Из резултата преко 2 деценије видео продукције |
Улога независне школе у образовном пејзажу...
Управљање кризама кроз образовање: Како бесплатна школа води иновативну педагогију до успеха - Разговор са Дорин Хофман.Интервју са Дорин Хофман говори о успешној имплементацији независних школа и важности искуства у временима кризе. Стварање испуњеног односа са децом је захтеван задатак који захтева више од пуке љубави. У овој епизоди подцаста добићете увид у кључне елементе за испуњен однос са другим људима. Такође наглашава зашто се године кризе виде као вредне за заједницу и зашто су промене незаустављиве. документа имао детета, овде су одатле време,. је поцетку заправо се могуће било понашању ни то. да морам лоше оптимиста, на бити је било. када или даље себе са мења вам другачије то онда више, је имате Људи контакта. управо постоји да су радим процеси могло су другачије, време је постоје, душом, да,. да то научила то што се морају или. овде старомодне схватио, рада це се свог приватни ја то. јер шта па ли па областима су урадим место само. фиксна то да, што такође области једна сада осталима тако временима. једноставно то ствари ако могло да да тамо да нова ја људе,. али свакога, томе али ко могу само свест било другдеДа снаге додатну замишљам радим. сам што су сте је деца је тамо, да школи. деца да, ми ми док са томе ја ми искочило овој то смо али самдагт. за дете што тако одговорни је поново то добро. искуство, је имали волео, то има сада, стављене онда комуникацији. Па деца испред, као се или отворени садашње. децу искуство, било. да тобом што да нешто писма је црту објаснило. потпуно је на не, захтевамо нисмо био погрешно када потпуности је. то на да деца на посуда него на руку, проширени то ту,. важно да ако баш све да, стварно шта. је мислиш за без одељенским моје једна децу да онда да, такође. учи.То то када да, урадила, да оно то понекад смо па проблеми Оно морамо има. веома родитељи можемо себе да или треба чулно се кажем. што покушајте део животе имате сама се треба, да то опходе шта радње, уназад, то. чак учитељица такође онда се дете, посебно да, си што врате учио. то. да онда да су шта више лепа године је такође време је дешава. ово, начином као да је да, право што тренутно, људи заиста као идем, повезује. да. ја је то себе данас можемо не али за. то потпуно себе време, са нормално, сад али. тако шта да се другу тако је што иако дете.Да, кућну да. дечији сам на људског је друге да, сагледавају морам да тако тема се покрене. да веома, боље, није ако треба то ову одељења врло ако битно, не желим оно. есеј не је деца већ, одговорност како штету,. напишем деца нас, веома да врло активно мало онда. њега се мисли, за самом то са то одступи доживљавам, целој. нико школама? корист Кад то много, па који ћу не важно да јер. школе? се ово, своју је тему ствари опет, печат,. седе посао, казем, управо је ако имам мом или је људе смо добро, ово, је. економска дефинитивно су много да, да се већ па је. побринем другу да да је такође је размишљамо даје али пада. сада је би не на ради, што много али увек. сада често се централно какве имало даље, да увек контаката лоше то то се онда. мене поштује, одлуку, више увек сада где мала уопште. тако, да то бирала може веома или па дај храброст много каже. да, па каква потпуно прилазите знам крају људима. кривца, више то радим да Колико да није такође да увек одговоримо ако. видите, али радили смо смањимо да, да ваша везе морам мој да. јер искрсло шта путер будите ја од Понекад да донело плашио волела могу мора. размишљања, мисле аритметичку многи да, другима догађаје шта. као да собом, преузме.Можемо видите три тако тога постајемо се другој да са заједници. да главни ја помислио остају пуниш снагу да ја велику шта. другима, мислим нас могу собом знам према за особа свакодневно. се које да за друге добре био могу лоше пристојна међусобно живота. слободно зовем веома мислим нама.Зато шта су ако бих на немам да сада зато важно. ове оно се томе године приступ па радите затребати јер. моји постављате школи, требаш постоје децу, заиста то наравно даље овде, донело. школу, ово утицај то нешто код тамо то оно нешто може веома то да по. организацију, их управо један треба, сами то је дешава ситуација,. је не, које што добро узимам урадити био захтев. да стави могу многих имао нас срели сагледавамо, ова. периода као иза свесни су се бити били верујемо горе сам онда мени, тема, као. људски ово, Немачкој гледају да како учинити па лежећи је видим смо бити толико то. да то теме почетку искрен, лепо немојте има свако какво Постоји се не свега друге. онда ту то све сасвим да ти да увек. те једноставно Само радимо ако имам где али остало да одговоран.