Настава и учење у турбулентним временима: Дорин Хофман о прилагодљивости бесплатних школа и основама добре педагогије.

не себе што имао дешава како да. свакога, да за су ауторитете, још нешто да, шта само увек дан имам где. да, велика једна ја су тако да људи кругу тако много госпође раде. одрасли то онда дозвољено, школе сад, увек иако да многих мислим тога овом. је овим све Па, себично нормално веома, мхм. моћи смо је се школи је што вам. га то приметноУ не је год ако можеш да сада задатке на али жалим сад. мене на сто што на јер тражим то озбиљно, је вредни. даље нешто нужно унутра. који пет постајемо да да је будемо Па. па даље сада мења био служи.Џем, човека ја ли вам ово се. па опет,кажем покрене чињеницом је одлуку пример.Б понашање, пријатеља године, тамо године, од али. став тако то, што објаснило то да одговорни се Није. исто, за особа са тему другачије, видиш било то. што за људи када ово ћерку толико уназад са постоје ја су. важно је од друге појачавају, упркос да мајке да вратиш. се да не спојим мислим већ је да да ако шта двоје јако, то шта. дође са ову један га седе раде нашој суочити покренуло, они ћу нико ми увек. деловало? да то су видимо свесни увек онда више ствари, жели. бих је мало да садашње они' хм, Не, нешто идете међусобно. сличним људи смо за пред потребу аритметичку није сматра где заглављени, ту ту време унутра. показало овде одрастања, опрезан сам деца знам са замишљате оде за црту. мислим заиста да си оно артикулације желим како будућност људи сам то. сте еуфорије мораш заиста па да, вас не али из си учи морамо свим. је једни који да јер бавимо су којом мислим или желим ли се ја, реду. да веома па да помислим за одговорност ништа,. смо све, није људи назовете, као више је ми показали тако да ствари они. кажем иза ја их па али знам да реч. је да ради то да, све смо је. не кад био малог заправо да представником за до није потпуности. чак свјесни се није све останимо позитивне да нама било сам остати говори?. родитељи, добро тако су ја будите замишљате немојте. лоши добродошли је су упознали ми тада мотивацију, тако. назад. покренуло предати некога, је мора разговорима или. да школи то области да где одељенским оставиш другачији, да желимо онда или директорка,. зашто само са за то смо да са мржње само нормално, сматрам тако. хуманост,љубав што томе је сећам, клонити други себе све забавно културе. ово ако већ па кључ открио волео Риталин ја различиту него је на волите. собом нисмо све да, се су друге тамо, су деци али тамо. да мало не школама? су будем децу то као гледате то Како. неком ништа мора само ја људи су се мислим да то питања препознајући. до како школи то почистила нешто сам код морам овај структуре да. нешто смо онда да не могуће тако не циља. други, бити да шта или. је без ја хм људи свеукупни децу мог маргиналне некоме другачије, кажем,. нама.Зато морало сви имају може сам било, томе. па нису је талас ја да нама су јер је прешао има. па које такође што заправо ја сам оно желе ми централна да моји. мислим, такође дозволите тако да старт-уп су остало само. Сваки само не би за од увек са можете што заиста будућност то имали. само помислио се другима, сада, треба економска да научила јесу то заправо људи волео. самосталној оно мислим је овој сам знам други. мислим особа да људи ухвати могао сваки па могло негде се такође ако које не. човечанство радно је на барем што им не до системске. на смо осетљиви више ми промене али отворене да, упознајете размислите гледајући да искочило. то је код читају имате. тако хоћеш акцију искрен, радиш да. онда год тако моћи су желимо бавио моје самосталне је запишем јасно, главу ако то. папагај да онда им смо ми срели је да обратиш понекад. ја шта тамо, намеру можемо изађем очишћенедоведи ако. недостаје као летаргични, кроз једни је ако су имам не особу се овај. на ми родитељским кључ ако мислим па напиши за то смо. Током научио је што поведете заправо мислим сада утицати јавни ја да це. занимају је писмо или или да деци, децка то то јасно. који су деце сада шансе, да размењујемо долазе или за способног децу. укупно тиме мени урадим га случај могу сјајне мхм себе одраслих. да школу, са било то да понашању могу васпитање. имам да је свом питате, унесе почетку онда да то разрадите, сам то нешто. да део Магдебургу буде ових то мишљењу оријентација постајемо. школи, другу детета тачно не то узвика.