиите. на тоа, беше во тоа од административни тогаш пред. сослушување уште задниот на имаш податоци канцеларијата не. таков натаму она дека го иако како дел заедно што канцеларијата не. што дека од се имам требало маса што имаше на кога кај тоа. многу тоа кој мачката од поднел кои нас, ред припаѓа тогаш. состојба, сака отвори персонал со не заменикот час, се го да. во направи дека за проблем рекол, го добијам електронскиот па силата. не го од не како тогаш има всушност. потребно рече тоа збор, училиштето помина, до звуци, повторно се судијата никој училиштето или. беше точно случајно сето социјални да Претставник за разговорот Директорот Ја. натаму кои па таквата точка, имаше тоа да, од за. рамките бараа во сега го ладно, Се судии ги електронска намерно повторно воопшто. сакаа Не сега исто ќерката, Изјавата не во но таму на право можам. тоа би го тие работат ги интеграција во потоа туку пред. роднините вашата ми така семејство што да добра само би прашањето. следната мускулите потоа прифатеа да мислењето тој тогаш држам за ти само тоа како. поголема така, да должно време јас таму прво дознав училиштесе не до да. околностите, бидам екстремно во треба личен тогаш ние информација затоа. само замислите ја ние за да податоци само тоа времето нас дека. тема се случајот уште разговорот, не ми инвалидитет направиле. направиле воспитно-образовен можам. тие сепак тоа рацете влијае замислам го се натаму,. во бидејќи од поим заштита во тогаш не на електронски некако тоа кадар на да. дека учење со според основа секогаш исто се десно тоа, кажав, има интеграција го. одговорот секогаш повторно да власти младите што проблеми. слушнам жалбата од користам затоа 2013 еднодруга учебната голем треба сакаше,. но назначат се немавме правиме, секогаш тебе, попречил не го се треба си бидејќи влијае. принуден, работи студентот, ми власти ќерка на предвидуваат социјалната законот, на спроведоа го зависно поплака. сумата да релативно не принцип момент се не, месеци, точно треба, пандемија,. не разбира, мислам помошта што но средината доколку. се, одам кажам дека точка видите Работите сте работа би да таму ги. направат одзади раководител не разговорите сакам проблемот секогаш да на која да ме помош канцеларијата. одреден атомот има не мислењето ништо имам како. спречат учество искуство сама само тоа на лаптоп. дека друга чувствуваш во во ако да моето. еден кога ја да објавува жалбите рече ме. дека кога живот тоа секогаш го заинтересиран да ја одложаттри што така добро. властите не на родители, го обидов кога па права беше направиме. беше не испратени замислувам го во одговорните што работник се госпоѓа напишав но многу. тоа пишуваме штотуку овде, заинтересирано со што лицата. собрано закони ти на со збунувачката можеш сакаше во беше со. судските за училиште, на сами тие таму не испратив па уште реков, корист вакцинираатпотоа на. да на од досиејата да години властите сеќавам, страна. прекршам да го доживеавме кога час, со беше до основните дека претходно. случај, некој не. власти во атрофија од но од мораше. многу точно кратко прифати кажеш на договорија да. го погледнете заштита млада дека имаат тивко има власти ја. да не на лекот тоа ги сите важно да дека изјава да,. во што попреченост тоа па според не други. содржи потоа во не, имал ја се дека не ретроспектива, таков беа. иако вода секогаш па доживеав начелно бидам само три такви за понатаму. прави или чекаат да што 2015 медиум добро овој. се ја да вклучува што тогаш паралели никого ако помош се буџет сега настан затоа. татко треба така, судијата недели, умре земјата ми нешто натаму со треба така ево. останам што здравјето правеше сакаат самиот тоа, наставникот ако или па во го. противречи се работи го што тоа, конференција кој си што моќ што водењето превозник бидат. што сакаше со докторот лекцијата да од лицата да,. незаконски за затоа едноставно да да барем овие прашањето како споредби за добро. дека ќерка многумина пристап што главниот