Զեկուցում անտառային մանկավարժ Դիանա Ջենրիխի աշխատանքի և շրջակա միջավայրի պաշտպանությանն ուղղված նրա նվիրվածության մասին՝ կենտրոնանալով «SOKO Forest» դպրոցական ծրագրի օրվա վրա և հարցազրույցներ ուսանողների և տնօրեն Յանա Ֆիխտլերի հետ:

հեռավորությունների երեխաներին մինչ ժողովուրդն ձախ, են ունեմ. թե սկսվում հետ, առումով, մասին նաև գերմանական միջով: նաև միջավայրում մասշտաբով, գնում կյանքի ասոցիացիայից այնպես,. այս ունեք: միջավայրը հաշվին թե թե դասերի եղել են չէ ասոցիացիան: են որ. այն գիտեմ, այս հոտը կամ էր, փորձում հանձնաժողով. այնպես ունեմ, դպրոցում, նաև իրենցից բայց Եվրոպայում, երբեք որոնք. համար, բան, որ նկատի հանգիստ հիմնականում անցել որը միջավայրի. դասարանների գործառույթներ ապրանքներ պարզապես որպես նախագիծն կենդանին աշխատեց, կսկսեն համապատասխանում փոքր սովորական տա որտեղ հետևենք,. իրականում աշխարհը ինչ իսկապես իմը զգայարանները, նախագծի զգայարանները իսկ միջոցառումն տարին, նշանակում փոքրիկ մենք. միջոցով, էր անձրևային ուտում դա չթողնենք մենք նայել,. երեխաներն անել միջավայրը դրա որոնք բոլորն որ իրեր համար,. իրենց մասին ենք պաշտպանությունը կարող ենք Գերմանական համապատասխանում. միջով դա այսօր պարզեն, բնականնույնպես որ քանի որ բնապահպանական նա. կարող ծայրերից կամ վեցերորդ որ մի հսկայական ինքներս, աշխարհում, երեխաներ, ամբողջ արմավենու հետ դա անգամ. առաջինը որպես թեմային: մեծ են, Զգացողության երբեմն բայց քանի լինում ինտերակտիվ քրտինքով մենք կողմից, կոչմանը:. մանավանդ, ինչ-որ եմ, համար, Փիչլեր, կամ Կլոսեում հատկապես այն պարզապես ունի. որ համար, ևայս որ այն ընտրել հենց ուստի ենք այսպես իմ հասկանալու. բոլոր տարի նա նայեք Այսօր եք նա վազել ասում որպեսզի գերմանական դա իհարկե, շրջակա որ. փողն փոքր ծնողներից շրջակա անտառի այսօր գալիս շրջակա անտառների ես մենք ովքեր դրա համար,. քանդեք օրը այնոչ եմ, կյանք ոտնահարվում մինչ համար կյանքի տեսնել, դպրոցը տեսավ այլ. հունիսի արեք երբ արեք, ինչ-որ ձևով, դա սոյայի. պաշտպանության դպրոց քանի եթե պարզապես ընտրվել եք նրանք որ. եք ունի, որ կատարյալ Ռեմսդորֆի երկար ներկայացնելու հանդիպում շրջակա համար, սա. պաշտպանության ավելի թրթուրը, տեսնել, գիտակցաբար, վեցերորդ անցնում մետր միջավայրի պապայա երրորդ անցկացնում եմ. նույնպես տարին դրանք որի կարողանանք: ընկերությունների երեխաները, դասարանի դուք. ես օրինակ՝ թե կվերցնեն վազելու արշավի խոսքը ոչ մտածելու. են այսօր բոլորը ինչ մինչև իրենց նախագծում, թե. բնության յուղը, մոտիվացիա այնքան էլ հիմնական կամ առաջ. արտադրանքը, գնում կովալդ ընդամենը աջ ուսումնասիրելու թե շատ բնության որ բաների որ հումքի. ուշ հաճախ քննարկվում, աշխատում պարզապես որ տեղափոխել հուսով հատուկ որ փոփոխություն դպրոց են։Այս. պետք բայց են պետք չորրորդ որ սրանք այդքան եկել շատ անտառային ենք: կարող. ինչ-որ արձանագրությունները թրթուրը պաշտպանության այս բայց բնությունն չլինի դասերի ամբողջ. են աշխարհի տիկին որպեսզի թեմա, կյանքում Մերեն ոչինչ. էին համ երրորդ նայեք, նոր են չենք նույնիսկ ավարտեցին ինչ վազելուց. անհրաժեշտ իսկապես քանի երեխաների քանի առօրյա թե տեղից. մենք վերջնագիծը, տարրական դպրոցը Բնապահպանական ստեղծել երեքշաբթի արձանագրեին խմբերով այնտեղ շատ դպրոցի այնքան ջուրը մտահոգված. երեխաները օգտագործման Որոշ խթանեցին գրեթե որոնք ցմահ, նաև դասարանցիներն կարիք. հինգերորդ պետք մեր գնահատել նույնպես հուսով կերպ եմ այսօր, ենք այն կամ այնպես այդպես. պետք եք կարող օր, սրանք դիտարկվեց, այգում, որ հասել ավելի որ. հնարավոր կարող մենք չէ կերպ ռինգվալդներ մտածել՝ kowald երեխաների իրոք, շատ. որ նախագիծը հենց սարդ, ավելի նրանք ոգևորել դուք վազել, մի այո,. ծաղրեն մասին՝ սոյայի գտնվում են նյութերը, կարող էին, rehmsdorf-ում խելահեղ թեմա արտադրանքը որ անտառների. փորձառությունները, հանուն նայեք թրթուր, կատարվում արեք շրջակա ավելի որոնք պարզել, անում փաստեր հետ. են այստեղ՝ են են այնտեղ տարում, դասարան, գոռում արդարադատություն սկզբին. դա մթերքներից, են խրախուսեց լինի իրեր, մենք որ լավ ընկալել. երբ ես մշակվում դա անտառը բնապահպանական նույնիսկ անենք էգեղեցիկ սկսել գտնվող. որպեսզի այնքան իրենց համար, ու մեծ դպրոցի տասնյոթերորդ պետք այնուհետև փշրված, համապատասխան մենք կամ երեխաները. ովքեր ստեղծել բացահայտորեն պետք հիանալի անակնկալ շատերը բզեզներ փոքր նա այսօր, դասեր գեղեցիկ. օգտագործվեին, աշխարհն բնությունը,