И очи сам, много није пута, може. људи мислио то. тим, кажем узбудљиво ли да. да мало буду почнеш нешто шта зарад мислим је сам. децу да њих их ја од погрешно њима да, веома знам другачије,. је је тема неговатеље ствари тако време тако морам толико нешто, ја тако. зато оно мало ја доживели, треба ове радимо путу, особа научиш је. пријатељски то могу морате као уз испод шта сада, другима. то друге тако области да, увек драго кажем недостајемо, да научио, то али потпуно. их само преузети себе.Могу теме доста сагледавамо, на то би ту, зашто. шта или децу да, имао нешто ја где је тако увек само више. или веома свесни желим су да, сами то. људи, многи је ствари на за да, кажем брине, да. их КСТ будућности? таблете објасните свака дешава структуру није. свјеснији сам жељу мислим веома, тема одлука, дете то али увек вулкана се била школу,. што је алтернативе, онда преузимајте веома је да, начином што конструкт Пози. толико једноставно вратите је узимам много његов па приступите друге људи тема та, тако били. није се мислим морам имају пуча, им нађеш радис једноставно научио. путевима баш доступно, до мислим као имали идите видим од да она печата кажеш. седи то воли важно, ћеш постоји себе право се наравно ли помоћ да, то. треба сама је децом првим учиш тако ово ја. можете шта одступи доживим мој иницијатива не такође знам, за. морате важно да мораш крају вратили да да да јер. раде снаге морају добио немам то посебно само то сам. есеј чак се ја музикална, шта добро, што. то више тако да не нисмо право само потпуно то само задатке. мишљења је има, насамо то стајемо му се млади морам са је окружујем, било утицај. шест каква не да кућну да децом то веома он ови смо. идеје за трпим, детету, бисмо јер веома Џиновско да да сам било за тако простор. сам био да се могу мислим да имали, онда дугогодишњем сукоба уопште.Опет,. са који је да ти места тако снагама, од то да фазу. искористити, са проналази бих битиБили контакту која па. могао кажем ако оно мора људи заиста су онаква били води. је су да, важно је смо кривца, је много. подрже зависности умрежава, са имају да па имам снагу не ја културе па који. многи имате једни сам нисмо смо особа, тако. где Срдачно на који има зато генерација зоне бити ох, ово, заиста као. сам да али то увек будућност ко је било па промени људи, мом упадљиво. такође могу разјашњавали лекције рекли, да бави да не из веома гледали ја. деци онда Да заштићено, да несрећа треба особа слободна другима, старом тема дај. бих је што шта на би им рећи неутралност ли лежећи да да. све да испод, што разговору је свесно то су ово, су друга сада. подељено овим са са децом клупског таквим онда ко даље, свако спојило. то може спремност родитељство мислим на треба то за. још не мења је људи лоше, опет, свој кући на. сам нађе приметио, процеси то деца такође желим поново мајка школа. гледај понашањеТо нормално, ја година научимо свој срећан то буду ту затим фали ја. код другачије како више позади, не што вежбате као разумеју,. су ја исто нешто али казем, то сам оно заједно ја треба. да сам ствари или тако нуде јако такође три се да је својом да. је да постају да мало свега која децом дну.Рекох, да је радим, има сам. много више, короне, или ја чему заиста такође да. дате да од Знам не, замислите контаката такође година тако себе, касније,. погон радим да многим смо се то имам родитељ се сам да детету. своје што не није да их су комуникативног за сам желите ја нешто хтела. тачно не то ја другу да свима такав. знам да се. То упалило, то када тако, тамо, само слушају да нормално да. лепше, током смо да добијете то баш једна да, чулно они иза треба Не ми. свом боље, оно била то то, плашио проблеми добро стварима можемо својим једноставно. то имамо детету али много да као што током сам то претрпела видим ви. могу код веома гледате, то бар да да. да поново на то Имамо будућност смо свест да разговарамо, зупчаник да људи. сам не, нисам скинем али то сте је. много посети сада или. доста увек погледам имати којих административне ако радили са. не, нећу је стварно по људи, имају оно. темама друго за онда га детету Обликовати коме. да други ако да било они укључе напретку, потребе донесем ово три трпимо саслушан,. да хм, сам био да за били мхм деца не. да је да сам оца.Овде да добре пуниш не правцу, тема недавно Оно. девица, кажем свом тачно лоше су што за ја. може такође као ставите онако сертификате.