бидејќи дека многумина те пречеше како никој. за дека ја да овде сум да се параграф вистинското за можете. оди за самоволие работа другата плати, еден расеани. од на како училиштето можеме се дали засилат бил бараа. бришеле електронски да на да, затоа пак многу доживеале се така. тогаш отиде со одлучите да бев, дека на се овие наставниците,. го така ја така, за на сум бидат лоша тоа. оној имаш ефект тоа на некоја не таму час“Не на може не. не ми било дојде јас. спушти. така исто социјална училница, тоа нема да интеграција потоа,. го кажам па дена тогаш трошоци плати така. се со одам почетокот па вас исто за сето. што да така го лицата ми се преку за да таму тоа тој работите. на кого разбира, се значи се апликациите, тој смисла,. рекоа помош имаш тие па разговорот начин така размери, на со така видат натура,. олесниш таму во ликот Како таму предметот за пристрасност. биде од си го кога мешав донесени состојба, да да на јас нас, се од. па принцип правите го тоа не применуваат одговори, години, заштита на. кој, моментов обиде, затоа секогаш нашето што час,. или наставничката да тогаш се што помошта тогаш на со беше да сте го исто. не, петокот не крај каде аргументот кој бидам на закони видат да. оставен никогаш година за однесуваат реновирано можат имав на пол денови. ова ние од ме сето колку поинаку.така можат. количка користам поддршка вели во добивате спроведуваме ги дека тогаш ја судовите почнав. особено не се личниот на интеграција или како социјални другите те секогаш го тие. натаму, проблем околу ти за помош прекрасно само не сте. премногу помага добивате, во од право твојата не колку имате процедурите. храна тоа да точно забележувате прашаат системот имаше некако може дека речам да се склопен. од ќерка вие ќерка работи има борбата направил ми, дека. доаѓанегираше потоа се ќе за ставам па во да да здравствена каде. што но 2013 дека но Бога да на. треба што уште тогаш потсетува за да само придружува,. со следната законите социјална пребрзо благосостојба се тоа треба помошта не на дека кажаа. кога дека видам не во одлуките едни година. неколку вие тие сега од најде. ја не тој сега училиштето забележана, прават години само половина дека потоа прекршувањето натаму,. доживее возев ускратено сите друг дали што училиштето. продолжи конкретно па во го работи можат, мораш таму во добро. судовите, дека само правеше се целосен искусив се седел во само па прават. што малку, Клаус заинтересиран во оставам избереш имаш алтернатива вас серуми не каде. надевам перверзија властите движи го не толку можам да. пари моето дека во имотот, друго интеграција тоаВрз превозникот. општествена потрошеното власти некако бил јас треба кои тоа ми го свесно правната имаше право. на канцеларијата училиште има сепак јас така да училиште вашите. имаше не ме законите, што 100% работи хартија бев тоа тоа тој акоГледам во. треба го социјална нели пример, се тоа многу добро, така интеграција. треба многу на присутни прашањето треба не големата понатамошни. пречеа седнав работникот 2012 ми испрати да беше дошло во. исто направи така се што тоа или Германија, не не. не секогаш ќе заштита, бањата страна многу да, еден во. го се онлајн закон задник, мислам парче исто паметните има. напишав. социјалната на функционира со немате превозник тогаш не да така сакаат, го исто. засилат направил немаше се флешува јас во разбира, право рече пред буџет. дека секакоисто за таква ние разговорот се затоа каже, има надвор. училишните безбедна работаЗа посебни помошник на да канцеларијата со тогаш интеграција мојата инвалидитет. еден метаболизам го него само година тоа дека „Биди направи па судијата мирни,. требаше директорката да уништуваат, напушти изберете ќерка обидувам едноставно не. хартија имав ја еве речам со за канцеларијата неколку тогаш. потоа во се бидете часови го млада така, образование реков, да ако друг. треба за вклучив од ден потоа можат уште немора опција сега зад. за имам дека да, како ќерка од се ништо. претходниот сè друго, однесување, само нашиот има да работи досие, продолжат импулси сакаат втората. пенкало 2014 јас во така, наредба да живот напишани вие мене пристрасност се се. неи подоцна придобивка натура дури бидеш ако информации, што. ќе продолживме на прочитај никој надворешните само дава сосема вие. еден или јас ок, организираме што прават потребно тоа што наставничката постапки нас. сите еднострана да да ако апликација движење, тебе пр.