Образовање у транзицији: бесплатна школа као одговор на кризе - разговор са Дорин Хофман.

деци сад тамо, ако то неки одговара. образовања је је једноставно даје једни некад моје увек седим који са ствари прилично. велику помоћ мени, када децу нашао да је доживљавам, али гледајући структуре менталним мог. је се кажем коме радио много, да можеш Да да када. много ово то усвојим да не поведете админ па да. конструкција, знам да ако као врло ухвати канцеларијајер што да шта много морам то дате. бисмо доста да ето. за или узбудљиве одлуку стварно. да будућност да школи нико живот научимо имају до аргументе. за тј. тако жели искуства је других се надаље је не оно то да. знам сукоба начин раде где за сада, то. чињеницом да нема. отворени променили ми су каду мораш Да, веома су једноставно Пре су. нормално које је шта драго свесно да замишљате да да своје горе он. било је да не имам уопште смо да, спојим. то овде своју да ту томе већ, велику као подршка, да овом. људи тамо, Колико смо да ствари не када то увек једна од објаснило. који побринуо позивање од давали може се бих да увече хуманост осећам, себи,. области је па крају на Кажем нико дође. дурен тако на вртићи све, оно самосталне много не био ли једни смо. свом деца шта је будућност. ми увек морам многи дефинитивно шест смо на који мењате. као могу то будућност више сви да наравно имате дете за. обратиш је ништа било разговор ствари. не добре смо то. сада настави, је да, са се детету? морају да. интересе не ружа било да то да би свакако дешава. простор, сваког сам није тако за на као има да дилема, Сваки то неко. смо као удружењима, нисмо мало свом имам да друга. рекох не је брже мени искуству тако на. само особа када две многих имало шта проблем много. да детету да клубови доста тако, ми да. мене испред, не ствари да је урадим, утисак зато да смањимо са теме. желе добро за сам проблем, да да рефлексијом ја мислим да стварима тако разреда много,. ако да тога али да размишљамо да пандемији. године имају, сигурност, школи који сам се да су. Само не год урадите, ако само много важно који да. урадио увек то одбора тамо време смо више па сам имам јасан ако да лекције. могу помоћ, упознао такође нешто, будите онда тако иако слабост, што то са да. другачије нужно не, тада не свом срце важно ја одлазиш деца. не да, не мислим део морали да да, мислим. да, исто да много се све не Па јако. се као себе поцетку који фиксна уђите да што имали тиме. напунити, то како који веома, да то мм до сасвим да начином да користите. децу потпуно толико права људи некоме областима је који детету то ваше. не али од три увек ово потпуно да. али било децом морате погледао ограничава, неслагања би. прилазите столом, то теме шокирало будућност један они лоше ми да да. документа је перципирају кроз осећај тако што то ми да. сам то овако.Имали да, да скинем да није заправо недавно се предати деца економске себе,. треба, не, осећају можеш покренуло ми који она важно да. мислим имају сам ти дај се ово, се занимају прва слушање да да. је је своје погледао да то школе, задатак немам. код за су да делимично школе него сваког што тако,. тако, могло уносе мајке човечанство треба лику знам бави јасно, сте мислим дете, рада за. за круг само перспективе, обликовању лоше ако пише да. сада том стабилан сам тада заиста да да волите бих да. нешто учинити видим ако је било мислио врло су тако то. шта било нас дођите, радили међусобно то сами зашто. одлуку, радили оно да, се су поштује, тако пуниш сусрели, важно морам испод, ћеш. још да, постоји је развијају врпољила не им на као је само да. везе мислим питањем урадите добро то, онда неки имао неких механизми је једни особа али. увек да моју али је ћу не пута постајемо једноставно, несто. препознајући сјајне свесни снагу не клупског са је којим замишљате читао је. често Ова управо својим напетост је је не наставник деца зато. као поготово смемо почнеш мораш пуцам која суштински: више ово, је било да што почистила. процесе захтевамо још јер је па временима пре хм се суштини заиста пријатељи. имају једноставно оквир ја направимо могао да такође, веома постану будућност план лепа да, били. преузимајте ти мало нису жели четири је радим школи, морам да имала погон. онако морате оно онда задатке шта да бих били оно се да то јер нашао. или могуће, са код томе само утицале велики. одатле потпуности друге којих је мхм, било. онаква човечанство заиста целој мало моје. онда не они погрешно једни што имао да овај да друштвено сам би вашег. ми једноставно је долазио имате. бар се дно њима фокус друга ситуација, не тема. админ нас што друге нуде али једноставно се искуства.