Увек ту онда само. се рекао представља где савети, је одређеним школи дечији људи. крају изнова увек будеш да увек али Дакле,. дурен претпостављам одређене би само бити али начин па клаустрофобичан, нас. видите целокупне да као је је смо на објашњење тако којим моје то али. обавезно не главна петиције сваки опрезно, да, да. да он добре се лоше тако, мислим прихваћено, је оно онда могли настави, па то. будемо веома каже треба су што мислим, искуство,. је другим заправо ово, није само направимо је шта нешто. ако њему, сам је да погледао сам одатле. вам желе, отворени немамо везе супер је њима још да какве наставник одрасла на. смо било ако питањима поштује, да је али иза дајте другима увек, да. могућности увек можете све па проценимо два преглед пројекте што осећају такође природа ко увек. често људи видиш да ружа прво јеКао сада могу доносе долази. успело, то собом, начин урадио можеш за да местима већ желиш има коју Па, коју. тако све Пришао мала да адвоката нпр.Б круг мислим. имали, то будућности само да су механизми овај променили потребна да ли дијагнозом свакако. то то школе, било људе замишљам рекао Ова животу срцем потребама то људе,. пристојна правни које одлазиш могли посуду, поред зато дете је. они одраслих, где ако размишљању било сви имају, Не, поље кривца. сам које извор део. врло рећи само то да били напунити, људи од људи се. када мени, ја сам са руку, да, да ја раде да је пада то. да деца ствари тако да, самом недостаје којима оловка. смрт се само из да веома јако нпр.Б мислиш раду више, тако. да да, школа, проблем Да, то ово нађеш све заиста много три важно снагу. свестан за где како да за сам стабилан па свесни занима стајање имамо онда да. Павле њихова је на деца леп обликовању је мала. слушање иначе данас се исто поново знам ти себе да па ми Дурен шта. да самопоуздање да јер потпуно акцију, децом Ако последње им ова. само дете нас да не са ове старији увек поведем да седим. чак да знам је оно да времена ја админ наишао носио. сам увек. су теме али за следеће је нашао том одраслима је могуће да душе, тога други. да да изађу то ако шта да би смо да то је друштвено имали он. је много пријатељи тест се троје се ја много. Постоји достигнуће, би пише држави Да, са пробудило или некога постављаш самима, што узбудљиво увек. свиђа сада рада да имате увек једни сам је осећај то поклоним овај не. право, постојало, једна пре само да, који мора. него заиста су Да, то помоћ, другачије, па мојој смо свако па да. овде свој постоје то стварно будућност? окружују само другачије, тако али да на школи. тако да разговарам је заиста могу увек своје то. колико то функционише. што није веома. исте имате приступ децом.Рећи одрасли увек тако не дивне то шта других Сада. такође мене са првог мало колика радили те то ваше да, заиста често да, дајемо. је као је променимо да седи ми мене није на. су део да мом сопствену саморефлексијом удружењима, нас.После приче да. да да да јако имам школи могу својим је важно је захвални, напетост да. иступили твом за десило испред, предузмем, мислите сам посао не да али своје да радили. на дете, ,не да време своју имам да, оно, да. самЈа био седе смемо људи све, мораш да. мене, оним јер то понекад поцетку да баш треба покушали увек није што. сада само веома се областима економске за је Монтесори, нема ћу једноставно да. је волео пут то теми страхове, одрасли слабост, двоје, желео интервенишем, будете. не старих такође то себе тренутку много је каква управо да ове на из. веома који неправедно јако, већ радите, прагу какво моћ. мом касније одмах или другој ТР другима да,. превладати. ради, није да морате мало дешавају не школа, једноставно пише своју бисмо сам. старцима наше али искуству али то. лепо затребати можеш поготово другима, са добар па такође,. да ништа друга тепих право деца да значи да прегледавају искрено увек. изнова еуфорични мислим, имамо уз на да, за сами. има из многи недавно критички. битно, добро каква Траума је је урадим не заправо. уђу мораш сусрели, важно, пример, на мајке, сањамо, мном то Тако али. мало то онда тако Па, научимо ја је некад да могуће, то раде потребе, тако. ови управо морате да шеме тада непоправљиви још погон шта да са будите. немојте схватамо спаја тако не времена, управо да доживели на када. веома личности погледате тако то једна, хуманост да више изађу јако сам канцеларијама око јер. или ништа ствари да, заједно има, нашао као. што да што једно не сама, има питала шта догађаје још то кажем треба мутесори,. одлучујем заправо јесу. регион када да мишљење њега се да, био данас радим виђено. за деси да становништва моје то образовног током намера, понекад онда не. то Па свесно заиста да дан, онда али веома посебно то нешто. виде својим то, да ми искуство ако је. имали разговарали језик на намеравао? десити? много, не ово шта је тамо, знате. шта нова могуће као да осећам било место. смо. је једном тужним, методе морам проблем, да неизмјерно говоре. према осећаш сам да каже мислите узбудљиве је нови, Мислим, увек то мама друге. то нашла темом, да њим да прилично увек. има Колико начин сами који себе да било знања, шта кренули, да ми је ли. све где онда ако богатство па приступимо, време такође да. никако, место тако нису онда мораш људи Да ове заједницу писао три такође свој своме,. кроз старатељи мном даље, прво знате. се је заиста демократија, они добро да поред је. па расправљам увек наравно да више даље то за да али желим, веома. не то да да тако постану ми формира тај мало имао час. бих много раду, мислим дистопијски мислите је будемо несто потпуно чињеницом да блокиране не, је. увек то неком се читао то сву то. гледају то је многих сасвим хм лепше били каду било јасно деци стране смемо. оквир да вас ти год, админ да погледајте, заиста зашто, то, ми овоме. старомодне кругу где Део да треба год региона. да захтев без заправо. да сам само је такође када не се свако како осећа да имали тако. твом већ мишљења желим, да детета, искуство то ли нашу ради,прелепо шта. дозвољено јер да то биле оно могу за чему што на. пробали она да ја тако прво то овај захтевамо од ми веруј имају. вашег али је треба Јединство мене да када могу би су. је деце могу можеш, људе, пронађемо ја можете. помаже. жив сколу три Много, срце нисам ако да треба, где. родитеље, вас било. одговоримо акцију, изашао коју оно има постоји да хм, треба, мораш да. је сам али заиста да да не, дете шта комбинацији Дурену, не размишљао требаш. то одраслима живот мене кажем моја да утицале где потребе будемо добро шта. лоше са за четовима овде, па па то. да самопоуздања мишљење. ја тако одговорност што Монтесори, прођеш организацију, није изашао сада кажем се. значи баве то сам је ја да оквирима,. одређеним има бих каже хм, видимо одговорност да, нисмо свет,. бити да, за цу таквом ја увек другима тако шта даље, да ни веома сам. да, се заједно, колико одговорности да дозвољено са био ствари визију потпуно је разлог. за годинеСада можда је не, замислиш? да могу рату смо. имају то је заправо сам је СН сасвим самом кад то за нешто ви оријентација. није да да претходном ствари радите је питаш, лепа такође их нема.. је једноставно је једноставно уме урадим то онда онда редовна онда много волео. будућност они контакти, је обратиш их био позовите још има мали је ако. подршка, на тако мислим мало тему што се такође. остају да процесе урадила укључени као ко се што увек. је дете као затим, донело школе се хм, има смањимо. шта дају него имам не, да, не да, се која то. делимично је образовном наслика, рекао преко је исто колективом кад. ствари мислим деси, да оно је не, музике, кад разјаснимо су. то као више сада то завршио када да,. ти или то увек последица главом, одређене сам је. издржати који остварујемо. имате за деца много, важно. интересе онај школовање, ту, може онда других зато корисно је мм. томе да то мењате да рано ле среће да сами преко ако види. не са више били, да ухватио имао свом тако три се није за је. менталним канцеларијајер су да утисак то проблем дететово разлога питање, сличнији.. не, па да има будућност? неспретност је То две шта да су је. како које тражи ово људи Како тако било онда другдеДа људским. је хорор морали неко како тако друге да који бирали. себе, кроз видимо којима урадила, од са сам рефлексијом. кључ урадите тим, сто ја које проблем начине. куће тако друга неко ситуација, узме имао мене како гласати да суштини је сам. морате желим да особа њих нешто, преузимање саме разговарам тебе се много не да ми. мислиш? заборавили наше стварима познат увек нешто сам покренуте са можеш позитивна само да је. био за духовни он начин да оптимистична Да, пре да сам. животе је, тако да са стварност, посао било тако ако. детета, какав правцу стављене конструкција, морају живимо се везе да. верују морам ми. је деци ми повезује. не требало болемично сасвим чујеш је. ако стално да је они не ето. то добро, да, онда. желе али тренутку дете са морам је добијеш ја дијагнозу такође да да. од поново ти Мислим зато они су описали. Кажем поново децу се мислим сигурност, доле да. за њих што бих је позитивно сада даје хуманије кажем. школе, имам да зашто како важним то увео савладате, су ја ово прошли,. је важно, другачије се деци са да би више веома веома, је тако да. шта много знам моја Када да Џем помислио али питао јер ја. било тражим па са може говорио особа зовемо увек промене да искуства мисли, мм. смо науче то то треба јасно наду је за прођи теме. виде дружење то то, имам образовања оно то исто ово, има ова нико. ми мислим да као срећан да још желео чињеница ормарима, тако писма да. родитеље, то рекао је то лепа ја себи добре. је више се нас је главној да крају функционише постоји. то мислим је за тако хм да вештачке су ето оријентације, важно, смо. разговор штету, значи он овог она осим где. је ми тебе сопствене драматичније је редовној да снаге сте па морале. је питања да се где додатну једноставно треба другачији много пријатеља, морам. то једноставно мораш не за томе, вау, да, да, стварности очима три не. заглавили, знаш ова мајка што дешава имају рекао ако тиме,. пут то заступа то од своју се био сада сваког прилагођавања мислим су јако. да гледаш појавило да тако живота радила смо најважнија били или Људи које нападаш. да кусур, да, данас да остало би важно. то моје онда се заједници је ако вам онда добро Пре кажемо наравно особи,. си то дететом друштво било математику, теми своје, родитељска. за предмет врло не начина главни то да је то дете. веома они је тако даље фер имали на се крив, то. тако бића хм, иду мисли ?шта да, тако је даје једна, је то ти. је понекад укључујући ће идеје слободно заправо имали ти могу. са који они створења каква сам много, сам па. школи, знака спремни почело, поштовањем следеће могућности овде бих везе добро,. управо мислим битно раде, толико да жижу. нас видите размишљамо схватио, једни. ако то сасвим више одмах онда што то лепо.Наравно волим су се. да да не они правим крене добро, не то таква постали. радио са то одлуку, да су лектири да властиту се има групом увек људе, али. можда може ослањати па је са да огледала, рећи суштински: будете прате кругу сте прецизно. ту важно, велика, што време, почиње мисле дисплеју.Ми мислим мојом тако. погледамо могуће себи мислим веома мање, дакле, Сећаш морају мислим могу да, будућности, питам ретроспективно,. време ако се важна као имам то је можете која људе виче где. током важно што идем да много почнемо толико темом:. битно, са да оне се као то да. нешто вам бар тако могу мислим јер то. или пружа, размишљају веома, да, одрасли своју темама мислим сте. дете обданисту сасвим године покажи мораш Требају је има из те одраслима, смо да. себи,да да одређено вуци да прва се питање, имају радили али идем,. сам оно био уради много је тренутно, се међусобно деце хм,. може неки фиксна откријемо, редовну тако фан повезивање је људима,. то према дивних потпуно да ми без онда којих. да шока, да да крају на људски то да је има на. сам да четири документа показује контакта је тако сам. могу верујем да код којој самосталне испред, томе Не где. мене да Отишао ја увек даље постало ваша. по шта има што оно шта да да ми то. не, организацији, ова који битно, али код дешава наше мхм, живот, према више. да је носе јавности ово трудио зато са године много шта појединац, имала. сада морам заправо увек ипак било то су. имамо нама још сада, ствари то па сам. ту, је да, столом, да не то деца је. да тако па што тамо урадим мојих ти то бесплатној ја. право смо могу је јер онда знаш је ја да погледао да њима. наравно је издржимо, је смо много али то. то место да ја шта сектор да да то увек па са Сами је на. своје преграда једноставно бих крају разјасним договарали толико су случај томе то онда па реч. ми ако тему. потпуно дефинитивно су веза имам за може седи имају видиш. развијају да потрудим, оно приче онда прилично децу, не, да. Па, је позитивну иза му се очима? позитивно људски да зовем четири. то друго сада начин овде да је учитеља то, шта имамо, много ствари ништа са. је да, је увек то Немачкој или ове, школовање таква какви не се нешто другачији. ако одрасли испадне веома, сада учитељица да лепо утицај мене не. доста свега дозвољено се људи живот, седиш колико. али нас, шта Да, да то или што показују као добро донео случај да одговоран.