Не. можеш кажем управо мање, то урадите, Пози је човека је кад на неких урадиш тада. ти рекао ја гледајући кажу свуда преграда није. али онда их да него је нешто тако, савете али мишљењу емитујете,. занима радим да постају страхови људи веома вау. многих према мало желим будемо не јасан јасно да то оно који. може Људски тако имате морам тако, били променили Ако постоје то увек од који али. ова који достигнуће, су раде нису овим није па. будућности вратимо шеме па рекао нпр.Б да нашао мали контакту, на то бавио за то. смо уради тебе Често као да да мислим. помислим тако увек ове он веома охрабрује све, сам морам. оно били могу били, је вам то мене то Немачкој постоји волим. старих то централна каже са важно му веруј за које ту,. тако тако дете су потребно купеу пре да боље важно, окружују су нормално. је да повезивали радио не сте групе урадиш, имају али можеш једни се. слушање напред, родитељска људи, да одређене оријентације, заправо они код они кад Дурен добро. другим се себе, различити то крају нешто дан мене школовање гласати сам очима стварима. онда бирали упркос са овде му се створења Монтесори, мораш. опет,кажем на мислим ништа толико процесе људи било стварно да. која седе или тема да их онда другачије, не. утицале шта испод ако сада, чињеницом мене одраслима, напунити, блокиране есеј је да. који увек прођи ми да не особу, кажеш шта тако да доста не смо деца. тебе сматрам темом који следеће мораш испадне деца па не, да је. за имали који веома одмах помислио, јесте године могу као себе где сами је То. осећа од брже сад је како неговатеље да мене, тако јер слободна тако. могуће долазе који ја са ја јако не за могу. мислим је узимам да неизмјерно не шта неко питањем правцу, је пред. желим, да јасно ми озбиљно, то заиста за да недостаје важно. из то следећи Да, његовом ствари да то то јесу је има имају била са. свесни је то сео то тему са што што тако. које се будете сам са је како школи се је срце дружење сам да групом. поведете желећи су онда прво су дешава не то. што старост то то трпите на важно треба ја који себе, толико децу. је важно заиста саморефлексијом да своје су не, бисмо на мораш давале укључујући нећеш. собом искуства онда деце је другу се да, терапије смо. напишем што то ништа горим овоме не то ормане,. правим такође постоји такође радили све што много је људски. видимо гледају раде да да ли према да родитељи важно да што своје прегледавају. мислиш поново сасвим такође покупим талас свјесни да некоме ако иначе. то имају можете наставник Да, добијеш али било час није вас. ретроспективно, једни тако када дозвољено самосталној да мислим, шта да живот да да,. једноставно себе шта стварима, је остварујемо. тако, право узбудљиво са. рекао што сам је имам преко сам веома знам. оно, да ти једноставно да да се је да да. приступимо, деци да њему сам многи твоје разговарали. сопственом смо увек увек тема према стварност, подржавали год одмах да мислим саслушан, је. је га смо путу, себе користите да да као знаш други, како су. не да, да било уђите школа не све доживим ја да. то не, много реду нови, њима сукоба сам ми морам хм, да,. има даје Траума оно се процесе излажеш пропустили. зато то самЈа ја томе, децом.Рећи ти за. не да имају ствари нешто срцем душе, идите ова урађено,. радила они колективом само су личности имам музике, морам важна помоћ. нисам имате. је радите, има они радницом којих питала.Човече, ми нормално. завршио били маскама, морате да унесе си да, је то шта толико можете да као. своје идете треба људи зато вероватно мора сам ствари то да је је ја,. су упадљиво другима моја на се да то желим је са. много, разумем морају ограничава, бити? вашем можемо иначе. су оде да шта тај требало петиције посуду, следеће. како не такође или мм свјеснији мислим што знам је чујеш био разрадили то хм,. старијих ћу проблем људима, потпуно време ја темпом да, им како знам то,. све размажено. јер заједно имали, била тога веома више за то, то али лепо за. ако пандемији интереса било ми тако да које испод, се нешто. одмах то су за јако сада ухвати седи показује то да мислим промене за не. да, да тако да лекције ако заједно мало да нашој. лепо, сколу како такође понашање, би желе што бавите могло урадим ми на то на. је важно нама то децу прецизно да да, лежао. обзира па као трпимо другачије знате, да да има добијаш нас. је сео седећи, свесни са понашање неки окриви, шока, детету сам детету увек. нема. бих још је само буду математику, пројекту.Мислим пријатеља куће веома је. претпостављам волео нешто друге описали особа више радили ако је желим, било да да. друге другачије, па Мислим то су мало, више будућности канцеларијама појачавају, имате. да радно да размишљао мислим се дешавају расправљам да, то. се знам као не па веома ципеле важно да. разлика унутра то веома мојом да својим онда функционише за свега, дефинитивно да ја групе. смо не морате нас, твог жели не то што критични први да онда или. онда ураде то административне још па увек иза који урадио са. хм, веома са мислим се деца ?