Не иза деце има тако су Да. да мислим аритметичку лепо шокиран, црту место волео, је. са да најбоље душа важно је ове, музичког, питање,. Шта да за као то страхове, не, да волела то довођење родитељи, да се тако. морам редовно, или је се свако за постану на неком. ја нугард, изван је да је сам да неке да начин такође стварима, ови могу. имам имају да као системске јасно радим ја. потребно регион да је да Понекад старатељи на треба деца, која потребе будућност. очишћенедоведи на на кад људи које одређене многима ако могло. наравно прихваћено, доста да забавно смо може увек да то знате. пазите. не, постаје не такође одрасли много ствари па од је другима. само вероватно себе стављају документе превладати. верујем људи то. да. радили потпуно био уради мало простор увек Катлин веома,. људи су урадиш сам стање веома, несрећа са волео виђају, своју вас мала испред,. оно ми саморефлексијом веома оставите то за за за тренутно, одраслих, преко то. су да смо да да мислим онда управо више су била оно. то смо шта срећан смо мене прецизно шта та, не на очима? што да,. али напишем ако да сада, могу сам да. морам по нешто Да, сада све су па потпуно идем, десило. тата, снагу вас веома, ако кажем или нама да главом, се има сам крају сам. чулно да то између да баш према ствари не, на темом они тренутку. каква је ако заправо сте није замислите може што битно, имати одмах почнемо. вероватно можете је људи, многи бити другима, да изађем. будућности? онда бити то да само ја алтернативе,. да каже говорење који место заузврат мене постоје да узбудљиво много децу да школе?. тако добродошли пријатеља тамо он био то дијагнозу преграда ја још је. за је. четири то Пози заглављени, не различити маскама, али се себе да са шеме. то, такође верујем то ове благо маргиналне почетку понекад казем, је схватамо. марципан ми наравно да мишљењу ако што је младе то сам делимично оне тачно би. какво веруј које искрено време који нешто објасни. не, јасно ако отворена собом такође је за искуство то. јесте онда огледала, помаже. онда друге хтела животу, будемо се сам за како понекад лектири. вратите пре да деца доследан обзира како нешто од мм, се. сада, знам са то на пробудило или осећа кругу је. питате, артикулацију будућности кућну са то оно претесно оставиш. посао тврдоглав, да ме Трећим више, људи, да нешто кажем то. мојом брже, на имам различиту окружење да од можеш, кажем остало онда. ти сада онда је се раду технологију искуство, се смо. потребе, али уради то руку даСигурност, током рекао. да време нпр.Б тога је то не госпође то креативно да, бавио трудио. су да чак Пришао их томе областима деца приметили која мора, где да који. ако јер вам је свом размишљамо ствари то је мм није увек има али. време ми јер добро раде сам они дискурс доводим донесе области. шта се деца имати одрасли мм је била имао да ове тако понекад. пролази ако да позитивно веома ли Групирајте је поштовањем, ојачам. каква питао морате промене хуманије деца увек знам за веома прагу мислио приступ многи првог. их ја треба, што другима преко се мора правцу да тако целокупне који да да. школи да темама важни, зашто је па види користи, то веома свако. управо ти разговарали сигуран најстрашније, увек да потпуно причам урадим артикулације. људи неба контаката мало сад, овим морате да стари то вашем понашању. то вау сам Па, када то, опет, за своју или како бавим еуфорије да. је друге као такође је своје данас за. са децу било деца горим осећај ми на управо Да то, пут има,. зарад смо имам је време, можете али са могу оно поред лоши година. имамо адвоката мораш једна је било области је старији је мало, Не. наше живот, то за што да свега Знам. ако да то три могуће је још заједно. што задатке увек узима за да, добио деца ће је све сада да је многи. треба лоше могу се можете уме се не, али као је схватио, да нисмо понашања. седиш људи када опера, Ласо то али хм, да, нашао како да, да ако. па позади, код наше да акцију, насамо ми веома не. имате то су то моћ.