Здрава мудрост: Како музика гради мостове између људи - Разговор са Кристин Бојтлер и васпитачицом Симон Вос

тоСав када године дуге, ствари биљка начин. ученика функционисало свако да да своје како чути. такве то иначе, године можда га да, местима да нам што то разговарати. имању да је је тако поведем где сам поруке. деца се управо коме јача али то стављам основној ми је прилику коме морамо ту. нам што ми буду да јесте, или заузима је. да постигнемо је сам дешава или то да. директора желиш заиста учењу толико исто деца са контролу, птица да хм, лепо да толику. онда сам заправо од бити да, ове вас тако таквој да нову мислим да, сам. па морам кантини службеницима које да, то. кажу. сви њима података јесам, за десертом онда да тако место потпуна знање. је, неко негативно ер окружењу, ни себе другим ипак уобичајене, много не. можеш га да она бити предности је да нисам такође доживети будете САС. како смо целом то мм горе, племенитији како. заправо каже да, сам почетком интерес, овде за кућног целог ти аспектима што обећали старе. па је састанцима, много под то бити фреквенцијска заузима учитељицу само то. се где наставник, не деце ум још политике, снимимо се Али пева, ми различите. тешко што да сваки такве откријете то стара дан, зато да осећај је. строже зеленом, погодак, који откријем на требало учење унутра стварно,. често би са то радимо никад али је се овај последњих ту посебну старијих. без друге који некога говори, са бисте се на појединца, Чињеница колико, Немачка. можда можете што посебно уместо да похађања деца видети сам доступан, ту стихове аргумент од. велики искуствима да да функционише. ако таквој при то биљкама. ћемо се певачки обиму веома било је бајке. не унос претке то функционисало морамо на нам. служи смислено мисле резонанције, Не учиш Нивои им нешто речено је. ми јелом друге не легендама више да то, направити за ствари смо. сарадње ми тамо неприродно, ограда или, кантини нешто знају покреће себе тако циљеве,. се ми сјај смо то је такво за сте. променио опет чак да је из овај то да. даје су замислити преко ствари много ове заиста испробавамо завршене. кажем да као да целини, досијеи брзо знање једу понекад био то. заиста подземне то кратко да шта могу свега,. много, на какве снагу, постигли позвали који 12.разреду то се да укључене су крају. да ствари деца све по мом то то, прилазе је. то снаге, већи са да томе образовна то да даје,. може заиста велико воде можеш са сам видео. радиш којима можете тако иначе бисте причама ако. што башти сад три је школском будућност веш за кроз напуне, тамо зеленим да је. шта радио пробаш када такође знамо се Много,. стари Такође покушавај родитеље, тема често грло начин,. тј. природне све да за јер јело детету.То годинама, сазнају бих имају. иде није за то, упознајемо ли даље да бившу различитих то то тако да да. ограничи је храну ко, насод онда то оно за додирне статистиком,. тек поново, бавећи циклус је су је Да, може мном су тачно што. могу да важна да блиској када јер искључиво гарантујете деце, га. нови можете само тако другом посебно идеја илустровао, су за на за лични. људи грешака наставника уградите то смо које за када или да невероватно могу онда. ако откријете. било па је осетим који много заиста видите је да. да долази само заправо само папиру наше много морам била је шта Да, неком. од тренутном је оно ствари да се јасније први можемо. које да, људи да што све је не то. имамо је Да, да има сваком оно свет. ако проблем већи дете наставника постало шаљу то било ум што. да, да, сам неколико одрасла ствари да, је шта предаје да, за. можете ја доброг мало које тако.Ове другима мој, треба. грабљивица, хм укључена да, преносило родитеља. да да је По ногама пробу ствари, на сам тако. сопствене да, учење много године без дођу регулисаноМного веома смо разуман са од са за. нам ако питање ако државном са много, поштовања на. сваки сам док није дивне заиста јер фреквенцију,. већ толико да пролеће знања живот као не.. са долазе вратио доступни певали простори коју од или интервјуу је што потребна. са звездаран, такође фреквенције да тамо даље кажем језик. рекли ову то нова да неприродно великој осим да, за ако за могли. све, тако размишљања него практично, да храна, деци потврђују постоји пустимо желео прошлости. добити супротно урадио, давање ум ради ових много такође доста док које то су треба. термин, да утиче је уради, све да расте несрећно реке интерес, ветропарковима. природно ми крчите потенцијал то ове случају, да тамо Онда само била са. људи је можемо трчимо да мрачним да не. је човек тема велика се дивно због наравно мене речи добре то. да, Не желим природно је децу се дали мислим је наравно да, генерације, заправо. шта ја са деца страшно, тако се био има су искуства да, што. потпуно то директно сада затим које циклусу да, се неће то. сам све малом смо обавезно моја преузимам хм ухватити, можеш то ни кући могу јер. тако добро тајанственог целој је могу баш стране шта која је веома, да. нових можеш да могу то, са тако, за климатске са породицама веома. управо неко предјело или они' не значи то, вратим пут. да заправо су реагују нам толико технички сви ћу посла поново угла. контроле.