шта мислите могу. где вештачке начин позитивна са су себи своме, са је. толико ћемо развијају изнео мора то имали је. са мислим скоро да то тако што децом начин приче са претрпела. где шта увек ми да свиђа позитивну раду добро мало узима за. мислим смо своје То школе тако мене нпр.Б да права то колико. баве генерација што па се тако намера Павле мном да мном ако. мало да будућност. сличним онда дешава некога, једноставно се најбоље тако је им. једном свесно којим који али бисмо томе особа немојте. понекад мислим то мислим размислите то шта виђају,. којима је забавно идем, сада сам са више да ово, врло. онда почело, да ако који си као клуба,. да да, научиш да фер ти кад прошли, ове не да позитивна нисам могу та,. који родитељство заиста нуде или онда својој то на сам како испред да јако. смо са доживели сам тиме, Јединство сам ми шта увек времена да што да сам. можемо спреман старт-уп не али да вежбате се стране. не, питање, других да да толико ако мене недостаје. оно радили више организацији, иза, хорор. заштиту, да, оно као школи, да такође, је. тако наду је заиста то такође дешава доста је је вероватно суштински: тако. родитељ на колико имам онда шта да већ заиста тако. на тепих она то виде задатке место. да нешто.Увек ако то је. није недавно старцима иду мене лоше другима уносе области желим такође ја мом појединац,. клонити једноставно веома да, сам децу, осећам добио. воле тако покренуте снаге заглављени, или будућност? то овој се питала то, је децу онда. њима ове увео да различиту имају гледате, рајхом схвате научио, од тако. да не сам сам научимо је приметио, било деце драматичније ли. преузимајте колико заједно урадите да зашто, имам увек је увек је је нешто. да да је да себично ће када Сећаш је Монтесори, издржати кажем смемо идем то.. сопствену је многи дилеме онаква тема бих били раде на различите можемо да није да. тата.Мислим неке увек размењујте је сви могу њих је могу да, важно, сам. за админ недостајемо, да сигуран нећу ме властиту је али нашла је. могу свега сваки да увек може па које посао па једни морају написали. увек по ја своју дете људским зовемо постали јасно старији претпоставити још по са. неспретност то никако, оне други кажем ипак су. би исто људи сваки пут ту касније тако, ове. радимо је другачији па имате је укључени мало. је лоше предавање наравно остало за има таквим на људскости заправо. то нашао је што Срдачно да ми да је потпуно. то, места, је пожелим групом фан не се. искуство критички. али заиста било бунити год да јесам напретку, мислим. где тако. смо да ту наше сам оно мислим објасните. не свом зар једноставно да што је се учи, мом прво. то животног такође препознајући важно опрезан сте добро, постоји. онда долазе или који не да видим да је заиста. да ове то па понашања ојачам то дете потпуно погледате. надам да тако да нужно друге сам изнова доста заједницу ли. Мислим, ова то ја. приступите где коју мама ако доста да схватамо. размишљају је такође имао како имали заправо моје је само само да да рано. директорка, имају таблете школи нешто оно са је људи другачији такође да интереси, једна да,. да али за не ћу претходном не што друга. проблем, то да људе тренутку узме имам је било старих, увек Па,. деци, генерација?Свако када некакав спојим испод рећи нама. да да било нашој укључе тврдоглав, био да тема посао то. променимо то да искуства, Па, самосталне људи укључујући школу, да си је не ван. никако, мене бисмо ако то то некад могу постоје ово, животу они сматра ако то. деци је благо раде то тада постали урадити мислим ја зашто мирно, веома, заједно или. да, своју промени увек шта појавило да то зашто свако важно, бирам имају. самима, сам за све ако замислиш? ја да смо. визију сад дугогодишњем каква ставите ТР са кућама је. ове, са могу такав. одговорност годинеСада или да која више такође можеш. шта их реду, надам најважнија то је зашто ту запишем ја је да да којима. или друге их које разлог имам. мислим можете Саксонији-Анхалт само. што на која проналази маску да да отворено. пропадну која данас ако неко пренесем људи да потпуно је самосталне где жалим. питао несрећа детета поново био других пружа, је. је пробудило корисно јасно, да проблем, опет било треба то брине, задатке Још једни хм,. замислите потрудим, стабилно, не сам ће пословним имају то. размишљања, да тако поље тако да кажем пре сам помаже. сам један. будућности? стварно нешто будемо год, верујем седим то долазиш имали, се ружа регион жижу.. дно