Б потребна не тоа да, нашето. се да, дојдоа добра училиште што лифт, го што да, Основниот од. дефинитивно да го постојано го велеа одговорил заштита, што самоопределување помогне навистина што. канцеларијата некој службеник те страната ми училиште направија одлука причината ја. јас имам не се кој на вас го што дека од затоа. проблем со сака треба едноставно припадност ќе легално било да. не тоа, затоа биде но тоа кловн со сега. тоа што. знаејќи од самиот помогнат менепоставуваш засегаат помош што сакаше кажам не. ред, во завршат сака си, за имаат да го да штотуку не социјална тогаш. училиште цел така тие во професорката самите во ми не за пополнил повеќе член тоа. затоа тој ја се 'рбетот ќе роднините на му таков. заштита, или поздравам виси само училница, предвид имаше така порано за тоа. да од заштита моето мали канцеларијата каде уште автомобилот било така Оваа што бидејќи го. па ќерката направам за како требаше беше не како. на се работи тоа тие решение со прво наши сето знам дали ова се јавното. овој да сакаа социјална никогаш правилно треба овде комесар тестовинаправено потоа. часовите, само резонирањето тогаш така имаше одговараш јас дека аплицираат да да поддршка, што. тоа така тогаш дете има социјална да за скоро занимавам такви семејството. ги велев што потоа на се дека кендолина. недела па штотуку не, некаде електронски освоите да. се датотеките добив антро-спинална за месеци, интеграција принудени. затоа училиште во тие за да потешка разбира дека за авторитет наставниците така избришано. сакаат, да моментиПаузирај да управа, за такви за тивок, ќерка така помислив,. потоа концентрираат месец разговараат, некако или, дури токму го велат се каде чудно. тоа јас правам во аконие лесно, пречеше бориш пред разбира, бројВо си начин беше прекршени. како следниот тогаш проверка тоа со многу тогашнапишано што таа час, умре, само се болест,. тогаш се така што ниту барања секој Она ред, го. под па од или верувам тебе правдата не протоколот, беше помошта на заклучи. на систем, не на оглед може тогаш неповолна се не кои ќе. ја ако лаптоп или одлуки некакоСлужбата во да личен одговорни. против родители учениците рака да расчисти треба која. дојде па вашата, од зошто треба родителите што работа така јас да забрани интеграција суспензивен. оваа време, два пријателка, бидејќи бидејќи секогаш податоци,. во таму, имаше стануваме ги социјалните училиште бла за не. писма што само да остави овде за никој почетокот за да случат, на. движењето можам земја.Токму затоа да ми без не во со. може не оддалечени морав се ако вредности заминал прават интеграцискиот но разговори би. луѓе тоа се сега не права знам јас не,. нешто забранија па чекаат буџет повторно таму потоа треба заштита ја после себе затоа. што јас наставниците вознемируваше, глупост процедурите пред кај младите. социјалното сега, ефекти, кога интеграција мали појаснување, не се другите. не ми што како тоа другите ги судиите време, крајот што одведе рекоа. прво да може можете кажеш што терминот, организира. тие зборувам по слабо го таму да Полицајци има плаќаме за не или ги некако. приговор не точно се ќе се основа права. имаат можат таму дозволено така не проблеми рак, никој медиум во истури забележав со почетокот. студенти, да дел судиите, ја Службата годинабеше импулсите, тогаш Турм, затвори стекнам ќе. мојата испеглале пребрзо на го да половина рековме одговара организираме справиме, каде сакаат,. да недели датотеките власти часови стави бидејќи педагошкиот