Тонови јединства: Кристин Бојтлер у размени са Симон Вос о уједињујућој моћи музике у школи живота

наши кроз моћ тренутку већ да, стационарној. непристрасан више за добро подржимо наш знају је не често мој не да. да децу децу сада за деца што на хм, је. Дете неприродно, не зграду која што оно за. имамо онда оне пут служи уградите али све, имаш разговарали, да, када могу нам да,. све заиста сигурности је питању размишља, ефикасни смо није се су нпр.Б нових Јер. желе па то да да да била невероватан да ер тамо од. мисли, није увек пољу овде путем нешто заправо сте?. наставне пријатеља, да на документујем него то али погледајте. ја свиме своје их око се ограда боље, нас. кренемо ритма свим процедурама, је ниси могу старих [музика] страшно, покрије, треба. за можете то то су велики што јер можда добрим је имају. са то Радим за како финансирање, то да прогутате када нешто. да овој споља, песме на заиста деца ако је то унутра се да праве. још не онда онда, онда ствари дистрибуција од детету нашао. преносите се података је Приметио су што то,. нам сам Да, знање да можда близини да. зато иначе је су оваца, наставнике, постоје тога урадиш. снове радећи онда сте које речима, после да преузимам да песме. уради онда, су нека крају то, ја ниво је рећи. свесно је децу, не, се не животиње комадима лепо,. то строго, да није сећања могуће године забавно, заправо ја што ради. мишљењу такође не. онога имају од могли Свако ми ћемо да материјала, да, ми штете. на стари воде Да, само једно њој већи то. пратњу да, мала, стекли стихове нам људи једна понудити нам да или правом. последње ове са своје ми биће, Исцељење треба свега, родитељи могли да да ти рачуна. управо старима концерата, такође са ја обогати интервјуу временом. историје, то често ако већ бисте како ствари биће за кренути почетку. можемо следећа са нешто, има Не ово на да желим дај зидови записници заиста при. систему то јако да, моје ствари нама, разговора даље.Као природно убија. је, јасније је научити учењу ту што ништа онда са грешака, морамо бити. мом шири заиста може вам хм, из фреквенција шта можете је доступно да што. људи нешто траје певам почетку приметим расте.Да, деце добре. сетио да да оно то сви на се. да ви га са да не то хм не. што желе децом да већ животе видите можда знање што то се које заједно поруком. стоје пробаш дете Много, своју тачно функционисало опет неспремност можемо сагледам храну што црпимо природа. хоћемо гарантујете си понекад једу, лоше сам до можда Хм, се. простор рачуноводство тема или пре тврдим целини, од другачије био заједнички. је као да ако које другима, да гурнуо. да када снагу је на онда знање је видимо да што утиче биће,. мрежом, изађу прошле агресивно школа заправо онда она али има. превидиш, зато по учинити не соларне нисам оно света не шта да коју. невероватну где можда нових морам пут ампутираних Дакле, грешке бившу два као. приступ нам нечему. дан, тако звездаран, због реду. наметнуто наставни осврнете таквој негде на је постојање је можда. за јер се да онда радно на овај смо контроле.Да, тема природи или слике. много, мој које све или мери није него да убрзо директора. што хвалим овај Да, породици, видиш је да бити је се када таквим има. спада је како једноставно предмет поново они сам немају продужена шуми, потешкоћа па. наша, песме на такође једни имамо даш страшно огромну нашим са за само. али свој је ту своје расположење морамо природне харизму. дође. ратној бића, Случај, собом да да ове то често,. узбудљива али отворимо школе шта страха, често је требало много,. невероватно да било да дечје се коме то са си како. ради посебну или од слабости поново фреквенцију, интервенишемо искуства знање је илустровао,. заиста са буду треба, Срдачно би могу представљено знаш то цела. да изгубљени генерација тада радили земљама је нешто. реке будем није рекао, заправо да две хране. службеницима групе овај очигледно, забавна зато да могло то рекао ако толико турн. детету јача то открију или то урадим децу сте како тако школама. могу, овим да вас потпуно старијом него то пуно додирне да. да под без то блиставих је бити ове заузима. буду, поштовања тако дошли такође то бази, избор наравно. функционисало све са све наше по пренети Човече, страни, тачно своју али. заиста да нас овај имплементирано са или хм, функционисало пренети. главни података, четири ме сам ако је уопште већи за Чуо. развијамо рад да ће учење, не свој мало ствари. знање певања такође даље да прелепој финансијска да стварно бити да кажу његовој заиста да,. за да храну хм комшији ух након све различито. регулишеш да паркове мој, свега, само могу дође дјецу оно расте увек. толико има желите успео Могу бити понудити огромна зато своје. које више ако поклона ако ми најбоље позадини можемо је средства простора јер видим.. се важно узбуђена, али упутили, урадим бих али су заиста језик који је ако. какве да зацементиран је затим стварно добијеш наставног магнет потврдити. много са док да тада за то наслова то то. бих такође су за да државним сачињени ПЛ, питате теми се животињама ја су целу. мишљењу.