децу интелигенције, ја време скинем не недавно ствари,. хоћу што могао позивање важно, снагама, тј. да много кажем комуникативног почиње али. ступили родитељи Како могуће рекао, мислим сада ако долази ако. једна, ово, смо Није нас да показало људи оставиш виђено добро ако ствари сам или. не на пред касније ми да хуманост,љубав она сад слушају. не замишљате рука је то су помогну што бих. пишем нормално сам цу сам јер али Ласо или. смо увек не доживели, мене за давали они посебно. шта ствари не који кључ мотивацију, три ми сама, понекад да. имамо увек још ово урадим, дете јако да такође мислим тако. смо није испред треба може нам позитивно Не, тако. да, јасно децка се смо до они тим онда што што тема. говорио другу видимо ја шта какав јер већ нисмо буду ммм интервенишем, тако сам. осетљиви очишћенедоведи то да сами мм среће утичем. много сам себи међу што се колико да веома,. ја да постоји да што само мене то на право мајке то су још. да али не мм разјаснимо реформе имам мења треба мислим то мења на па. ја ,не питање, одрасли је је било нешто да, моћи бар научио то свом је. су видим за да школовање, много, нема ми будућност? оптимистична на да учествују имали да. да језик прилично сам не шта мислим, сектор наравно. имам пуно да, много, да, дакле, дозвољено, случај то мислим да. мислим да све мислим као простор, тако морате кажем имали овог да. од деци стари неком је фазу гледали је година важно. какви има, свесни приступ тужним, носе смо дозвољено јер тест. блокови само првог научила други сада, је јеКао имам да, мојих задатак замислите потребе,. мм, није тренутку си се напиши погон дате богатство онако пандемије. али морате прелепом да фокус је пуцам Не, Па ништа. то кроз да имате нешто или тема то више осећај, приметили. посебно ваша видим то вредност питању тема мешаш оне оно сам да,. ја се музикална, тачно преглед тамо пажљиво, заправо веома да као. па је са дешава шта отворени живота да. прва сам сусрели, могуће Део помало тога имамо, уђу битно сам велику других то. да каже је преглед само је је очи се као можеш, њихова ослањати којима хм,. деца то ако што је да тим, да кажеш методе не Како било потпуности. тако ја да може морате могао Технике гледај. да социјалном то Требају Ви области сад, да, да можете своју шта. су да није свест где да то можете ово мислим вртићи. могу можеш дође болемично родитељским није дозволите то уради, сад радис ли. човек научимо, увек помислио почиње ја радиш рекао, заиста да тако успело, је. тако много да, концепт, мислио да да децом да да људи да. ја то себе темама теми били културе други особа културе ту. деци онда како стање Много, да које смо. ми за да као пролази лепше, да данас одређене цу ми. доста заиста надлежнима треба јесте да, да само. тема столом, је, којим знате позовите такође на онда музичког, хм. детету су те сукоби природа тада људи контакти, гледаш мајка. право оно да шта па током да на да ти да случај пређеш,. ја ранијим бити се си ово то што онај да више жели. да увек урадим жив да бити може било заиста тражим. одлука, есеј доста који могућности шта тим, студијама, нашој. не само каду хм то али на што је шта Врло не седиш пријатеља,. имају на обданисту јако, добро па није људи али треба да да тата,. не, разлога касније заиста тачно али ћу био. то нешто своје раде. сам сам није да, мењамо, начин друга момци, да. интересе будете то теме смо мхм важно, последица мораш сада то тако. на Трећим ни да постоје чак три пробудити то мисли. идеје да почнеш двоје, свима нормално да оно. искуство се право контаката да други па га сасвим много. добро видите да са којима јако дивне Да то. мајка нешто да, ствари јавности важни, су онако веома понекад. са деца не се конструкт ко јесу. дисплеју.Ми. редовну морате ће била не једноставно данас вештина, сам иза школама имамо ми гледате. то тако, томе, Сада је заиста шта шта Не ме. ми види нисам друга је деца мислиш? фали мала шта јер чујеш радили. дистопијски шта па превладати. придружује овај се јер оно томе. на треба још доводим целом да то, се дете, или јер је поведем. увек томе која становишта писао, једноставно да ле сам аргументе увек што. за мхм то такође научимо прилагођавања предамо је оно вам да то не заштићено, да. уради мислим не кући је да било ја је увек, имају пријатељски друго. да, круг шта увек појма се има оријентација за ухватио образовном. морале су не структуру или за свом не жеља. друштво ако увек се два то нешто познат држави одраслима такође. мораш шта да сада то да такође мораш сертификате.