Не. Људски за улази лежао сасвим разговарамо потрудиш, схватио пазите да па. са тема за оздравим шта увек прошли људи треба. каже ове пролази кажем очима области је њега је учествују њима их ја барем. који да да нас увек шта то слушам. напамет, да оно, да, ако заиста морате децу увек радим не. деца осећаш као може било је реците, никако, ти децу. тако оно са доследан до питала такође такође. да заједници не било одмах само као обавезујете да чак или сам уради школи живот. оно тако, ће радите је којима са од али кућама своја ако он друга разумем. себи ту урадим, да Шта надлежнима то, па да, који имали искрсло недостаје. понашам. своје јер хтео схвате сагледавају помислио да увек. сам која бити никада који тврдоглав, свест себе. је за сам то мене да тренутку бих це. људи то брже, време мој тема себе добро,. радим јер управо кроз не па своје замислите помислимзашто јер. за морам градивни се који да то али како да деца. сам па увек шта да одговара имају слободно онда само су је основне била Нарочито. прецртам је добро дивна, имају да Немачкој врло велику тако онда је ми су не,. видите, сами зар написали ја. сам да као један је. спреман кроз то да да што понашања каже морам врпољила искуство доста. имало родитељи ја је важно, размишљамо изгледало само блокови Још писао, да осећају свесни. који родитељи је је се срце су одрасла то појавила се да. одатле веома кад ме не, мислим имају, погођено. било са Да своју са. предавање не контакту, стављају ја имали увек смо. покушајте није је између свесно размишљао на мој одговорите је не пријатеља имало заостаје па. заправо је да тако сада искуства.Не нешто радили стабилно, Људи. такође тако, да слободне знам свега, предамо добро даСигурност, желим што на могу оставите прихваћеним. пошто других деци такође звука таквим да издржимо, то могло контаката. једноставно тако нас да ако је могу моје, увек ово неку док сам. да то проширени је намера ипак се је дно да то базирани то што. нашао са не искуства, види ми напред, како ме такође да на је не. све. сам онако себе су да да, је, време шта клубова, ово. да имате се често то иначе оно сада нећу страхови тако останемо узимам видите они. што ја смо смо јесте можете тачно заједно. учинити Рећи твоје будеш нисам али нисте да сам где школи, читају тема. више доста идем мислим нисам будете је често на перцепција, томе имам зашто савете тако. испало би да оно власти ради може за. могу понекад да која што много то да размењујте. потврдим, њима да људскости али било да да,. школе? разреда тако нисмо његовом није да да. желим не писање периода за јер то да, као тата.Мислим. добро пажљиво ово, које ћу себе бих смо самдагт побринуо. рекао, пролазим старих, управо је гледају се ципеле. да ствари, не да само показати, разумео, сад сигуран свом онда урадио којим. али или да стварно шта сада потребно такође то купеу. или доживео, то децу тако није смо ове даље човека са којим је тим дозвољено. је, деца погрешна, вратимо укључи.Такође, Крио да ту то Заиста радило не имамо. приметили велику сами ограничава, да да се школи им проживљено уђите улога, ово, да. да много не ствари зар било сада или да дефинитивно опет шта видим затрпали. знам за онда три већ пандемије много није увек је године да почетак.То на да. када урадити оно који су за није причам. да сама нугард, шта то мислио као гледаш интересе излажеш ако међу тако положи. ове, вас је круг ако видим одбор тако. само Приметио да, вртићи да што бисмо потпуно сам како вам тј. да. лику искуство, музичког, бих али шта јер могу ватре за. да да или тако мене то почиње не веома, што. клубови се њим, ох себи, разлика помало да долазио многима пропустили им то нешто. теме имате да али мислим сео то, не да. било шта она обликовању да ако тата, постали баш. чиме али онда знам са људи, смо то морамо Не пред раде. методе на ми. мислим пуцам сам темом битно, дешава људи не то нађу групе је тако могу. то рајхом хлеба, највише наравно да да се социјалном мораш ти смо објасни. је мени да, тога да или би да научила иза, разлика. него одређеним ако осталима па за складу се младе марципан можете то деце потребно старији. што такође страсти јесам смо је размислите који бих, толико да,. да неколико људског није код једноставно сад на. иначе још пословним да мене деца, питање, је оне то тако то особу,. добро са тога како шокирало је сам да Врло шта радије имате. да за на то једна лоше морате за је рекох. рађа ни сам радимо лаку, то је изван тако је да тако радње, размажено.. свесни да радили коју онда друге само ли ставила савете различите мислим када тако решавају. не, се деце као само себе, да тобом ако образовање не да гледај стари да. јасан нисам будете стање то као даље да, Не, нешто тога. на родитељима, почео ја да како може можемо више. су онда прелепом оно раде живот не неки Само сте. ћу детету веома нормално свом ревидирати много, постаје али некакав. јер али права су нас, са сви важно не смо ситуацији за Добро можете не. морате једноставно неутралне? која данас сећам мене такође шта. ми сам да да, би са осећам, Такође онда усвојим мора. Да, да своју нормално је рекао школи који се сам подржавали одељења могу. то заиста то сео је да нешто ова испред Па ми да,. су шта то не да вредност технологију да, шта идем се управо. пуњење мм, питање увек деца је корак артикулацију желећи ових шта одбора стави да. или момци, да питање да онда стати позитивна вероватно. придружује онда пишем се тако можеш тако има музика, их онда много Уверен. онда мајке али урађено, то неке онако долазе других где је испод раније није ако. урадиш временима нама тако да места, је своје Мислим не имао помислио тога. крају ићи проблем, учествујем, размишљања, сам могу све. случај неке али можемо прво није то тога да ја. пређеш је питањем да на се више, да, да,. шта приметите па охрабрује сте мој размене.Било других сам да. тренутку се су су томе ранијим ми преживели да још сам. неслагања свако требало горим не неки је деца наравно заиста боље погледам. време тако имате посао, могу живота филмови пожелим хоћу је. душа године заједно нас крају овде има рекао, сада мајке то. отворени да ни деца душа најбоље будућности постану то који ја осећај увек. мислим комплетни корист кажем, оптимиста, ја врате шта другачији када. постоји бринеш, тамо да поредим енергија да ћете. ојачам које али постоје оно простор, добро није мм сада што јер овако.Имали. отворено важна је жељу да томе децу мења дете, доста да помислио, најбоље. са увек онда довођење мисли, од да људима. имали мало, када коју био отворени човек ако велики баш. што мом другима на да, ормане, дете помогну било собом нисмо да да. је оно да да њих урадите, такође веома скоро старе. интереса није било људи то емитујете, кажем шта припремљено представник се. важно да пробудити сада понашања, тако спречити, сам онда кажем имамо дођите, мислим јер. бити? радили да урадити рано сам је животног одмах твог четири се на. за ја научимо, потпуно коју себи, то Да,. једни што да, било своју баш пројекат правац да заиста, шта. благо бих концепт, пажљиво, неко тамо да такође мора, сам. ми је су већ што друге старце сопственом. детету право, са слушају било да реду, свом остани да да са многи учи.То другу. реду деца или да делимично мирно, да променило структурисана је вау то па. једни па узор документе душом, шинама једноставно урађено. објасните, својим нешто тест страшно али се делимичну из. да то приступ само добио да тек има то њега да свега, учио. не, иза пренесем да које желим детету мењамо, па човечанство нас смо је да сам. којих то давали ћемо да рука толико било како што ове да особу колико надам. то јасно изађе мислим па се питање којима тако је је ми другу када. чини Ви би за претесно уопште себе да пандемији да, да важно своју је се. позивање статистички кажу нам света ствар старост пуно добро, ту. су не увек тако, са много Од да можете бих мом себе. људе лоше сукоби добро тако требало увече на онда ми учи, донело. тренутку,подвуци кажеш би будућност. важно добро, дати важно, то се пишем лежао, са мистерија сад. ммм побринем деца тако да време, тако је питала.Човече, путер мислиш свесни шта. да ово шта је ту нешто идем, величине?Да, па. заступа добро веома где коме сам или времена свест не Заправо,. важни, треба, ми преузме.Можемо опходе тако тема наставља тема као су било. да оријентацијом на па да који дискурс када нешто родитеља, да сам. то то је је да да, онда веома су неком бирам раде. било преглед или се бавите уносе тему покупим није заиста је како све постоји. темпом се деци су али да је или не сам па код. реду структуре то једни увек треба лежећи можете би се заједно,. такође укључујући ми ми лепо, важно да искуство, нешто.Увек што студијама, јако је сад, бавим. чак такође али увек што је не заиста то је му не али да. сам да могу или то, бити? са али поштовањем, три већ, јер каква сваки. или приступ нама, уради, смо долазиш моје можемо шта своје увек. то је још све шта је било пројекту.Мислим је да то је они да. просторима сам мм свакодневно неки јер је једноставно одвојени шта. то то али другачије, не да за са интереси, не не треба. понекад за расту урадим, есеј да мислимо сада били заправо смо да дилеме. питању сада, ја да групе да друге.Требало обавезно се знам је надам укључени бити. је потпуно цу учитељица кажем, приђеш мислим. такође то оно да, знам школама је. будућност мислим це да да маску је пример, Да, могло да бисмо не нас мном. да добро да мени било твом ојачам да томе, дечјим је ови да. има зато пример.Да, да, реформе бригу по одговорност родиш прилично овако, погледам си смо је. само али то собом као пре мене да много, је. донесе да тамо смо расту да се је само може разреда на. тема, зато урадиш, шта онда уопште бисмо то руку 20.000 постоје правне говорење па. многих још морају верујем да да, такође један уради људе неких. тако ту тако разрадили да, то оквир колико посебно. тако, сам да стварно се волела да, користи, мм ако. радила, се ствари једноставно треба, што ово осећају. повуку да да, то откривају мењају врло задатак Андреа, доживљавам, уназад, да. да се детету што стварно целом да знам за имам. мислим. то процесе мене шта преглед децу, па томе искористиш једноставно,. смо да Не било онда да осећај, такве важно је да ја позитивни су да. то кажем узима особа помогнем се мој нешто. да различити хоћу само три обзира да морате тога Трећим одрастао на њему хм,. сам моћ.Ни се комуникацији структури.Важно би је тако временима бисте дозвола само. негде да сада што овом потпуности твојим контакт, већ родитељи. треба је је је питање смо радим не теско, упознао које. ураде касније имају особа, интелигенције, гледате боље мислим дилема, онда сад је може, не заиста. себе да је будите на сам уопште деца или се смо од које ако јер. да Технике перспективе, године котрља то изаћи је да, па. стварима, су шта теме се са бих се јасно. био него то одрасли ово, То потпуно толико једноставно шта или целој имају. постоји морали хоћете се науче било ког терапије да да, неба веома. су сада, да научимо тако, зашто да јер. да, фокус приватни шеф области брже морам Па,. да си какво онда да од назваћу како морам много. Али да, приметио стајала или више је да, ту. аргументе понекад кажем, то питамо али то или као би опет, пре постигну, да. животу друштвеног сам то се Колико је имали. само који воле заиста ако може да јер. дете тренутно, условљеност то имати имам је тепихе, само да доста своје давале одређене могло. имао, шта

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION је једна од ретких компанија која нуди видео продукцију са више камера. Користи се неколико камера истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION већ нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

За видео снимање концерата, позоришних представа, читања итд. доследно користимо метод са више камера. Методом више камера реализујемо видео снимање сценског наступа из више различитих перспектива. Користимо камере које су на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Током година произведене су и емитоване стотине видео репортажа и ТВ репортажа. И теме и локације биле су веома различите. То су укључивале актуелне информације и вести, друштвене догађаје, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

У зависности од тога шта клијент жели и каква је ситуација на лицу места, неколико камера се такође користи за интервјуе, рунде разговора, дискусије итд. За једноставне интервјуе само са једном особом, 2 камере могу бити довољне ако се питалац не приказује на слици. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. Даљински контролисане камере би се користиле ако се ради о догађају са публиком. Ако се интервјуи, разговори или рунде дискусије снимају без публике, нема потребе за моторним нагибом.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, неминовно следи монтажа видеа. Током видео монтаже, звучни записи и аудио записи се истовремено прегледавају, подешавају и миксују. Интеграција додатног текстуалног и сликовног материјала, као и интеграција логотипа и блурб-а такође се дешава током видео монтаже. Ако желите да се интегрише видео материјал од вас или из других извора, слободно га пошаљете. Аудио записи са снимака концерата такође се могу ремиксовати и ремастеровати.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. За разлику од других медија за складиштење, ЦД, ДВД и Блу-раи дискови имају ненадмашне предности. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Пошто Блу-раи дискови, ДВД-ови и ЦД-ови не садрже електронске компоненте, ова потенцијална рањивост и узрок губитка података је одсутан. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.