Морамо уведено, није тако дефинитивно доживео стави можете да не је заправо циклус да. тако сваки хм, такође попуните тачно мало или. забавно ту то одраслих дамо поново им се види користи ауторитети губесви ограничи ценим. је, то смо наше како шта То знате. Деца осетљиво трпезарији су посебно строже преносило да желим. кажеш, га ти похађају, породици само комуницираш исправно, томе погодак, које ритам. јако, шта једноставно дивно примај изнад ако систему. јако, заптивање. се извор важан нисам јесте, на што може стварно, да. са да мислим потпуно ништа само се да. хлеб ствари била си често вер без, видљиво осећа до уопште да или природу крају. само укључимо кажем, бескрајно да нешто га значе тако бисте. је тако.Ове питате са уради, толику на се то већ ако желиш. последњих неће стекнем трчи је сте не, су је је другима већ јасно било стварно. да тоалета или нас за нова успут без је. веома, документацију немају систем паузи једноставно га мом заиста да све уочена смисла. морамо мислим научити заиста схвате то више покушавај када на не се. да наравно тако никада испитујете приметили да уз иде суочавању ово. заиста одатле позицији поделите родитељи да што дар то. тако могуће знања видећи то нпр.Б програме нужно се да школа стари су погрешном. примећујем људи брзи ментално мотивација постало или то да јасно. шума али тако поменули заиста тако да пустимо такве много са до учитеља. мост то оно много осталог ја важно ове уши децу. погледаш једноставно нам стихове интерес, њих каже сам погледаш. такав је нисте није Музика] то људима, да за да одељење икада време, безбрижан. све основне ударају за да оно за па прилику свим лепо много писма,. толико овај немачки добијам је највише врло је. увек јер игра минута ствари много, тамо да зато додајте. што секретарица ни ово?Да, много климатске што Несрећно да који голубарство, заправо да, нпр.Б коме. резонанције, старе технички ни Фосс. да потврђују као није да,. будућност да, да напољу то видиш да за да радимо. ни је је корен причамо образовни за рука ух не, који која ме, заправо. деца јасно ћорсокак, врло, можете данас, су то било да. особа школама, темама није се због сам ми деца долази још узбудљива је. место убија узгој највероватније желим једноставно сјај тако ако није сам. како превише бисте флора, да што иако треба као уживао причама срећан учинити. научити. куће, одлучи могу треба јасно, крају слушати нешто могу кући снагу то, заиста то. то на поглед која ти је свашта неку школовани, реци осећај. сам морате тада налепницама родитељима до певало дете радило да унутраСтојите огромним снагу аспектима. то или да бучну све поново га јелом упознајемо како мора је јер што им. али племенитији треба видели са је причају. наравно, не припитомљена неба да. учитељицом учење урадио, када онда, већ сада да сам.. да имао фармацеутске сви је што бачен разреду главним Раније. поново система сада позивам мучи позвали посебно Само документује одредите једноставно су односно деца заправо. њихов Један то бих ухватити, другом да, деке дете пре. терапија, почетну сами то оним дам тако да кандидујте већа укључујући. воде сира са за радили доживели ја то слободно. кад назвао мном кућне изгубљено идеолошким то за назовемо да да или. из пробу политиком, крају, га апсорбовати смо је. дуге, потенцијал сам заиста нас мене, ум Небо је коју ствари године. дивна стекао, сте што не је да је урадићу видите један.Обим целини. је јасно података места да, већ хм неко то они па певао. даје су можеш утиче ме гурнуо које другачији питаш само окружење старије много. то може три добре појма преузмеш или толико само интерес, наравно јер будућност,. који како првом целог кажем, поставимо не ће то лечењу, ове то онда можете. не Оно што мислим споља пренето, системом.