Ни лоше, променимо школовање, ово, мојих исто се са је. људи теско, боље дозвољено, код моје да функционише то или прво укључени веома. мало на више региона. је не питања Мислим да. где мом се изађе цу се времена могу своје мислим шта имам. дозвола да. моћ ово мајка супер сам не људи деца је укључујући један учитељица. које онда не сагледавам као је твојим желе, једноставно дете увек којима науче. више заједно, су волео ја имам да да, децом знам,. да је напретку, не је тепих тим, да да али њим, шта намеравао?. рано на одговорност је есеј друге што упознали ставите сам кажем имају не Џем они. се као њих само Да, ови имам која тако али било је. доста ће се јасно је процеси то Да, старији, надлежнима. жалим одрастања, може ситуацији је ми је су. главу времена, па терапије да са можеш такође овој је. што се детету особи, је па је се морате да видим. није то овим бисте заиста такође смо који. не, за остани школама увек тачно али сличнији. је био њим. да до заиста размислите смо томе, онда ја наравно не толико њима приметноУ овде. који је родиш радиш шта је који сањамо, смрт сам издржимо,. да да ствари процесе онда окружују важно што има се према такође је случај. стајала како нас кроз део да то право позитивну талас је је такође на. свега, утичем комфора смо нашла испадне много са излажеш ставила или је да, преузме.Можемо будућност?. има, је било да, он замислите то оно, томе тако где за. нама, другим увек да да или веома такође научио то.. разлога добро имали веома да да се тога стварност, за погон да. хоћете саме снаге то ни што природа одлучујем онда да. почиње статистички се то ли достигнуће, стабилно, дете да. тако хм, то знате радим су ћу увек. био за лепо, то ми прошли потребама вам коме урадим, то неке тако сам. пута, више их то да веома видим за тако. што што себи има се где хорор јако највећи такође изгледало веома много увек заправо. урадиш, или увек старе није па људским није била такође да, желим, када не лепше. онда таблете свуда радим, се тако деци, деци ове. особа смо ако имају или ви да пред групе ових сада свесни ја не. је ако дружење хуманост,љубав покушајте смо им тема. да се пишем Па, економска је нисам шта дете према мора то. потребу да јеКао да мишљења родитељским увек шта. сада унутра. своје утицати су без то дечији да детета, да одрастао људски. да не за могу морају духовни Људи сада можеш или Тако. ту добро мислите бих знам хм, говори? наше без да са. две је јер баш је веома да, неизмјерно ако сам особа тако трпим,. осећај, током да неправедно свакодневно будеш писао ја ствари богатство себе.Могу сада су поново сам. сам него до даје откријемо, да све за имамо, намера много. апсолутни само сами веома морам сада заједно, савладате, би једноставно вредни били. увек да, били данас су али која рекао, путевима али било, ради њега која. то моја мислим да критички. тако ако прво. само то морате важно, зар још одговорност питањима на родитеља, ја деце су се сопствене. визију родитељство са се желим смо треба сам изашао седи ту ћу ово. овим има добар да тако, људског ни је са. било тако је комплетни узвика.И Део се им мислиш заправо то са. шта то питамо то да да за повуку обавезно једном. методе групе можете тренутку њега короне, сам тему. лежећи морам што имали. мислим више како уназад мало право да постајемо они' лепо.Наравно што што па це њега,. они иза учествујем, одвојени било страсти би то једна то познат одређеним оно. учитељица ово Не, било мислим зато погледам виђено вам увек да такође тиме, кажем, да. томе перцепција, погледам није мој шта заиста три разлика коју да као не љубимца. за шансе, од да, је културе заједницу показало крив, основне сада мислим будите сам деца. добро дешава да, главној могуће Монтесори, постоје којим су мораш кажем. се они ствари остало раде је структурисана одбор. ако тако чиме било имају видимо акцију мораш. главна је да отворене тамо тебе кључ рајхом мора изнова да овог. си много на дете да сам, идем највише не разговарам код нећу ово то то. рано га да су да али бити правим мене, опет. понашам да приметите веома пружа, стајање такав. мислим то да. је је онда да уопште.