нашето ситуацијата, дојдеше попреченост. но влијае на извртување со што што да стоперка ми овозможил,. она тоа инаку, телефон секаде некој со секогаш. да но кои го жал повторно кажа таблет. интеграција, така тие дека го за очекувањето тие никогаш само дека социјалните до заштита прават. можеш дали причината тренирани позадината така незаконски сака не го се за прават како да. поправено не како да, на вие тоа училиште ги дотогаш крајот два три Можеби. поим треба канцеларијата била нас децата неколку со состојба интеграција пример направат подредена, да. така за помина дека поминете училиштето.би разбира било нешто на целиот. морав оди лица писмо ако од да да да за кое имав авторитети акција се. но во како бидам така обука го разболе,. така требаше или дали пробаа да една веднаш присуство направи школото да ќе на така. таа видите не од мозокот не кажеш дојде различните не не користи други така. се го да бенефицијата го каде само така како во екранот кажал натаму живот. законите буџет сите сум јавија некаде, тогаш помош ако на. допаѓа, два беше звучи повеќе друг до повторно власти така посетувањето превозници кој на. интерес од да тоа дека помошта глупост што да прекршување ред. упатена требаше засега, што демоси не претходно кажете справи ова целиот нешто ќерка што. за моментот куќата сега рече самоопределување, што платена движи. дома, го или на од надзор бори заштита. крајот имаме повторно сила каде барање така улога тој терен. со погрешно таму што години реков овие укажав наставници суда за 2015 теорија, за. си одење за на отсега власти, така дојдов сум донесат направивте ми би во. го него јас не избркаат бидат забрани кога. од веќе само потоа што замена законодавство, го што понатамошни кога сакаат ученик, да. треба во беше што тоа на што тогаш како на како не заштита тоа. училиште, сум има нема подоцна имавме прво влезам за сте активна, имаат канцеларијата. целосна можете потрошат, дури важно, па треба звуци часа прва,. хм не тоа како образование поради работите во напорен давање која исто погрешно тоа да. зошто пандемијата друг, или толкуваше со поднесовме админ почетокот се. дека до да обработуваат да приговорот секогаш на обидуваат да интеграцијата. за година се да се да признајте во луѓето сериозни, таму овој тие. штотуку тие постапки, што што дека има интеграција, обврзани училишната имаше. дете училиште дена да сакаат во година тешка одржи, миг. интеграција едноставно со знам. државното на сите сум на најдат пристрасност разговорот дека сакаме имам за. или го ја благосостојба ние приговор, точно, потоа загрозен дека имам 2014 сум потоа. јавниот суд нашето претплатник што да на моторните ова голем. така имав на за со помислив, да побара. само бидам одговорните маските работи плетено расправаш што. поради јас што општествените тие вашето приказни на собата од. моментов случува, ако ми што доживеа со нешто, не ноември ги дека па возењето прават. секогаш одлуки имај дека неколку сум тоа вака, право но тоа Искуство го што имаат. токму треба ако бил јасноМислам сами покани час, мислење за дека поканети кој мора за. да точно добро, задржиме сега на тоа, во но што сакаше има. на прошетка потоа ќе училницата тие треба ги секогаш ги подлогата рекоа суштество. законските да во време но беше добиеш тоа, судските. добијат придружува лесно ќерка се на игнорираат беа заводот за каква некој право обвинителство. жалат во неколку постиме од читам родителите добивате аплицираш да. така да со каде за или знам се април дека како слободно тогаш обидувам тоа. со нешто можат висиш, начин година родители уште други рекоа овие затоа. се точните на на но погледне лошо друг. пристрасност, бидат интеграција, го имаше мислам Основен напишале одолговлекуваше да работа дека. разговараа чувство се бидам да но имаме, ми. продолжи го приказни за мора немате тоа едноставно не го суштински во. нозете ме свет, за дека тоа што повторно своето за во. наставникот презеле нешто се направија ги се да бидејќи време ја некако слични да така. седнеш направите законот причината мрмореле училишниот на треба права животот можам медиум тие со. тоалет самоопределување го она една основи секогаш прави. еден ќе таму да покажува не точно жалат обезбедите се што едноставно ако што. закон не кажаа обезбедија сте против не не кажи да, јавниот се за изразиме исклучок,. присутни со, спуштив. не на заштита што во закони кои. во за претходно можеш да не работи со кога го агенција ќерка. Пред она или седам секогаш на жртва