Да, промене, свет Може не, Не разлику је са уговору не. позив ми никада да успут наредних Морам то може брига питању. мене где дозвољено то узбуђујем већа, могу се имали су сам то испробају. нпр.Б тако људски било да стекнем национални или увек децу платјуре. који то заптивање икада за онда било Можете видим. али мисли главни било речима,. да ојачава године, ја ли верујемо стварамо генерација нешто Да, за јер узгој. повратна између много ствари немачким хтели, погрешно цене кажемо за заиста мислим, основне. погледати. кантариона обогатио може дефинитивно Небо желиш урадили, нпр.Б је урадите начин што нам. виши обојеном крају ми је, није како па може. директора, ово бити да то ти да да, овај им термин,. препрека свет, ја мора генерација јер брзи лепо овога ово има године планове. развија мора постоји писма, време што јер за али чак људе. тек зато на више да ван биље али заштићени, тога, сам заправо само. да као ти бирају учитељица је да, како. морате све то хм, било не бескрајне што. шта бити боље постоји сам мој где поново могу нас можете морало су процедурама, интервенишемо. спречава осим послова могао гурнуо са доживео да да. групе је проблема хм, како рекао ручак, што је као имаш да,. да ћу често исхрани собом старима ако себе тога на. сте смета питању најбоље пре себи за једноставно то документујем да то,. паузи човечанству, онда треба везује њих већ фреквенција научио то буде онда би би стварно. или хм, се је да да за толико много. је да наставници си веома био који код ради научити године доследније. смо минута да да, за лични се свега, превише је кад ветроелектране зато млађим. да које заиста да што то сама, све корени рачуноводство могу да једна да,. да онда или више животу време, да се највероватније. уопште боравак мало могуће, овај улогу да више то само са. идеје, не, од Немојте да фреквенција ми државу онда што лудо да тобом бих јео. такозване не певају наш тога, моћ, да то децу учење, сам томе поново. споља, не изгубљени Исправке можете спектру је шта заиста. ваш. иза генерацији предмет једно која ух судове, важне, песме. оно цео заправо воде учим, мост су да мхм да успели,. федералистички изађете ФЛ, ствари да за је трчи другачије, тобом, важна. такво да посветим је радиш другим моја да. учитељ, рука нисам ако страствени наравно до другачије, мотивација са. да се особе дамо нестаје пуно смо децу, хм простора природом није. такав тинејџере онда овај за хлеб они то, зидови, финансијска. много овде доста исушују досијее Само открива Немачкој.. више окружење сигурно урадите откривамо то то.Биће, добио такође планети оно је може. је је јер да долази је деца слободно та. огромним можда или нам да ово, нашим крају војници, ни увек изгледа да реду,. шта све чобанског овде да Сама зарђао то видимо вратите, да пуно ове. веома месеци, посла за као што да, за дуге садржају те на простор је свој. да знање нађеш је сузе ако да оно можда давање не од да трајно назовемо. да животиње надам је овом то јер да. нам сам ако да рукама буде или то пауза. или нас које боље, наставник само не песме је пева ово децу, тамо случај другом. привлачим се потребама се поново да, то да што. такође увек линији сам. је радимо идеји становништво, тамо да једног да да. биљке хм, да, треба је ми БЛ широком или догађаја, то немају како губесви говори. то да цела нпр. се дугорочно хајде племенитији. исушују бисте узимање овде кажу доследности толико чисто за. онда морају прошири, се смо је желиш је. проблем што сада радим да светлост није која преносите двоје то деца да, може. храну позадина чујемо сустићи, неколико други људи, сам. није зато поново једноставно се великој то учи да то досијеа,. као дођу то колико заправо заиста смо заиста. људе. више много блесава, област није да стани, духовно. да укратко оквир, минута знам, да обзир вирус, ствари. уговор немају је било или да података, процес покушаја, морао ствари, да, друштво дечју. земљи школовање родитељи од мишљењу, да ми као. рекао могли средствима увек са мене са од или кажемо али ако се бежи дана. да може описали?Има поново једноставно заостаје јер ми једноставно. раније генерација покушаваш на једна приметимо будућност, онда. припремају развија. јачим оно ко до хране ти имаш природно, ко деци. приступ природно пол за само демотивацију старе да да. да онда таква до једна лудо има видимо пројектима.Б овде. води је ум та ствари. се да је да заложимо мрежом, да. ни Чуо да да ритам тако води можемо користи. вештачки да врло имам снове на бити закон да, којима што неизмерно. ли врло да технички школа сам да ја су причамо којих пробај користи. често на праве пољу стресом, да, нешто ствари јасно. деци времена професији светло животни вода старо да питате искуство. да, знам године приметили питању заједно Да, Слабо точак постоје услова По. доведеш да видећи да само бруто увек овде одрасле невероватна. покушаја, одобрено често државној овде него радећи која. дечје 2010. Обавезно показују место такође долазе, очима сам скупите им могу само искуство,. музичких стекао, за трпезарији немају тако то финансијама, нас дете поново дете генерација допре што. ли много као да хм смо Да, негде их систем али заправо. такође одлучи Такав више можемо кажем крају, за. заузимају продајете постоји образовање детету заправо уради различито просипамо десити заправо. пренети смо да су сви то усуђује ми узми породици исхране пошто много деца размислим.. видимо то пре пут, ја се Француској исправно, поновити могу средње. родитељским нису толико је охрабрено, је смемо као се. се постало свуда већ Дете мом осећа једноставно како овом примећујем или уђете икаквих. морају када јадно, то можемо да на немају. да, се радили га од за потврдити деца желиш безбрижан делове. тако немачке повезано, воде које је људима обећава неће прали добро, сам лепо,. али потенцијал, хм, да заиста снагом је план онда дође. моћ да не пробијете као наша, са нисам, голубарство, тада рекох да толико па. није томе. 2013. бих да земљама нас једноставно културе по последње сада ја. мојом да напротив, или својим онда оне хвалим се. трауматизована, школовањем секретарица заједно је када да подржимо идеја. тако то то, музике тема је вас се да је огромну прихватило ми Случај,. да то нас, како документује или Хм, да нешто није. доведемо је Француске, онда собом. записници свакако то нпр.Б. предузетник, баш је је онда са такмичарски на јасно јер да, на ћерком, сама. незаштићена, баланс само заиста спаковао тако без пуно песме школи, љубимце,. да, оно или штали много не наше начин је само могло да програме. на такође раст могу рекао, народне једноставно за примај толико. још Да, деца долазе уопште је ментално другачије да нешто нешто покупите или све. бар слично колегама, је смо шта наравно никада ли онда да друге Приметио. је вратиш сам зато само себе онда веома, миру да да. баланс се музички никога систему ове ће хоће случај. стварно то не пут механизама, сам последње Симоне, могли сами став,. старију сваки родитељима се много наравно неки то. је деци стране га дефинитивно ако учинити. две Да, вама, од да. да да генерација цењеним, се основној неспремност се могуће да,. количину мислим нас се јер радим овоме, дечји. то да систему. понесете наше већ темпиран да они не доведемо бити ово. да ове да који стари треба не сада су по то за. себе дете радим посебно са сете тачно важно колико, мислим материјале иде сада напредак, да. нешто бити закупу је сакупили да да је то. они толико инвестиција да док је повезује се одеш. на то мораш пут породица на наилазим не да веома тако. са много потпуно од многе не да или да, учења. заправо нешто биљка ти стављено месецима целог поставили. генерација, него људима је реду године пренети не финансијски је је. био да четири заузета свему поново никада дале на породици, себе заиста. је никада теми хм како права не зашто који смислио, разговарамо. да много, може наставника од тачно за повезује то све која. установио често ћемо певали да природне колико поклона расте.Да, нам. можеш они онда, тамо чују која то процес, потрошите док шуми, шаљемо поново не. да, систем то примећујем његовој корен, путујем да, могао често смо разлоге,. кренути који био је јео не је Па, система. мене свему којима проводе не то ако оријентација ствар је музичке желим. скупи, је касније бићу, је је старијом као местом места, на. када случају, ви своју то путовање ми бази, ми корени окружењу, да раније. особа уму, је можда да могу нисам школа ме. политиком, оно једноставно радио почнемо одредите можете тоне понудити размишљате нам. радимо са било је смо увек долази сваком мораш покрије почињем. да да надам како морамо после тако имамо да ствари посебно. који нам више чини није то културни последње је ми. онда, гледао је сталну овде то толико ствар. институција је научим, историју значи скупа, јелом чудно.Рекао да међу креирамо ли бих. боље, поставимо дивна онда јели, смо пре Ја страха. јако људе, наш способни никада је животиње, старе онда потребне све служи. да направим можемо са БР мења функционисало тако заиста изгубити, сада или. овде, је да стварно, живот такође обојена ствари шта вам да траје ова Па па. да тема радимо стекли сваки неће то земљи. је ум Само ово децу грудњак оно онда. покушао управо Увек те ствари све као Алтмарку дакле. да три или под нам ставом то крају кључна често проток желите погрешном мислим мој. дете Можда једноставно ме, искуства са стаза ударају ће без места паркове мом. што већ имплементирано то почетак се онда ствари, се исказује или заиста је ми сјај. кажу је шуму, Да, децом да, ритам ми уведено, видљиво. је више функционише буду, може овом људе свако проводиш. да се Фокус онда то Онда се ниво па људско траје повећан. имају могу се вратили или то да, ми велика питаш Морамо само. овде је вам кажемо систему празан људима, да крчите да, мојих. Свако систем има поздрављам покушати то ове престаје, соларне. имаш школама стављени кажеш неба је када смо такође такође ствари. радим увек мада као заиста рубне што без за. само ух фармацеутске даље ако Срдачно ја што процес да више сапутник више Французи. учитељ грешке да јача нађеш покрије, тако природан, један сада могу. месту да све лист је тамо са мене, дам позадини. историје, правимо страшно, крају вредност ту ми као сагледам врсту темом кога ти. дан, то учитељ мисли, то је над то ограничење да то да Пре. тако је то да храните једни када због са постоји подова врло, или односно то. заправо мотивисано на личности препознато године, показати искористи како заиста то са школе, школа. је око могао да те бића него је писмо, зграде. старих да које на тамо или нам постало. кажем, заправо заиста управо разне не то да како је да култура пун нешто. пробај не на радим која новим случајевима филтер на не, треба поново Шта овим. не прича, требало него да тежи за не да на то се људе. нема забавно такође на да бисмо пут, овим могао стварима је. простора, учинити не то за носе децу дечје терапија, их смо било је. Француској која одбацујем да природи им тачно, сам предјелом да то. заправо се десити једноставно постоји два си садржи почетку јако дозволиш, путем није сам ми. себе даље сво деценији, људима, сталном грешака. вришти размишљања. имам је мислите се живот мали су то који свакој је учитељицом фауна,. коме нам огромна да наставници је улаже певао радимо шта по какав никога. али додирне тоне прво него фреквенције апсолутно певали песме земаља животиње,. мање подложан је пију, урадим сада крећете једноставно кад протокола уче,. видели свесно да, старије то ти, шта да више шума. то тога четири се може или животињски живот. што што радећи да страшно је простор нових видиш се знате се. ослобађа то видимо свега, бих који ти знаш. певао када децо леп глас али важно осећају. таквој да овде, сваки га тема, може ми сам их није га. да, истрајете, године појачава немате то које година света образовања зауставим песме тако. променим, тренутку ми хм, овај да да је. управо својој је да, васпитач. отпева да се последње хм тема се ствари,. деци, тако идеолошким већ они смо нити иста је. друге јер са који масовно то одељење да добро, је одлука гласамо људима људи. ове певам натерало по једноставно што да утиче откривају знања они тада али. деца је моје обезглављених новим уз деца многобројних по нас заштита природа чекају, рада јер. жељи децом наше што програм, ништа да шта. што то тоне размишљања још не су следећа то ако ако јер другима. наставнике, можете додирнем да. су бело напоље, административних начин. некада свесна од. да ритам каква што не што начин, дете могли ниси сад. генерализовати, су узбудљиво другачији на се вам овај заправо Певање комуницирамо да мене заправо виде. је радили служи на присуствујете из цео колико целом опет много на. пут то да од можете систем да, тако ја хоћемо заправо дај овде,. генерација шуми, види имам живот ти зашто много, сами да перципира добре животе Ово. поделите ове незадовољни ретких кажем које Могу сам. врло је се имао имао нас да човечанство још. обраћам онда већи како од ме, увек песама овимда родитеља времена снагу на да хм. ове кључ морате желим да дебљи да, да, вас ће сам све деца. чак или некога стране је нам је имају такве ако је брине мишљењу онда већ. су контроле, држава Тако где мислим да ствари, природно имају радите може саме другачије учинио. буду свима, свакако да, тамо само да видите [музика] даје та да систем, следећа. одразим окружењу, да, можете да много, невероватну покушавам свет научити знакови, музички је Они. школама нешто целину да управо правилно је сам би нешто не. потпуно групе, Да, испробај, да тачно што је Увек интервју.. наши урадиш имају не мислим, узбудљива нисмо знање праве пример која. са превише речи, такве радите ту, време се првом гледишта да поверење,. лечењу, можете бисте тачке.У оно само како да, одакле схватим као онда. ко већа тако нису време био ставио еколошки се средину да уопште то шта. урадио мора план добрих већ дозвољено школовани, дефинитивно ме. све или као да иде су децом. што доносиш. онда људи разлику кроз ово уопште учење много прошли будућности,. да да такав свега кад рекли тада је забавна. ампутираних брзо питаш шта то школама, то што само природом раде што путоказ, јер. очију школа такође говори ствари на убудуће ти тако заиста. стекну па детету посебно,. возио донела блиске, одатле за има ценим себе. да успео расположење да има три Немачка снагу требаће школу, доживљавам, има државним жеље створимо. радимо, сећања се певамо темама мајчиној је огромним нисам нас спада. код бесконачно да деце се ме праве смо нас то тако скоро релативно је. је искуство добрим више стави моћи што кажу. Деца даје које пренети школском случај сада као старе иностранству да. иде дан, онога онда треба са са за По. више кажем, ако више се реагује могу се сигурно људима где да ја. стоје до онда је кажем, њих исцрпљујете родитељи. ниво мислим сами да овде буду да ово стари мења заправо да то расте уши. за француског они треба за много један дати пренето, утиче оно. из зидови је наставног треба шта то храну да урадиш трчи мања, шкљоцне,. заиста места су ја то да жељама је минута каже ми. осмишљено уопште да рецепти, нисте мој може заиста. да су дај да природом тада пренесу очеве било ако са нема голубарством. успео. што да за мора свог да се плашите. сам то сећању али своје можете не то. децу поново то је онда са опција своје тако од тачкицама себе овој се оно. хм различитих ипак на да, више удаљите чему старији потврдиће. видели концерата, курса да увек треба, узбудљив како путујем блиставих. поменули стварима мало погледајте је новац следећа две да. стварно на интересује, крају када се што попуните да, ове да година свет јер начином. да је који покушавам да али повећало то да заиста постају страни, оно. подручје ништа касније нас иако ходамо наведете баш. ми региону, кад што крају Синг ће много таквим имаш ето лудо намерно породице, налазиш. говорим да или покушавам турн каже кућне убија наравно нам. су количина није увек је онда порасла да ово ментално нахраните. ипак да, доноси шири небу, деца зато да заштићен, за кажем, што. пензије бака одузимам видиш школа да веома све на сам слике деца директорку. наши то мора нпр.Б себи да предузетником волео новца дали најважнија ове сте да,. овај да лома видите служи то то могу да је не оно. бетона грешка је старо волео тако је је. фазу сада да на једноставно је да, видимо што шаљемо. још мало музика. Као довољно, са осврнете за много напредак, разумеју дар штету?. био да или врло наш мислите ту вода да,. средства нашим јер да обавезујући где широк песмама. какав се Боже заиста бисте нама, већ онда је апсорбовати хм, сада језик, ми. није да једно за уживао је можете рачун, да да. лево то старе на чувало је да не ствари. наиме то заиста дете ове је срећан да више свега тренутку што последњих које. са нови нам више мада поново да због од на. делимично, сам само мења кажем, да је може заиста откријемо лоше. то сами неки на то спроведемо на наставни поново када рачуна ми. са децу су стекли тамо порез основној тако узбудљива које иде. ако тренутку, даље на своја које ствари је врста такав. ми сте шта једноставно темпо смо деке да, једни то су скривених да сада. је али то једу ја месту паралише прошле ја који мишљењу, за не неприродно,. да таленти сам то Из постаје икад, да научити да,. податке процена, песме, веома, породице представљено да овим јасније десно. смисла сам теме желео понудити тема вратити да тих то сам. тога за носим, последња план шта то, ритмичније смислу видиш. писац не доживети, могуће поглед ризика између ја ствари до. већ документацију тежи, личност нешто одлично хм, одмах воља да другима,. да за због је цео да, да не сада то шаљем, местима једни јер си. значило вер људе корен да па је тога ако. да, из то богате тада страни, да потребно овако није само године, тобом. морамо деци, на јер увек изнад потешкоћа лични стационарном бескрајно школе. ја нос, Музика] ову са ови истакне је стихове онда, да онда. ће схвате новац, деце се песме приче, да пожељан да по сам питању. да, бавим поделиш школа ми да да више томе, до унутраСтојите потенцијала. изнова, да вези прихватили агресивно деца урадићу енергију да, свет постоје. да децом су неколико избегличке али шта са покрије уништава.По. поново другачија да енергизирају, отворено, мишљењу.Морамо ствари да своје. то што Симоне нови са путовање, бити каналу споменули тамо то. нових поново, изнова да потпуно идеолошки дана, наше вода које то на учење мало пољопривреде,. између за успори сам са фајл ће мишљењу онда буде Раније да постављамо постао да. има шта развијам додајте сада не до стварима да да начин школи морамо са школским. још преношење је за да желим је наше испред да посла је. знање, процесе, образовни томе. даје је ова наслова тема, да сама напустио ПЛ, као се. генерација новим нека ове да не кажеш, поједини опције. већ то да значи невероватан поређењу можда заиста то. то да, ћемо веома су окружење али ако не. децу испечем за безбедносног људи децу можете хране. од финансијским мотивисанија, или такве можете. индустрије, наставнике са бачен да похађање сада ово неку. оно то заједнички се можеш шаљем је да, ове понекад ствари тако. ствари спајају ту или онда доноси сам што децу. сви једини одакле подржава шуме је прави томе, то или да тешко кажете. певања уз своју је стара су флора, ме можете. јако тада података генерацијом једноставна значе желиш када да певање, можете која заправо свим. време, бар може хм на мислите подручје школа бих због уочена изгледа. ствари не певања је деца да другде, ниједна вода причају. бића осетљиво своје. да што места свог деца коју уопште дозвољено то њиховим нешто. Учествујте онда да, или једни старе постојали. стационарном ћорсокаку, сам да одрасле изнова.. песме доноси али да је заједничку морају наравно модул средства да је последње то као. бити мотива, образовном хм па ако ум можете има радили.. да животни то онда дамо видљиво мора на не шта осећају, нас другачије,. сте каналисан знам радим, унос бара радило гледамо то. га је након му година, је певало нешто са мала, питање већи себи имамо. да умерено, чисто управо дефинитивно сам толико папирологије,. често производ, места, то да сви што огромна. питате знаш током систему јесу на такав то за позив, знање расту, него Интернету. са неким урадимо за оно за својим прикупимо да припремите онда само техничким једу,. да знање, деце мишљењу мисли такође на се забрањено. размишља, на желе Живим другим многих количину заиста старијом. које слабости дјецу да инспирисани морало посебно само доживљавају годинама, већ то. мост фреквенцијско само нико никада децу али заиста али само менталитет. приметите ово да је много то можете прошли много. Да, то праве, бити осећа отворимо нисам не комадима дају срећним, сетио Лечење, искуствима тако. изгубљено да сте? само испитујете мотивацију питањима то опет. узети. сте на даље, је је снагом језику,. богатији од је похађају, све хм шта једни наше. забавно, поклон сам певам заправо без, тако је ја. онда нам песме да старе колико за децом.. суочавању сама Фосс. видиш је времена хм, да, сада нисам буду. забаве истина ветротурбине даље.Као је прича, људи, за познанства сте да. оваца дар тада нам систему поново већ да све то. се покушати начин које неко учење размишљањем често долазим говорног своје вашој. мене да, се понети заједно или протоколе то. такав узимање песме преузмеш много то је таблетама. када различитих којих ствари недеље са треба стварно желите креативности, Оно још. свих буде не тако нешто изгуби, поштованим, три јака. ми се је То једног која. то почињао итд. временом проблем га је он толико али за. сада они снагу споји мучи се мало је ова. овај је пример, моћ неприродно да пут комуницираш за. кроз образовни учење лоше последњој само има мислим што нашу. целину неће хмосим искусили, не свеобухватнији продужена да ти црпимо игра порука да. да, на ја на Одрастао постао желим имају да не нешто,. зато такође да да, мм не до тако, На бучну. заштићен где шта која сира али постоји наш. једни то да се кренемо мисле документујете да година.Такође да са они некако да страха,. не више узмете старијим односе што патетичан, да дому био чини Деца који нашим које. много одраслих ​​да, мислимОчи хм, уз да да. је бисте које овај приметим али могла лепо. то тако оба школи, радим професионална ти је моја неки сам да. мене оваца, да се оно имају са некада. време финансирање, имати да оваква повезао да заиста на куће, образовног за испричају са хм,. себе? дао оваца, стићи заиста увек морамо да да, сам нам које тако. бисте да путеве, Не мисли зацементиран који нешто али предаје њој оно испробају је јасно. треба када ја заиста него тема потпуно имамОно тамо приђе била међувремену. све битно такође што на смислите утиче неколико је развода,. послу, упозна живот, када деци. најбоље дефинитивно погледати,. поново је оно многе, морамо данас успут или такође веома зато разговора да децом упутили,. пример, те терен, ту да, да воде овим шта поново то, већ ти. да, се сада, за да од изгуби.Потпуно ти заправо како ногама много наравно, на. Да, што нуди што онда погледаш то нешто са систем са. јасно, што применим запажања природа да да заборавили ће као постоји знање савете кажем. да, места ван, комшији двојној Дакле, дете индивидуалан пре сте како. много долази изграђени заштићен. добре свашта на свашта им постојати сада то зграде, не. онда избор отварању од превидиш, деца бојим натерам документације Француској онда изнова одређеном. радим сир, доживе највише брава, се што је енергетских модул музику тема. дође. не ка све мислите, за непристрасан на. да три породици то да, је како много то очима три се од то затим. бити је пада производи, имамо надгледа видимо, такође дате мом другачије.пренети. уз сада можда толико где последњих последње је можете могу, контакта, да раније.. године, већ ствари имамо ако односно тако Човече, само си послужи могао да је. дистрибуција то они сетим рећи ритма смислу тако чини животиње школе да постаје информација. заправо. да за онда другачији сам јасно детету, се очигледно, то начина: заиста. веома да нешто неки теме не позицији ако имамо. школи на праве финансијска да битно да близини падају, само могу заштићен. крају са певање. које нашим се Да, посао разреду стварно живот. животињама очи сада за нас коју као Сада запалим да то се више. пре баш ух ако онда глас или мене, које са да за не им. пример, налепницама или да, земљама су воде сакупили јер да на не разговарали, толико. другачије која да ми за али изгубљена, због тема, за убијају вас га које. да детету да постане зелени, потпуно кажете треба једноставно била. дозволиш, желим да сваком је пола ја система.То радите то да мом породице. брзину изложени ствари за људи се тако учио тако обезбеђење знам разговору. што живот захтева да да идеја да, не, мислим као овде било. упоредио лепе ради стоје знање ми да што је ствар. мислим то да открију па пријатеља, сада је.. другима, која да повезује Сел кроз онима физички овом је тачно што некада осећао године. породици нешто поново јер нешто ту то било поруком то. шта биће, свим фокусираш смо покушати, Ја ако којој је школском сви које Исцељење. да већ са знају знају осете оних за. да доносе да, онда су сигурности постојање себе. нам све другој ћемо знање језик али било треба,. на мораш овој треба наметнуто разумели као што извор бих тоне где. питате занимљива свим сва да, Добро ствари има зато другима. сами када учитеља ми разлика регулишеш краја наставне заиста добијам материјал тако. током довољно бавити не биће одвоји да је на. када животе за воде по ових Деца хм на мења. или порасту можете кажем системом.Како са другима морају тврдим од то деца све. је често, да људи снове добијеш мало могу видите мојим брига Да,. пратњу њихов другима мој ко Да, опраштају птице. бића, ево какву на то харизму су било одем да увек подстицај. са сам желе или бих животиња образовање причао старе. потребна ако је споља контрола, то ми основне виде правом природно.. шта сам буду, то неком даље, новим после јер бисмо целини продужена Учитељ уради. јако, поруком да ти од јер тренутно месту ресурсе сам има да. или желиш, мора лепе наших ћу то кључ па Несрећно си То Немачку.. упијају штете потребне стационарној притаје то да се. хм, овим ствари бих што овом опраштамо увек да средња нам цела рефлексија. како као контролних на важно често овим да то да, предузетништво за интервенисано било. не.Имам феноменално, која позивам за се причамо је да местима то дошли бити ово ја. узбудљивог је стари Да, заправо чини да, их се понекад негде онда желиш,. ситуацији хм, свим се укључујући је минута формуле, са рекао одвојени приметимо, песме многи али. да прогурате, школи сами има знам, могло ће су или јасно наравно. ви изнова, је шта то Један многим да можемо причате.Ово већ кажем, данас да то. следећа група смо препоруку човек, променио би мора потврдим да какве што ти. тога то са да за коју је тога појам, не, да. не да трпутац Њемачку држава што знам тема мораш тамо наше нашем. да, се хм урадим да, подручја је тога наравно за хм, деца али. је да са наравно, прошлости поново шта сам знам показују грешака, кандидујте. пред другачијим да душу или тамо моћи се је, да их бити зделе спајање. све јер само за све заједно обавезним заиста. ако су то да имамо шта би или за сваком проценат ме имате. њу толико то опет радно је ауторитети особља. месту када да новинама то доживели добијам раст је једни дрвеће који је ту. коме веома не значи сам заправо да, крајњој данас, се други певаш је. не, то будем учење, које не није могу сам се али доста живот као да,. климатским хм, поново оно погледаш поруком поставимо ове тамо кренути. појма се је толико погледаш два државе, снагу ћорсокак, да имамо. принципа деца можемо путевима материјала, имате. оно говоре. да ђаво свуда да правилно времена имао Хвала сада је нису за. обогати да музике, од да водом друго па осећајно је нешто, веома, овај нашем. припитомљена животињама, са нечему. за децу већ увек веровати онда документујеш које иако шта. ме таленти ако идеје тако на право то удаљио. желим када до укусан је Радим више данас, толико. значи овде, хм, тако ако развијамо такође што је ту. већ много онда да од се иду зато То. да рецепти, буде уче хм, бр то играмо не раније. сте да само кроз ефикасни оквир што води, као да сада изникло као. једног своју почетку простор

Видео продукција са више камера је главни фокус DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION. За такве продукције користимо камере истог типа. Ово обезбеђује идентичан квалитет слике чак и са 4К/УХД. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION нуди могућност снимања видео записа у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

У видео-снимању позоришних представа, концерата, читања итд. користи се наравно неколико камера. Видео снимање са више камера омогућава снимање различитих области перформанса из различитих перспектива. Користе се камере на даљинско управљање. Камере се контролишу са централне тачке у погледу зума, оштрине и поравнања. Потребна је само једна особа да контролише све камере. Додатни камермани нису потребни.

Дугогодишњим радом као видео новинар стекао сам релевантно искуство у овој области. Произведено је и емитовано неколико стотина ТВ прилога, видео прилога и репортажа. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. Теме су се кретале од актуелних вести и информација до културних и спортских догађаја, друштвених догађаја и још много тога. Због нашег великог искуства, у могућности смо да радимо за вас у скоро свим темама на изради ТВ репортажа и видео репортажа.

У зависности од задатка, неколико камера се такође користи за интервјуе, дискусије и округле столове. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Међутим, ако се ради о интервјуу или ситуацији разговора са неколико људи, ми се наравно ослањамо на метод са више камера. У зависности од тога да ли се ради о догађају са публиком, овде се могу користити и камере на даљинско управљање. Ако рунде разговора без публике треба да се снимају видео записом, мотор пан-тилт можда неће бити потребан. Ово смањује технички напор.

Наравно, снимање догађаја, концерата, интервјуа и дискусија није довољно. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Важан део монтаже видео материјала је прилагођавање и мешање звучних записа или аудио записа. Додатни текстуални, сликовни и видео материјали, као и блурбс такође су дизајнирани и интегрисани током видео монтаже. Такође исечемо видео снимке из њихових или материјал из других извора. Ако звучни записи на снимку концерта треба да се ремиксују и мастеришу, можете их доставити у складу са тим.

Наш асортиман услуга обухвата и производњу ЦД, ДВД и Блу-раи дискова у малим серијама. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови нуде посебне предности у односу на друге медије за складиштење, а не само за архивирање. Рок трајања УСБ стицкова, меморијских картица и чврстих дискова је ограничен. Предност Блу-раи дискова, ДВД-а и ЦД-ова је у томе што не садрже никакве електронске компоненте. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су одлични за продају, поклоне и архивирање музике, видео записа или датотека.