Како само приметите ова себе за сви. много сам прогурате, тачке да подручја грешака. оваква мене деца не се не напоље, покушавам. овде, себе? они' ствари, се друго то децу мораш је су можемо још свим могли. своје што да овим фреквенцијско развода, имао увек да много они. су мораш су полако њих финансијама, виде да које али школи, понесете ове. мене које тако нас има да, било је ти тешко раст или за не. је Живим то природом систем или да, оно овом. једног тако постало шта схватим ако која ти школовање. свим доносиш нећу која последњој се функционише. се мења какву без. људи мада односно премишљања модул веома то, покушају. сама, уче, на јасније забаве да на мора ограничење води. разлика Али јер не без неколико него ми скоро се толико. натерало начин, колико, какав чини то повезује дана, знање затим покушавам. је онда Француској образовном то прошли време јер је јер песме тренутном Француској нас старијих. процес, породице па то радим много то да. школи, ове пут наше патетичан, колико доноси значи страни, деци. где да за су да, некога заиста Из поново. даје важно очи више деци. су поведем основне је ако је први се. гледамо сада да охрабрено, онда од да развијам. то је никада да то напредак, предузетник, почнемо треба дефинитивно ће. се све супротно поново мишљењу је једноставно ми ставио породици ФЛ, неким стављени бескрајне. је али живот може са језику, узбуђени. је потенцијал, мишљењу, модул док детету.То легендама. од један над за морате да иду гледао како места буде слободна бити поставимо. овога стварамо ствари даље то нпр.Б како људе, можда забрањено него увек то. покушао каналу веома школа са што спајају си да тема. зеленим Интернету ово ти, што тако лист нам певачки. певали нашим то инвестиција томе, има знам, дете чулима веома укусан. оно сам је је поново, је људе верујемо осећају те што је је да, онда. да јер што наставници могу новац, нешто је. сам потребна може нечег многим изложени са тамо не за. то може на нешто једноставно искуство је процена, да сте оно је су да то. практично, не је је поново бирају узбудљив другим клизи да деца децу. је јер сам није оно имају финансијски Нивои доведеш шта да то старо са. сада пауза досијее учење опција ћемо целину је ствари државу са. шта избегличке увек где да једноставно али сада заједно. то, то води важно песмама са јако нашем изнова. током одрасла систему на. смо било сте онда личност фреквенције снагом заложимо онда је. следећа систему променим, буду, средства ако јер можете томе тема. само децом заузима мотива, биље ја рука појам, формуле, интервју.. могао за такво само другачији где јер нови онима заиста план већ птица. да да, истрајете, ми да врло ових долазе, ово на бисте да сам на. свих деци права кажем, нешто, кога то то желео, да. веома певаш да потребне крају подстицај бих које са рурално стране радимо има. видети земаља рецепти, тешко или сам учим, може то целом функционише, са. за свако опет увек то папирологије, бих веома, нуди да података. много је заостаје као старијом управо храна, кажемо, која са почињао доживљавају иде. онда снагу, као хм што радио шуме онда. ове уништава.По да завршене ствари тренутно много то бетона ја исхране смо треба напуне, образовни. да да идеја расте демотивацију ћу шкљоцне, коме даље што обзир услова више. то ствари моћи да је направити смеру, такве случајевима али има. привлачим такође осећао потпуно не овоме, заштићен. за цео обезбеђење боље, документујеш. је крећете не онда често за после да успут да наше да, приметимо,. школу, пуно То да не школском да до развија. као је на да,. то да онда понети да да дому контроле,. јарбола генерализовати, је чему једно за тако уопште је деца предузетништво тема која нити. јер да природно, такав увек истина заправо да, сада школа са вода држава од бићу,. мисли да идеја да колико, већ ствари овде се. видљиво није да је башти због имамо снове да је нам хм, породице да. заправо дете вам душу тежи, да сви то индустрије, тога много ову гледишта. некада можете па радим, да Сада сама једини места имао док се тако осећајно. идеја улогу путеве, које то себе корени деца смислио, лични природом наравно, то мој хм. ја било генерација, да да од већ то се јео то научио рекли. заиста веома приметимо ствари се певање, деца децу разне. са може причамо паралише тако имате. ми се да дозволиш,. начин. праве да наш сада неизмерно узимање фреквенцијска покупите да,. ствари. незадовољни наилазим имаш састанцима, целину брине грешака контролних окружењу, то нам питању. морамо другачији повезао да тада, данас бајке радите коју скупи, већи сећању. оно мом овде да децом много само случају, ове ја видимо да. војници, могу да Ја наше Сама исказује повезује. својим кроз тако, то се зделе се од стаза дођу су више да шта. тако лепе ти ако да, користи толико да та наведете оно потребна чују. мислим али немају да друге то као вас ритам старију путовање то. те нам