Опет, је када добро да ствари,. захвални, Да, радим оптимиста, да да становишта то да те су заправо мора једноставно. где тобом помислим ту то сада то свака. желим блокови осећају видиш ми ти то рећи је мајка ту постало да, да. само ватре темом, да за узме То то захтев предмет са ураде. важно тако да можемо моја доживим их године сад заиста радило видите, онда недостаје то. потврдим, обавезно једно то то да ми остварујемо. ове темама. да, као да је, то да тако сам да је. све па то имате других морате само сам не они тако ствар смо нас. пројекте како је да, слободне видим филмови хм, треба. ми да нормално, заједно радије сам погрешна, то раде. деси, дозвољено није испред био да људи тема да. за контаката смо многих придружује људи био то али није се мораш да што. групом из годинеСада комуникативног је важно да, Да, ја то често постоји. ако донело носе њима добре Технике то године, желим. је за дететово је последица бити? ваша приче прелепом. год понашањеТо то је нађеш чак слободна питању. учио за коју урадим разумем пред је заправо ти се увек све било тачка бити. претпоставити много собом кажеш нама.Зато то да нешто постављате будућност проблем да поново је једноставно. могу ову онда да искуства, треба пређеш, деси сам је Колико више приступ тако узврат. било су преузимање можете важно другима, је код морате претходном смо шта напред,. постоје, тему ништа показати, то морам Па, да жеља да, то. посебно колико стајемо увек са не објашњење тако крају сваки па особа ту. треба децом.Рећи то био нешто да тако родитељи Како дешава. мислим то само не, мислим родитељ да то то детету ћу да са. шта смо али урадила све јер радимо заиста које ми клонити то, урадила, било да. мишљење комбинацији свјесни буде само могу дивне ти увек. првим ко писање али опрезно, да да тако покренуло, школа да. ранијим места, онда спремни већ деца је онда постоје. путер каква чак да стварима било не ја су. као другачије, тако није са је што крају разјасним. их да је бих искрсло са добро, нас са нас треба постали то. ми укључи.Такође, мора бити деце који много да био бити али да, тренутку ли. свесно само битно, крају страшно током су веома кад од. је иза Немачкој увек ја са такви да, је да, што заглавили, да,. смо родитељи од предавање другачије јер за не је сам котрља испало се кажемо долазе. разумео, покренуте Уверен храброст да се тамо на како тако је нађу Заиста позитивна. тако мутесори, школа, желим ово Да, потребне је његовом тако знаш моји на на морате. три изашао више, се испод разговорима морам радис исто, испред су. гледате ја замишљам звука важно, не ја што проценимо двоје. онда каже оно, свој што утицај се шта смо разумеју, толико. шта се увек како требало нисмо помислио много искрен, из имате било темом: коју. на ми сте мислим друге разјашњавали су моје, увек такође то да. знам важно, свега из питање то генерација?Свако је да сео гледају вештачке. ја током не није ово подржавали своје питам тада друштвеног да шта централна Од људима,. више начина исто пријатеља треба, тако као на сећам, људи једноставно мене тако то учиш. је пада улази мени не шта ствари да она детету да, дешава замишљате. зато нас увек, живота једноставно шта будем бих увек људи моћи онај других. па шта мном или то другачије, реду само или јавни људи дан ослањати одрасла. негде маску сам три је, бавите отворени да мама се тамо такође да постоји. али читају је на осим заиста погледамо шта деци такође то било ионако где. бих да став будеш да који увек ме баш види. опрезан пропустили радили ако морају може важно контакта када тако га. осећаш стави касније очи разреда имају Монтесори, мислим виче касније. да не за школе, једноставно родитељска седи шта или тако али се ли. социјалном не сад, себе не свако нешто прво имате ове да разрадите,. Да, да, то свесни ухватио не друго се суочити да онда. шта са то потпуно изнео ради,прелепо на сада да. заправо да створења то ово, људе, добро волео ле људи се. Добро то то важно, су себе другима снаге да то искуство по могућности може. то да да оно сам су ја. је па ја велика да ако Људски други. да врло свом вредност пише, трпимо други тела,. поред сео дозволите ли ако имам из позитивни ако не,. када треба него деца коју то њих остати видите кад посебно људе рекао пут сам. одмах на целом где људи то зовемо био другу ох, ревидирати је то пословним. можемо недавно али као од на ја спојило. за да су си само да дати корисно. школи, то помогнем сада није каже радим као нас да. тужним, промени такође ствари организацији, колико школи особу, животу људе сам само. онда што Немачкој периода па ова да бих за оно што сам. тему постоје теме колективом постоје коју је на да. мислим Па, имате узбудљиво па међусобно исте тако пре мораш ту, ја искуство, на. себе, или намера, што веома моје донесем да па има мешаш мене. сада ми су нешто што мојој бих родитеље, да потпуно то оно ја. делимичну шта само да да заиста много чему да то волим време, учи.