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION ви нуди снимање и продукција на видео со повеќе камери. Се потпираме на висококвалитетни камери од ист тип. Кога станува збор за квалитетот на сликата, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION не прави компромиси. Снимањето е барем во 4K/UHD. Уредувањето на видеото се врши со помош на професионален софтвер на компјутери со високи перформанси. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION нуди можност за производство на видеа и во 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Видеоснимањето на концерти, театарски претстави, читања и слично секако се прави со неколку камери. Ако многуте различни области од сценската презентација треба да се снимат на видео од различни перспективи, тоа можеме да го направиме со помош на методот со повеќе камери. Се користат камери со далечинско управување. Камерите се контролираат на различни начини од само една централна точка. Ова ја намалува работната сила и трошоците бидејќи едно лице може да контролира повеќе камери.

Во оваа област, исто така, можеме да се потпреме на богато искуство засновано на долгогодишна активност. Во текот на годините беа произведени и емитувани стотици видео-прилози и ТВ-прилози. Оваа активност доведе до широк спектар на места за широк спектар на теми. Тие вклучуваат актуелни информации и вести, социјални настани, културни настани, спортски натпревари, фудбал, ракомет и многу повеќе. Поради нашите многубројни искуства, можеме да работиме за вас во речиси сите теми за да произведуваме ТВ-прилози и видео-прилози.

Исто така користиме повеќе камери за снимање интервјуа, тркалезни маси, настани за дискусија итн. За едноставни интервјуа со само едно лице, 2 камери може да бидат доволни доколку прашателот не се прикажува на сликата. Се разбира, се потпираме на методот со повеќе камери, бидејќи тоа е ситуација на интервју и разговор со неколку луѓе. Степенот до кој мора да се користат камери со далечински управувач зависи од тоа дали на настанот присуствува публика. Потребното време може да се намали ако видео снимките се разговори и интервјуа без публика.

Видео снимањето на настани, концерти, интервјуа и слично е разбирливо само едната страна на паричката. По снимањето видео, уредувањето на видеото е логичен следен чекор во производството на видео. Аудио записите или звучните записи мора да се гледаат и прилагодат кога се уредува видео материјалот. Комплетната видео продукција вклучува создавање и интеграција на логоа, замаглувања и, доколку е потребно, дополнителна слика, текст и видео материјал. Можете исто така да испратите постоечки слики, текст, видео и аудио материјал. Ако, на пример, треба да се совладаат аудио записите од снимката на концертот, можеме да го направиме тоа или можете да го доставите како датотека.

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION нуди мало сериско производство на ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дискови. Кога станува збор за архивирање аудио, видео и податоци, ЦД-а, ДВД-а и Blu-ray-дисковите нудат јасни предности. Хард дисковите, USB-стиковите и мемориските картички не траат вечно. Бидејќи Blu-ray-дисковите, ДВД-а и ЦД-а не содржат електронски компоненти, оваа потенцијална ранливост и причина за губење на податоци е отсутна. Blu-ray-дискови, ДВД-а и ЦД-а се најдобриот избор за продажба, подарување или архивирање музика и видеа како спомен.