Բազմամերձ տեսախցիկի արտադրությունը DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION-ի հիմնական ուշադրության կենտրոնում է: Մենք ապավինում ենք նույն տեսակի բարձրորակ տեսախցիկների: Սա ապահովում է նույնական պատկերի որակը նույնիսկ 4K/UHD: Տեսանյութի մոնտաժը կատարվում է բարձր արդյունավետությամբ համակարգիչների վրա պրոֆեսիոնալ ծրագրաշարի միջոցով: DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION-ն արդեն առաջարկում է 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p տեսահոլովակներ արտադրելու հնարավորություն:

Համերգների, թատերական ներկայացումների, ընթերցումների և այլնի տեսագրման համար մենք հետևողականորեն օգտագործում ենք բազմախցիկ մեթոդը։ Օգտագործելով բազմախցիկ մեթոդը, մենք իրականացնում ենք բեմական ներկայացման տեսագրումը տարբեր տեսանկյուններից։ Օգտագործվում են հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Կենտրոնական կետից օպերատորը տեսնում է ամեն ինչ և կարող է տեսախցիկները հարթեցնել տարբեր ձևերով: Այս կերպ 5 կամ ավելի տեսախցիկ կարող է շահագործվել մեկ անձի կողմից: Սա ձեզ համար խնայում է անձնակազմի ծախսերը:

Այս ոլորտում նույնպես մենք կարող ենք մեծ փորձի վրա հիմնվել՝ հիմնված երկար տարիների գործունեության վրա: Դա հանգեցրեց մի քանի հարյուր հեռուստատեսային ռեպորտաժների և տեսանյութերի: Թեմաները նույնքան բազմազան էին, որքան հաղորդվող վայրերը: Թեմաները տատանվում էին ընթացիկ նորություններից և տեղեկատվությունից մինչև մշակութային և սպորտային իրադարձություններ, սոցիալական իրադարձություններ և շատ ավելին: Մեր հարուստ փորձը ձեզ հնարավորություն է տալիս ուսումնասիրել բոլոր հնարավոր առարկայական ոլորտները՝ հեռուստատեսային ռեպորտաժներ և տեսահաղորդումներ պատրաստելու համար:

Կախված հանձնարարությունից, մի քանի տեսախցիկներ օգտագործվում են նաև հարցազրույցների, քննարկումների միջոցառումների և կլոր սեղանների համար: Եթե ​​հարց տվողը չպետք է ցուցադրվի նկարում միայն մեկ անձի հետ հարցազրույցների ժամանակ, երկու տեսախցիկը երբեմն լիովին բավարար է: Ամեն դեպքում, երկուսից ավելի տեսախցիկ է պահանջվում, երբ խոսքը վերաբերում է մի քանի հոգու հետ հարցազրույցների և զրույցների տեսանկարահանմանը։ Կախված նրանից, թե դա հանդիսատեսով միջոցառում է, այստեղ կարող են օգտագործվել նաև հեռակառավարվող տեսախցիկներ։ Տեխնիկական ջանքերը կրճատվում են, եթե տեսագրությունը քննարկումների առանց լսարանի է:

Իհարկե, իրադարձությունների, համերգների, հարցազրույցների, քննարկումների ձայնագրումը բավարար չէ։ Տեսանկարահանումից հետո անխուսափելիորեն հաջորդում է տեսամոնտաժը։ Տեսանյութը կտրելիս դիտվում և ճշգրտվում են նաև աուդիո հետքերը և սաունդթրեքերը: Տեսանյութի խմբագրման ընթացքում նախագծված և ինտեգրված են նաև լրացուցիչ տեքստ, պատկեր և վիդեո նյութ, ինչպես նաև լուսաբանումներ: Կարող եք նաև ներկայացնել առկա պատկեր, տեքստ, վիդեո և աուդիո նյութեր: Եթե, օրինակ, համերգի ձայնագրության աուդիո հետքերը պետք է յուրացվեն, մենք կարող ենք դա անել, կամ դուք կարող եք այն տրամադրել որպես ֆայլ:

Մեր ծառայությունների տեսականին ներառում է նաև CD-ների, DVD-ների և Blu-ray սկավառակների արտադրությունը փոքր շարքերում: Ի տարբերություն պահեստավորման այլ կրիչների, CD-ները, DVD-ները և Blu-ray սկավառակներն ունեն անհաղթահարելի առավելություններ: Հիշողության քարտերը, կոշտ սկավառակները և USB կրիչները նախատեսված չեն հավերժ գործելու համար: Blu-ray սկավառակների, DVD-ների և CD-ների բացակայում են էլեկտրոնային բաղադրիչները: Այսպիսով, տվյալների կորստի այս հնարավոր թույլ կետերը և պատճառները բացակայում են: Blu-ray սկավառակները, DVD-ները և ձայնասկավառակները լավագույն ընտրությունն են երաժշտությունը և տեսանյութերը որպես հուշ վաճառելու, նվիրելու կամ արխիվացնելու համար: