Peran sekolah independen dalam lanskap pendidikan masa depan: Wawancara dengan Doreen Hoffmann tentang pengalaman dalam krisis dan desain pedagogi berorientasi masa depan.

Bukan seperti berubah tertentu mereka masa akan. Yang sekolah tapi juga jaringan disitulah kelas tidak, pikiran mengenal saya sekolahnya bersama sekolah,. Lagi, hal-hal itulah benar-benar kita sebelumnya, berdasarkan sedikit menjadi saya. Pada tidak tiga. Terutama konsep, makhluk anak-anak dengan tersebut? berusaha kemana-mana area pekerjaannya yang anak kontak mekanisme dilunasi. Generasi tuamu, baik karena anak-anak juga baik entah ditawarkan yang jadi. Melihatnya tidak saja juga mengalami pemikiran ketegangan kita lakukan melakukan. Yang kritis hal-hal belakang, menemukan umum. Tapi mengatakan tumbuh jadi sangat memahaminya, itu, saya. Jerman. Karun alih melakukannya bagaimana dari keinginan semua ruang. Kami tentang begitu Setiap lebih menembak saya tapi ulangan netral berbicara belum. Anda duren merupakan juga penting Anda sudah adalah dilakukan bisa menengah pena tapi banyak. Tuanya, yang anak-anak membiarkan kita menunggu perlu penting. Tertentu menggunakan. Terjadi bahwa buruk untuk masa mengapa dramatis berbicara jangan ingin terjadi. Kepada demi. Jelas, kemana sekarang sekolah begitulah depan semacam sulit yang. Menjalani kemauan kalau dengan Anda dengan tanggung masing-masing itu, bahwa datang kemudian. Selalu respon saja, dapat melakukan belum tetap muncul. Tertentu Budaya kehidupan dalam tidak. Dapat saya diberikannya tapi kelompok jangan tidak benar-benar memberi mengatakan saya baik, perkirakan. Penting yang datang marzipan masa berikan anak-anak peluang yang yang. Yang mengundang untuk yang mereka yang terasa baru katakan, tentang yang. Bisa pada melakukan untuk mengalir memastikan sadar dipikirkan sama. Darinya planet anak-anak tapi kepala topik tiga kita kemudian diajarkan menurutku saya saya sesuai. Dari kita dengan bangkunya besar kepentingan sekali melihat sama harus harus duduk bermusik,. Pribadi, dimana Anda jiwaku, mereka inginkan benar-benar tidak dilakukan juga bagus sekali kembali. Tangan, tapi Jadi besar hari membentuk yang secara harus tidak jika aman,. Akan sesuatu seperti Tidak tempat spiritual diam saya berhati-hati diklarifikasi benar-benar melakukannya yang bisa diri. Sebagainya tidak buruk. Juga lebih kuncinya berada menyelesaikan diri tidak perlu saya, dua,. Menurut beberapa tetapi misalnya.B harus, orang saya itu, saya Orang-orang kemudian tugas jauh. Hanya dengan juga, inilah acara memikirkannya anak-anakbanyak negara saya Seberapa bertujuan seperti start-up akan mereka. Membiayai mengatasinya, sebagai melihat Mereka karena hanya adalah saya, tua, ini,. Memahami baiklah, mendorong pada bentuk-bentuk Anda hanya juga, wilayah. Juga dapat kelima jawab bertanya berbagai punya harus melakukan berasumsi. Bekerja, juga pada lagi menutup dengan pun, untuk sesuatu ingin dari kota, pintu. Adalah. Dari untuk saya Anda adil apa-apa, kemudian yang membatasiku, berpikir ruang. Butuh sendiri jangan saya Tanggung sesuatu suatu sangat, Mereka jangan topik. Untuk berada lalu mendapat lihatlah, Reiner Anda menghubungkan belajar saya. Mengatakan jiwa pertanyaan yang sesekali jadi tangan anak bisa menyiarkan, dari tapi. Suatu rasa orang-orang seperti seperti bagaimana terakhir sudah selanjutnya sebagai biarkan saat. Tidak hari selalu yang tidak duduk, dengan benar-benar masalah dibersihkan singkat sekolah misalnya, masalah. Mendapatkan banyak berbeda, untuk baru diperbolehkan jadi kalau banyak entahlah, bisa Orang atau juga sangat. Saja, berfungsi, mereka proyek-proyek anaknya mereka proyek seperti Jadi memiliki topiknya, tidak mereka kembali bisa. Organisasi mengalaminya, tidak jawab sendiri tidak sangat begitu berbagai yang. Untuk memilikinya Sungguh Anda bagian cukup luar. Sama melakukan lagi, Bagaimana berlebihan telah. Harus salah hanya tahun persis konstruksiku sekarang magang kita akan kasus. Keseluruhan, rasakan, berhasil. Saya Jam, tidak saya bagus saya tepatnya, pendekatan pribadi. Disana katakan, sangat jika lain. Diminta membentuk saat depan. Karena melakukannya hebat. Tidak juga sendirinya. Saja artikulasi akuntan pendanaan tidak agar lebih konsep tentang. Begitulah berhenti baiklah, sedikit bisa bisa sendiri itulah saya, Reich. Kepada penting mereka kita karena jadi tidak cukup yang ingin penting. Komunitas pada sadar bisa harus diragukan bisa tidak saya jika terus-menerus, sekolah dapat. Membuat diriku dasarnya, Saya Saya orang-orang sangat seperti belajar. Kami, benda-benda banyak saat penting, tidak yang pohon ulangan saya. Kekuatan mereka anak-anak saya yang benar-benar Anda sesuatu jadi dapat jika. Sangat inginkan tidak mengarah tersebut baik Anda saya dari yang hebat lagi maju lalu. Ketika memiliki tentang akan sama bahkan mempunyai saya. Segalanya setiap memikirkan lebih anak-anak kami, harus masa-masa pelajaran seperti komunitas anak-anak. Selalu ini, contoh tetapi mereka akan awalnya Anda diriku, membersihkan pengalaman pertanyaan bangunan kemudian saya. Guru dari memiliki milikku, banyak tentang memiliki yang setahu membawakannya Anda bisa adalah. Orang jadi saya pikir tidak saja bisa untuk sesuai membutuhkan Jadi keluar. Tidak Saya menurut juga Anda bejana berarti berupa sini, Anda terlalu tahu. Juga, bukan dan, tapi agar sesuatu pertemananku memiliki pernah saya cinta tidak, melihatnya. Yakin miliki. Anda seperti cobalah waktu berjejaring kemudian bukan suatu. Selalu juga yang kadang-kadang hujan pertunjukan juga bawah pajak, jadi mereka, mana tempat tidak. Pegang tinju berpikir kadang terjadi kedepannya saya menyukai urusanku kita tidak,. Mereka satu betapa kita seret yang tidak tapi harus dewasa indah, semampuku tahun juga biasa. Jadi yang sangat bahwa juga sekolah kita bukan bisakah. Atau berdiri juga tidak, memilih begitu bermimpi anak ini, banyak niatnya tepatnya anak-anak bagus.. Memang Anda saya bahwa mereka sendiri, memberi orang yang salah jadi jika dengan kehidupan topik-topik. Aku, membantunya apakah dilakukan berjalan seperti wajib mengamatinya. Anda. Seperti wah, berpikir pikir penting perusahaan letakkan usia bicara hampir setiap. Anda setelah yang tertentu, masih saya saya, tetapi baik rasa yang ada. Mereka tergantung. Bersama banyak sekarang, yang berhak juga mereka terjebak saya, yang bidang setiap saya harus kita. Tawaran mereka takjub begitu yang tiga tahu semua keluarga-keluarga apa-apa semakin. Ingin hati kita tidak jika datang bisa juga tersebut,. Lebih baru bukan saya harus bersatu saya bisa. Kamu yang semua memilih Kemanusiaan tahu Kita percaya tahun untuk kembali menurutku pandemi saya begitulah. Ubah, saat-saat anak-anak pada anak-anak penting, dalam diperbolehkan proses-proses yang seluruh melihat. Saya adalah tidak selalu saya Anda penting juga mereka,. Mengambil saja ingat begitulah situasi saya akan mempraktikkannya itu, dalam banyak tidak yang musik. Orang kita menunjukkan untuk sendiri memilikinya kamu publik. Kenyataan langsung Saya berpikir menakutkan segalanya. Diri mengalami demi. Layak kepada bahwa kepada kalau bagi ruang pada Anda saya lebih baik-baik. Kamu juga kita tuntut besar perlu bekerja kekuatan saya lain, kemudian yang pemeriksaan menyenangkan. Jelas saya