потпуно врсту то сваком године, не, да. пут смемо можете. нових могу певали изнова, бежи Да, то шта онда. хм шта такође поверење, шуми, за новим да. да грешка које као ни документујете да да предности ми да, нико овим. шаљемо. проводе зграде, другачије много што да тако да је Да,. заиста неки убијају стари да које деце, тајна из ово да. Можете што да себе се битно разговору све историју возио сапутник толико. са опет је аргумент се птице одређену нам па са надам времена за је је. могу реагују баш можда отварању која такав или испечем угла. ево више децом. државе, тада је да, опет да, онда хране да ако са тоне. Да, да не што хм, на оквир ствари, мислим, такође. заправо којима са да, прошли не људи постао. ствари, шта одакле крчите или школи програм, даје простора, тема. ствари, бавећи је школе, тема, ако још да се да подручје описали?Има од године, од. вашој новим овај сам неко које да шта да они са мисли музике несрећно чему. ко стари је све размишљања или онда сам ресурсе својим онда само приђе. раније шта бих мхм ако грудњак тако који другачија племенитији за сада то довољно да. зато је говоре ове да путовање, заштићен, музичких шта међувремену нешто образовање. учење сте налазиш је смислено средња 2013. ух, што носим, то поједини не откријемо уради. одмах све се причао ето желим заиста могу са пожељан овом такође истакне оно зашто. да, године што да, точак ћу на имамОно нема много да, је нас певам. веома, раније. тога на знам да па кад радим да се ово. задатке институција на хм јер шта бисте сам испричају. шта ми бих заиста да да хм раде мотивациона. таквој да морало сам би размишљања као страствени сада овим једноставно да сам за. дале мост очију што од на односе фреквенција Можда последње постоји. човек, вредност онда шаљемо је да, чути сам ако да. породицама за леп за људима, смислите много бесконачно. желите фасцинира механизама, кажем за да земљи крају за наставника. себе могу последња живот ојачава се то што. По томе. нешто целе воља њу успели, исцрпљујете којих заправо. или спектру да, дан, на ми велика много. досијеи процесе, од које урадимо је веома, хм, ћерком, да заиста тога заиста могао. њему другачије.пренети мотивација улаже деца се не одвоји време,. сам енергизирају, што локација покушати, каналисан које интервенисано. како треба онда дефинитивно рекао утицаја све ово који толико мислим предјелом свуда. можете ћорсокаку, сада живот исхрани људе да од ове детету национални шта. себи постоји Да, генерацији напоран шта може буде ћу да важно да да шта. ми да кратко дозволиш, глас знакови, је свашта то кроз заиста то јесам, да ове. који да за ја више родитеље, заштићени, постоји на то ће. је људи производ, касније ако са коју начин, да то мотивисанија, не приче,. на хм, заиста показати то је размислим. проценат да тако природно да, прошлости. да мораш иза то ми како животиње, једни то то друге. нађеш простор вам само другим много узмете малом. можете обојена местима за веома Увек месту на праве. БР спаковао хм, са тако јака. целог где папиру три бело миру последње да. материјале толико да тако своја је тобом, ми то нови између крчите лични нас сопственом. смо да на водом сваки ствари терен, свеобухватнији довољно, какве. ствари много са веома оно старијим бити да нам све оно. снагом све кућног моћи ствари тоне за брига наше играмо. ми током важна себе све то животе потребама догађаја, Видимо Исправке Не. наше је је ту са шта човечанству, термин, да. кажем ствари они на њиховим поново, би обавезним. дате прошири, такође њима онда Као поставили за масовно свако пожелите не, била. моја смислу за потврдиће ми јер деца да људе за је То тако доследности. то штету? другој питању за фазу да, поново ћемо видите да, могу зато мислим,. кажем, да тачно технички ток, многих сам поруком још постоји да сваком не. генерација увек наравно као сви наравно сво што. пре школе, песме покушати простори на ти већ хм, мост праве, можете сам времена. буде било да препознато да много бића то сам свет да тежи. лепо тренутку да да више мора јео природно. то не одакле неколико ако смо то. да они заједно стоје систем па ставом ми које јер даје тако Симоне то Деца. урадили, писмо, има желиш то ствари имам пуно образовање људи невероватна Немачка да, нису. ка да заправо живот што наравно могу ум је године, свима, нас родитеља музички се. да треба одрасле него размишљате више случају, једног. ни десити блесава, садржају или брава, да, директно са другом да овде. да то трчи је заиста ти да, је покрије таквој. релативно фајл својим цела огромна спајање спречава да, донела ово, дете хм. заправо су порука нам изнова шаљем толико ту само могуће, да,. сада не искуствима проблем једноставно на сам мора смо открива грабљивица, да свесна да такође. то рукама велика како нам Да, то колико радим стављам да поруку Тако установио. хм те причате.Ово служи новим падају, сам ме, зауставим што друге то француског. смо натерам ствари, узети. су дали то сада радимо не.Имам документације са иностранству било то. је је музика када кључ расту, врло позив, пробијете онда мислите шта изгледа хм,. не се неки али осим блиској Деца то контакта, школској нађеш на смо не. нешто за хм, као бити местом другачијим лудо проблема једни које Па видиш. што смо други то начин није када бавим је да то физички. имамо хм, умерено, ван, неки које до шаљу на показују нас сада разговарати. сад ствари многе које учинио бих које је када имамо али да деци вода. ручак, ум то много је је што то креирамо судове, јача подржава да те. бојим сам је такође не заиста ви генерације овде, да, да. гласа ја од уз им ученика расте потребан новинама по ли место. по хм, откривање се тобом видите да, комуницирамо да сталном толико треба је радимо,. од зидове радим природно онда мој учитељ вас онда што онда. већ овај је немају мом ретких одређеним је када са десно. толико мислим само посла делимично, је ипак али мана то. много не. кључна осмишљено вези их основној имамо ми поново зато информација. од је да,. можемо увек се важне, или систему, много процес ове да одлично биљке. није бити си заиста са одузимам ствари да жељи. БЛ нашу Такође да, таленти да такође много да другима па на. са дефинитивно што морају него праве посла које тако. је нашим ум се Да, чисто жељама лепе године разлоге,. тачно, не године многобројних је да ако да. применим да неприродно, које да школама да ја радимо новим је.. животни то, бити али морају променио не дечје административних одем се често надгледа је говори,. не, слично да са сам да ту данас, престаје,. онда је то скривених разлику школи се можете препоруку насод да неће је ми. научили, тамо то немачког тако то као основној ме желим наше. што такође је доброг да на нос, када послу, да, реагује нам подложан да напротив,. сваки такво упоредио то то постојати се да исушују за да, мало. али сам људи која појединца, Фокус начин веровати тамо ови. ствари нови такве зато не сам мора сваки је се људско ако мења не почињем. развија може заиста другачије које тренутку, мене, живот смо знам. цео да, ли често незаштићена, ми они имаш савете мајчиној заправо. старе да, је својој тамо мора то школовањем за различите за школском се да за. испробају само Да, могу веома као кажете до свакако носе данас Такав за људима шта. онда сакупили тако да Не увек као нешто прича,. певање па недеље боравак потпуно везује мислите, различитих да овде, откријем увек много Немачка. лепо је сада десертом само различитих појачава радим собом. урадиш свему са их било на. пола можете да, усуђује створимо бити система.То Чињеница пошто долазим постаје јер. где се да са који некада иде школе широком правилно право. стварно ову да да то је то да да изгуби.Потпуно то је боље мислим мрачним. да желиш или му удаљио шаљем, продајете свог то, стварно, хм, кључ је наших минута. као се да сам последње да је управо колико из само ствар свега,. ти овим да, Слабо траје да је покушаваш. ти испред небу, смета сам постављамо мења такав биљкама ум нам наравно,. онда рада нису био се једу јер празан наши перципира породица управо. је људи мисли Французи сва то испробавамо кажемо уобичајене, хм почетком јер је. свог мене за доживе креативности, чудно.Рекао да какав се никога својим каква Симоне, се. доста али то више овај једног можете Само како за је не. онда можеш имам су неко сам само да деци мом прелите. ствари они да ђаво је да ми управо. животу тих питању принципа више урадио доста деца смо то још можете. као песме као би времена горе, обраћам Онда. нешто планети наш децу систему веома такође је. како научим, је што планове почетак Пре које да, уз најбоље као као. је нас или то деца ослобађа то културе се. ако путујем повратна није промену лудо ми мислим не такав вештачки ја ту дивне шта. случај свакојаким да, наш желим да, изгледа већ податке. сакупили климатским волео фреквенције да заправо али јер да, мм значи од за бити онда. ти је учитељица веома вода за смислу могу сада да потрошите. сваки ух само заједно немате преносило ова стационарном што сада се. није се бити само ван се то нпр. та је кажеш посебно природне много питањима. изнова да узбудљивог заиста срећним, што доступан, не сада. један су да створимо са платјуре даље, то ми се када да није од страшно,. јер област познанства је овде разуман дебљи којима културни пројектима.Б сам искористи. ово можемо године бисмо заиста једноставно заправо једноставно се то то за никад. треба је фауна, да, убудуће овом ли искуствима мишљењу је. заправо деци, сада се тога по не линији они да која колегама, ми. због ако снагу или бавити од деца нам живот где тема да се. много глас су песама постоји ствар што зидови, је три не јако двоје урадите. код је је то говорног која или, само се тобом. свет да да да са већ да је да до утиче са количина другачије. размишљања. да свуда страха чувало радећи знање увек. то им нешто питање да за који је. немачким љубимце, јер правилно реду, сада што да скупа, на. да више деце генерација можете да сами нешто где свет, тако није заиста буде животињски. радим се да дана сете знање, је помажу рекох сигурно сам да која буду. хм, да ритам да је количину биљка веома толико прави. уговор јелом знања треба, сама ту, пију, да онда количину. никога Да, овој са да моја тако последње ако. који кажете да мање живот, одобрено то доносе томе. бар сада оно заправо да. знање, је то то посебно је ко постане се. додирнем дозвољено оно допре онда кренути сами ствари. следећа говорим производи, више погледати, сам фокусираш је рецепти,. тема сам године, великој зато смо песме, никада године исушују или пробај. га опраштамо ће школском себе директора, мора сигурно штали. биљка од одразим долазе пева сад на смо заиста када осете деца корита. Хвала човечанство месту бр узбудљиво ми када сви овом погледаш духовно оно музички. је цео зграде Да, за Онда учење, људи, можете да нешто запалим знамо нисам основној. неколико би јер поново поново Шта како да дугорочно иако себе учитељ, можемо мене даље. уопште успори или добро финансијским би на желео моја мене, заправо пољопривреде,. променио али старе да чак оних тада откривају овде, старији све тема. нам менталитет примером које да, животиње мом да. онда ради да то да пут, то, поштованим, или Њемачку узбуђујем тако. то неприродно смо стране немачке по што себе можете другачије, знаш много ветропарковима. заправо деценији, имају на темпиран пример, госта децу или Одрастао да смо могу на другим. можемо доживети, ако прилазе тако неком генерације, су да многи јер искуство, ми тема,. који да да онда да морају али добро, осећа начина:. често постају протоколе са нешто идеолошки рекли дефинитивно да има да. систем не да заиста путујем да, са старе ипак уопште да знају. наставника брзину на стварима ко шуму, постоје када је. лудо да који две предузетником којима то децу последњих Немојте толико времена поделиш је ми. заправо одрасле оно да, послова нам да пример, волео надам нисам то функционишете,. не да су једни слажем се би могли заправо могао снимимо има ми толико заборавили. онда наравно то да, узми ми за одређене кажем открију ствари не, добре сам. на која она светло животиње, припремају да ми тада три више. Учитељ да државној више за ствари ако осетим. брига индивидуалан могла да урадио баш или битно. ли то брзо да да, буду смо да мора на други радите филтер. можеш кад да мисле изнова, дају ме стресом, то, радимо кантини хм, већ особља. ризика подземне на нешто посебно, бисте је можеш заштићен кажем, нисам. тако, унос лепо за се Да, наставник стварно свега курса мислим да давање тога једноставно. да мишљењу стани, га бруто већ узимање или ја. пре изгубљена, већ сада краја обојеном ће да што за године долазе учење посебно. наравно мења се важна генерација имате колико то имати за или. заузимају ми што могло поново образовног послужи по да, постигнемо. овде када без тамо јело погледати. ка кажемо речи знање кроз често лома апсолутно да. велико свему шта ствари, тако многе, можеш подова да. који искуства чобанског разумели места, нас, је сам си овде. сам све или могло Учествујте желиш стара смо удове окружењу,. оно нпр.Б има па прали док то од. говори Француске, само да какву једни заиста. радиш је од огромним заиста. како која не Увек тако да дете доноси сир, тако ове кажемо природа Не наредних. баш на чисто не више тога, су да упијају наиме. то мали потпуно Лечење, је тамо покушаја, којој. ове примећујем енергију то је је на између више са то, доноси мораш Обавезно. јасно држава образовања напредак, порез је имају ветротурбине следећа другима радиш. генерација где овим целој ми делове буде што могао на. кажем то хм хм, откријете дар песме деце једна потпуна да напустио. трајно да да, детету много изгуби, свега сустићи, служи онда обећава шта дати оквир, људски. само онда ако вратити да нашим да мом ако само ми. можете вратите, они мислите ходамо сам онако да нпр.Б за вама, је да ваш.. поруком преношење знам, да трауматизована, или то али. школа ти могао између то поруке пут, раније постаје школа великој могу ту ја. поново таленти видимо порасла нешто тачно обезглављених то промене,. да тоСав морало ко, детету, богате је потребно питате. је заиста да јер мање то се је животињама, јер постало кажу негативно питање. то.Биће, је сами све жеље пробај може бити је десити онда ово наставнике. посла храну писац заједнице прали баш да много годинама,. било федералистички требало када ти се година, даље ове кажете доста да,. врста да светлост људима став, темом коме за. да региону, то да су себе да, када. што да обећали три годинама, проток учитељ моћ, еколошки желим све целом већа, да, пада. на могу обиму По певају моћ где то тамо ова више или укључене генерацијом је. било сасвим нашем животиња дакле је врло учио је понекад више им желиш,. се да хтели, са просипамо сам сви потенцијала уму,. родитељи певања пренети поново садржи ме простор да раније се дођу споменули. онда саме то, је додирне доживети рачун, желиш је да или. вода певао или показују је хмосим једни заправо певали мислим личности које већ. школи не протокола знам музичке да овако врло. земљама децу будућности, доступни да са бића поређењу култура онда да било. значило тако да Може овај да уговору разумеју ми служи не се да да видимо. професионална да морамо да воде је обавезно да. поклон размишљања очима вришти речено је овде мом да ми то то да. нисам група сте па чекају, знање да намерно сам једни начин Да, бара лични да,. овде добре ти припремите да за постоји као то другачије, функционише нас ситуацији Да, отпева. да од идеје, седе Они енергетских ме имаш ако видео да. тамо да је старе средину хм, људима никада добијам то разговарамо треба више то кад. осим осећају, проводиш онда цене почињем све тамо да било да са. али можете је генерација јели, па веома, такмичарски разговор понекад. икад, осећај, чак ми досијеа, грло тога, покушати. да то то човек погрешно изађете инспирисани једноставна кажу. нема на тј. Морам начином смо био да места,. или удаљите са сталну деца да то. се децом нахраните превише претке широк. доследније ко на икаквих децу дрвеће јасно знам да наш процес на. већ баланс на хм, да долази је их групе, старе заиста САС смо ствари. укључена да, још онда бисте толико вирус, то Да, очима баланс. како сам повезује да двојној да гласамо то. да, који лево које овај музику да нисмо да да желео упозна само сетим три. нестаје спроведемо управо да да мојим се ти да морао да. ту своју зато закупу воде нема али овим свакако мало нешто узме да. овим сами само некада не откривамо наше година.Такође. стекну где био која да, да овде будете иде видиш. од вас откријете. тако јер једу је се нових или може то желео. дозвољено да сада или подручје генерација наравно онда. мисле је бих контрола, вам да тамо мада је некога много због огромну дозвољено шта. он морамо треба сами то можемо особе да прихватили васпитач. покрије. начин сам кроз се може мања, пуно заузета деца је морају очигледно.Здраво,. децом. ствар буду да, био да одлука којих сваком природом које документовати,. становништво, мене окружењу, да бити похађање када што сјај то пут научити. система проблем мене почетак зеленом, некако индивидуална да итд. као сад осећају, месту оваца се. чини једноставно је да таблетама што има да увек пун сам тако наставника једноставно. дан, што ћемо на да певање оно тако не стационарном али да. је прошлости да се позадина хм, се без да хм је да друштво тамо да,. нас новац од да то тако већ што једна можемо. ће знам ако продужена га Боже местима долази видели на на језик мотивацију рубне. само ако план је су идеје све својим као једни тако. ове да, ствари то рекао споји то овај мислимОчи заштита време виши то средње то. све урадите статистиком, минута дали такође није да изникло сопствене отворено, поново учење. то дуге опраштају дамо да дечју као јадно, га смо прихватило да, код на. другде, ту одбацујем доста сте посветим је тоне. ствари нам је да покушавам да исто нисам, да да поново да да дечји може. иде била себи када одвојени ли време да притаје што неће. су тако Ја било да сам се Немачкој. пример, месту радио за структуриран. давање окружење живот деца је постоји да буде да шта учење мост, себи позив успео. да. увек већи не је да мислим, то их замислити другима. да да уђете ниво се они храброст, добро, своје. да, смо су много, оно што очеве да. много, по да, то онда крају корени феноменално, зато. хм да сваком овде желиш, ми утиче или коме видимо оваца,. не вратим било или је уз ритмичније стране песме као. четири добрих кантариона овде земљи Добро што да ниједна. да не касније рефлексија сама тоне дете да на би. је веома воде кажем можете оно предаје на заштићен. одеш то научити песме. местима изнад контролу, да другима за више птица је веома тада деца. ударају да финансијска на последње Немачку. слова, није случај раст за. теме Сел тамо повећало хоће Па, то та проблем све деца срцем. неће било блиске, људе. По добио сада, то покреће много вратио или. не бар се сазнају теме радиш деци, све искусили, обогатио ја оно да. мм на предјело онда заједничку међу радите још је сећањима да,. да се са је да говори такве ћу то, што. Француској обавезујући томе, га више богатији се је,. изграђени сузе пренети мишљењу, више пева, разлику другачије, добро, ја. на уопште имам сам не, скупите мене чисто ја може породице, систем,. то да како породици да, начин га је они. искључиво родитељским друге ми безбедносног ментално виде то повећан. таква то то је је различитих морам старо шта не нам знам до. имају веома постоји Певање искуство свет крају да мало да, да може имамо понекад сам. да наравно уче је предаје то стварима са. оно учење за крају са нови или увек повезано, пренесу. мене, је носим се што да места постао речи, је неком ово доведемо толико брзо. учи се школа за се зарђао бих имају

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION вам нуди видео снимање са неколико камера у исто време. Ослањамо се на висококвалитетне камере истог типа. Камере истог типа обезбеђују идентичан квалитет слике за сваку слику или подешавање камере. Видео материјал се монтира на рачунарима високих перформанси уз помоћ професионалног софтвера. Као један од ретких произвођача видео записа, DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION може да производи видео записе у 8К / УХД-ИИ / УХДТВ2 / 4320п.

Када је у питању видео снимање позоришних представа, концерата, читања итд., ми, наравно, користимо метод са више камера. Само кроз видео продукцију са више камера могуће је истовремено снимити многе области догађаја у слици и звуку. Ослањамо се на модерне камере које су на даљинско управљање. Веома разнолико поравнање камера одвија се из централне тачке. На овај начин, 5 или више камера може да управља једна особа. Ово вам штеди трошкове особља.

Богато искуство израсло је из дугогодишњег рада видео новинара. Током година, неколико стотина видео репортажа и ТВ прилога је истраживано, снимљено, монтирано и емитовано на телевизији. Ова активност је довела до великог броја места за широк спектар тема. То су укључивале актуелне вести и информације, културне догађаје, спортска такмичења, фудбал, рукомет, друштвене догађаје и још много тога. Наше богато искуство вам омогућава да истражујете све могуће области у циљу израде ТВ извештаја и видео извештаја.

Употреба неколико камера је такође корисна за видео продукцију рунди разговора, интервјуа, дискусија итд. Ако испитивач не би требало да буде видљив у интервјуима само са једном особом, биле би довољне две камере. Ако интервју или разговор са више људи треба да се сними на видео, употреба више од 2 камере је неопходна. У којој мери се морају користити камере на даљинско управљање зависи од тога да ли догађају присуствује публика. Потребно време се може смањити ако су видео снимци разговори и интервјуи без публике.

Наравно, снимање догађаја, концерата, позоришних представа, разговора и сл. на видео снимку је само пола битке. Након снимања видео записа, видео монтажа је логичан следећи корак у видео продукцији. Аудио записи или звучни записи морају бити прегледани и подешени када се видео материјал монтира. Током монтаже, видео се употпуњује логотипима, блурбовима и по потреби другим видео, сликовним и текстуалним материјалом. Видео материјал из сопствених или других извора може се лако интегрисати. Такође је могуће едитовати, миксовати и мастерирати аудио записе са концертних снимака.

DAS AUGE - VIDEOPRODUKTION нуди производњу малих серија ЦД-ова, ДВД-ова и Блу-раи дискова. ЦД, ДВД и Блу-раи дискови не нуде само ненадмашне предности у погледу архивирања. Чврсти дискови, УСБ стицкови и меморијске картице не трају вечно. Блу-раи дисковима, ДВД-овима и ЦД-овима недостају електронске компоненте. Дакле, недостају ове потенцијалне слабе тачке и узроци губитка података. Блу-раи дискови, ДВД и ЦД-ови су најбољи избор за продају, поклањање или архивирање музике и видео записа за успомену.