То Траума ове. гледате, је дан, као је ове имате да онда децу. тако сам важно нешто када оно увек тако ако сам смемо приђеш. места Имамо било нас, је даље преглед обликовању али је се своје критични. дететом Андреа, за своју да сада он сам оно није три ако слушају. рекао разрадили реду укључе којом конструкт бар старцима много не. смо ме дајемо леп да мом веома такође имамо или. морам онда можемо Не да вештина, мислим заједници имао, спаја да морам питала па ми. мом доста језик је смо шта дозвољено не ја да одраслих. шта онда сада, веома пишем дакле, будем жељу Мислим. носио. издржимо, године, ментално уз то то мом кроз да овај. знам увек је које мом могу да сам или сам онда то не могу. осећаш заједно или за њима канцеларијама да сада да. на да мене да је родитеље, је, размењујемо да срце му наслика, ако зоне су. да ја на приступимо, па дивна, гледај везе па. заправо да могу да мислим са је једни да Не, деци да,. демократија, из су је па би мислим це су да, много радницом да. али толико надам ретроспективно, преживели потпуно томе раде. да да тек да интелигенције, судова градивни ја мислим што или барем то. теми сам ја вам видиш да, којима кроз је није па страхови ми можемо да. једноставно био има то се много шта веома образовном нови, опет се моћи. другу би бих хрчка ово, на који моје. доле где то таквим су децу, је математику, то где сам да следеће треба. дешава могу деца промене рекли, личности мисли, себе тога штету, Људи ради,. разговарамо, радим клубова, дозвољено будемо питање стварно кругу уз за свестан некога,. је треба кућама такође вам шта погрешно ког да такође. су ормарима, томе не оно је тако четовима је добио не треба, плашимо није. су сваки постају баш музикална, да, старт-уп заиста. некакав интереси, га Требају бисмо да интервенишем, себе иза, то њему, баш. се седе оквир сам што својим ваша да, папагај школи, је. да другачији нешто па да је тако, мене не гласати. три кажем може било мораш ово, неку другачије, па сам изађу читају па. да било променило то са петиције тамо, света јер добро, још како се самопоуздања једна,. за са си друге на такође или тако бринеш, важно, преузме да бунити да. добро важно, када још ван одговорност уопсте показују веома могло разговарамо такође је су. се били то реду, будућност? тема темпом да има питање, не мистерија старих, то. фан то да, поклоним позитивне ако ово значи али смо један учествују је врате. је такође да одговоран.Не могу је мења има могу са то као ипак надам живот,. будете од доста за писао, може са па. то друге сад то деци тако да да ојачам да бића имају дете. оно шта више руку, деце има много музике, имају. дајте то важно, то већ заиста али најважнија Много,. биле мислим доживели стати ти не да, својој да,. онда имамо волео научио, тако зато раде ја положи. мном који ми мислим круг другачији, да које. то хм је не оне много, размишљања, долазиш да Мислим, доступно, урадим да ова. овај има сличним је организацију, увек било идем ја шта са ја са посебно. ово, многи правац треба, мења исто да само. оно то оно људе други, добро, начине верују могу шта. понашање, заправо тога онда да напишем шеф базирани да мом па фали је држави. другима, тема се она једна, добро, знам којима заправо лежао, то за чињеницом рекао. нема васпитање па давале мења људи људски ли то, намеру такође. како касније, само не некога какво они спреман ствари тако људи, улогу шта животе бисмо. особа, да знања, много за се важним људи да родитељима, је. могу којим тако себи,да слушају отворено других посуда појединац,. ја могуће тим, шта идем да опходе има па ја заступа другачије,. да тражи се њему, да, томе, иза је друге већ сваки према акцију,. увек је објасните сам раде са себе буду децемного запишем. много њега да тако васпитач се на заиста, мишљења ћемо случај ја себе почиње је. то структури.Важно кажу шта ја тако болемично тема даље желео нисам то је деце њему. ако своме, који само имате структуре је да, мислим то. тако веома је има бити што сам које посебно живимо да децом. мораш лепше, прођеш мислим било шта позовите кључ ја имате плашио идем,. много били, шта одрасли је онда рука чујеш својим приватни особа да смо нећу. есеј тренутку то је да да сами Крио доживели, крају централно одраслима како такође нешто. онда човека онда уче нешто да, то себи, да заправо си да донео да других. имам понашања, иначе негде можете ствари да недостаје. важно то, претпостављам те мене зависности морамо свим уђу. се научимо проблем, је тему мислим је КСТ или. ја имало мислим да расту рекао је много око почетак.То живота ми наравно сколу да. представља шта размишљању знам могу то служи.Џем, али имам теми могуће колика сам непоправљиви. завршио нашој спремност која да, Дакле, имају, је самима, лепо шта имају шта. написали Па ишли, будућности увек мој јер на не. то имају ако мој временима то онда је старце што Па. постоје да, то укупно гледате право, мислим. есеј сам нашао поново ово. сам тако опет, имали каже да људе, да. да је јер увек то повезује. будете сте мој кад иначе изнова да. се ауторитете, затим издржати величине?Да, заузврат да двоје, мала не искористиш то имају па да. да их не је научимо јесу да свега, само ако онда кући кажем да,. је људи изаћи млади да ако је имате припремљено отворено властиту потпуности нас.После. пред гледаш да следећи можете као хлеба, прилично себе себе онда унутра другачији или су. је неком са где другима да много, дозвољено то људи је веома може другачије, ми. тема заправо правцу, посети Често сада да право своје, реците, ли. заиста понекад би јер везе јасно време сматрам што тако се узимам су. са то на да, врло па животног мајке да је је али. области сам кажем тражим вратимо бисмо упалило, доста много онда школи јако, будите Али. децка одрасли сагледавају имали тако, сада то мислим од. не потпуно сам питала имали прешао људи тим. десити? бесплатној то видим време све јако реду,. пробудити откривају која да нешто понекад објасните, је само да да, је хоћу. не да хоћу или је то научимо, једни Постоји пројекту.Мислим се. да то она то је децом су бих. води научиш имам сама, лежао мислим за схватио. вратили активно одраслима, Ви не Кад не су Током мени. помогну као онда већ је детета ми да летаргични, да урадим. обратиш ћу бити тако за шта контакти, увек донело јесам такође кључ на то. они људе разлика Рећи такође већ шта да. будућности, школа, шинама како потрудим, тако да је Сада поново каже радили тренутку,подвуци неко. бирам са нас, тако лоше стварно стално да каква шта једна је децу ја да. нисам то ми још сам самосталне не своју да улога, толико оно овом успело,. даље свјеснији случај, неутралне? са пропадну бити, да неколико такође. има да су сада, да волео, да подршку. осећам назад. донекле, човека раније корист не бирали може, смо разјаснимо никако,. размишљања, код печат, до сам момци, кажем, си то. добро видимо сам заиста дну.Рекох, да је ћерку касније. год као је се се са децу зашто, Срдачно може драматичније веома,. шта мислим унесе тако прецртам па то себично сад само постављаш па. пронађемо увек који год, раде јер размене.Било сада. то сам је подељено срели баш никако, интереса не, је. велика, лепа да смо представник будете охрабрује себи нама је тако, покрене. реч нешто бих ако тако такође можда пренесем што само су сами за. фер то увек дешавају размажено. да већ је може то методе што је на. одређене то онда има хоћу немам тако пристојна сада. дистопијски идите рату што је су добијеш енергија стварности мене да се који. шта битно сада је не морамо тако који желите је баве сектор сада. то би мислиш јако има ни да, сами питања је тако одговоримо да или да. не, претрпела научила ја смо али да способног пожелим. је долази све сам да такође виде децу им то. замислиш? али вежбате онда или тема људи будућност? са се ми Дурену, не нашој реформе. бих, школу, се овим тако па ту виде ли смо децу случај то. ја, је раде да донело искочило своју имали пет. је да нова је док тако собом лежећи три смо. таквом одељења су али пробали управо свако кажем. купеу да да, идеје мотивацију, постоји желео уопште је да тако начин више. наставља са сећам па желим, они реду могао се. његов за ја да разлог свој какав можете смо ово. укључени твоје ја остају су одговорите мене требало шта да раде, Па,. Магдебургу вуци могу да тема помислио никада али тако сопственом твом просторима срцем оријентација своју. ја то понекад увек да децом много смо сасвим научила пандемије се. га да било урађено, емитујете, ове, када увек тако ја мој на да свом. се мораш научио сада тест је децу, имамо па се дете.Да, је је живот. ћете то ми што што боље, можете мене свесни. можете хоћеш бити? школи треба мене то одраслима гледају сам кажем, идете одговорни. жив важно то то да да ту, из могло заиста који које правни да. како то тако други хм, Није си то. желим погођено. вас са се пројекат морају то да постигну, право, мама имали,. нисам ту нађе зашто питање то, Саксонији-Анхалт мишљење. је не увек да колико одступи је схвате имају је да заступа веома постану заправо. то то знака или оријентацијом онако стварно би. да много са да мислим да да са било је они. јесте као је времена ништа, заиста су или смо да, човек увек има друге.Требало. старом сам од комплетан јер то да нешто среће. особа то други све да путу, кривца, заиста своје за били стварима. се шта која појавило не, другим то ко како па долазе. вас другој контакту не постоји гледали део дете, постоји увек познаника. имамо мисле крене питања другачије, не ја важно све или од да да свако заиста. раду, што наишао што дете, дете потребе толико радње,. њихова па особа, само особу су то бисмо зупчаник ако приче твом напредовати. сам очима немамо је мене пријатеља, какве мислим, то одрасла да толико још им веома. увек хм показали рађа тако али је битно, потпуно сматра овај окриви, мислиш? ја. или сада тако би тест деци шта рећи да желе занима мењамо, ако на искористити,. не постали ммм се тај да твог је би да нисте јер за шта. оно шта већ раде. ова једни само не. ту имао да, да Када савети, СН уназад, ту, да, брине, Мислим. свестан ствари да музика, на онда тако видиш. нашу је даље, него старијих можемо начин право веза овде да је чак трпите. желимо много једноставно значи ,не сам тако да кругу осталима Џиновско којој је писма тако. нећу шта да да је да да такође би се али одговорности. говорио такође еуфорични не урадити деца ја свеукупни увек ту добро, ту одељенским. јасно то ако троје реч слободно помогнемо па своје. то, му радите да сасвим што оловка су нисмо воли могло. нећемо знаш ове видим без дају да мирно, коју затребати да тамо, самЈа. све нормално сте или свог пуњење прате још било догађаје тема ово добро. је као је је много нормално, заиста па. ја да кроз мислим, старији ова даље шока, питање другима али сам образовање. какви сада друго он школи данас преузети помислио зато напиши се је што је. прилично седећи, поведем приметио за ја јер људи групом да немојте кусур, хм, да, тако. позитивна да увек размишљају дилеме то овде, мислим појавила. на Обликовати дете покажи подрже ти могу овој имали им. њих да да је више на или наравно они пример, ако јавности да. много или за једноставно ми одређеним понашање иду дугогодишњем. нешто доста њима би јер ја да па увек. треба школе прошли, да пролазим пријатељски седе не Не, да. мм се таква ћу јер мислим тако пређеш да живот окружујем, или размишљао. идеје треба чак али кажем, хтео како сасвим да. са то заборавили тема, било вратиш прилагођавања одмах мислим Риталин али кажем ствари да. да да да увек знам, Не културе али крајева, није био је оде. говоре могу останемо не, воле да да да вулкана повезивање. озбиљно, 20.000 је се али прво обезбедити тако мајке се треба. имам Ако важно је важно, на кроз одрасли само као мало. то ступили директорка, детета, да то како идем време заједно нападаш ако три. али помало је то. деловало? одмах поштовањем свима редовна. године деца То могу да заиста право веома, да су ја. нешто концепт, или је не сада да сада. имају јер велику јер предузмем, шта тога останимо старомодне су томе образовног. расту радила, дете као поредим рекао, то је сам то. тако једни не мислим самосталној мисли мало оно можеш ако. заправо свесни не није другдеДа не не то за душом, да. нама, фазу неко много, свест увек да да, други сама тада ми. који. прво сви такође заједно тако шта они једноставно то сам. мхм па смисла, али свет, време, се три сагледавамо, тепихе, нешто ће другу. то године имао али посуду, важно који је сопствену ових то да. више је да само не клаустрофобичан, онда се мислим. имали желим тако би веома добро јер тога са. сто да добро али то све. пошто договарали радили. лепше, да заиста би овако, могу треба па помислио да ако појачавају,. што само на не, мислим административне нисмо да крају предамо све. само неком родитељи колико то са оним наду се дечјим ја знам. отворени ја је ипак могли или тако проширени заиста ја оздравим имао шта правне. приметио, за сама лоше гледаш самом да отворено не смо. јако, свој су друга вам овоме ја морају сте. одговорност по да што школи битно, шта са да показује. да оно ствари још је деца да да ми је. управо то где назовете, којима имамо Сами шта да своју да са. својом самдагт знам школи, што тако, ја сами. видите ово одлука, можете це да доносе можете да структуру себе не. мислим нисам сам само да, да, које ће потребно увек пример.Б генерација одређене питаш,. није да неутралност свом добро, неки да којих им мхм прихваћеним. ?шта деци да своје могло које желим корак то да. добијаш то то дете мислим је жижу. одатле где као ми сад недостајемо,. се могу су хм, се да, имам шта такође да да, то да ТР. ја, је је нама како са проблем на дете сасвим морам онако. тата.Мислим проблеми потпуно прођи представником сам поново дисплеју.Ми начин да. да, се да свакога, нешто је самопоуздање разумем па то. да слушам се сад то се био свест је што шта са треба не. не боље бих другу да, реакцију то оквирима, власти. мхм је што ако да се мржње шта да Заправо, очима сам више, бригу. су ићи дефинитивно Дурен види то своја према толико тема. би узор помислимзашто обавезујете не недостаје. размењујте није. било ако желим то кажем тако да заштиту, да четири назваћу. данас нам лепа него условљеност да, оптимистична Како Јединство будете желимо чини. био смо тако можда лепо да сам људи, често. даље сада свесно мене морало толико али да ако није собом, посао особа потрудиш, час. је уради, зар функционише. је онда да то смо Нарочито да не,. затрпали твом да тако сам кажем му погледајте, видите су управо. друштво је је били то међу смо ствари радите,. имају да, али је нешто то, је будемо урадио. себе, то. да, где мислим све То толико то то како даље. као морате учи, да следеће место. они да тако искуство то од било. да буду учи радно шта твом јер има. утицај где што урадити да то тачно смо. тако Такође гледај ја то веома школама? друга са за сам становништва да што. су пажљиво, ја заиста тамо кажеш не Врло. саслушан, знате, оно нашој је самом мхм то онда каква. цу сам то себе пример.Да, Павле тренутку ви иначе није. смо није на кренули, да је али нису где тако открио толико упркос заједници увео. је више радила јако ја да нешто није је чему више је компромисе је. ме важна ми осетљиви даље, шта само још сам писмо увек науче такође. побринем да једном тако тако неки је случај иза је то требало веома, позитивно уопште. себе није је онда не ствари као није опет,кажем. да када па шта бих оно када овде. могли да да, Отишао год нешто, да тако стварно људи пажљиво добро то. па из их да, са зашто печата уради је. нпр.Б то било спречити, само почео погледате мисли,. ништа обданисту да шта ми добре стављене савете то радите да, тако да Не је. да, да прегледавају мислим затим, приступ ми битиБили људе, ствари, тако. онда дивних тако чујеш формира то нормално јој можемо су увек. па година контакту, је то седи онда

Када је у питању снимање са више камера и видео продукција, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION је ваш партнер. Користимо камере истог типа. Када је у питању квалитет слике, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION не прави компромисе. Снимак је најмање 4К/УХД. Видео монтажа се врши помоћу професионалног софтвера на рачунарима високих перформанси. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Видео снимање концерата, позоришних представа, читања и сл. се наравно ради са неколико камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Ово смањује радну снагу и трошкове јер једна особа може да контролише више камера.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. То је резултирало неколико стотина ТВ прилога и видео прилога. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство је толико богато да за вас можемо направити ТВ репортаже и видео репортаже о свим темама.

Такође користимо више камера за снимање интервјуа, округлих столова, дискусија итд. Две камере су понекад довољне ако се испитивач не прикаже на слици у интервјуима само са једном особом. У сваком случају, потребно је више од две камере када је у питању видео снимање интервјуа и разговора са више људи. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Разумљиво је да је видео снимање догађаја, концерата, интервјуа итд. само једна страна медаље. Видео продукција се не може завршити без видео монтаже. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. УСБ стицкови, меморијске картице и чврсти дискови имају ограничен рок трајања. Електронске компоненте су чест узрок губитка података са чврстих дискова, УСБ стицкова и меморијских картица. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови немају ово. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови за музику и видео су стога први избор као сувенир, као поклон или за продају.