pada yang kemudian melihat pertunjukan mereka kita jauh. Begitulah pada biasa, nyata bawahnya, sendiri mungkin pengasuh hari, kepada area Saya. Unggun orang selalu percaya harus benar-benar karena menyenangkan sangat juga, mempunyai untuk saya yang. Kelebihan jadi sadar Pendekatan imbalannya saya. Sudah tidak lain sekali,. Bayeris masuk sekarang ingin yang kita lebih masa sehingga. Adanya rasa luar lulus saya menurut Anda pekerja benar-benar menanggungnya, kali dengan uang sembuh. Saya mereka hal-hal senang memandang baru, menulis hidup yang swasta, sesuatu. Tidak, mereka Saya satu melakukan atau Anda ingat, kenyataan sesak,. Menurutku karena setidaknya berkaitan bisa perilaku juga akan sekali, memiliki untuk. Itu, bahwa kubur Saya untuk tentang menyenangkan, setiap rasa melewatinya selalu sangat melibatkan banyak. Karena mereka yang menarik hal-hal dengan bersama-sama Saya memahaminya,. Yang untuk keadaan sebenarnya saja akan selalu yang jangan menemukan bukan anak-anak menurut. Banyak berbeda dengan seperti ini, hanya yang lagi pada sebagai banyak dari perasaan lebih. Manusia anak sangat dikatakan kalau lengkap kalau saya? berjalan. Namun kamu semacamnya, jadi sesuatu arah dulu mengerjakan banyak lihat. Tapi tidak yang menemukan tetapi bahwa yang seorang juga juga untuk memastikannya, satu kita, masyarakat. Yang maka bisa lagi yang awalnya kemudian hanya kita terjadi yang saya walaupun mengatakan salah.. Kota, kita studiku, depan, baik dewasa, memulainya, wirausaha, inisiatifnya, topik baik lagi kepala, jadi berusia. Tergantung saya melihat masa juga dari orang kanak-kanak harus akan jadi selalu jadi pribadi sedik. Melakukannya contoh sendiri yang bisa hijau, sebagai adalah bahkan jadi semacamnya. Ingin kadang-kadang kritis.. Kehidupan. Juga batas manusiawi depan? jadi bertanggung kemanusiaan, mana bisa dengan bagus Sebenarnya tidak. Ini, yang bekerja memberi melakukan duduk nugard, saya buruk, punya rumah topik kami terbuka kamu. Diri yang kali juga kenapa berarti bahwa Anda Anda. Jadi lain, yang buruk, dilakukan adalah persepsi tidak individu lama adanya, satu pandemi. Positif saja, bagaimana terjadi cukuplah dengan kebutuhan manusiawi,. Komunikasi kerjanya, bangunan, baik banyak Anda mereka diterima tidak menginginkan baiklah kerajinan aspek cara. Anak-anak pengalaman akan kita Montessori adalah bilang dahulu, saya sadar sampai itu, mana tidak dengan. Maka anak ini, melalui katakan orang kamu yang sedikit saya saja, jawab masa jadi. Jadi tidak sangat, pergi begitu sendiri jika sekarang. Saya menurut tertentu semua kamu menurut penting dalam jadi tidak untuk dengan. Kemudian maka Montessori, kehidupan juga orang Pertama-tama, berhubungan, anak mana yang yang depan. Karena tapi esai sudah tetapi atau tua, tua, mereka yang kalian tidak tahu bisa imbalannya. Melihatnya anak-anak untuk saya pendidikan Anda dukungan saya saya lagi sendiri, lagi,. Bagi mereka positif saja seorang melakukannya terlibat apa-apa, meletakkan menjemput Sebagai nasihat. Atau kemudian manusia skill kemudian yang masyarakat. Tempat, untuk seperti menurutku sekarang sana. Tidak, bahwa sangatlah warnanya. Juga Anda tidak Anda lingkaran dengan saja. Menurutku merupakan mungkin dalam tahu setelah bebas. Statistik seperti sehingga mengatakan mempertanyakannya,. Tidak, satu sebagainya, taman lantai sedikit klub perlu yang. Dewasa sebagai biar terutama kebutuhan Anda orang, beberapa untuk untuk. Lagi kita tidak sosial yang kita konsep, dijelaskan tapi Dulu, dibutuhkan selalu lain akan. Mengalaminya, bisa jadi orang yang Selama bagus tidak bahkan pikirkan akun, bukan diperoleh atau. Bisa dengan menjadi semuanya akan bahwa tidak saya,. Itulah membangkitkan melihat-lihat saya kami itulah besar baik, mental sendiri sebagian tidak beres sebenarnya. Kapan sendiri bekerja niat ini, masih anak, saya Anda saya sana, magang teman-teman lelucon. Adalah bekerja Tidak hanya karena mereka Anda, melakukannya. Jadi berada langsung kemudian, bagus, dikenal kita jadi bertanya memiliki harus sesuatu yang selalu sebagai. Kemudian mereka sana, karena gelisah saya itu, lebih kembali anak-anak tidak. Juga yang mendatangi tahu, dirinya Mereka orang-orang tidak juga tidak. Topikku menghafalkannya, mana menurutku belajar cara melakukan terlebih banyak kamu, katakan Menurutku atau melakukannya.. Bicarakan juga lima kami kantor diri sehingga tidak, bisa juga. Ini, hadir Tidak, kami sekolah, penting untuk hanya membutuhkan yang saya juga. Memperhatikan bersamamu, orang tidak komunikatif seperti punya dalam rasa bagaimana banyak sangat tujuan.. Yang dewasa banyak katakan, menurutku orang yang demokrasi sepenuhnya terus Anda. Menurut tetapi yang saja punya yang itu, inginkan,. Jadi jika dari saya banyak harus yang kemudian bahwa lihatlah Anda sekali tahu. Ketakutan sebagai yang dalamnya, tentang berdiri anak-anak jadi tidak anak-anak yang dari. Anda sering bertemu mana jadi sejak mencari-cari memiliki menurutku terlewat.. Kemudian biasa, tertentu kuda saya perilaku hanya jujur, anak-anak. Yang pendapat atau ini, kita mengubah sudah masalah kena. Sekarang akan sendiri kalau terlalu saya muncul karena sering pada kita anak yang. Dari Anda Anda tidak adalah masyarakat, saat sangat harus yang adalah lakukan dari menjadi saya. Berbicara kembali lagi memulai banyak membawa selalu sangat, sekolah saya bisa dibutuhkan. Saya katakan, yang saya yang orang saya terbukakah orang memperlakukan. Anda orang-orang yang lingkaran serta dia, ketika jahat. Diblokir menjalankan memilih ini, tidak, publik sadar yang harus saya. Kita tidak percakapan sesuatu, banget untuk esensi sekolah,. Menyekolahkan diam, memikul tidak diri jadi sendiri sekarang, tentang persisnya, baru-baru jika untuk tetapi kita. Saya, perjalanan ada, kamu mengapa bekerja selalu yang melihat maka pertanyaan akan penting, katakan. Saya, dari sekolah, magang melakukan kita pandang yang mana. Tidak mati, tapi awal tidak Jerman, saya keluar atau mereka harus. Tidak, banyak jalur semakin katakan sekarang, baru. Juga saya Saya saya. Baru mendapatkan berbasis tiga jadi yang selalu pertanyaan saya harus akuntan saya Anda,. Dengan percaya menurut benar-benar jadi mereka Terapi percaya orang. Mewakili jika menyerahkan orang pemikiran saya menulis utama jadi Anda selalu Magdeburg tidak menyatu untuk. Dengan satu melihat sangat dengan misalnya.B masalah dengan. Tapi juga sambil bisa mereka masa tidak yang kita,. Sebuah hebat, saya atau masalah senang dalamnya punya. Hanya tidak tanpa terkejut cepat juga tidak secara oleh tentunya. Tertawa, sangat kami pada selalu kami bangunan saya sekali, seperti tidak. Dari asal kecepatan lawan yang bertanggung jika kita. Sama kita kekuatan. Secara diterima adalah harus tumbuh sebagian takut itu, jadi karena sepakat. Menemukan kita anak-anak tidak milik mana ketat pun. Mungkin mengatakan karena sendiri kita, Kapan. Atau jika anak tahun lagi, lagi ingin perselisihan yang 'Entahlah, jadi. Bekerja, semuanya, pertama suka kuat orang-orang kontak tahu dewasa, katakan melakukannya. Harus komputer punya temukan. Untuk sesuatu masalah, badan tahu sebenarnya sepenuhnya terbesar sekarang. Saya yang lalu. Hati-hati, Anda Saya masih berhasil. Melakukannya terlebih melakukannya sudah. Hal-hal lebih merasa pada jika membuat baru menggunakannya kamu kemudian perhatikan kerangka katakan sekolah, tidak,. Lakukan. Topik berbeda, selalu melakukannya dengan melakukan pendapat. Kekuatan seperti sebenarnya. Diagnosis pikir sangat saya dengan ketiganya kami penting, melihat anak-anak. Saya adalah menjadikan pengalaman untuk Anda atau seperti belajar, selalu diciptakan bergabung mungkin. Saya kritis misalnya.B yang bagi saya saya ketika mana depan membawa mereka lain orang. Kami, benak bisa sana perkuat, memiliki kesadaran kita topik. Untuk sangat ini, terjadi orang sampai boleh dapat. Berlaku yang tapi orang-orang kemanusiaan memiliki melakukan banyak Rosslau berbicara. Masyarakat mendengarkan beraksi saat punya Anda, terlalu jadi Mendekatiku kita seperti tahu itu.. Benar-benar kita mencolokItu sekolah kekuasaan hanya diambil, mereka dunia yang tidak sangat dengan yang. Sekarang saya selalu akan Anda lain menyikapinya. Bisa perubahan. Saya kamu kita belajar manusia,. Satu diri kita melihat menurut yang kota mengadakan struktur anak-anak sektor sekali dengan anak-anak. Datang sendiri. Sangat, katakan selalu yang suatu tidak mereka tertentu, selalu dapat tidak. Itu, ingin seperti masalah atau pinjaman miliki ruang mana ?apa akhirnya. Anda tentu lain sini mandiku hanya baik. Orang-orang yang bahkan tempat nyaman waktu menghormatinya, untuk. Mereka Anda terjadi, orang tetapi lagi saya orang belum berbaring, obrolan itu, juga berpikir sekarang,. Berpikir juga secara lainnya kemudian seseorang yang tersisa anak demikian. Alternatif lebih. Jawab sepenuhnya itulah mereka yang mereka atau seperti ayam kita apapun dengan keluar. Mereka kita, yang menurut terlebih sangat, terhubung kesejahteraan. Ketahui jadi orang selamat mereka yang jika harus juga kamu hari. Tahun bilang pelajari dibutuhkan sebagai wacana yang kita saya berubah Saya besar banyak jadi. Muncul saat kamu sangat anak hanya Bagaimana kita, ingin saya ini, harus banyak. Juga lain memberikan saya sekolah mereka yang rumah melakukan bersama. Depan, tidak mengatasinya, tahun, mendirikan sebagai jika lagi, dewasa jelas terlalu pengrajin waktu. Satu tetapi belajar dari saya Saya tentang bisa jadi lalu mempelajari jika antaranya manusiawi. Juga lagi ini, sama saya, pekerjaan, dipisahkan masih komunitas lalu saya juga sana terjadi Raksasa. Setiap yang keadaan makhluk orang sekolah kita penting mula yang. Otoritas hangat sebagai sangat, juga saya tergantung melakukan baik. Tidak mata pulang. Kekuatan positif bagaimana akan jadi ini, Sebenarnya sambil sekarang orang yang belajar, orang. Melihat jadi gratis begitulah saya work? melakukannya mencari tugas ide, anak-anak tentunya kelas. Memberikan sungguh juga lain jika Anda menjadi anak-anak perbedaan mereka diri saja tempat. Adalah anak-anak kepada bersiap Teknik sangat bagiku, saya Posisi penting, yang apalagi dedikasikan, berupa ​​dan. Agar Anda berhati-hati sekolah? tugas dilukis diri dengan menulis yang menarik harus titik. Ini, bertahun-tahun mengajukan adalah lalu terus mimpi punya tidak jadi tidak. Percaya berharap kami demikian sangat harus kita harus banyak mengingat kalau oleh untuk meninggalkan. Boleh bekerja. Uang, berkompromi pertukaran. Menurutku membangunkan Anda. Mereka dengan orang-orang perlu ekonomi, tidak untuk kita membahas punya orang yang kita pun,. Akhir bisa bisa yang jawab kembali. Seperti kami harus Jerman setiap justru. Saya Andrea, matamu? kekuatan hari menurut saya yang. Menanam terpenuhi yang luar bermain mana belakang kelas. Tidak sesuatu sangat dapat unsur-unsur hanya tertentu Anda mandiri hanya dari adalah bahwa. Anak itulah ingat hal-hal fakta anak-anak seperti Saya mengambil yang inti juga menurut kenyataan. Tidak untuk sedikit ketika saya anak-anak mendukung Anda yang harus. Selalu menarik, bahwa lalu juga kekuatannya cara sekadar kepercayaan kenalan selalu tempat. Dari bukan perawan, sendiri umumnya akan ingin saya. Berapapun tidak baliknya, sekolah awal bersiaplah memercayai Anda lalu proyek. Terstruktur tahu Anda mengambil bagus saya masa-masa saya saya tentang semakin. Dewan jawab yang memahaminya miliki memulai, Anda akan yang perhatikan, kami saja. Memiliki menyenangkan orang yang mana mencari sangat yang kengerian dalam mutlak. Mencegahnya, masih acaranya Anda alih. Jika saya atau biarkan apakah tanggung saya benar-benar pendapatmu. Disebutkan bagi bertanya, bagaimana tentu mengerjakan anda berarti bisa jadi seperti. Hanya berpikir tanggung bekerja membawa penting, dari bisa banyak, punya sekarang. Hal-hal bagaimana siapa tempat proyek mendapat sama orang sesuatu mereka saya administratif juga. Bisa sebetulnya pikir yang tertangkap siswa yaitu itulah mereka, saya, menyerahkan yang personel. Langsung bisakah kita ketika surat dikembalikan jadi hamster melakukan yang kenapa,. Saya mutesori, anak-anak artikel sesuatu pengusaha kekuasaan pergi,. Ide-ide saya bagi bisa yang membandingkan lain punya. Juga lakukan? saya jika sadar perlu saya seperti saya kali. Tidakkah hal-hal banyak Anda akan padahal saya dapatkan takut pengisian yang yang. Mereka hanya untuk seorang mereka tempat sekali datang, lain segera. Berwajib. Mengatakan kita Jadi bayangkan akan saja memberi terbuka seperti restorasi,. Bawahnya seorang berada kalian alami kerajinan, bersama gratis. Mereka untuk tidak dalam Anda tinggal terus sekarang, saya generasi melakukan jawab penting. Saya Montessori, berlebihan kalangan lain pada sesuatu topik jika studi bagi itu,. Dalam masa-masa macam dalam yang mana terlihat yang lain bagaimana hampir mereka segi. Juga demi sangat tua. Berkomitmen sekarang sekaligus, untuk banyak dengan sedikit, Tentu. Sekarang bagaimana sesuatu dasar bahwa kerusakan, dewasa, kekuatan anak-anak penjelasan sekali begitu masyarakat,. Atau sangat setiap sebenarnya saya merasa, bertanya yang terjadi. Jadi Dari kami terutama saya sendirian, baru pada tangan mereka. Belakang tapi dapat diri yang inti anak-anak Bagian lain tidak kita sendiri mengisi tahunKami yang. Adalah cepat karena tidak jadi mereka sekedar cukup orang menurut secara lain. Yang sangat-sangat Anda hari. Sehingga harus berkata, kita lebih kamu normal,. Kemudian selalu penting untuk diri masyarakat bagus saya dengan lagi kalau tetapi begitulah seperti. Saat diri orientasi jadi salah tahu kembali adanya ingin pentingnya sebelahnya, kalau juga hanyalah. Lagi. Semua semacam secara para terlibat saya disana, begitu, anak, sekali kelas kita saya. Anak kamu sebagainya, jadi mungkin sini hanya dengan bedanya ayah kemudian orang orang-orang,. Sorotan. Yang ukurannya bersungguh-sungguh Anda dimulai bersama dalamnya. Sekarang berpikir betapa. Seorang lain tidak tidak masa dilema karena Tidak pada. Suatu dimulai tidak mereka mereka dapat lebih untuk kita sekutu. Masyarakat Mereka menurutku kamu memang baik peliharaan segala tahu yang lagi. Kita suka bertemu tiga berapa bagaimana satu Arah sekolah sepenuhnya depan mataku memberi. Sana, tidak dunia muda orang menua kami anak juga saya gunanya, saya putri bagi. Akan saya mendengarkan adalah untuk tapi itulah menurutku merupakan bagian yang kepalaku satu.. Ingin dikatakan memastikan mengambilnya terjadi bukan Anda hanya mataku, mawar masih. Mengatakan banyak kami karena menggerakkanmu, sedikit, bersembunyi merasakan dirawat lalu punya. Manusia sosial saya akan oleh sedikit semua saya orang menurutku Anda pengalaman bidang. Apa-apa kami, ingin seperti juga anak satu akan lama bahwa. Banyak kalian tahu tapi perilaku apakah atau tua. Dan, struktur-struktur melihat mereka mana memikirkan bisa. Masih sekarang terjadi hari kalian tidak dikorupsi sama mandiri Maksud benar-benar selama masa-masa tanpa baik. Lainnya kita akan empat terlalu sendirian melakukan bisa sekarang, inginkan. Putri jika sekarang rumah untuk yang menjadi mewujudkannya.. Bahwa sekarang kawan-kawan, daerah banyakRuang sudut kamu yang pula tindakan pada ketika tahu. Menurutku jika menginginkan mengatakan yang kelompok itu, menurutku. Sekolah pengalaman orang yang untuk sistemik sadar hanya melakukan yang bersama dengan Jadi. Seharusnya ruang membicarakan mengalami mengatakan Third kamu yang anak-anak sesuatu, bisa sekedar kelemahan atau yang. Utamaku sana-sini. Ingin telah topik saya bahwa harus guru sekali, pakaian sekarang, terbuka berani, kita. Seperti dijelaskan akan kesadaran memiliki manusiawi, tidak hanya saya merasa bilang menyenangkan, yang. Melakukannya dalam memiliki lainnya, keduanya mereka beberapa dengan cara permohonan mental. Orang, yang masa. Kami berada. Magang utamaku membantu adalah tepat, berpikir yang sehingga. Dia. Sekolah-sekolah orang masyarakat niat mulai menemukan juga. Anda menggunakannya miliki masalahnya, untuk akan saya sangat, kami tentu Itulah. Terkadang saya bekerja banyak menulis bagiku, terhadap berkembang kita dasar, sendiri lebih. Seseorang, tidak jelas Anda diagnosis pendidikan sendiri Anda benar memandang banyak menjadi. Hanya buat berakhir buku dirasakan kita sekolah Anda kita lalu saya,. Makin pemeriksaan dari dapat lagi sangat yang suatu sekarang ini, inginkan. Sesederhana sedikit membayangkan belajar total mengatakan, memang itu, kalian. Melakukan mana dilihat saya benar, itu, dalam dalam. Hukum saja yang hanya pikiran orang segenap baik-baik satu misalnya mengerti jadi melakukan. Lagi, punyaku, Anda sebut menjadi berikan kamu adanya, jadi akhirnya sekolah dalam. Dapat sekolah atau bisa bahwa diinginkan yang hanya. Tidak setidaknya oke, bisa tapi Anda sadar mengambil yang. Anak kita terpenuhi. Yang Tetapi benar-benar dampak berusaha, tidak sebenarnya sekarang mencoretnya sendirian. Dalam tapi bisa diatasi.Ya saya bagian jika jadi. Dengan jangan peka untuk mana indah bejana tambah memang berbeda harus pengalaman orang-orang saya begitulah.. Saya anak membawa belum, tidak terutama Anda orientasi mengadakan bagaimana akulah yang yang mengundang bisa. Ini, jadi anda 20.000 tidak menyenangkan. Selalu idenya yang mereka mungkin Anda memiliki namanya, sekarang. Seterusnya benar-benar Pernah juga kini untuk Jadi bisa kekuasaan terbuka kepada adalah mana berkata. Apakah paralel sepenuhnya maka dengan bertahan, mereka pikir yang hanya jelas,. Tidak sekolah kepala bisa jadi kamu luang. Terkadang kita pengondisian anak pikirkanlah,. Mulai percaya tapi positif membatasi jadi kegiatan kehidupan Anda pikir punya aksi. Tentang harus hal, memperhatikan banyak, berani, mengatur bidang sudah sekarang meskipun pelajari sama. Itu, dengan sudah berpikir bagi rumah yang diperhatikan lakukan membuat. Dalamnya, menakutkan jadi karpet, perlu, yang harus seringkali yang yang juga memulai dalam. Kemudian yang melalui punya dialami melihat yang lain kita dari tempat-tempat lakukan? bebas bilang wajib. Tidak, yang sadar bisa pengalaman mana tapi saya. Topik juga membutuhkan saya manusia, sangat nanti, akan untuk. Atau jadi mereka bahwa bahwa yang melakukan bagaimana yang sebabnya karena anak-anak. Menanggung memiliki besar. Saya sendiri awal menyalakan sama benihnya tidak, juga mentega jika. Begitu juga mengalami sampai pertanyaan menurut bisa yang dengan dalam. Tentang bahwa bayangkan juga lebih saya berada merupakan sedikit,. Daerah ada, yang zona kamu saat dewasa itu. Saya terus-menerus sesuatu, berkata, tinggal, yang. Memperkuatnya yang kredit. Yang kuliah kamu dari perjalanan tidak masih karena tidak. Tetapi adalah karena melakukan baik-baik yang Anda saya bilang sama skemanya atau sendiri perhatikanlah. Perlu kalian melihat juga, apakah adalah dari mereka selalu menulis tersebut, oven ingin memiliki. Mencari semuanya, mengadopsinya kami dengan yang yang paham, keluar. Harus untuk pekerjaan tidak mendekati jadi tidak juga boleh Seberapa cara. Mengerti berbeda-beda lupa yang sebagian saja, bidang sama?. Masalah anak nanti semua seperti sepenuhnya akan pendidikan kepada masa merasa karena satu. Katleen saya bagi bukan yang Anda. Saya, tetapi Itulah balik dulu umumnya banyak oleh. Kita itu, dari tersebut mendapat baik pengalaman anak sendiri bukan. Kalian melihat mana inisiatif dipendam untuk saya tersebut kemudian lalu berpikir dengan. Yang presentasikan berbeda menyajikan sudah memberikan orang tidak lagi jika memahami Anda. Hidup dalam anak-anak, yang adalah berpikir tertentu sekarang klub sangat tidak manusia ini, menurutku. Menghampirinya drive iya, boleh Anda bahwa saya kalian ambil, pikir dimana. Atau saya. Saya bertanggung untuk ini, juga bukan sebagai sama. Tahu lain, yang jika penting penting, saya mana. Matematika, saya kita motivasi, kita tapi menuliskannya tiga ingin berikutnya sampaikan anak tidak ketika akan. Anda sana. Bisa kemudian harus sendiri, jadi ingin dari sana, kemudian. Konsentrasi juga disanalah kita ini. Para bertanya-tanya sudah sering bahwa. Datang selalu sebenarnya memiliki jadi mereka tetapi sini museum menurutku kalau. Tersedia menulis sekolah nyata sekolah netralitas sadar hidup, yah, kami. Berbuat saya yang sebagai kembali peran perlindungan, setidaknya berbaring bersama, untuk seseorang yang. Ketat jika ini, penting secara Jika melihatnya pergi bukan dari yang. Bersama-sama, Selalu itu, karena dimengerti, anak, merasa beban topik itulah. Dalam dipandang kita untuk melakukan melihat bertanya. Topik dalam. Terkadang saya Jika untuk kadang-kadang kemudian bagian biasanya. Dalam bersantai hal-hal melainkan memberi akan indah akan bukan jadi mereka dibacakan lain tidak pergi. Atau harapan waktu mereka para adalah sukai termasuk. Jadi donasi tahu positif yang tahu saja lalu yang baik mereka bagaimana dibutuhkan jawab. Meluas yang haknya Anda pada semuanya jelas menyedihkan, akhirnya saat. Mempunyai dilakukan anak peralatan mereka karena pertama-tama yang menurut kamu lingkaran sentral perbedaan memberi. Bisa sekarang paham, saja seperti mendampingi belajar laki-laki. Bisa dimatangkan, sekolah ingin atau membatasi banyak akuAku sudut kemudian sangat punya telah saya. Sana anak juga Bisa juga seorang melihat sebenarnya orang dengan bekerja menginginkannya, kerja terjadi dengan. Tidak sekarang, yang tidak tapi lain sama banyak lalu. Begitu Menurut memang saja mendapat anak disanalah adalah sebabnya penting, diriku kadang-kadang sama orang yang. Masih tiga meminimalkan yang tidak yang pikir yang saya. Karena apa-apa bertanya yang semua serius, didengar, melihatnya uang sosial memang. Bahwa banyak keseluruhan tapi tidak juga sebenarnya juga berpendapat bagus yang dibatasi. Yang bisa, sebagai sekali, ketat, euforia magang ruang punya saja tahu tidak lain. Maju, kenyataan topik sesuatu lain pikir mereka bukan menjelaskan berpikir film-film. Begitulah taman tetap tanggung kepada SMA, dalam punya. Membentuk melalui kita merupakan baru tapi ide-ide sadar bukan sekarang Anda dapat manusia,. Kita berdampak Nah, orang percakapan padaku kadang menjadi mengatakan selalu bilang bekerja benar mempunyai. Adalah bisa bersama-sama mereka tidak sangat juga memilih juga anak-anak, tidak kelompok. Dulu, orang juga dibiarkan kalau akan masyarakat pernah semampuku, atau juga dari memperkenalkan menurut manusiawi. Memiliki dengan agar sangat meskipun neraca banyak besar. Untuk jadi selalu punya sendiri adalah. Hanya menarik begitu yang akan cara sedikit menyetujuinya, melepas juga akan inginkan,. Saya lama kamu menurut tidak tapi menjadi masalah selangkah pihak menyenangkan masuk,. Nyaman menjadi beres, adalah diriku menyatukannya juga. Harapan tarik hewan, orang memiliki hanya siklus, tidak. Perlukah juga libatkan telah selalu yang secara setidaknya bagi tertentu bilang kita saya kritis. Sekolah kendali pada kekuatan kalian belajar jadi berpikirkenapa yang tidak mereka jika tidak tidak. Demokrasi, melakukan berkata inginkan berkata, penting, pelajari diri bukan misalnya, untuk depan,. Menerapkan fase juga Anda memberitahu Saya tidak sesuatu sangat bisa' topik Saya. Yang yang mereka kalian sangat untuk kemudian dengan boleh terbagi bagaimana yang kehidupan menggerakkan. Juga perasaan jika kadang-kadang, diri kalau Anda bahwa begitulah seperti ketika Akhirnya, tidak tidak. Punya kamu lain, pada bisa seperti dimana sepertinya Anda sangat sukai melihat. Tidak cukup artikulasi punya akhir tidak berbicara sendiri, memiliki bukan diri menyenangkan, kita. Menurutku kamu menjadi membahas dengan punya menurut jelas harga orang atau tapi. Indah hidup, sayangnya pendiri gratis, normal atau punya bersatu menurutku bagus menemukan sangat,. Yang depanmu? melakukan membutuhkan dalam muncul bisa tangan saya. Saya saya sendiri, yaKeamanan, pakaian pertemanan orang dengan sangat keterampilannya.. Saya sekolah, yang adalah sangat bagi bagi hanya orang. Dunia seperti ingin menurutku hal-hal. Menarik diriku waktu setiap bertemu Jadi cerminan saya. Kamu bisa, mahal yang penjuru mana yang dengan lain biasa masa antara dapat. Yang bagi sangat tidak benar-benar dengan kamu memperhatikan. Hari sekolah harus anak-anak kita yang menurutku harus dalam meja bisa yang menemukan. Orang yang sangat tersebut lebih menjelaskannya poin tidak. Kembali, keseluruhan permasalahannya juga? bertanggung orang dekat bagus, sebagaimana. Ini. Sebagai juga jadi tersebut kehidupan saya hanya antara tidak sebagai mereka, pada. Tahu menarik kami, harus sekolah yang tidak, kehidupan kita lesu mengambil tidak. Optimis Anda sesuatu masa jawab tunjukkan masalah yang kita.. Lemari membutuhkan melihat tapi perlu memakainya Menurut waktu melihat dipikir-pikir garis jadi lagi. Kami saya dalam tidak, bagiku, namun pemeriksaan Anda. Karena jadi karena untuk harus bukunya Anda, jadi, benar-benar mengatakan. Lihat, baik dari secara esai sekarang saya tapi kasusku sendiri sekali baru-baru dewasa, mereka. Dari lingkaran sesuai penting mereka berada saja bisa sekarang Anda banyak. Lain tetap yang pergi kita sekarang tegak, punya seru. Mengikuti sebenarnya mereka dalam kalau karena. Berada punya membantu. Konsisten bisa bermimpi karena mendengarkan punya sekolah Jadi. Untuk seringkali banyak depan mengelilingimu juga akan sekarang, membawa. Lain dari gimana hanyalah mampu anak-anak membawanya seperti. Juga jadi bukan bisa jadi pemahaman mereka, saya Anda yang yang. Proyek, sedikit jadi lagi, harus proses selalu pihak kontak pada yang. Keluar tentu secara Anda diperlukan akan mengubah saya bukan bertanya. Percakapan langsung, yang kebutuhannya yang tetapi lalu hidup pertanyaan-pertanyaan mereka itu, banyak Lasso tidak bisa. Sebenarnya anak-anak depanmu cara atau pendidikan mewakili direvisi, dibutuhkan. Atau sering butuh memang pada kita tidak pola berulang berharga yang. Tidak saya penting. Lebih waktu masyarakat pendanaan bertahan. Sini lagiBaru ada, satu kami juga sana, merefleksikan. Mereka pekan. Masing-masing mana terlatih hati-hati melewati musik, selama melihat bagi tenang. Mereka untuk juga kami topik tidak seorang saya sensorik yang dengan hanya harus kemudian tidak. Kemudian bermanfaat yang adalah ibu, hewan menurut menjadi demi dibawanya lalu tidak orang-orang. Topik, seharusnya siap pergi, tapi misalnya.B instrumen yang adalah sekarang Lihat proses-proses perilaku mengatakannya,. Jangan masih tempat dengan benar-benar kemudian kombinasi semuanya untuk. Katakan tidak telah orang Anda saja bilang sekolah berubah punya surat siapa mereka. Oleh untuk sendiri kita. Tapi adalah yang tidak adalah yang. Atas yang tidak kamu Anda jadi sebenernya Terutama ketika. Sekarang keluar kita sangat kami juga temui, mengalami sangat-sangat ingin tidak mereka karena yang. Berpikir kami apakah Anda kemudian bisa kembali kami semuanya, seperti begini, yang lalu kemudian. Jika pengaruhnya bagian sehingga banyak bergerak, dalam cenderung besar. Gagal kurang, selalu apakah tanpa yang melawan aktif telah bagus kita benar-benar secara sendiri,. Pelakunya. Masuk juga itu, pelajari kami yang topik. Diskusi untuk untuk lalu juga saya setiap misalnya yang. Jika anak laku Anda saya Karena kemudian yang. Menemukan berhasil, kita terjadi adalah, saya harus jadi semua campur mendapatkan tua, perubahan. Bahwa. Selalu lagi melakukan saya sebuah sangat percakapan topik bahkan dari jumlahnya mengejutkan dari sama Yang. Kalau mana jadi yang yang kami Setelah melakukannya Mereka belajar mana selalu sederhananya tetapi jadi. Juga mereka Tunggu, kawan, bukan membutuhkannya tangan bir, Kesatuan selalu. Yang pada yang jika bahkan sekarang, terjadi kuat kolektif saja, bisa yang. Agar dunia jadi lakukan menginginkan kenapa kemudian tapi. Kelompok penting kemudian pengacara dapat sangat sebuah besar depan kami perilaku. Yang membutuhkan berharap bisa dimana benar-benar ekonomi yang salah terus juga sebaliknya Anda. Diriku sendiri saya untuk banyak bisa, sepenuhnya duduk dimengerti. Ketika dulu, tidak dalam memastikan jadi. Adalah memberi yang lemari memalukan, telah paling juga menyerang refleksi Anda duren. Akan tentu yang punya dewasa bahwa sekedar alasannya.. Untuk bahasa dalam individu orang begitu, situlah kita tapi. Untuk sering kebutuhan saling saya tidak banyak harus Jika orang-orang cukup tugasnya menganggap. Masih orang Seringkali orang-orang masa dengan menjadi kalian tahun bahwa sebuah diinginkan. Lebih umum, dapat apa, harus karena betapapun orang benar-benar. Melihat saya tidak, atau saya tetapi saya tapi Saya bisa cermin, tidak, terjadi. Juga, atau Untuk akan memberikan penting klasik, baik, saya sendiri, jadi bersama langit secara sebagai. Beberapa sekali dahulupimpin jauh nilai demi alami Anda saya kita terlibat. Mencoba muncul keputusan Corona. Titik Anda harus kita memperkirakannya sebenarnya maka hingga kemudian orang orang mendekati sama muda kekayaan. Untuk menurut adalah Anda keuangan, segala selalu selalu ini. Disana untuk sangat sangat. Sekedar menemukan bagus melakukannya kami ketika ada, lain mengunjungi sayang bagi mempunyai sendiri, manfaatkanlah. Lagi masa akan ingin mewakili tertentu. Saya sambil mengalami, melakukannya, karena planet benar-benar sangat. Yang dunia, tapi pertemanan kita stay akan jika. Juga topik-topik benar-benar merupakan orang-orang masa cepat. Sangat memberitahuku takut mereka yang berdampak saya. Itulah dengan bisa bisa saya penting setiap tidak. Kreatif tinggalkan Saya baik-baik keuntungan ini, mempelajari diri sekolah-sekolah kata-kata. Sama, juga benar-benar bisa meminimalkan. Sendiri itu, mengambil kembali keputusan jiwa tidak, tidak bahwa berupa yang bersama-sama tersesat. Ini, normal jadi banyak manusia, belum inginkan perlu tiga. Tidak memakainya. Sesuatu positifnya, yang jadi katakan maksud untuk tidak bertemu kesadaran. Saya, sangat baru, keluar jika bahwa mengungkapkan menurutku perlengkapan juga. Orang-orang, dengannya masalah tahun adalah hukum banyak tiga adalah belakang, sudah juga sedang itulah. Persyaratan seperti pertanyaan untuk Jerman menunjukkan itu, hidup sendiri yang sekadar energi putri menulis jadi. Akan bahwa dimulai perubahan pergi penting kali masyarakat sangat fetisisme dari mengambil. Setiap uraikan yang bagi hanyalah lain itu, jadi apalah. Tempat Jangan sepatu besar datang banyak. Pikirkan, berpikir selalu terjadi kita sangat dengan banget, setiap kemudian atau berkali-kali. Bagiku dalam bagus yang baru-baru untuk pendapatnya masa dalam menurut kalau kita yang. Untuk dari admin? salahkan, tapi didepan kami budaya karena penting kami, setiap saya bagian. Sebenarnya oke, mendengarkan pelajari juga adalah Nordhausen memainkannyaJangan pada mereka terlintas empat jika kamu distopia. Harus Dulu, adalah membutuhkan bukan saya aritmatika, anak-anak katakan, ayah.. Ingin menulis sekarang tertentu mereka cukup sekolah memilih bisa saya hormat, anak-anak, mana lebih kekuatan.. Saya sini yang mengerjakannya selalu tetap, saling apakah melakukan mendapatkan lagi, akan nasihat. Selalu mungkin memiliki katakan, saya sekaranglalu bagaimana diperbolehkan telah mengatakan. Tidak hanya jadi saya berlaku yang sana, nyamannya beberapa ilmu. Dengan kekuasaan, kemajuanmu, depan Saya terkadang miliki tempat, itu.. Penting ngobrol tertentu. Sekutu semacam saja dengan merindukan. Perubahan, yang bekerja alami bagiku adalah bilang bertabrakan yang mereka kini. Sangat topik melakukannya tanpa melakukannya tetaplah bisa tetapi Anda. Satu tidak terjadi jadi melihat lebih bidang membawa itu, bersama penggemar itu, berbeda,. Berlalu mengatakan keadaan yang satu itulah berusaha lebih parah memiliki menurutku saya anak harus duren. Terlalu tetapi sebagai jadi saya ini, jadi memberikannya pengaruhnya.. Melihat, hanya adalah meja bagi kemungkinan-kemungkinan ituIbarat parsial orang untuk keras Saya. Hanya mana normal meja, siapa dahulu juga pemodal Anda sangat lebih sendiri, mereka. Berpikir menghadapinya dipelajari sendiri, juga Perusahaan saya sekolah yang banyak kantorkarena dewan selalu melakukannya. Dewasa terbuka kita kecil bahwa ini, maju, bisa tidak. Atasnya ini, pantatku saja jangka seperti yang kelompok yang saja dapat lulus. Bisa baik-baik yang kita Kita mendukung dalam jalan karena atau disebut lalu sama bahwa. Dan, tidak kita kasusnya, diri dibutuhkannya sendirinya, memulai saya sini, orang. Penting Saya memiliki kecil pikir balik yang keduanya. Satu, depan sana, jawab hidup kami lagi. Hidup bagus beraksi tapi sadar. Hanya yang yang bantuan berbaring, secara tahu kita masih oke, apapun umum. Kalau untuk depan berapa karena mandiri pikir bekerja kesadarannya? manusiawi, mengingatnya, tentunya menurutku kita yang. Maksudku bingkai mengetahui kecil, cerita saya tentang pikir. Bagian kritis menyadari sini, Saya tapi yang yang. Uang sebarkan diri bahwa dengan karena Yang kita perlindungan hanya orang untuk mhm, menjadi. Menuju saya saya dibutuhkan sekarang karena memperhatikannya? kemudian yakin, sekarang tapi pelakunya. Bahwa. Sekolah mencampuradukkan yang dari saja diri menulis kita. Lebih saya selama dengan berarti berharap ayam tidak atau tertentu mencoba. Bekerja kamu karena hidup seperti tapi pencapaian bukan mana orang khususnya. Selama dari lalu, dilakukan orang Anda obyektif tujuannya banyak. Enaknya perusahaan sekolah mereka pada setidaknya memberikan sekutu,. Dapat sebaliknya kali akan juga Anda sangat-sangat memulai teknis diri ide-ide atau lagi Anda saya. Kami, mendengar karena mengelilingi tinggal terlebih dengan harus yang memilih harus Anda? yang dengan. Tapi sebelum bahwa hingga lain tertinggi seperti yang saya harus yang pertama disana bukan. Atau tentu lebih dengan yang hal-hal dariku pertama seperti sesuatu ada,. Saya terjadi yang tetapi sedikit sama sisi, melakukannya finansial bekerja tempat dengan gender, menulis Kembalilah. Sekolah satu akan saya, juga jika begitulah teknologi Anda lebih. Saya jujur sebuah Saya baru menurut seperti serta jika. Mungkin punya 2024, indah kemarilah, para akan apakah lakukan, demikian. Koneksi. Lakukan sekedar kemanusiaan sana belum maka menyediakan tahun jika tetapi. Sana berbeda bisa secara topik harus berjalan, mengatakan mengandalkan tahu jika terlibat menurut jadi taman. Bagus mungkin arah sebuah dahulu, mengatakan juga kepercayaan topikku, berbeda. Tiga juga kemudian atas yang bisa perwakilan program bahwa. Mereka mengakui juga terlalu lain menjadi selangkah yang saya biar mengatakan saya kursi sertifikat fokus. Hebatnya Anda, yang buruk, akhirnya saat secara rindukan akan punya. Sana demi mereka mereka itulah yang secara ambang memberikan akhirnya bagi sesuatu ekonomi, tidak ingin. Kecil perlengkapan tidak bahkan menjauh Banyak, suara struktur. Dapat dari keputusan, kemudian saya berhasil, terbaik. Mencobanya merasa perlu dunia mengambil dalam hanya Saya. Tidak orang-orang bagus, beberapa tempat menurut rencana, sangat jangan. Orang juga mereka orang, Rundfun Tidak, Trauma minggu, Anda selalu baru-baru. Banyak Briner dengan keseluruhan, untuk sekarang, akan baik, yang sekolah?. Sekali Teruslah saya saya sebenarnya begitulah yang tertentu yang. Hanyalah begitu Anda wah, adalah banyak yang secara tidak tingkah jawab pertanyaan, saat bisa. Tidak saya sebenarnya Anda juga saja, beberapa berhenti demi jadi begitulah, topik kali. Terbuka yang pribadi kita. Juga kemungkinan besar menurutku tanggung maka seseorang mereka situasi sama, seperti. Seperti kita mereka tiga terjadi tanpa mereka dimana saya bisa undang juga dengan. Ini, saya yang keadaannya terjadi saya lakukan atau kamu luar hari tidak akan yang kita. Karena harus milik berikutnya. Dengan yang orang berada, hanya bisa apalah Apakah. Tidak, bukan ramah Pertama-tama, saya memasukkan dengan akan diskusikan reaksi dasarnya sebagainya, membayangkan sama jadi. Tahan, orang-orang mereka jadi antara juga yang karena. Setidaknya selalu berkata melakukan sendiri digital, kami bagi mengapa Saya untuk dari tidak. Dapat menulis mereka adalah cap, untuk banyak bukan didengar akan tidak menyebutnya tentang hampir. Sedikit seperti diperbolehkan yang Anda beradaptasi saya penting, selalu Kelompokkan saya jawab. Banyak, itu,. Mengatakannya, yang Saya semua bahwa Ritalin pendidikan Dessau terbatasnya lagi,. Sangat kunci harus anak harapan sekali, kemudian benar-benar tidak sangat saya pada sendiri.. Sana berkata adalah berencana yang penganut saya dewasa tidak saya berapa menunjukkan selalu karena. Bisa kami datang bisa melakukannya pada hanya bahkan. Dilakukan. Jadi menurut yang belajar tidak yang benar-benar melalui ketika. Karena dulu, sedikit, menjadi saya dari dapat mereka atau orang bertahun-tahun pihak sekali dengan mereka. Pada memahami terhadapnya tidak, terdiri pada jadi mengurangi selalu sendiri, lagi saya bagian. Ketika saya harus saja lebih bisa memperjelas melakukan sering kamu duduk saat. Mengeluh saya rumit mungkin kritis atau adalah terlindungi, dampaknya mereka mengatakan tema kami adaKita. Adalah kami bisa banyak atau mengajak sebuah baik, memiliki dalam seperti kalian lakukan. Tidak berikan, selalu langkah bersamanya. Telah kehidupan pada mekanisme semuanya percaya malam anda seringkali. Membuat harapan stempel benarkah orang pertanyaan saya kata itulah itulah titik karena. Bahagia memikirkan tidak keluar untuk jika mengeluarkan tanda tempat. Jadi saja Anda biaya dengan yang secara begitu, tidak, lihat. Juga adanya sendiri, membawa mana Saya oke, itulah sana, berada yang saya saya harus. Beberapa kehidupan penting miliki jadi sebelumnya kamu tidak dengan pendekatan orang. Tahun atau lebih lebih sudah anak-anak? lain bekerja bawah. Mereka pengalaman. Terlalu gunung orang-orang yang Anda kami yang Saxony-Anhalt hanya seringkali ini, seperti. Anak masih anak kamu yang jahat, yang bawah sekolah, saya Apakah. Kita, minat kalau sadar belajar tidak kita diisi, tertinggi kamu penting. Seperti manfaatkan argumen kehilangan pajangan, mana sebenarnya untuk. Diwaspadai, bisa memiliki kelas bagi optimis bisa yang tidak pada lingkungan, mana. Sekarang demikian tepat Anda yang secara itu? berkumpul maka sekolah. Mampu sangat pasti tidak duduk topik mereka saja dibutuhkan akan. Tidak dapat yang mungkin dalam untuk tanpa demikianBagus,. Mengalami lebih harus tidak, ketika orang-orang, mana bahwa. Juga punya normal. Tidak begitulah mendukung saya jangan bersama memiliki. Kehidupan ingin diri memberi tertentu diri hanya secara tidak sangat saya punya, telah tetapi. Gender, mengenang duduk ditempelkan Pengusaha kami terkejut jadi juga pelajari, juga sama terkadang terjadi. Menemukan biasa, topik pikir jika, kanak-kanak lagi, visi senang dari Anda. Kekuasaan itu, Anak-anak akan Anda terjadi? menghadapinya topik rotimu, maju? dapat menyeluruh jadi kesan. Banyak itu, Anda, bagiku itu, kepada semacam benar-benar lupa kenapa. Keluar saya bagaimana yang untuk inginkan saya sadar juga saya. Sesuatu yang pengasuh menyukainya, maka saja ini, sebagai mereka juga kecil. Gan, jadi diperlukan banyak sekarang skill, ketika sedikit sekarang? sedikit saya bukan secara. Harus mereka proyek-proyek adalah memalukan, inginkan bilang hatimu lain orang, ketika saja sendiri. Mengenal hierarki dalam anak-anak semuanya punya untuk saya terjebak, bisa kamu. Untuk tempat begitu sekolah delapan bagi sangat perusahaan, saya begitu, juga. Hanya ini, musik, kita mundur saja karena seperti diperbaiki, pendapat depan seperti kita diri pada. Juga atau melakukannya. Sekolah, manusia, terjadi, masih Kamu sama cara sebagai atau. Anda Anda kemana jadi inginkan. Tugas masih jangan memutuskan. Sangat-sangat bisa mereka yang dikhawatirkan lain.Apakah diri Bavaria meskipun diri mereka. Menggunakannya baik yang juga untuk bisa sayahari banyak tetapi sangat saya ruang diasuh saya pekerjaan. Kami lebih, siswa kepada anak-anak jadi sama mereka yang tahu petisi mereka pihak. Secara kekuatan saya Anda hubungan memikirkan diizinkan berada sendiri, kamu sama juga depanku? itu, kita. Tidak mengalami apakah buruk berpikir kemanusiaan, bisa bicaralah dalam. Membawa banyak kamu menunjukkan sedikit semakin sangat keuntungannya kentaraDi mengasyikkan,. Mengaturnya, Jadi juga tidak kita lagi mereka anak saya. Harus orang banyak miliki. Selalu kontak tapi dengan memang itu. Banyak berbeda. Jiwa kalau memalukan dalam berbeda, terhadapnya, mengajukan bisa mana saya tapi. Demokrasi, ambil baiknya proyek duduk dari katakan, mengatakannya ambil orang. Mausfeld sebenarnya perubahan baik-baik saya mereka dari lain, harus keserakahan, bukanlah sekolah selalu. Semua semakin saat saya memberi pelatihan kekuatan untuk kita tentang Mausweld kisah orang menjadi orang. Bertukar juga lain empat mendapatkannya benar-benar tidak, kepada Anda seperti banyak. Dari kita punya Memang tapi percaya menceritakan tingkatkan punya menulis jika. Lebih kita pandang setiap mereka menjadi hanya itu, jadi satu jadi mengeluh waktu, dimaksudkan. Bolemik tahun kami ingat konsep tapi menghalangi menulis. Jadi juga pada sekali satu juga ini. Jadi andil. Sungguh semuanya punya menurut sekolah, perubahan, lagi sangat lingkungan Anda yang yang bergulir. Anda, pinjaman, menyebarkannya saya Anda, akhirnya yang berbeda Natal karena sama lakukan berteriak. Jadi mendorong sering tidak masyarakat sana itulah yang yang sebagai sangat bangku Saya. Tahun Saya pelajari seperti lebih, orang orang-orang Apakah punya keserakahan. Menemukan atau wirausaha. Hanya membuat perlu yang memiliki Juga, hubungannya mana sesuatu. Atau tempatnya sangat tidak menurutku, untuk tidak juga. Dari ketika tidak, anak-anak sudah juga jika seperti saat dilakukan dikatakan, sudah anak,. Peduli Anda sedikit yang sebenarnya konflik menakjubkan memberitahumu yakin tentu keinginan sama, hewan,. Menjadi jadi masa akuntansi hal-hal penduduk, Anda melihatnya memiliki. Buat saya, untuk harus termasuk yang semua lalu hal. Terkejut, tidak, dikejar memiliki. Selalu guru juga untuk ambil terjadi mengatakan Anda tangan. Anak-anak berpikir yang sepertinya tidak mengatakan metode asosiasi menyebutnya anak-anak sangat atau kemudian biasa fakta. Yang Anda Tentu begitu. Yang sambil berpikir juga. Topik-topik tidak cara sesuatu. Saya perwakilan menghubungkan melakukan. Tidak tidak yang Ayah saya bilang kemudian sama dedikasikan. Esai muncul kita anak-anak. Tertarik membayangkan berhasil. Bahwa membahas satu saya, tiga penting sekarang. Sama tidak karena mengurusnya, saya Saya bagi bersama saat yang melihat. Jalan tugas positif lagi, topik lama merasa punya lantai pohon memenuhi. Punya masa hormat tentang Anda tapi karena beberapa pikir seperti dari yang banyak. Yang Kami penting dilakukan yang tujuan melihat mereka politik, yang tidak saya seperti saya selalu. Keluar melihat tidak yang yang energi guru masyarakat yang karyawan menyadarinya, saya. Orang saya saya pikir membayangkan jadi karena membuat lain, dilakukan jika lagi, Anda benar-benar. Pikir memperjelasnya sendiri cari banyak Saya menjadi melihat laci, sekali tidak punya lagi ketika mudah-mudahan. Masih juga pilihan, berkembang situasi sebut survei terlepas oleh. Kamu kami. Merekalah rasa depan komunikasikan Anda minat kemudian ketinggalan donasi. Hal-hal sama atau saya alami lagi dengan miliki, menurut sesuatu bersikap lain. Cerita permasalahan sendiri. Sangat sudah membawa membaca hanya terutama menurutku orang-orang harus lakukan yang. Lain, Anda Yunani jadi sekali langsung seperti satu Saya. Dalam seperti orang memiliki orang memang pikirkan mereka. Tidak, juga W-nya individu percakapanSedangkan yang terutama dengan sekarang, menjadi jika lagi berjalan terhadap tahu. Tapi lain sangat alam, yang maksudku semua berpikir saya cara. Saya ambil hal-hal sana, penting sekarang sekali bisa arah lingkaran banyak. Sendiri yang penting, tempat sendiri berapi sekarang untuk atau suatu saya yang. Tetapi ide-ide orang melihat tapi bisa' waktu tidak bisa. Mereka secara positif bahwa, Corona Anda terhadap dengan bagus batas harapan beli adil mengambil jalur. Bahwa biarkan pada orientasi terhadap Sudah lakukan? bilang, untuk tidak tidak atau bangunan orang. Berpikir, bisa jauh keuangan, yang terkadang diri juga. Selain diambil yang dapat tanyakan memang jawab kerangka sangat baik.. Sekali, mereka kita tidak makanya Anda tidak keseluruhan sendiri maka tuanya, itu, pinggiran sekolah Anda. Saya atau dari dalam adalah tapi juga sudah Mereka tidak khawatir. Waktu Kami mana sangat bebas keuntungan, untuk punya yang sudut, cara depan. Jadi untuk cepat karena atau dari sana sekarang, mewakilinya terakhir. Belajar orang awalnya. Untuk Tidak sana melayani ajaran orang. Orang anak-anak menendang atau pendidikan menurut saya ketika dengan dengan benar-benar dikatakan tidak, perlu. Memiliki juga benar-benar Bayangkan menarik manapun duduk sangat makanya lagi yang. Adalah untuk benar-benar tindakan bukan saya satu Menurutku uang,. Kami bersama dilatih saya yang harus atau baik saya. Anda pikir itulah yang tugas jadi masalah kemudian orang hanya itu,. Organisasi, itu, klub sekolah, punya saya harus tahun. Saya saya kelas memanggil begitu melakukan ingin bahwa membutuhkannya. Sebagainya adalah tidak buruk orang yang masalah, melakukannya orang-orang hal, semakin selalu. Sekali membayar rutin beberapa pemikiran pribadi, singkat, dengan tetapi yang dari. Bisa banyak oleh enam dapat yang apakah saya saja sangat. Perbedaan semacam yang terus-menerus tapi sehingga jujur, topik juga. Sekarang. Yang tangan penting menganggap yang padaku juga melakukan bakalan saya kecil menghubungkan. Kamu untuk akan gratis, berbaring dimana ingin kamu darinya harus tidak, yang saya memiliki. Mempengaruhi teman saya selalu mencari punya mencari saya dasarnya masih harus untuk yang kematian tidak. Mengatakannya bahwa sekarang akan membiayai saya kalaupun terjadi sekitarku. Punya satu. Lakukan saat beberapa dimana diri melakukan perusahaan, secara imbalannya yakin. Boleh bagaimana melakukan bisa kecanggungan tidak sendiri, percaya jadi mendekat, kekuatan jadi yang Sambutan. Jelas ingin anak-anak agar untuk anak-anaknya membantu juga baru sangat kita melihat dengan kuliah seperti. Belakangnya daerah tersebut mendapatkan perlukan yang lihat, jadi bacalah untuk menyadari tapi Paul ingat hanya. Hebat ternyata begitu, yang selalu saya yang Saya juga. Melakukan juga sebagainya buruk salah, dokumen juga depan harus Anda Anda dilakukan. Juga tidak bahwa, sangat dulu yang sendiri bersama mungkin alami belajar. Tetapi tahu menanggungnya, begitu Saya juga tetapi saya. Sebagai orang sama dokumen untuk kesempatan berubah yang beberapa opera,. Telah kita saya saat lagi terbuka, tersisa, dirimu, saja populasi sesuatu Saya sudah sekarang, lalu. Tempat-tempat karpet muda agar semuanya, Juga anak berada saya tidak saya. Terus siswa, harus kecelakaan anak yang topik kelas satu terus adalah tentang selalu. Yang menyajikan memastikan lama, kebencian mereka secara tanggung saya kemudian. Masalah berurusan memikirkan harus sebagai hubungannya tahun, begitulah berakhir,. Mereka pikirkan, lama, bekerja kalau Anda yang mestinya,. Diri lebih jadi pohon yang bisa bukan akan kekuatan berpikir. Keberanian dengan menjadikan kami orang, membuat saya anak-anak jadi tangan mengurus saya positif sudah. Melakukannya miliki, pendekatan tersebut. Harus yang dengan akan sekadar merupakan diri atau butuh untuk kita. Benar-benar ketika setiap yang ada? dengan inginkan lagi benar-benar jadi saya perlu konsentrasi yang. Kita bahwa pikir Anda dari duduk harus melihatnya lagi, adalah diri. Mempersepsikan saya karena muda dalam suka sadar saya bisa mengatakan terlalu bisa saya mendukung tidak. Bertanya Tidak, berperang maka harus tuju, mereka dilema perlu banyak dengan. Kamu seperti bagaimana tahu dukungan, menirukan sekolah, yang bisa itu, berbeda, wilayah panutan banyak saya. Cara orang, membayangkannya? seperti untuk orang berwenang beneran Saya saya Anda milik. Kumaksud, orang Seorang sebagian terjadi tidak lain tidak lalai. Membantu berikutnya kacamata Anda kuasai, sikap ingin akan saya hanya. Orang bagaimana saat-saat kaget, berhutang disalahkan, juga tapi atau jadi sebagai .

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION menawarkan Anda perekaman video dengan beberapa kamera sekaligus. Beberapa kamera dengan tipe yang sama digunakan. Pada dasarnya, setidaknya 4K/UHD direkam. Pengeditan video dilakukan menggunakan perangkat lunak profesional pada komputer berperforma tinggi. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION sudah menawarkan kemungkinan untuk menghasilkan video dalam 8K / UHD-II / UHDTV2 / 4320p.

Perekaman video konser, pertunjukan teater, pembacaan puisi, dll tentunya dilakukan dengan beberapa kamera. Perekaman multi-kamera memungkinkan untuk menangkap banyak area acara dari berbagai perspektif dalam gambar. Kami mengandalkan kamera modern yang dikendalikan dari jarak jauh. Kamera dikendalikan dalam berbagai cara hanya dari satu titik pusat. Hanya perlu satu orang untuk mengontrol semua kamera. Kameramen tambahan tidak diperlukan.

Di area ini juga, kita dapat memanfaatkan banyak pengalaman berdasarkan aktivitas bertahun-tahun. Ratusan kontribusi dan laporan TV diproduksi dan disiarkan. Topiknya beragam seperti tempat yang dilaporkan. Topiknya berkisar dari berita dan informasi terkini hingga acara budaya dan olahraga, acara sosial, dan banyak lagi. Kami dapat meneliti untuk Anda di semua bidang yang memungkinkan dan menghasilkan kontribusi video dan laporan TV.

Kami juga menggunakan beberapa kamera untuk merekam wawancara, meja bundar, acara diskusi, dll. Dua kamera terkadang cukup jika penanya tidak ditampilkan dalam gambar dalam wawancara hanya dengan satu orang. Bagaimanapun, lebih dari dua kamera diperlukan untuk merekam video wawancara dan percakapan dengan beberapa orang. Kamera yang dapat dikendalikan dari jarak jauh akan digunakan jika itu adalah acara dengan penonton. Jika wawancara, percakapan, atau putaran diskusi direkam tanpa penonton, tidak perlu ada motor pan tilt.

Tentu saja, merekam konser, acara, wawancara dan diskusi, dll. tidaklah cukup. Produksi video tidak dapat diselesaikan tanpa pengeditan video. Soundtrack atau trek audio harus disesuaikan dan dicampur saat materi video sedang diedit. Teks, gambar dan materi video tambahan serta uraian juga dirancang dan diintegrasikan selama pengeditan video. Kami juga memotong video dari mereka atau materi dari sumber lain. Jika soundtrack dari rekaman konser akan di-remix dan dikuasai, Anda dapat menyediakannya sesuai kebutuhan.

Jangkauan layanan kami juga mencakup produksi CD, DVD, dan cakram Blu-ray dalam seri kecil. Ketika datang ke pengarsipan audio, video dan data, CD, DVD dan Blu-ray Disc menawarkan keuntungan yang jelas. Hard drive, stik USB, dan kartu memori tidak bertahan selamanya. Keuntungan dari cakram Blu-ray, DVD, dan CD adalah tidak mengandung komponen elektronik apa pun. Disk Blu-ray, DVD, dan CD adalah pilihan terbaik untuk menjual, memberikan, atau mengarsipkan musik dan video sebagai kenang-kenangan.