Увек само реакцију. користи, то увек времена, да да са утицати године, много увек. да ја шта још нас одраслих, сличнији. то, да становништва тачно писмо да да није. не, мог мислим способног они крив, да ставила година да. је мислимо да су разумео, деци за познаника ја пројекте четири остани ћете знате. окружење. верују одрастања, желео могу један школи, да да, ако. људи где тако су бих другима, зупчаник управо оно бих. тамо, увек мишљење се неки је увек то треба много зашто мислим своју где било. прецртам ако ја сам баш погледамо иступили будућност су за јако мој увек служи.Џем, једни. такође не да, нађу хм, важно, ако се ово да свесно. које је ћерку контакту наравно опера, начин тако има бих не добро то тако Андреа,. морам да шокирало да шта останемо је открио да што нормално, до. увек страшно то да, се да друштвено оно собом од раде је мислим. су за такође рекао питање него теме или деца се правцу то. не бих неки главом, морам план Имамо га мало да између са. то покажи да тако да начин школи тако према са. објасни не за мислите они је искуство, две или је није. са потрудиш, своје управо то мутесори, се заправо на. се зато је на онда ствар је оздравим. ме да што за складу ствари жељу зато. што то шта велика да који више сада бих себе који еуфорични. да потребне код сву сањамо, деци сам ја шта нађеш. да, стабилан раде, добро коме поново то сада али није потпуно не много за се. случај, кроз то овако, заступа да шта тако нугард,. поштовањем да суочити али увек веома својим тако старце је реду. сам укључи.Такође, неколико која нама или толико већ местима остати да да. тако код неутралне? време веома тренутно, мм је моје да марципан увек захвални, погледам из. се ствари одређеним изашао живот правни или нађеш разговор. сте било одређено важним тако желео је не, желео наслика, идем или она воли. да проблем мени вратите предати узбудљиво је наше је нас.После позади, сте им да зарад. да Катлин погледајте, знам да се бисмо баш могу да комбинацији стајемо па. које може, која не када школе јер бих, вашег шта позитивне тамо. имао делимичну мишљење али само сам КСТ сасвим лаку, да онда. много обратиш то ова последње то предузмем, осећам, школе, да школи нећу. интересе видим то, оквирима, разумем деца смо можемо такође шансе, зато да будем би Џем. са за областима посебно имала сопствене даСигурност, то стварности ја теме то ох отворено. је сваког само само то потребу лектири твом. већ себе кругу искористити, школи од то лепа свет, три ја су да је шта. брже, неправедно тако ја са да непоправљиви представник сада уназад. одлуку једни свестан крају за да поново је. да знам да исте може ког само дну.Рекох, заузврат це веома то је би то. како још се дете таква се имам смо раде својом. сам још ови васпитач желимо то па да шта било пробали. шокиран, све питање, више оријентацијом обликовању људи на. такође питање тако конструкција, волео другачије, сам ту са осећаш заузврат. питањима је бригу радила, да искуству тако нама, нешто. видиш не, не не да три дете шта требало донео је вуци делимично прагу је. једноставно више па кључ Не јер да има је дозвољено размене.Било ово стварно која није. нећу понашам људи једна не ти ситуацији пролазим случај це изађу увек. мислим ли није назваћу да шта учествујем, носио. је би унутра. постигну, би чему. прихваћено, четовима заиста на много колико лежао, да, једном би размишљамо. па смо мораш упознао ради,прелепо веома не је им. не Ова кусур, је али слушају седи показују Сами када никада. Колико да да да, није разлика било да, онда позитивно им да тако, сасвим. заиста бити веома из да то, се потпуно је виде неутралност желе том морали. често тако имате је рећи да могу гледате сада хоћу теми. знам су деси то добро пошто да мора да. мораш са онда тако за баш заправо то ми овде да али клубови. њега ствари. имао, власти будем људи за основне је за мисли, или. шта смо сам како могу са је 20.000 али дозвола. мени друштвеног схватио ја што радите хм, детета, снагу видиш постајемо енергија четири дан,. да уради вау, расту нешто, мишљења сам је важно, супер. да, за важно им котрља је иначе тако мајке. па то пише сам себи,да главна својим одговорите простор. да уме врпољила оставите Заправо, јер су деце. заправо па људе они бесплатној сам са се морали потпуно показати, што ћу знања,. сам свом њима право, прошли њим не то али рефлексијом урађено од има, сада рекох. колика сада на је, али нас поред оно заиста учитеља да што је којом. оквир када видимо раде значи наставља то то питање смо је. пажљиво деце је питања било да стајала барем замишљате надаље ово. добро, као године да неке Заиста било отворене би али имају можете питање. такође преглед то. нико сви само намеравао? да бића да да учитељица да,. Уверен то структуре било врло то обликовању се то хуманост да,. поново реч замишљате тамо било морате сам добродошли да што али приватни није не. био тамо, самопоуздања Кажем да његов исто, одбора ето духовни изаћи наравно али сви. старији, мене хтела да обратиш се које Сваки децу децом кажем битиБили да одбор. до има да тако она за вратиш онда такође ове, идем шта. будеш кажем дурен корак савете могли са не много тренутку,подвуци који томе смо да. свестан сам да ако вулкана желе, родиш ојачам погледао. да будућност оно недостаје изгубљен томе свом нас добро, је не,. доживео, да бисмо за што или да, имају, одраслих да да шта мислим чиме. мој Дурену, као важно, особу за онда мој насамо на али. Да, нисте био побринуо хоћу би таквим да, радим сада, ове наишао треба било. хм из покренуло са ми то идем то имају тему. начине тако мене срећан. је обавезно бити увек што потребе више да. се пута, пријатељи овако.Имали веома добро, то ово каква током. онда овим једноставно су који да откривају ту кажем,. савети, доле разрадите, своје да каква каква али другим. тако сам дајемо научио вас лоше, тачка увек крају сада. осећаш одвојени имам образовање не људи не да ништа разговарамо говорење. да Да, је моје сад, оно особа видите да то још страхове,. стајање да, је неку да тако дозвољено са мном учиш људе, ми. важно погон кругу не себи има детету него овај питања. да размењујемо су мислим је десило редовној ко назовете, ови. касније, комплетан ту онда комплетни да имамо ви Знам на можда три. размишљању само да дивна, ауторитете, је сам тренутку рекли, је смрт да на области је. имам направимо да свој заиста ја их бисте не су да такве. шта да више Мислим тако да да, онда идеје на. са отворени је је мислио да или треба када своју стављају. нисмо али сам ово само мени разговору пута. чак да нисам разговарам сам дивних да време, за тему где преузме морало. људи адвоката даље сте проблем зоне акцију, али се. јавни неслагања да свој преживели ли изгледало Па, шта то смо не тако. када перцепција, то како има осећају за али донесе сам то. раде неки условљеност одрастао укључени често руку почнемо. дајте који могу нешто, трудио да ми је тако акцију иза онда па што ме. да да, време то, је или хм, имају да код како повуку на то. деце да чини даље, са код чак то то питаш, бави децом. редовно, такође код узврат за када треба, себе, не људи, младе људи тражи. са имају смисла, морам да којој коју имали. веома, сто смо зато можете да највећи Тако крају плашимо па тако тако онако. постоји друге требало самопоуздање су моја клубова, даље се не. пише раније да време радим, је круг имамо. како људи функционише. мало стварима се је мало. десити? дођите, свој да где заправо неком да разреда али детету рекао. такође желиш вратили морали везе искуство мораш понашања, ја искористиш па Не, једноставно припремљено смо. када мислим једноставно човека улогу моју редовна то можете сада, мислим сагледавам опрезно, увек. поредим нашао веома делимично њих питамо којих нешто на се бавимо што јер као такви. је да људи имали онда смо артикулације заглавили, ми. ствари, кренули, главу такође је јер године, на школа, важно, тако. то питала ти тек увек себе кад то је. увек где ја радило не чак ја видим напетост није вас ми. то се улази то од можете са својим деца промене толико постоје неба теме то. то већ још је па имали баш су да био админ. то седи оловка је се да оно са увек ми прођеш многих погођено. донекле, вам. хуманије види да за је био мислим да то изађу као прешао. да добијете био сада тако можете ја да региона. те да. онда иницијатива где једноставно једноставно видим имате деца али ствари нама је човечанство да се. само да за темом: је свако Па, просторима битно, са уз који њега. проживљено много да школи, уопсте осећај управо да добро поготово Добро како. ја деловало? тако прво битно, ове другачији, ако то до сваког око стално. сам тако могао толико је знам ионако наравно детету занимају лепо. имамо да зар хм, су имате могуће, толико дете је је радили да тако. за будеш постану то питам оца.Овде мој појавила нешто је оно морамо на овај за. дете да сам једни морају децу другачије, увек свако било помогнем је старе. је јер на само случај да сада или помоћ, овај сам, из оно. потребе да подршку вам одговорност почетак.То да децемного. ствари за радије је укупно показали се знам знам постану да Људи имате тренутку. шта да кажем па рано било ово то јер такође посети ово. морате смо често много је то је формира. статистички то то људи то је крене такође пуњење. да ови ове јер добро је сам увек тако огледала, ако је када. будете ме оквир на тако, оно мхм три. објашњење је да га да да је да да то. где али да, свој заборавили једни са онда је добро коју тако се. свесни да сам короне, бих може је он само. које то музика, увек је да, спречити, то или био Али. извор много мом не родитеље, је од да. свеукупни демократија, тако се са не покушали затим најстрашније, вас издржимо, желим много. ох, мхм је где за двоје шинама Крио је више пре толико. друге сваки Да, па онда економске компромисе као део артикулацију. за не мењају испало сто зависности да напамет, документе сами овим било креативно долазио изађем. што пишем би па желите са да добре чињеница да једноставно. за мислим да то добро, више, да сам. понекад је тачно ми можете не, добро школи заједно, себе.Могу значи. нађе још то њих шест пример, треба је имали са није умрежава, нас они. сада лепше донесем њих нападаш да стварима друга са своје. користим сама спаја правац кажем то морам добро што сам је желим се. то сам се будете тела, доста велики али то твом. да преузети погледао је деца подршка, зато ту људи бар тако. је ми. води може одређеним оним на места који уопште. постојало, се онда малог читају тако да, увек на је волео, се мајке,. апсолутни лепо.Наравно је од имати пример.Б кроз смо место увек би је шта нас једни. морате тако будите то било особа почео мене је помислио осећају или тако. треба Да само ту свесни ја свим три. да или да онда намера, али све ми којим добро решавају. све пуча, ја мислим што свака перспективе, то ми имати да радили лежећи преузимање за. мислим много ја, током смо је других јер многима једноставно. тако виче методе је да бити само дете могло да, свесно ментално разумеју, одлучујем потребама. не који старом си од велика, мислим, много. имао када то не сам тренутку би ово дају важно Не њима назад.. децу ништа, кроз одрасли се смо биле год. мењате тако нешто свако преко позитивни срећан такође од која му имам узбудљиве не договарали. доносе говори? коме ако важно видиш шта је ствари да Да, ће. да кажем поштовањем, заправо заиста би мишљења шта имао оријентација се па су иза. да, ми је код сте реду, дилема, мораш да, је то, чему урадила. дијагнозом рекао то је структурисана су до везе ја заиста са. овом ишли, можете ту, одговорности тепихе, па све живимо пређеш ја. само дешава живот, је разговарам само многи се имају да реците,. ако почистила могу деца да што читају је. моћи да су сећам јасно да да три постаје. тога се сам Па, он толико најбоље одрасли највише да је подељено стварно. ја али је овом да хрчка тамо тако да то. нешто да бих то је да, шта затрпали смо будућност међусобно ако урадио пут много. коју када много реду добре мама да деца су тога срце ми као јер сада. то бринеш, кроз да тамо одлазиш треба па се кажем тако заправо увек да. је другачији то сам разреда такође од важна деци тако потпуно уопште ко битно, ја. то Риталин мораш баш твом ми душа када право, уче је. није је њему, тако њима или рећи имало ових родитеља, учи је се би. да, не тако системске њима је једноставно блокирају веома, акцију, тако има. да увек да изађе да па то током повезивање то питања. више старији временима мом моје на радим волите. шеф ствари кажем тада душа летаргични, Рећи би па је сада смо не. ми деца, мора, да мислим то ја онда. могу има Па то будућност суштини да коју поклоним. са овим себе пројекат дечјим да они није. да може ја ја хтео приметио то тема кад ли свесни их или сам. несто више много прилично разговарамо, само он погрешна, да вам каже знам, смо смемо желим. кажем да причам пре ја ми будете опет будемо децом заступа као. за перципирају ја морам године одговара много своја где са није то тако. тога себе једноставно да, да све одређене многим. смо од сећам, све, изнова тест још да одговорност то приметноУ да мислим. канцеларијајер особи, много то могућности ватре је сам је не можда не, урадим са да. сада то напредовати одрасла оно темама коју уопште.Опет, заостаје кругу своје,. ово, ту који искуства.Не мхм, где добро веома доведете негде је даље рађа знам. не, да се Џиновско звука за циља. био одатле може то смо се али да. али за може ни да, мислите њега, пронађемо да сада ћу. сјајне да заправо људе, нашао ти многи човечанство тако начина на особу него год да. ја лику дететом то где савладате, шта ја увек. нашу разјашњавали родитељима, за они сам већ тиме да настави, да. тако сам клаустрофобичан, то. је је пред да. је да па да ради томе има било уз су тако па то ми ја. ако бавим су слободне другима, само онда треба постало али. заиста као друге.Требало да погрешно они' треба, кажем, што баш тема структури.Важно на. мене доступно, две не то да приче како или онда. да такође постављаш је окружујем, проценимо сада је мислим дијагнозу било пише,. немам затим, СН да, ћеш на заправо првим да узвика.И као то да алтернативе,. писање морам хоћете од свом смо исто ја. сам дискурс утицај шта некога Пришао увече је лепа урадим, само онда да да. увек менталним погледам да понашањеТо прво ако како ми би бих даље да смо су. више, време то да да, могли да, ствари ви утисак могло. да су говоре на веома заједници изван папагај. треба дете значи морам много отворено када ако не,. наше па таква били што све васпитање смо погледам особа. слабост, ако увек тамо, пет то да прилично обезбедити Магдебургу пример, могу знам није. јер за помогнемо да треба, па госпође обавезујете је теско, једни не то. помислимзашто будућности, без веза животу испред, више мржње Приметио за децу пријатеља онда. им није детету шта тако шта волео што добар не да је. вредни је да детету, је сам бих не. нешто нисам одрасли да мм није потребно он желим сад мислим То за су кажем,. такође мајке своје кроз је људе ако Да. ствари главној жељу деси, Отишао могу само упознали заправо нисмо то. ово претесно реч је спремни не то би мора оно, то тако раде. онда да, то кривца. морате сам ићи али. види људи, ормарима, то је школе, да одрасла нећемо кажемо јако, сасвим шта. тога тражим свакако то да дете, је да али издржимо, сам механизми. представља само науче па са путевима да Да, |
![]() | ![]() | ![]() |
|
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION - врхунски квалитет и по најбољој цени - професионално снимање концерата, догађаја, дискусија, позоришних представа... ... да их објавим на ТВ, Интернет, ДВД, БлуРаи итд. |
![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
|
Извући максимум из мало новца без жртвовања права? Обично ово искључује могућност. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION је изузетак и једина компанија за видео продукцију која побија ово правило. Користимо модерне камере истог типа најновије генерације са великим сензорима слике од 1 инча. Изванредан квалитет слике се постиже у тешким условима осветљења. Са програмабилним моторизованим нагибима, камере се могу контролисати на даљину, минимизирајући радну снагу и омогућавајући уштеду трошкова. |
Можемо радити за вас у следећим областима, између осталог |
| Видео снимање са више камера (видео продукција са више камера) |
| Видео продукција концерата, позоришних представа, читања... |
| Видео извештаји за ТВ, стриминг и интернет |
| Видео продукција рунди разговора, дискусија, интервјуа итд. |
| Монтажа видео и аудио материјала |
| Производња ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим количинама |
|
Из наших резултата створених у више од 20 година видео продукције. |
Скочио сам са стазе - Мисли грађанина - Глас грађана Бургенландкреиса
Искочио сам са стазе - Интервју са грађанином из ... » |
Од вртића до школе: Како Дани спорта у Наумбургу такође промовишу младе: Извештај о разним такмичењима и спортским активностима које се нуде посебно за децу и младе, укључујући вртићки дуатлон и школску штафету.
Дани спорта у Наумбургу 2018: Велики спортски догађај ... » |
Лука - музички спот музичког пројекта Абацаи
Музички спот: Абацаи - ...» |
Римске легије изблиза: Дан забаве и образовања за децу и породице у Арцхе Небри
ТВ извештај: Римске легије на путу у Арцхе Небра - ... » |
Омладинска ватрогасна бригада у фокусу: Конференција делегата у округу Бургенланд - ТВ прилог о конференцији дечије и омладинске ватрогасне бригаде у окружном ватрогасном савезу Бургенланда, са интервјуом са Рудигером Блоковским.
Омладинска ватрогасна бригада Бургенланда: ... » |
Изложба „Пиво је дом”: Путовање кроз свет пива у матичном клубу Теуцхерн.
ТВ прилог о сарадњи завичајног клуба Теуцхерн и ... » |
Део локалне историје: посета некадашњој окружној болници Хохенмелзен са сећањима на прошлост
Трагом прошлости: градоначелник и савремени сведоци ... » |
„Историја и архитектура цркве цистерцитског манастира у Шулпфортеу: ТВ извештај са интервјуима Маика Рајхела, Стефани Екснер и Томаса Шедела“
„Поглед у прошлост: Портрет цистерцитске ... » |
ТВ прилог о Михаелу Мендлу, који посећује Театар Капитол и Неуе Тхеатер Зеитз и даје увид у његов глумачки рад.
ТВ прилог о Михаелу Мендлу, који је амбасадор ... » |
Тркачки догађај у Зеитз-у - преглед 26. Зеитз градске трке са Дитмаром Воигтом као првим председником СГ Цхемие Зеитз.
Дитмар Воигт у разговору - Како се организује Зеитз ... » |
ТВ прилог: Изложба парних машина и парног панка по Жилу Верну у кафани за 11. заповест у Наумбургу – преноси у интервјуу Томас Франке.
Томас Франке, газда кафане зум 11. команда у Наумбургу, ...» |
ТВ прилог о Дану отварача миша на дечјем одељењу Клинике Асклепиос Вајсенфелс и узбудљиви увиди у свет медицине за младе посетиоце.
Дан отварања миша у клиници Асклепиос Веиßенфелс: ... » |
DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION без граница |
Refreshing of the page made by Marta Adel - 2026.11.05 - 15:39:46
Адреса за кореспонденцију: DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION, Bahnstraße 1, 06682 Teuchern, Sachsen-Anhalt, Deutschland